挑战杯参赛手册

“挑战杯”官方网站（）第八届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛参赛指导手册2015年4月一、在线比赛流程1.1参赛申报流程附录1《参赛者用户使用指南》1.1用户注册[1].登陆“挑战杯”官网，点击“注册”。

[2].输入邮箱、昵称、密码和验证码，点击“确定”。

注意：参赛者用户名必须使用邮箱。

1.2加入比赛[1].登陆网址:,或者从官网点击“省赛/报备”,选择北京。

点击“比赛入口”，选择“加入比赛”。

[2].点击“我上报的项目”，显示已上报项目列表。

[3].点击“创建项目”。

[4].同意授权。

注意：参赛者须同意授权后，继续申报项目。

1.3作品申报[1].填写作品相关信息点击左侧信息栏，按顺序填写作品相关信息。

[2].上传论文文档[3].上传附加材料[4].提交项目提交项目前请仔细检查项目信息是否已经填完善，一旦提交后将无法更改。

1.4查看作品状态作品提交后，作品信息无法更改。

作品将经由校级管理员、省级管理员审核，每当作品被审核，申请人将会收到一封系统公告，同时可以观察到作品状态发生改变。

1.5更新作品信息作品经由各级管理员审核时，可能因被认为信息不完善，作品状态将被修改为“预审核通过，信息不完整，请完善”。

此时作品重新变为可编辑状态，申请人需要完善作品信息并重新提交作品等待审核。

附录2《校级管理员用户使用指南》2.1获取账号密码校级管理员账号管理权限已下放至省级管理员，北京地区高校可联系北京团市委的负责人员，索取校级管理员账号和“初始密码”后请登陆系统。

登陆后首先需要自行设置密码，生效后“初始密码”作废。

请勿透露给他人，因保密不当造成密码遗失，需自行承担责任。

如果“初始密码”无法登陆，密码可能传递过程中泄露；或密码不慎遗失，都请尽快联系官方网站“重置密码”注：关于密码安全。

按照国际信息安全规范，自行设置的密码采用不可逆的加密算法保存，任何人都无法看到密码明文，包括组委会管理员、省级管理员、高校管理员、系统开发维护人员在内。

附件1：第四届“挑战杯”华南师范大学学生创业计划竞赛参赛说明一、参赛条件：参赛者以团队形式参赛，团队人数为3-6人。

二、每个团队必须确定团队负责人1人。

三、申报时间：发出通知之日起至6月17日。

四、参赛对象：华南师范大学全日制在籍本专科生、研究生。

五、报名方式：1、各参赛团队将填写好的《第四届“挑战杯”华南师范大学学生创业计划竞赛申报书》（请登陆下载）用A4纸打印文本版5份及其电子版交学院团委，由学院团委汇总后交校团委。

2、请各院系于6月日17日下午18:00之前，将参赛团队汇总后填写好《参赛作品汇总表》，连同参赛团队的《申报书》交校团委办公室，（石牌校区行政楼325，大学城校区行政楼A422，南海校区学生活动中心302），并将以上材料的电子版1份交至竞赛组委会办公室公邮scnukejibu@。

科技发明作品宜附有实物或模型。

六、作品要求参赛项目可以是一项发明、专利技术，也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。

参赛作品是以这些项目为核心，以其商业化运作为主体的一份创业计划书，其目的是为了争取风险投资商的投资。

本次竞赛不接受违反国家法律和违背社会公德的项目。

组委会将对作者及作品的资格进行审查，对不符合参赛资格或弄虚作假者核查属实后，立刻取消其参赛资格，对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉，并以适当形式公布。

七、团队指导（1）为帮助参赛者更好地完成作品，大赛将专门组织老师及有关人士帮助参赛者解决疑难问题，向参赛者提供与本次竞赛以及参赛者开展创业活动密切相关的经济、法律等有关方面的咨询。

