重庆市万州区分水中学高中历史真题分课汇编 第5课 古代希腊民主政治(含解析)新人教版必修1

《名题精解》栏目分课汇总（人教版）第1课夏、商、西周的政治制度一、选择题2013年题组1．（2013·广东文综·12）战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。

导致这一变化的主要原因是( )A．分封制的加强 B．宗法制的衰落C．百家争鸣局面的出现 D．井田制的推行【考点】商周时期的政治制度【解析】从题意可知，百姓一词从称呼贵族到称呼民众，从贵族专有到与平民共有，说明贵族地位下降，只有宗法制的衰落符合。

【答案】B2．（2013·山东文综·9）《周礼·考工记》载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。

它体现的主要思想是( ) A．中央集权 B．中正有序C．敬天法祖 D．君权神授【考点】商周时期的政治制度【解析】从材料中提取有效解题信息，建造的王城大小，形状，门，路和设置都清晰明确，体现中正有序，故选B。

中央集权到秦朝才形成，排除Ａ，材料中虽然有宗庙和社稷，但没有体现“法祖”排除C；材料仅仅是对王城的建造进行描述没有体现君权神授，明确的提出君权神授是董仲舒。

排除D。

【答案】B3．（2013·浙江文综·14）以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有( )①禅让制②分封制③世官制④宗法制A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④【考点】商周时期的政治制度【解析】图表括号中注明的文字信息为“周天子—诸侯—卿大夫—士”，这是根据血缘关系的亲疏而形成的宗法等级。

因此“④宗法制”正确；周天子将“周公”等同姓子弟分封于各地，使他们成为各领一方的诸侯，也体现了“②分封制”；按照分封制和宗法制，受封者有世袭统治权，可世代为官，体现了以“世卿世禄”为特点的世官制，③正确。

禅让制是一种在位君主生前便将统治权让给他人的政治制度，在这张“谱系图”中无法体现。

【答案】D4．（2013·全国新课标卷I文综·24）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。

第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治一、希腊文明的摇篮1．自然环境(1)位于巴尔干半岛，东临爱琴海，良港众多，航海和海外贸易条件得天独厚。

(2)纵横的山岭和交错的河流把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。

2．城邦政治(1)城邦：公元前8～前6世纪出现，是具有共同血缘和地域的公民团体。

(2)特征：小国寡民和独立自主。

(3)影响：公民能更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利。

二、雅典民主政治的确立1．奠基：梭伦改革(1)背景：社会矛盾尖锐。

①旧氏族贵族实行专横统治，新兴工商业者阶层不满。

②普通民众苦不堪言，很多人沦为债务奴隶。

(2)时间：公元前6世纪初。

(3)内容：①根据财产多寡，把公民分为四个等级，财产越多者等级越高、权利越大。

②公民大会成为最高权力机关，各等级公民均可参加。

③建立四百人议事会，前三等级公民均可入选。

④建立公民陪审法庭。

⑤废除债奴制等。

(4)意义：动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。

2．确立：克利斯提尼改革(1)时间：公元前6世纪末。

(2)内容：①建立十个地区部落，以部落为单位举行选举。

②设立五百人议事会，由部落轮流执政。

③组成十将军委员会，继续扩大公民大会的权力。

④实行“陶片放逐法”。

(3)意义：基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。

三、雅典民主的“黄金时代”1．顶峰：伯利克里改革(1)时间：公元前5世纪。

(2)内容：①所有成年男性公民可以担任几乎一切官职。

②五百人议事会的职能进一步扩大。

③陪审法庭成为最高司法与监察机关。

④向担任公职和参加政治活动的公民发放工资和“观剧津贴”。

(3)意义：雅典民主政治发展到顶峰，被称为雅典民主的“黄金时代”。

2．历史影响(1)意义：①雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。

②民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。

第二单元古达希腊罗马的政治制度第5课古代希腊的民主政治【高考考点】雅典民主政治【考点解读】(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件(2)知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

主要考查方式为选择题，特别突出两个联系：将本考点知识与西方近代政治制度相联系，考查两者之间的渊源关系；将本考点知识与中国古代的政治制度相联系，考查两者的不同点，突出东方文明与西方文明在源头上的差异。

