二年级奥数-找规律填数
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第3讲按规律填数【专题简析】我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数,如果要接在一列数后面再写几个数,就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律,找准了规律,就能按规律接下去填数了。
按规律填数不是很容易就填对的,要运用数的顺序和加、减、乘法的知识,通过仔细观察,根据同组数排列的顺序和前后、上下之间的相互关系,才能找出数与数间的排列规律。
【例题1】按规律填数。
(1)15,5,12,5,9,5,(),()(2)5,9,10,8,15,7,(),()思路导航:(1)第一个数15减去3是第三个数12,第三个数12减去3是第五个数9,第二、四、六个数不变,根据这一规律,第七个数是9-3 = 6,第八个数还是5。
(2)第一个数5加上5的和是第三个数10,第三个数10加上5的和是第五个数15,第二个数9减去1的差是第四个数8,第四个数8减去1是第六个数7,根据这一规律,第七个数应是15+5 = 20,第八个数应是7-1 = 6,即20和6。
练习11.找规律填数。
25,4,20,4,15,4,(),()8,7,10,6,12,5,(),()2.找规律填数。
(),(),7,34,7,36,7,38(),(),5,4,9,6,13,83.找规律填数。
16,3,8,9,4,(),()40,16,20,8,10,4,(),()【例题2】仔细观察,找规律填数。
0,1,2,3,6,7,(),()思路导航:这里第一个数加上1得到第二个数(0+1 = 1),第二个数乘2得第三个数(1×2 = 2),这里第三个数加上1得到第四个数(2+1 = 3),第四个数乘2得第五个数(3×2 = 6),.即根据加1,乘2;加1,乘2……的规律,可以确定括号内应填7×2 = 14,14+1 = 15,即14,15这两个数。
练习2按规律填数。
1.1,2,4,5,10,(),()2.3,6,5,10,9,(),()3.3,6,12,(),()4.30,15,14,7,6,(),()5.2,3,4,3,4,5,4,5,6,(),()【例题3】在空格中填上合适的数。
一、图形找规律例1观察前几幅的变化规律,再接着画。
练习1、根据下面一串黑白珠子的排列规律,看应该把哪些珠子涂黑。
例2仔细观察下图,而第三组里缺少两个图,应该画什么?练习2、认真观察,找找变化规律,把第三幅图补充完整。
二、数字找规律例1、根据图中数字的规律,在最上边的空格中填上合适的数。
练习1、按规律填数30、25 、___ 、___3、6、9、___例2、观察数列的前面几项,找出规律,写出数列的第100项来。
12345,23451,34512,45123练习2、下面数列的每一项是由3个数组成的数组表示的,它们依次是(1,5,10),(2,10,20),(3,15,30),……,那么,第50个数组内的三个数分别是什么?三、趣味题判断他是否有罪某家商店的保险箱被开启了,发现了现金被盗案,经过公安部门的侦查,甲、乙、丙三人被认为有重大嫌疑,关于这三个人的调查结果是:(1)除此三人外,别无他人可疑;(2)若无甲同谋,即使有别人参与,丙也不会作案;(3)乙对于如何开启保险箱一无所知。
按这些线索分析,甲有罪吗?课后练习一1、请你根据前三幅图的规律接着画:2、仔细观察黑珠和白珠是怎样排列的?长方形应该画几个图形?几个折珠?3、在下面的五个图形中选一个画在空格处。
4、仔细观察下图,想一想第三幅图应该怎样画?5、找出前面几个数的排列规律,并填出括号里的数:(1)2,4,6,8,( ),12,( ),( )。
(2)1,5,9,13,( ),21,( ),( )。
6、按规律填数:(1)5,10,15,( ),( ),( )。
(2)35,( ),21,14,( ),( )。
7、按规律填数1,2,3,5,8,(),21,34,(),89。
8、找出规律,在()里填数。
1,50,2,45,3,40,(),()。
9、观察规律,按规律填出后面的数。
1,3,5,7,,,,;2,5,8,11,,,,;4,8,12,16,,,,;27,24,21,18,,,,。
编者小语:查字典数学网二年级奥数题(速算与巧算)及答案:找规律填数,奥数的学习让同学们在思考和解决问题时,思路更畅通、方法更灵活,祝同学们早日取得优异成绩!!1、仔细观察,找规律填数。
