点睛春八年级政治下册 第三单元 我们的文化经济权利单元综合检测题pdf 新人教版
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第三单元我们的文化、经济权利检测题(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)2015年8月,国务院印发《关于加快发展民族教育的决定》,全面部署加快推进少数民族和民族地区教育发展的工作,提出全面提升各级各类教育办学水平,加快普及学前教育,均衡发展义务教育。
根据所学知识回答1-2题。
1.国家如此重视教育,是因为( C )①当今世界激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争②发展教育是提高我国综合国力的关键③未来世界的优胜者,将属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族④这是保障公民享有受教育权的需要A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.为进一步促进小学教育均衡发展,教育部将采取三项举措,促进教育机会公平、校级发展均衡、教学质量均衡,让优质均衡的小学教育普惠每一名学生。
此举措( D )①有利于促进教育的公平与正义②体现了教育的显著特征是公益性③可以使每一名学生获得平等的发展机会④有利于保障未成年人的受教育权A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.“上学是我的权利,不是我的义务。
”小吴同学的这一想法,没有正确认识到( A )①受教育既是公民的权利,也是公民的义务②公民的权利和义务是统一的③受教育是我们成长和发展的基础④教育是对未成年人的专门保护A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.在《义务教育法》颁布实施近30周年之际。
某初级中学组织了一次对在校学生的普法宣传活动。
作为正在接受义务教育的学生,我们应自觉履行的义务有( B )①按时入学②接受规定年限的义务教育,不得中途辍学③遵守法律和学校纪律④尊敬师长,努力完成规定的学习任务A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②④5.自2015年3月1日起,我国《不动产登记暂行条例》正式实施,开始对固定不能移动的有使用价值的物品进行登记。
这有利于保护公民的( C )A.生命健康权 B.人格尊严权 C.合法财产权 D.隐私权6.我国宪法修正案在规定“公有财产神圣不可侵犯”的同时,又规定了保护私人财产的法律制度。
第三单元我们的文化、经济权利(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.育才中学八年级(2)班学生张磊,在看到自己的姐姐大学毕业后为找工作四处奔波时,便产生了读书无用的想法,于是在学校既不认真听课,也不认真完成作业,有时还旷课、逃课,荒废学业,一心只想着辍学打工挣钱。
对张磊的想法和做法,认识正确的是( )①是否完成规定年限的义务教育是他的权利,无可非议②张磊的行为是不认真履行受教育义务的表现③张磊不懂得只有接受教育,掌握更多的知识和技能,将来才能获得良好的就业机会④张磊的行为是不珍惜受教育权的表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.下面四幅漫画寓意相同的一组是( )放羊娃的心愿入学无“门”违纪以后城乡“桥”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.公益性是我国义务教育的显著特征。
下列对这一特征的正确理解是( )A.国家保证每个公民都享有接受文化教育的同等条件B.适龄儿童和少年都能获得从出生到初中阶段的免费教育C.国家免除九年义务教育阶段学生的学费、书本费和杂费D.农村学生可以免除学费和书本费,并获得生活补助费4.学校举行征文竞赛活动,中学生王梅将在网上找到的一篇文章,稍加修改后拿去参评,获得了一等奖,并得到50元奖励。
当得知尼泊尔发生地震后,她将50元奖励和自己的100元零花钱捐给了灾区。