同时，大赛将为每个团队做好通讯联络工作，随时帮助解决竞赛过程中团队所遇到的问题。

(2)团队也可以自己找指导老师给予指导。

八、作品评审作品评审分为预赛评审、复赛评审和决赛评审。

由各领域的专家、学者组成的评审委员会本着“公平、公正、公开”的原则对参赛作品进行评审。

共青团华南师范大学委员会二○一一年五月二十九日。

第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛指导手册共青团山东建筑大学委员会山东建筑大学大学生学术科技中心二〇一四年十二月目录一、什么是“挑战杯”？ (1)二、我为什么要参加“挑战杯”竞赛？ (2)三、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程 (3)四、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛评审规则 (9)五、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则 (11)六、山东建筑大学2014大学生课外学术科技作品竞赛暨第十四届“挑战杯”校内选拔赛时间安排 (13)七、“挑战杯”竞赛课题选择指导 (14)八、学术论文撰写指导 (16)九、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品格式要求 (17)十、关于竞赛中课题研究的几点建议 (22)附件一：第十三届挑战杯统计情况 (23)附件二：近几届“挑战杯”一等奖以上获奖作品名单 (24)附件三：往届优秀作品摘要 (33)注:1.在《关于山东建筑大学第十四届大学生课外学术大赛的通知》中出现的内容（如初赛申报表等），本指导手册中不再提及，请读者注意。

2.由于编者能力有限加之时间紧迫，指导手册仍需继续完善，读者如有疑问请致电（0531）86361791 宋老师。

一、什么是“挑战杯”？挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛，竞赛官方网站为。

“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称“大挑”)；另一个则是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛(简称“小挑”，自2014年起更名“创青春”全国大学生创业大赛)。

这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“‘挑战杯’竞赛”）自1989年首届竞赛举办以来，始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。

“挑战杯”大学生创业打算大赛参赛指南日程安排：•第一时期：11月底之前：创业打算草案•第二时期：12月：完整的创业打算，预备参加答辩•第三时期：获学校奖励后：完善创业打算书、参加省里竞赛作品要求：第一时期：创业打算提纲：（A4纸3-4页，3000字左右）•差不多部分（机会、策略、如何做、法律文件等）•可选部分（产品或服务的命名，创业团队的命名等）•注意事项（以市场、顾客群为中心，简洁清晰）•差不多部分•机会（描述创业机会、产品或服务理念，市场竞争等）•策略（描述创业模型、如何赢销、如何赢利、清晰的顾客群等）•如何做（描述赢利潜力、预期收入、赢利能力、回收策略，治理团队，行动打算等）•法律文件可选部分•产品或服务的命名•创业团队的命名•创业顾问•法律支持•会计支持商业打算摘要•公司介绍•要紧产品和业务范围•市场概貌•营销策略•销售打算•生产治理打算•治理者及其组织•财务打算•资金需求状况注意事项•了解市场，以目标市场、顾客群为中心•简洁清晰•配以图表讲明•适当包装第二时期作品要求：完整的创业打算•市场调研•完整的创业打算（包括附录）：（20-40页）•预备参加答辩：答辩词预备团队形象设计团队精神展示第三时期作品要求：完善创业打算市场调研充实社会关系强化完善量化数据接触风险投资商创业打算书完善创业团队完善预备参加答辩：公开答辩（注意爱护知识产权）项目选择与打算书撰写要求一、参赛项目•某种高科技产品•某种具有广泛市场，能给人们带来极大方便的制作或产品•某种全新的服务理念•某种能够实现的概念产品二、项目来源•个人项目：团队成员参与的发明制造、专利技术或课外制作可能研发实现的概念产品一种全新的服务•他人授权项目：经授权的发明制造或专利技术（提供具有法律效率的书面授权许可）三、创业大赛项目的选择标准1、高科技——High Tech.（1）科研项目成果：—无鉴定成果Vs.鉴定成果（获奖项目、专利项目、发明项目）—实验室成果Vs.小试成果Vs.中试成果Vs.批量生产成果（2）项目成果来源：—参与科研项目Vs.包装科研项目2、新创意——Creative & Valuable Ideas（1）创意的来源：Copy Ideas Vs. New Ideas（2）创意的新颖程度：Modify Ideas Vs. Create Ideas（3）创意的可行性：Crazy Ideas Vs. Feasible Ideas（4）创意的价值：No Value Vs. Some Value3、有市场——Potential Market……（1）目标市场明确：Who are our buyers/consumers?—民用与军用；—地区、国内与国际；—替代进口与进口；—人群：老、中、青、少、幼；男与女或Unisex。