0,1,2,3,6,7,( ),( )【答案解析】解:这里第一个数加上1得到第二个数(0+1 = 1),第二个数乘2得第三个数(12 = 2),这里第三个数加上1得到第四个数(2+1 = 3),第四个数乘2得第五个数(32 = 6),.即根据加1,乘2;加1,乘2的规律,可以确定括号内应填72 = 14,14+1 = 15,即14,15这两个数。
2、在空格中填上合适的数。
【答案解析】解:表格中的数分上下两排,每排的数各有自己的规律,上排的数是从4开始依次加2,加3,加4得到,这样最后一个数就是13+5 = 18。
下排的数是从5开始依次加4,加6,加8得到,这样下排最后一个数就是23+10 = 33,所以空格中应填。
第一讲找规律(4)例1.观察下面的数列,找出其中的规律。
并根据规律,在横线上填上适当的数。
(1)1,4,7,10,_____,16,19(2)19,17,15,13,,9,7(3)1,2,4,8,16,_____,64(4)1,1,3,7,13,,31(5)1,1,2,3,5,8,,21,34(6)1,3,9,27,_______(7)1,4,9,16,25,,49,64,81(8)1,2,3,6,11,20,______例2.给出一个数表,缺了一些数,请你补全。
11 11 2 11 3 3 11 4 61 5 10 1例3.下图是按照一定规律排列而成的数学三角形,按照规律填上数字例4.找规律,在空白方格中填入数字例5.看一看,根据前两个方格中数字填写的规律,想想问号处黑格应该填什么数字?例6.12 43 6 94 8 12 165 10 15 256 12 18 30 36(课后练习)1、找出规律,空白处应填什么数。
2、仔细观察, 、===3、?表示什么数?4、小明写下一串数列0,1,2,3,6,7,14,15,30, , ,他是按照一定规律写下来的,第一次写出0,1,第二次写下2,3,第三次写下6,7……依次类推。
16 1228 243013 92214 1610 16 1872115 25 35 16 36 17273790 60 30 78 28 50362525 41 16 32 5018 2714请按照这个规律,在横线上填入相应的数。
5、找规律填数:(1) 64,32,16,8, ,2(2) 1,5,9,13,17,_ _, _,(3) 1,4,8,13,19,_____,_____(4) 1,4,5,9,14,23, ,60(5) 21,24,24,24,27,24,30, , ,6、看一看,根据前两个方格中数字填写的规律,想想黑格应该填什么数字?7、下表,缺了两个数,还有一个数是错误的,请你补全,并且找出那个错误的数来1 1 1 12 1 13 3 1 14 6 1 12 10 1。
找规律在奥数题目中属于常见题型,主要分为找规律填图和找规律填数。
在之前的课程里面我们已经接触过这一类型的题,这一讲我们继续加深对这一类型题目的认识和理解。
小朋友们,要认真观察、勇敢地去探索规律,相信你们都能找出空缺的数。
精典例题例1:找规律填数。
(1)1,3,5,7,( ),( )。
(2)65,60,55,50,( ),( )。
(3)1,10,100,1000,( ),( )。
(4)1,2,4,7,11,( ),( )。
(5)1,2,4,8,( ),( )。
(6)1,3,4,7,11,( ),( ),( )。
思路点拨第(1)题,从左往右依次增加( );第(2)题从左往右依次减少( );第(3)题,从左往右依次在末尾添加一个( ),或者说依次乘( );第(4)题从左往右,相邻两个数相差1,2,3,4……第(5)题中,1×2=2,2×2=4,4×2=8,所以,8×2=( )……第(6)题中,从第三个数开始,每个数都等于前面两个数的和。
模仿练习找规律填数。
(1)2,4,6,8,( ),( )。
(2)1,5,9,13,( ),( )。
(3)2,20,200,2000,( ),( )。
(4)1,2,2,4,3,6,4,8,( ),( )。
(5)49,42,35,( ),( ),( )。
(6)4,6,9,13,( ),24,( )。
(7)100,81,64,( ),36,25,( ),9,4,1 例2:仔细观察下列组图,在每一组的“?”处填上合适的数。