后来,有人举报王梅获奖文章是抄袭的。
学校查实后,取消了王梅的一等奖。
对此,下列认识正确的是( )A.王梅得到的50元奖励是合法财产B.学校侵犯了王梅的名誉权C.王梅捐出150元,行使了财产的处分权D.王梅侵犯了他人的智力成果权5.受教育,既对个人成长和家庭有利,也对国家和社会有利;既是道德责任,也是法律义务;我们应珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务。
下列做法中,属于自觉履行受教育义务的是( )A..小杰为了减轻家里负担,读完八年级上学期就外出打工了B.小英家里非常困难,但她仍然坚持读完初中C.小兰经常背后说英语老师的坏话D.小丹在自己不喜欢的课上,总爱和同桌说话6.漫画《圈套》中的违法分子冒充法院进行电话诈骗意在( )圈套A.为公民权利提供司法保障B.非法占有公民的合法财产C.侵犯公民合法财产继承权D.保护公民合法财产所有权7.目前,不少“山寨产品”充斥市场,这引起了不少人的担忧。
第三单元我们的文化、经济权利测试题(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.据报道,2016年沈阳的财政预算收入将主要用于教育支出、科技支出等方面,其中教育支出的比例最大。
沈阳市之所以加大教育投入,重视教育发展是因为( B )①教育对个人的成长起着至关重要的作用②受教育是一项基本的人权,国家必须予以保障③对于民族、国家来说,教育成就未来④教育能为人们未来的幸福生活奠基A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④2.如图形象地说明( A )①教育是每个人生活的准备②教育获取知识,知识改变命运③教育能为人未来的幸福生活奠基④只要有知识,命运会立即改变A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④3.某镇居民江某认为读书无用,强令正在读初中的女儿辍学经商。
在学校和有关部门多次做工作无效的情况下,有关部门做出决定,责令江某立即送女儿上学,并对其处以200元的罚款,但江某对此决定置若罔闻。
于是,法院依法强制执行。
迫于法律的威慑力,江某表示立即送女儿上学。
这体现了义务教育具有( B )A.公益性 B.强制性 C.自愿性 D.统一性4.2013年秋季学期开始,全国中小学生学籍信息系统全国联网并试运行,系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号。
实行学籍制度改革( A ) A.有利于保障公民的受教育权 B.能够彻底解决搬迁子女入学等问题C.能确保所有在校学生都遵守学校纪律 D.能够杜绝学生中途辍学5.对右图漫画理解有误的是( B )A.作为儿子应该珍惜受教育的权利,履行受教育的义务B.爸爸对儿子的爱无可厚非,应当赞成C.这样不利于孩子的成长,侵犯了其受教育权D.受教育对个人的成长起着至关重要的作用6.因多次抢劫在校学生,经某县人民检察院提起公诉,该县人民法院一审分别以抢劫罪判处小兵、小洪、小勇、小军等人3~6年有期徒刑,并处一定的罚金。
上述材料说明了( A)①公民的合法财产及其所有权受法律保护②我国法律严厉打击侵犯公民合法财产所有权的违法犯罪行为③我国法律保护公民的一切财产④法律面前人人平等A.①② B.①④ C.①③ D.②④7.八年级学生小华的叔叔王某因病住院,而其父母、妻子和儿子都不在身边,于是小华主动承担起了照顾叔叔的任务。
第三单元我们的文化、经济权利单元综合测试题一、辨别题(每小题1分,共5分)判断下列各题是否正确,正确的在答题卡相应题号里填写“A”,错误的在答题卡相应题号里填写“B”。
1.在现实生活中,由于种种原因,侵犯我们受教育权的行为时有发生。
2.公民的所有财产都属于个人所有。
3.我国的刑事法律,是保护公民合法财产及其所有权的惟一武器。
4.消费者有权以合理的价钱,购买符合自己需要的各种东西。
5.智力成果主要是指依靠人类体力劳动所创造的劳动成果。
二、单项选择题(每小题2分,共30分)下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。