【课堂学习】一、古代希腊民主政治确立的条件1、地理条件：______________________________2、经济条件：___________和______发达——____________的意识观念，_____________的社会环境3、政治条件：__________________（1）城邦的概念：________________________________________________ _______________________________________________________________ （2）城邦的特征：____________________________（3）构成城邦公民的条件：（4）最大的城邦：古中国与古希腊的差异二、古代希腊民主政治确立与发展历程（一）梭伦改革（奠基）（1）背景：_____________反复斗争的结果①_____________实行专横统治②__________________阶层对对旧氏族贵族不满③普通民众苦不堪言，很多人沦为_____________；（2）时间：（3）目的：_______________________________（4）内容：经济上：a.颁布“______”；——废除__________,保障了公民的_______b.发展______________政治上：a.按_________划分4个等级；——进一步打击了________的残余(打破了_____的世袭官制；提高了____________的政治地位)；为雅典民主制度奠定了_________。

高一历史古代希腊民主政治试题答案及解析1.苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。

上述材料反映了苏格拉底A．看到雅典民主制度的弊端B．主张实行代议制C．对民主制度失去信心D．主张恢复君主制【答案】A【解析】从材料中"豆子抓阄"可知古希腊的民主是一种抽签选举的直接民主，而从"缺乏真知灼见的人们手中"可知苏格拉底对于这种直接民主是反对的态度，因这种抽签选举和轮流坐庄的方式会导致素质不同的人享有同等国家管理权，国家权力被滥用或误用。

因此，正确选项是A。

【考点】古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的评价2.假如在公元前5世纪时，有一个雅典人经营橄榄园发家致富后，准备钱让儿子接受教育，以方便其儿子更快地走上雅典社会并适应政治形势。

他可能聘请A．有高强度运算能力的老师B．有较高外语水平的老师C．研究和教授力学的老师D．有较强思维能力和较高表达水平的老师【答案】D【解析】在雅典社会实行民主政治，公民都可以在公民大会上发表自己的言论和进行辩论，为了适应这种民主政治的发展形势，所以该雅典人应培训儿子有较强思维能力和较高表达水平来参加政治活动，所以D项正确，其他不符合题意。

【考点】本题考查雅典公民素质。

点评：解答本题的关键是注意“适应政治形势”在结合雅典的民主政治发展来作答。

3.“这些城邦显得具有某种个性，这种个性愈是高度发展，愈是强烈地被意识到，就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。

”据此可以看出希腊城邦的特点是（）A．小国寡民B．各邦长期独立自治C．直接民主D．轮番而治【答案】B【解析】材料信息“向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务”可以明显看出材料在于强调希腊城邦的独立自治的特点，故正确答案为B，其他选项没有体现。