一、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程（草案）第一章总则第三章参赛资格与作品申报第十六条凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校中国籍专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。

第十七条申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。

申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。

集体作品的作者必须均为学生。

凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。

毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。

第十八条申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。

自然科学类学术论文作者限本专科生。

哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。

科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B 类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

第二十条参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐，经本校学籍管理、教务、科研管理部门审核确认。

第二十一条每个学校选送参加竞赛的作品总数不得超过6件，每人限报一件，作品中研究生的作品不得超过作品总数的1/2，其中博士研究生的作品不得超过l件。

参赛作品须经过本省（区、市）组织协调委员会进行资格及形式审查和本省（区、市）评审委员会初步评定，方可上报全国组委会办公室。

第四届“挑战杯〃中国大学生创业方案竞赛参赛手册共青团河南财经政法大学委员会大学生科技创新协会-O一一年九月第四届“挑战杯〃创业方案竞赛学生参赛手册“挑战杯〃全国大学生系列科技学术竞赛简介1“挑战杯〃竞赛简介“挑战杯〃大学生竞赛是一项由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办，国内著名大学和新闻单位联合发起并组织的全国性大型赛事，旨在全面展示我国高校教育成果，激发广阔在校大学生崇尚科学、追求真知、動奋学习、锐意创新、迎接挑战，为国家培养跨世纪的创新人才。

至今已开展为两项竞赛组成的“挑战杯〃大学生科技创新活动，包括“挑战杯〃全国大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯〃全国大学生创业方案大赛。

“挑战杯〃大学生竞赛己形成校级, 省级，全国的三级赛事，参赛同学首先参加校内及省内的作品选拔赛, 优秀作品报送全国组委会参赛。

这两项赛事隔年交替举办，被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克〃盛会。

2“挑战杯〃大学生创业方案竞赛简介努力培养广阔青年的创新创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。

为了适应这一要求，教育部、共青团中央、中国科协和全国学联决定共同主办“挑战杯〃中国大学生创业方案竞赛。

创业方案竞赛是近几年风行全球高校的重要赛事。

它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成学科交叉，优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或效劳概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方而内容的创业方案书，最终通过书面评审和秘密辩论的方式评出获奖者。

创业方案竞赛源于美国，又称商业方案竞赛(BusinessPlan Competition)o自1983年德州大学奥斯丁分校举办首届创业方案竞赛以来，包括麻省理工学院，斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。