6.据调查表明,当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比,“脑袋满,才能钱装满”已成为普遍现象。
因此,从个人自身的发展对国家的要求来看,受教育应是公民的A.一项基本权利B.一项基本义务C.一件个人私事D.一种学习机会7.你对“知识改变命运”这句话是如何理解的?A.只要掌握了知识,我们的命运就会变好B.要想改变我们的命运,就只能通过学习书本知识C.知识是改变我们命运的重要因素D.知识渊博的人其生活一定幸福8.在我国,义务教育具有公益性,因此A.在义务教育阶段,学校管吃管住B.义务教育具有强制性C.在义务教育阶段,免收学费、杂费D.在义务教育阶段,免收一切费用9.某村民李某,迫使自己上初中的女儿退学,去城里打工挣钱。
李某的行为A.违背了宪法关于男女平等的规定B.违背了义务教育法的规定C.符合未成年人保护法的规定D.没有违反国家的有关法律规定10.目前,在我国的农村,许多适龄青少年辍学外出打工。
这是A.个人的自由选择B.公民自身发展的要求C.没有正确履行受教育义务D.正确享有受教育的基本权利11.我国公民合法的私有财产受法律保护。
公民下列财产中,你认为不应得到保护的是A.私营企业主纳税后所得的利润B.小英出租房屋依法纳税后获得的收入C.公民在银行存款所得的利息D.小王捡拾到他人的遗失物12.公民对下列财产拥有所有权的是A.依法获得的著作权B.依法承包的土地C.拾到的钱包D.受贿所得的钱物13.某村民让正上八年级的儿子辍学在家,儿子要求上学却遭父亲殴打,造成轻伤。
得分:一㊁单项选择题(每小题3分,共45分)1.八年级学生小张对学习不感兴趣,上课经常捣乱,影响教师的教学,有时上课时间还翻越学校围墙到网吧打游戏机.下列对小张的行为认识正确的是(C)A 小张的行为违反了义务教育法,应受到法律制裁B 小张的行为触犯了刑法,是犯罪行为C 小张没有珍惜受教育权利,没有认真履行受教育义务D 受教育是小张的权利,小张有权这样做2 (2015年兰州市)2015年央视 3.15 晚会公布了一批坑害消费者的案例:手机预装软件㊁过期食品㊁垃圾明胶等.这些案例侵犯了消费者的(A)①安全权㊀②知情权㊀③公平交易权㊀④依法求偿权A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3 (2015年广东省)2015年3月15日,«侵害消费者权益行为处罚办法»实施,它进一步明确了预付式消费㊁七日无理由退货㊁消费者个人信息保护㊁欺诈消费者行为以及经营者故意拖延或者无理拒绝履行相关义务和相应的行政处罚.这有利于更好地维护消费者的(B)①安全保障权㊀②个人隐私权㊀③依法求偿权㊀④财产所有权A ②③④B ①②③C ①②④D ①③④4 (2015年重庆市)2015年4月3日,马云向他的母校杭州师范大学捐赠1亿元人民币,设立 杭州师范大学马云教育基金 ,旨在通过促进母校的发展与师范人才的培养,推动中国基础教育与乡村教育的发展.马云行使了对财产的(C) A 占有权B 使用权C 处分权D 收益权5.如图漫画中的老师让七岁的女童停课5天,这侵犯了该女童的(A)A.受教育权B.荣誉权C.人格尊严权D.政治自由权每年5月的第三个星期天是 全国助残日 ,余超很早就开始为这个日子悄悄地做着准备.过年的压岁钱和妈妈给的零花钱他都留着舍不得花,准备在 助残日 这一天,把自己的 小积蓄 捐献给班里的残疾同学.据此回答6~7题.6.余超把自己积攒的零花钱捐给残疾同学是在行使对合法财产的(B )A.占有权B .处分权C .收益权D.使用权7.余超的做法体现出(A )①他具有高尚的道德情操㊀②公民具有依法处分自己合法财产的权利㊀③他的家庭很富有㊀④他不懂如何维护自己的合法财产所有权A.①②B .②③C .③④D.①④8.王某有一个儿子和两个女儿,儿女大学毕业后在外地工作,除寄钱外很少回家.王某的妹妹常到王家帮嫂子照顾久病的王某.王某去世后留下一笔遗产,但没有留下遗嘱.下列有权继承王某遗产的人员有(A )①妻子㊀②儿子㊀③女儿㊀④妹妹A.①②③B .①②③④C .②③④D.①④9.公民张某因病去世,留下6万元遗产.张某的妻子㊁儿子㊁兄弟姐妹㊁父母均提出继承其遗产的要求.依照我国继承法,属于第一顺序继承人的应该是张某的(C )A.妻子㊁儿子㊁兄弟姐妹B .