第二部分世界古代史宏观概要西方文明之源的古代希腊、罗马。

作为欧洲最早跨入文明门坎的两个地区，对后世整个西方世界产生了重大影响。

1．政治：古代希腊的民主政治与罗马的法律制度的形成与发展，集中反映了古代西方民主政治建设及其成就。

第一条线索是雅典民主制的演变以及民主制的孕育〔梭伦改革〕、初步确立〔克利斯提尼改革〕、高潮〔伯利克里改革〕。

雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了基础。

第二条线索是罗马法的形成、发展的历程：从习惯法到成文法；从公民法到万民法；最后形成完整的体系。

罗马法稳定了罗马帝国的统治；为资产阶级战胜封建势力完成资产阶级革命提供了理论武器。

2．思想文化：西方人文精神起源于古代希腊的人文思想。

智者学派强调人的尊严和权威，是西方思想史上人文主义精神的最初表达；与智者学派同时代的苏格拉底重视人的伦理道德，提出知德合一。

[知识整合]一、雅典民主政治1．雅典民主政治的历史条件(1)独特的自然地理环境：依托海洋，天然良港众多，多山地，有利海外贸易和工商业发展。

(2)城邦国家的出现：小国寡民和相对独立的城邦特点便于人们直接参加国家管理。

(3)受益于许多客观条件：奴隶劳动创造了必要的物质保证；在亚非文明中汲取营养。

2．雅典民主政治演变的过程(1)公元前6世纪初，梭伦改革，奠定了雅典民主政治的基础。

(2)公元前6世纪末，克里斯提尼改革，雅典民主政治确立。

(3)公元前5世纪，伯利克里改革，雅典民主政治发展到“黄金时代〞。

3．雅典民主政治的基本内容A、除十将军外，执政官和几乎所有其它官职向各等级男性公民开放；B、公民大会是最高权力机构，20岁以上男性公民均可参加；C、五百人会议〔公民大会的附属机构〕处理公民大会闭会期间的事件；D、陪审法庭是最高法院兼最高司法和监察机关；学思归纳●你知道世界古代文明的几种分类方法吗？.专心..专心. E 、十将军委员会不仅统帅军队，还参与政治，十将军由选举产生；F 、向参政公民发放工资和观剧津贴等。

第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治1.(2017·山西大同期中)“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。

这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。

”对此理解正确的是( )A.古希腊自然地理环境决定了民主制的形成B.个人主义是古希腊城邦制度的主要特征C.自然环境对古希腊文明发展产生重要影响D.古希腊航海贸易和工商业比较发达解析:C 地理环境是古希腊民主制度形成的重要条件,非决定条件,故A项错误;小国寡民、独立自治,是古希腊城邦制度的主要特征,故B项错误;山多地少、优良港湾众多,是古希腊政治、经济、思想文化形成的重要条件,故C项正确;自然环境导致古希腊航海贸易、工商业较发达,但该项仅涉及经济,与材料表述自然环境与民主制度的关系不符,故D项错误。

2.(2017·山东济宁期中)“对雅典人而言,城邦不仅是他们生活的载体,每个人心里装的都是城邦,他们为了城邦利益可以放弃任何个人的私利甚至生命,并通过取消公民权来制裁漠视城邦利益的人。

”材料强调了( )A.权力制约B.平民政治C.公民精神D.主权在民解析:C 材料中没有涉及权力制约,A项错误;材料中“雅典人”“他们”“每个人”是指公民,而非平民,故B项错误;材料中“每个人心里装的都是城邦,他们为了城邦利益可以放弃任何个人的私利甚至生命”,体现了雅典人强烈的公民意识,故C 项正确;材料中没有涉及主权,且与“每个人心里装的都是城邦”不符,故D项错误。

3.《西方政治文化传统》写道:梭伦在改革中首创了重要的民主机构,后来“成为一切公私事情的公断者”。

这个机构是( )A.公民大会B.陪审法庭C.四百人会议D.十将军委员会解析:B 从材料中“公私事情的公断者”可知该机构是司法机构。

公民大会是梭伦改革前就存在的,与“首创”不符,故A项错误;陪审法庭是梭伦创立的司法机关,B项正确;四百人会议不是司法机关,C项错误;十将军委员会是克利斯提尼改革时创立的,D项错误。

必修1第5课《古代希腊民主政治》同步练习与解析[单元综述]本单元主要介绍了古代希腊罗马政治制度形成的背景、过程、内容及其对西方近代民主政治产生的重要影响。

民主政治指统治阶级中多数人享有管理国家的权利的政治制度。

古希腊的奴隶主民主政治是以公民权为基础的直接民主，具有两大特点，即人民主权和轮番而治。

古希腊民主政治的产生得益于其独特的自然地理、社会环境和享有较为充分的政治权利的公民，经过梭伦、克利斯提尼等人的改革逐步确立完善。

至伯利克里时期，雅典进入民主政治的“黄金时代”，当时，公民大会是最高的权力机关；五百人议事会负责执行公民大会的决议、为公民大会准备提案、执行监督决议、管理官员等；陪审法庭则是日常司法机关。

以雅典为代表的希腊民主政治成为近代西方政治思想和实践的源头。

罗马法泛指六世纪末到七世纪前期古罗马制定的全部法律，它对于维系罗马帝国的统治起了重要作用。

罗马法在经过了从习惯法到成文法的形成阶段；公民法到万民法的发展阶段后，在查士丁尼时期得到完善。

《民法大全》是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，成为近代资本主义法学的渊源和近现代法律的先驱，对后世特别是近代文明产生了重要影响。

[重点难点]雅典民主政治的产生条件：地理环境（临海、山多地少、矿藏丰富）；经济因素（奴隶制商品经济）；历史条件（小国寡民的城邦）；人文条件（公民共同价值观）等等。