创业方案竞赛不仅催生了闻名世界的“硅谷〃，而且在美国大学的创业气氛中诞生了Yahoo、Netscape.Excite等高科技公司。

⏹参加挑战杯的几点注意⏹一、选题立项首先，要注意观察生活，用心发现。

在生活中会遇到各种各样的问题或是需要改进的地方，而科学技术是为人类生活服务的，在这样的基础上提出的创意就具有很强的实用性。

要注意的是，你的创新要有必要性。

有的产品在市场上已经很完善了，你又对它进行改动，你觉得是创新，其实有的是没有必要的。

其次，社科类的项目，应尽量选择具有社会意义的题目。

挑战杯的一个重要评分标准就是市场价值。

另外，如果是比较受社会关注的项目，在答辩时也比较能吸引评委注意力，给评委留下深刻的印象。

而科技发明类项目一定要注意研究的科技含量。

挑战杯的一个宗旨就是崇尚科学。

在技术上尽量研究前沿课题。

如果可以掌握项目的自主知识产权，可以使你的项目更加引人注意。

再次，要充分利用已有的资源。

例如学校优势、以往的参赛者经验。

如果学校有自己的强势学科或一些很有建树的教授，那么结合学校的学科优势，对你的项目会有很大的帮助。

上届中南大学的项目就结合了自己学校工科的优势，特别是矿业研究方面的领先性。

农林类的学校可以考虑一下生态农业，师范类的学校可以往心理学或教育学等方向思考。

如果学校里有学长学姐已经参加过比赛，可以向他们请教经验，最好能要到他们当初的作品。

因为这些材料都是保密的，正常情况下很难看到。

二、团队组建参加“挑战杯”比赛一定要得到学校和周围人的支持。

如果你的学校是名校，指导老师又是业界很有名气的专家，那么对你参加比赛无疑是有帮助的。

同时，对于一些比较先进的科技发明最好申报集体项目，依靠集体的力量做出的作品，更加容易让评审专家信服。

在队员选择上要注意优势互补。

每个人都有自己的优势，让他负责最能发挥自己特长的工作，才能使团队效用最大化。

一定要团结。

也许你会觉得，队长还不如其他成员优秀，但是要记住“成为一个好的领导者之前，首先要成为一个好的追随者！”优秀的人不见得是最适合的，尤其是那些没有时间观念和合作意识的人。

队长最好是既强势又民主的，强势可以让队员服从并有效的完成任务。

第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内初赛参赛手册主办：校团委承办：法政系团总支电力系团总支2010年3月第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛参赛手册“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是一项由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办，国内著名大学和新闻单位联合发起并组织的全国性大型赛事，旨在全面展示我国高校教育成果，激发广大在校大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战，为国家培养跨世纪的创新人才。

自1989年以来，大赛已成功地举办了十一届，并逐步发展成为包括全国所有重点高校在内的1000多所内地高校，以及港澳台地区和新加坡等国20多所知名高校参加的科技盛会，影响力辐射至整个东南亚地区。

“挑战杯”是未来科技精英交流的舞台，为促进我国高校科技成果向现实生产力转化作出了不可磨灭的贡献。

先后有300万大学生直接或间接参加此项赛事，每次有1500多个项目参与竞技，历届大赛期间科技成果转让金额均为数千万元，其中第六届大赛期间科技成果转让成交额突破1亿元人民币，在第七届大赛中重庆大学硕士生赵启胜等人发明的“可穿戴式计算机－－Ｎetdaily”签约后，获得的初期投资为１８００万元人民币。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛创办至今，发现和培养了一大批在学术上有所作为的尖端人才，为青年大学生提供了实现自我价值与理想的现实途径。

由于其在较高层次上展示了我国高校的育人成果，有效推动了高校与社会之间的交流，如今已成为高校学生课余科技文化活动中的一项主导性活动；更因在全国大学生课外学术科技领域的导向性、示范性和群众性，而被冠以中国大学生学术科技界“奥林匹克”的美名。

我校十分重视“挑战杯”竞赛和大学生课外科技活动的开展，积极参与了历届“挑战杯”竞赛，取得了优异成绩，如在第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，我校有一件作品获得二等奖，四件作品获得三等奖，并且我校还获得了“高校优秀组织奖”荣誉称号。

“挑战杯”大学生创业计划竞赛参赛手册克明峻德 格物致知山东财经大学“挑战杯”竞赛手册卷首语世界科技发展的实践告诉我们：只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的竞争中把握先机。