儿子㊁兄弟姐妹㊁父母C .妻子㊁儿子㊁父母D.妻子㊁兄弟姐妹㊁父母10.欣赏下边的漫画«智力成果保护».以下对保护智力成果权的说法中,正确的是(C )①我们既要维护自己的智力成果权,也要尊重他人的智力成果权②对智力成果权进行保护,是为了激励人们创造无形财产㊀③对创新成果进行保护,是对创新精神的最有效的鼓励㊀④专利属于智力成果,是个人无形的财产,受法律保护A.①②③B .②③④C .①②③④D.①③④第10题图㊀㊀第11题图㊀㊀第12题图11.欣赏上边的漫画«霸王条款».你认为一些商家设置霸王条款的行为(D )①违反了消费者权益保护法㊀②侵犯了消费者的公平交易权㊀③会损害公众的利益㊀④不利于营造和谐的消费环境A.①②B.③④C.①②③D.①②③④12.欣赏上边的漫画«安全保障».国家这样做(D)①有利于维护食品安全,维护消费者的合法权益㊀②有助于维护社会的正常秩序,让人们共享美好生活㊀③能彻底杜绝侵害消费者合法权益事情的发生㊀④能促使生产者对消费者的生命㊁财产安全负责A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.新买的手机中已经存有十几个陌生电话号码,某超市因故意隐瞒手机被他人使用过的真实情况,被消费者郑某告上法院.法院最终判决超市返还消费者郑某货款人民币2429元,并赔偿郑某人民币2429元,郑某退还手机.该案启示我们(C) A.有法律保护我们消费者,我们在购物时,可以放心购买,不必多虑B.每个消费者都应该掌握辨别手机是否原装的技能,以避免上当受骗C.我国法律保护消费者的合法权益D.我国法律严厉打击侵犯公民财产的行为14.近年来,类似 3 15 ㊁ 每周质量报告 等电视节目深受广大消费者喜欢. 找电视台 成了消费者维护自己权益的重要手段,媒体成为不法生产者和经营者的曝光台,这表明:(D)A 消费者越来越懂得在精神文化方面的享受B 消费者已经懂得通过不正当途径来维护自己的权益C 电视台已经成为消费者维权的重要法律途径D 消费者维权的意识在增强,维权的手段多样化15.作为消费者如何正确地面对各种商品广告的宣传应做到(B)①炼就一双 慧眼 ,理性地对待广告宣传,不盲目听信㊀②通过多种渠道了解该商品的真实情况,做到心中有数㊀③对广告深信不疑,作为自己的消费指南㊀④选择广告中的商品要慎重,仔细看看宣传的情况与实际的情况是否相符A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二㊁非选择题(55分)16.阅读下列情景,回答问题.(16分)情景一㊀初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理由搪塞和敷衍,终未能动员丁丁返校.第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦: 你们又来干什么?我们孩子不上学关你们什么事? 砰,门关上了情景二㊀经过学校和老师等多方面的努力,丁丁终于回到学校读书了.可是过了一段时间,丁丁迷上网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他,他就顶嘴说: 读书好坏是我的事,你管不着,我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了. (1)假如你是丁丁的老师,你会怎样劝说丁丁的家长让其重返校园?(6分)答:①教育对一个人的成长起着至关重要的作用;②教育获取知识,知识改变命运;③受教育是法律赋予公民的一项基本权利,应当珍惜;④受教育既是公民的权利又是公民的义务;⑤不履行受教育义务是违法行为;⑥因经济困难而不能上学,学校可以帮助解决;⑦在当代社会,要想生存和发展必须接受教育等。
第三单元我们的文化、经济权利一、单项选择题1.(2015·某某某某)2013年9月9日,李克强总理在与部分教师座谈时指出,教育是中国应该优先发展的事业,要把教育放在全局性、战略性的位置,予以高度重视。
总理这么强调是因为( )A. 教育能唤起人的潜能,不断提高和革新自己B. 对于国家和民族来说,教育成就未来C. 只有接受教育,才能丰富人生,享受现代文明D. 教育发展了,我国面临的其他问题就都可以迎刃而解了2.(2015·某某某某)据《某某日报》报道:郧西县正大力推进义务教育均衡发展,决定把这项工作作为2015年全县“四件大事”中的首件实事来抓,让全县3万多名中小学生上好学读好书。