(1)(2)(3)(4)(5)思路点拨第(1)题中,3+4+8=15;第(2)题中,2×3+1=7;第(3)题中,3×4+5=17;第(4)题中4×5-5=20;第(5)题中,5+3+7=15,15+15=30。
模仿练习仔细观察每组图的规律,在空白处填合适的数。
(1)(2)例3:根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。
二年级奥数题找规律练习题及答案【三篇】
导读:本文二年级奥数题找规律练习题及答案【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【第一篇】【练习题】(1)2、4、6、8、()、()
(2)1、4、7、()、()
(3)30、25、20、()、()【答案解析】(1)在这数列中,后一个比前一个数多2,根据这个规律,括号里里应该填10、12;
(2)在这个数列里,后一个比前一个数多3,根据这个规律,括号里里应该填10、13;
(3)在这个数列里,前一个数比后一个数多5,根据这个规律,括号里应填15、10。
【第二篇】【练习题】
下图是按一定规律排列的。
找出它的变化规律后,试填出所缺少的图形。
【答案解析】
通过观察、比较可以发现,第一行和第二行的三个小图形是相同的,所不同的只是它们的排列顺序。
还可以发现,从第一行变到第二行,每个小图形都往右移动了一个图形的位置,而且第一行最左边的图形占了第二行最右边的位置。
所以第三行“?”处应填【第三篇】【练习题】
找规律:第五排有几颗()
【答案解析】
第二排比第一排多一个,第三排比第二排多两个,第四排比第三排多三个,第五排比第四排多四个,所以第五排有7+4=11个珠子。
找规律填数
一、专题简析
找规律在奥数题目中属于常见题型,主要分为找规律填图和找规律
填数。
在之前的课程里面我们已经接触过这一类型的题,这一讲我
们继续加深对这一类型题目的认识和理解。
小朋友们,要认真观察、勇敢地去探索规律,相信你们都能找出空缺的数。
【例1】:找规律填数。
(1)1,3,5,7,(),()。
(2)65,60,55,50,(),()。
(3)1,10,100,1000,(),()。
(4)1,2,4,7,11,(),()。
(5)1,2,4,8,(),()。
(6)1,3,4,7,11,(),(),()。
练习一
找规律填数。
(1)2,4,6,8,(),()。
(2)1,5,9,13,( ),( )。
(3)2,20,200,2000,( ),( )。
(4)1,2,2,4,3,6,4,8,( ),( )。
(5)49,42,35,( ),( ),( )。
(6)4,6,9,13,( ),24,( )。
(7)100,81,64,( ),36,25,( ),9,4,1
【例2】仔细观察下列组图,在每一组的“?”处填上合适的
数。
(1) (2)
?
5
313
4
310
3
37
3
2?8
87
1965
8
154
38
(3) (4)
(5)
练习二
1、仔细观察每组图的规律,在空白处填合适的数。
(1)
?16174
5
3
2
8
4
7
7
11
?
17
9
6
20
4
8
3
5
15
5
4
60
?
11
736
8
7
330
7
3
5
9
45129
12
15
(2)
【例3】根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。
练习三
根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。
(1) (2)
54
4
7
632738
47158618129178
162272815186
课后练习:
1.仔细观察每组数的规律,在括号里填上适当的数。
(1)2、6、10、14、( )、22、26
(2)3、6、9、12、( )、18、21
(3)33、28、23、( )、13、( )、3
(4)55、49、43、( )、31、( )、19
2、根据图形中各个数的关系,在空格处填上适当的数。
(1)
(2)
23
71
74
53
21
24
3761
44
28
16
12
18
9
19
18
816
20
10
20
3、找规律,填一填。
(1)
(2)
4、根据前面图形里数的排列规律,在后面图形的“?”处填入适当的数。
(1) (2)
57
322665
45
2138645432
(2)2
3523
4131
23
(2)24
354643
23
4125413123
(2)?5
4
7
6
219
8
36404
5
968
6
6
5
?。