青年是民族的未来，当代大学生要用勇气和智慧去实现祖国的繁荣与富强。

“克明竣德，格物致知”是山东财经大学永远高扬的旗帜。

金鸡岭畔，燕子山头，这里是菁菁学子的象牙塔，他们继承和发扬山财大优良的学习态度和做人品质，一笔一笔的描绘梦想的巍巍画卷。

无论什么时候，严谨细致都会是指引财大学子奋力前行的灯塔。

山东财经大学的“挑战杯”已经走过了他的十几个春秋。

新一届山东财经大学“挑战杯”系列赛事即将展开。

为此，山东财经大学学生创新实践中心研究室特编写此参赛指导手册，以使广大师生更多的了解“挑战杯”，积极参与到“挑战杯”竞赛中来，确保参赛、评审等工作的顺利展开。

什么是“挑战杯”？如何参加“挑战杯”？“挑战杯”究竟有多大的影响力？你希望在这场高水平的竞赛中完善自我，迎接挑战吗？那么，让我们一起翻开这本手册吧！克明峻德格物致知目录前言 1 我为什么要参加“挑战杯”竞赛？ 1赛事介绍 3 山东财经大学——“挑战杯”大学生创业计划竞赛 3赛程详解 4 参赛要求 4 评奖表彰 6Q＆A 9 后记11山东财经大学“挑战杯”竞赛手册克明峻德 格物致知山东财经大学“挑战杯”竞赛手册1前言我为什么要参加“挑战杯”竞赛？山东财经大学“挑战杯”系列赛事是校内规模最大，最具权威性和影响力的学生课外学术科研活动。

“挑战杯”的参赛面广，课题选择自由度大，学术含量高，年年都吸引了众多科研爱好者同场竞技。

它不仅鼓励和推动了学生科研活动的开展，更成为同学们施展才华的舞台。

山财大“挑战杯”已经举办了十几届，届届都成为校内的一大焦点。

学习钻研，撞出思想的火花参与“挑战杯”可以与同学合作，在互相学习中激发灵感；更可得名师指导，常有“茅塞顿开”的欣喜。

各个院系的实验室、资料室对“挑战杯”的参与者也大多是一路绿灯。

第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛参赛手册作为参赛者你将得到什么：创业的知识和技能“挑战杯”创业计划大赛参赛手册第1页参赛者在创作创业计划的过程之中，通过大赛提供的系统培训及其各种讲座，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。

创业的合作伙伴参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴。

参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业。

宝贵的交流机会优秀参赛队将获得在今后各项更高等级的创业计划大赛中与来自其他各高校的优秀团队进一步交流学习的机会。

各个团队可以在这些交流活动中集思广益，开阔思路。

团队精神的培养参赛者将有机会加入一个充满智慧和活力的小组，与小组伙伴携起手来，接受挑战。

参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及成功时分享的喜悦。

在这一过程中，参赛者会感受团队精神的力量。

这将是一种全新的体验。

综合素质的提高参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品/服务从构想变为现实的全局把握。

在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。

在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。

终身受益的经历参加本次大赛将是每位参赛者终身受益的经历。

本章程解释权属于大赛主办方【附录】参赛作品模板云南农业大学团委科技实践部(仅供参考)第一部分：封面设计封面页把你的产品的一幅颜色图像放在首页。

但需留出足够的版面排列以下内容：创业计划书A. 公司名称B. 公司性质C. 公司地址D. 邮编E. 公司负责人姓名F. 职务G. 电话H. E-mailI. 公司主页（WWW）填写说明：1. 此文本仅是一个模板格式，且不是唯一的；2. 任何人/公司可以根据自己的情况填写，补充完善；3. 斜体字主要是文字说明或解释，最终文本中不得出现这类内容。

第二部分：目录初步商业计划书后，注意确认目录页码同内容的一致性“挑战杯”创业计划大赛参赛手册第3页●概要●公司概述●产品与服务●市场分析●竞争分析●市场销售战略●财务分析●附录第三部分：创业设计的具体内容一、概要一个非常简练的计划及商业模型的摘要，介绍你的商业项目，作为这个商业计划的写作大纲，是引起投资人的青睐，字数一般500字左右。