这说明( )A. 上好学读好书是我们一切工作的中心B. 推进义务教育均衡发展有利于政府高效工作,出政绩C. 该县重视义务教育均衡发展,保障学生受教育权的实现D. 各项工作有先有后,教育工作历来优先3. 八年级学生柳泉觉得奇怪,表哥读高中时辍学,没有谁来要求他回校学习,而自己想去打工,不愿继续读书,老师却多次来劝说,还有乡政府工作人员来责令爸爸保证自己读完初中。
我们可以这样告诉柳泉( )A. 对一个人的成长和发展来说,初中学习比高中学习更重要B. 高中生依法享有的权利比初中生依法享有的权利要多得多C. 初中是义务教育,具有统一性,任何人都要接受义务教育D. 初中是义务教育,具有强制性,由国家强制力保证其实施4.(2015·某某)八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说:“学习困难成绩差,别人戏我豆腐渣。
升学渺茫枉费力,弃学打工挣钱去。
”作为李小飞的好友,你应该这样劝他( )A. 打工是件苦差事,还是上学轻松些B. 受教育是你享有的权利,你有放弃的自由C. 受教育既是我们的权利,也是应履行的义务D. 外出打工,我们的生命健康权得不到法律保护5.(2015·某某)当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们维权的方式和途径有( )①非诉讼②诉讼③忍气吞声④打击报复A.①②B.①③C.②④D.③④6. 对财产所有权的认识,正确的是( )A. 我国公民的所有财产受法律保护B. 公民的一切私有财产不受侵犯C. 财产所有权是一种直接与经济利益相联系的民事权利D. 当财产所有权受到侵害时,要用一切手段维护自己的权益7.(2015·某某某某)某某市路桥区吴斌老师23年来资助20多名贫困学生,累计资助近30万元。
第三单元我们的文化、经济权利单元综合测试题一、辨别题(每小题1分,共5分)判断下列各题是否正确,正确的在答题卡相应题号里填写“A”,错误的在答题卡相应题号里填写“B”。
1.在现实生活中,由于种种原因,侵犯我们受教育权的行为时有发生。
2.公民的所有财产都属于个人所有。
3.我国的刑事法律,是保护公民合法财产及其所有权的惟一武器。
4.消费者有权以合理的价钱,购买符合自己需要的各种东西。
5.智力成果主要是指依靠人类体力劳动所创造的劳动成果。
二、单项选择题(每小题2分,共30分)下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。
6.据调查表明,当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比,“脑袋满,才能钱装满”已成为普遍现象。
因此,从个人自身的发展对国家的要求来看,受教育应是公民的A.一项基本权利B.一项基本义务C.一件个人私事D.一种学习机会7.你对“知识改变命运”这句话是如何理解的?A.只要掌握了知识,我们的命运就会变好B.要想改变我们的命运,就只能通过学习书本知识C.知识是改变我们命运的重要因素D.知识渊博的人其生活一定幸福8.在我国,义务教育具有公益性,因此A.在义务教育阶段,学校管吃管住B.义务教育具有强制性C.在义务教育阶段,免收学费、杂费D.在义务教育阶段,免收一切费用9.某村民李某,迫使自己上初中的女儿退学,去城里打工挣钱。
李某的行为A.违背了宪法关于男女平等的规定B.违背了义务教育法的规定C.符合未成年人保护法的规定D.没有违反国家的有关法律规定10.目前,在我国的农村,许多适龄青少年辍学外出打工。
这是A.个人的自由选择B.公民自身发展的要求C.没有正确履行受教育义务D.正确享有受教育的基本权利11.我国公民合法的私有财产受法律保护。
公民下列财产中,你认为不应得到保护的是A.私营企业主纳税后所得的利润B.小英出租房屋依法纳税后获得的收入C.公民在银行存款所得的利息D.小王捡拾到他人的遗失物12.公民对下列财产拥有所有权的是A.依法获得的著作权B.依法承包的土地C.拾到的钱包D.受贿所得的钱物13.某村民让正上八年级的儿子辍学在家,儿子要求上学却遭父亲殴打,造成轻伤。