雅典民主政治产生的过程：公元前6世纪初梭伦改革，按财产多少划分社会等级，为奴隶制民主政治奠定基础；公元前6世纪末克里斯提尼改革，用地域部落取代血缘部落，确立起奴隶制民主政治；公元前5世纪伯利克里统治时期奴隶制民主政治发展到顶峰。

伯利克里改革的内容：所有成年男性公民可以担任除十将军以外的所有官职；20岁以上男性公民均可参加公民大会并有发言权和表决权；五百人议事会职能扩大；陪审法庭成为最高司法与监察机关，法官从20岁以上男性公民中产生；向担任公职和参加政治活动的公民发工资；发放“观剧津贴”等。

第5课古代希腊民主政治课内探究学案一、学习目标1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义学习重难点：掌握伯利克里改革的主要内容；雅典民主政治的认识二、学习过程探究一：自然地理环境和城邦制度对希腊民主政治的影响。

自然地理：（1）希腊位于巴尔干半岛，东临爱琴海，天然良港众多，航海和海外贸易条件得天独厚；（2）纵横的山岭和交错的河流，把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上，蕞尔小国纷纷建立，形成城邦制。

城邦制：（1）最基本特征：小国寡民和独立自主（2）城邦的狭小，使公民能更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利；（3）在海外贸易和工商业比较发达的城邦，新兴工商业者阶层追求民主权利的渴望更加强烈体制探究二1古代希腊民主政治确立的条件：1、自然条件：多山、多岛、环海2、经济条件：奴隶制商品经济发达3、文化因素：吸收亚非文明4、政治前提：城邦体制时间人物成就前6世纪初为雅典民主政治奠定基础前6世纪末克利斯提尼-前5世纪雅典民主政治发展到顶峰进步性：（1）铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格；（2）希腊在众多文化领域取得了辉煌成就；（3）雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础；（4）是西方和世界文明宝库中的一朵奇葩。

.局限性：雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。

对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主遥不可及。

雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。

（三）反思总结：雅典同世界上大多数国家一样，有其自身的盛衰史。

在其繁盛期间，创造出了世界上叹为观止的成就，无论是在政治上、经济上还是艺术上。

尤其是其被后世称为“古典模式”的民主政体，对地中海沿岸的国家产生了深远影响。

直至现在，轮番为治、主权在民的政制特点也依然为许多西方国家所借鉴。

但就是这样一个政体，在经历了两个世纪的辉煌后，迅速地、无可挽救地衰败下去，为后世留下了无限广阔的思考空间，对现代的政治生活提供一些借鉴。

"重庆市万州分水中学2013年高考历史真题分模块分课时整理：必修1 第5课古代希腊民主政治（含解析）新人教版必修1 "（2013年高考新课标全国文综卷Ⅰ）26．有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义词”。

这一现象是雅典A．政治体制的产物 B．社会矛盾缓和的反应C．频繁改革的结果 C．思想文化繁荣的体现（2013年高考新课标全国文综卷Ⅱ）32.公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。

辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。

经投票，陪审法庭判其无罪。

这反映出在古代雅典A.民主原则贯穿司法过程B.妇女享有广泛政治权利C.法律注重保护平民权益D.司法审判缺乏严格程序【解析】考点：古代雅典的民主制度。

能力：基础知识，史料阅读与分析的能力。

解题关键：辩护人打动陪审团，说明辩护人得到了多数票支持。

常识：雅典陪审法庭中的陪审团投票，以多数原则决定罪责及惩罚：第一轮对被告有无罪责进行投票，如有罪则就进行第二轮投票，以确定如何惩罚。

答案：A（2013年高考（四川卷））8.1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。

”这里的“同样情形”不包括．．．A.雅典公民普遍好战B.伯里克利才能杰出C.雅典实行民主政治D.雅典面临外邦威胁（2013年高考（江苏卷））13．右侧为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是A．雅典超半数的居民拥有公民权B．雅典民主的社会基础为自由民C．少数奴隶主贵族独享雅典民主D．外邦人享有雅典最广泛的民主解析居民包括奴隶、自由民和外邦人，在雅典真正拥有公民权的是本邦的成年男性，所占比例没有过半，A项和C项错误；D项不符合史实。