第三单元我们的文化、经济权利单元综合测试题一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。
)1.我们所说的受教育,就是专指受学校教育。
()2.义务教育不同于其他教育的显著特征在于,它所面对的受教育对象是未成年人。
()3.我国实施义务教育的法律保障是《中华人民共和国未成年人保护法》。
()4.在我国,施工发现的所有人不明的埋藏物属于个人所有。
()5.法定继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
()6.王某在遗嘱中把自己的一处房产送给了邻居李某,李某获得房产属于遗嘱继承。
()7.“版权所有,违者必究”是对著作权的保护。
()8.人身、财产安全,是公民在社会中生存的基本条件。
()9.市场上某些商家以假充真的行为侵犯了消费者的公平交易权。
()10.聪明的消费者在自己无法决定是否消费时,追随别人消费总不会错。
()二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。
)11.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。
”这句话告诉我们的道理是()A.玉是靠琢出来的B.人要讲义气C.玉的贵重D.教育对人的成长至关重要12.对“知识改变命运”这句话理解正确的是()A.只要掌握了知识,我们的命运就会变好B.要想改变我们的命运,就只能通过学习书本上的知识C.知识是改变我们命运的重要因素D.知识是万能的,所以知识渊博的人其命运一定很好13.老人许某,小时候家境贫困,没有上过学。
2006年3月,许某准备到村里的扫盲班学习文化知识,其儿子却以“家里农活忙”为由,不准他参加扫盲班的学习。
其儿子的这种做法()A.错误,侵犯了许某的人身自由B.错误,侵犯了许某的受教育权C.正确,接受教育必须以履行劳动义务为保证D.正确,许某是老年人,已经没有受教育权了14.小斌计划创作一本连环画,为了早日完工,他在英语课上画画。
结果他的画集被英语老师没收并销毁了。
对此,看法正确的是()A.老师为了让小斌专心学习,没有错B.小斌在课堂上画画是充分利用时间,不能算错C.老师毁掉画集侵犯了小斌的智力成果权D.小斌是未成年人,智力成果不受法律保护15.下列选项中,不属于公民合法私有财产的是()A.职工通过劳动获得的收入B.公民通过遗产继承获得的财产C.股民通过股票获得的股息D.党政干部接受下属送给的红包林老汉于2000年开始承包30亩山地种果树。
得分:一㊁单项选择题(每小题3分,共45分)1.八年级学生小张对学习不感兴趣,上课经常捣乱,影响教师的教学,有时上课时间还翻越学校围墙到网吧打游戏机.下列对小张的行为认识正确的是(C)A 小张的行为违反了义务教育法,应受到法律制裁B 小张的行为触犯了刑法,是犯罪行为C 小张没有珍惜受教育权利,没有认真履行受教育义务D 受教育是小张的权利,小张有权这样做2 (2015年兰州市)2015年央视 3.15 晚会公布了一批坑害消费者的案例:手机预装软件㊁过期食品㊁垃圾明胶等.这些案例侵犯了消费者的(A)①安全权㊀②知情权㊀③公平交易权㊀④依法求偿权A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3 (2015年广东省)2015年3月15日,«侵害消费者权益行为处罚办法»实施,它进一步明确了预付式消费㊁七日无理由退货㊁消费者个人信息保护㊁欺诈消费者行为以及经营者故意拖延或者无理拒绝履行相关义务和相应的行政处罚.这有利于更好地维护消费者的(B)①安全保障权㊀②个人隐私权㊀③依法求偿权㊀④财产所有权A ②③④B ①②③C ①②④D ①③④4 (2015年重庆市)2015年4月3日,马云向他的母校杭州师范大学捐赠1亿元人民币,设立 杭州师范大学马云教育基金 ,旨在通过促进母校的发展与师范人才的培养,推动中国基础教育与乡村教育的发展.马云行使了对财产的(C) A 占有权B 使用权C 处分权D 收益权5.如图漫画中的老师让七岁的女童停课5天,这侵犯了该女童的(A)A.受教育权B.荣誉权C.人格尊严权D.政治自由权每年5月的第三个星期天是 全国助残日 ,余超很早就开始为这个日子悄悄地做着准备.过年的压岁钱和妈妈给的零花钱他都留着舍不得花,准备在 助残日 这一天,把自己的 小积蓄 捐献给班里的残疾同学.据此回答6~7题.6.余超把自己积攒的零花钱捐给残疾同学是在行使对合法财产的(B )A.占有权B .处分权C .收益权D.使用权7.余超的做法体现出(A )①他具有高尚的道德情操㊀②公民具有依法处分自己合法财产的权利㊀③他的家庭很富有㊀④他不懂如何维护自己的合法财产所有权A.①②B .②③C .③④D.①④8.王某有一个儿子和两个女儿,儿女大学毕业后在外地工作,除寄钱外很少回家.王某的妹妹常到王家帮嫂子照顾久病的王某.王某去世后留下一笔遗产,但没有留下遗嘱.下列有权继承王某遗产的人员有(A )①妻子㊀②儿子㊀③女儿㊀④妹妹A.①②③B .①②③④C .②③④D.①④9.公民张某因病去世,留下6万元遗产.张某的妻子㊁儿子㊁兄弟姐妹㊁父母均提出继承其遗产的要求.依照我国继承法,属于第一顺序继承人的应该是张某的(C )A.妻子㊁儿子㊁兄弟姐妹B .儿子㊁兄弟姐妹㊁父母C .妻子㊁儿子㊁父母D.妻子㊁兄弟姐妹㊁父母10.欣赏下边的漫画«智力成果保护».以下对保护智力成果权的说法中,正确的是(C )①我们既要维护自己的智力成果权,也要尊重他人的智力成果权②对智力成果权进行保护,是为了激励人们创造无形财产㊀③对创新成果进行保护,是对创新精神的最有效的鼓励㊀④专利属于智力成果,是个人无形的财产,受法律保护A.①②③B .②③④C .①②③④D.①③④第10题图㊀㊀第11题图㊀㊀第12题图11.欣赏上边的漫画«霸王条款».你认为一些商家设置霸王条款的行为(D )①违反了消费者权益保护法㊀②侵犯了消费者的公平交易权㊀③会损害公众的利益㊀④不利于营造和谐的消费环境A.①②B.③④C.①②③D.①②③④12.欣赏上边的漫画«安全保障».国家这样做(D)①有利于维护食品安全,维护消费者的合法权益㊀②有助于维护社会的正常秩序,让人们共享美好生活㊀③能彻底杜绝侵害消费者合法权益事情的发生㊀④能促使生产者对消费者的生命㊁财产安全负责A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.新买的手机中已经存有十几个陌生电话号码,某超市因故意隐瞒手机被他人使用过的真实情况,被消费者郑某告上法院.法院最终判决超市返还消费者郑某货款人民币2429元,并赔偿郑某人民币2429元,郑某退还手机.该案启示我们(C) A.有法律保护我们消费者,我们在购物时,可以放心购买,不必多虑B.每个消费者都应该掌握辨别手机是否原装的技能,以避免上当受骗C.我国法律保护消费者的合法权益D.我国法律严厉打击侵犯公民财产的行为14.近年来,类似 3 15 ㊁ 每周质量报告 等电视节目深受广大消费者喜欢. 找电视台 成了消费者维护自己权益的重要手段,媒体成为不法生产者和经营者的曝光台,这表明:(D)A 消费者越来越懂得在精神文化方面的享受B 消费者已经懂得通过不正当途径来维护自己的权益C 电视台已经成为消费者维权的重要法律途径D 消费者维权的意识在增强,维权的手段多样化15.作为消费者如何正确地面对各种商品广告的宣传应做到(B)①炼就一双 慧眼 ,理性地对待广告宣传,不盲目听信㊀②通过多种渠道了解该商品的真实情况,做到心中有数㊀③对广告深信不疑,作为自己的消费指南㊀④选择广告中的商品要慎重,仔细看看宣传的情况与实际的情况是否相符A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二㊁非选择题(55分)16.阅读下列情景,回答问题.(16分)情景一㊀初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理由搪塞和敷衍,终未能动员丁丁返校.第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦: 你们又来干什么?我们孩子不上学关你们什么事? 砰,门关上了情景二㊀经过学校和老师等多方面的努力,丁丁终于回到学校读书了.可是过了一段时间,丁丁迷上网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他,他就顶嘴说: 读书好坏是我的事,你管不着,我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了. (1)假如你是丁丁的老师,你会怎样劝说丁丁的家长让其重返校园?(6分)答:①教育对一个人的成长起着至关重要的作用;②教育获取知识,知识改变命运;③受教育是法律赋予公民的一项基本权利,应当珍惜;④受教育既是公民的权利又是公民的义务;⑤不履行受教育义务是违法行为;⑥因经济困难而不能上学,学校可以帮助解决;⑦在当代社会,要想生存和发展必须接受教育等。
(2)丁丁的表现有哪些是不对的?(6分)答:①上课不认真听讲;②没有按时完成作业;③与老师顶嘴,没有做到尊敬老师;④没有履行好受教育的义务;⑤迷恋网络游戏;⑥中途辍学等。
(3)假如你是丁丁,你应该怎样履行受教育的义务?(4分)答:①认真履行按时入学的义务;②认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学;③认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。
17.阅读材料,回答问题.(14分)㊀㊀八年级学生小华,平时爱动脑筋,最近又迷上了自动取筷机.为了把这个设想变成现实,他经常向身为工程师的邻居李某借书,并向李某仔细谈了自己的设想.没想到两天后,自动取筷机就在市场上出现了,并且还申请了专利.而发明者正是李某.为此,小华十分气愤地去质问李某,李某却说: 我是借用了你的设想,你太小,还没有知识产权,发明也是白发明,不如让给我. (1)李某的说法是否正确?为什么?(4分)答:李某的说法不正确,因为公民创造力成果没有年龄的限制,享有知识产权也不受年龄的限制。
(2)如果你是小华,你会怎么办?(5分)答:我会告诉父母,让他们出面要求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担相应的法律责任。
(3)你认为李某的行为会受到什么样的处罚?(5分)答:李某的行为会被责令停止侵权,并承担相应的民事责任。
18.欣赏右边的漫画«被死亡».漫画说明:儿媳为了独吞丈夫的遗产,竟委托公证处把健在的婆婆公证为 死人 .(13分)(1)漫画中被公证 死亡 的婆婆享有继承权吗?为什么?(4分)答:享有继承权。
漫画中的婆婆是被继承人的母亲,根据继承法的规定,属于第一顺序继承人,有权继承儿子的遗产。
(2)漫画中被公证 死亡 的婆婆应该如何维护自己的合法权益?(4分)答:漫画中的婆婆应该本着互谅互让、互相尊重的原则与儿媳协商解决遗产继承的纠纷问题。
当协商不成时,可以运用法律武器,维护自己的继承权。
(3)请你简要分析漫画中儿媳的行为.(5分)答:漫画中儿媳的行为是一种贪婪、自私的行为,既违背了社会主义道德的要求,又违反了法律规定。
在遗产继承中,家庭成员之间应该敬老爱幼、互相尊重、互相宽容,而不能见利忘义、斤斤计较,甚至不择手段。
19.大千世界,让人有 雾里看花 的感觉,炼就 慧眼 ㊁依法维权是我们需要面对的问题.(12分)中学生李丽在书店买了一本«新华字典»,回家后发现有错字㊁缺页问题,原来是盗版书.(1)作为消费者,李丽的什么权利受到了侵犯?(2分)答:知情权;公平交易权。
某校在中学生消费者权益保护日来临之际,就中学生消费维权问题做了一次问卷调查,调查后的统计数据如下:项目购买商品时是否注意其生产地㊁生产日期㊁有效期等信息?你购买商品时是否索要发票?你知道消费者维权电话12315吗?买了假冒伪劣商品后,你是否找过商家或打过维权电话?回答是26%25%88%42%否74%75%12%58%(2)从问卷调查数据看,中学生在消费维权方面还存在哪些问题? (4分)答:部分中学生法律意识淡薄,维权意识不强;部分中学生虽有维权意识,但缺乏维权行动。
(3)针对调查中存在的问题,请你给同学一些消费提示.(从消费前㊁消费时和侵权后三个方面作答)(6分)答:主动学习和掌握有关消费、消费者权益保护的知识,增强自己的判断能力和选择能力;充分运用自己的消费知识和法律知识,保持应有的警惕,尽量不给不法经营者以可乘之机,防止侵权行为的发生;侵权行为发生后,可与经营者协商和解、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉、向人民法院提起诉讼等。