人教新课标五年级语文下册《口语交际 习作记一件令人感动的事》课件

小学生写记事作文，一般都是些自 己身边的熟人的平凡小事，那么，就应 该越具体越好。生活中的小事很多，要 从中选择最典型，最具有代表性的事例， 来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。 进行描写时,应对事件的成因,人物的 行动等进行细节描写,特别是对文章的重 要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部 分,应该写得越具体越好。（细节描写）
记得我读二年级的时候， 有一天，下着大暴雨，爷爷刚 去市场卖菜回来，然后就急急 忙忙地载着我们去上学。到了 学校，我们下了车。爷爷递给 我们书包，还不停地叮瞩着我 们要“好好读书，上课要认真 听讲"之类的句子，我们连忙点 点头，然后就快步走向教室了。
当我要早读时，突然找不到我的 语文课本了，我急得像热锅上的蚂 蚁——团团转。我到处打听我语文课 本的消息，其实也就是问问同学们有 没有拿到我的课本。上课铃声响了， 我依然没有找到我的语文课本，上课 了，老师来了，同学们都翻开课本， 认真地浏览课文，唯独我坐在那儿， 捧着一本辅导书，豆大的汗珠从我的 额头垂到下巴，我希望爷爷会发现我 的课本并送过来。(我着急的心情与 神态描写)
过了不久，爷爷来了，他那微驼 的背，那疲劳的眼神，不少淌在爷爷 的脸上。(爷爷的神态描写)我快步走 出教室，爷爷递给了我课本，对我说： “庄淇，好好读书，以后别这么粗心 了。”爷爷那疲劳的眼睛流露出对我 充满期望的目光，(爷爷的语言和神 态描写)我被爷爷的话感动了，鼻子 一酸，眼圈一红，豆大的泪落了下来， （我被感动了）然后，爷爷对我挥挥 手，便匆匆地离去了。
讨论：
在生活中哪一件事感动了你？
• 同学间真挚友情的事 • 父母对自己关爱的事
• 发生在别人身上令你感动的事
素材库
1. 2008年四川汶川地震，令我感动的 一 幕——紧抱不放的双手。 2.感人的大度：我做错事别人大度的 原谅我。 3.一件令人感动的事。因父母不在家， 老师无微不至的照顾。 4. 母爱事情的挖掘：我生病妈妈照顾 除外。 5.同学之间感动的事情，透视着友谊 和宽容。
我常常打开记忆的闸门，有许多 事都从我的脑子里漏掉了，可有一件 事我终身都忘不了。
2．开门见山法。如：
令我最难忘的事是有一天，我 在图书馆里值班，我就拼命找书看。
每当我想起这件令人愤怒的事 情时，便又难过又生气啊！
3．抒情回忆法。如：
在我度过的十个五彩缤纷的岁 月里，接触过许多的人，随着时光 的流逝，许多人的面容大多都忘记 了，只有一个人在我的脑海里留下 了深深的烙印。
• 3、这件事过去很久了。却一直留 在我的记忆中，感动着我，温暖着 我。 • 4、直到现在，我对那件事还记忆 犹新，学会感动吧！它会令你时时 感动到温暖。 • 5、啊！母爱多么可敬，多么伟大。 我要发自内心大声呐喊：“妈妈， 我爱你！”
结尾的方法
• 1．照应开头法。如： • 这件事已经过去很旧了，但在我记 忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、 动人的浪花。
习作指导： 1、选一件令你感动的事情来写， 这件事一定闪烁着人类真诚、善良、美 好的人性光辉。这件事给你诸多有益的 启示，要么令你深省，要么催你奋进， 要么使你受到深刻教育。 2、内容要具体。 3、要有真情实感。 4、确定题目，题目是文章的眼睛， 它与文章的内容有密切关系，因此，给 文章拟一个恰当的题目尤为重要。
此类文章，是指以写事为中心，，通过对事 情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。 写好记事作文的基本要求就是，要按事情的 发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚 事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和 结果这六大要素。 要想文章内容完整，主题明确，六点中的事 情的起因，发展和结果最为重要。
2、注意选择能突出文章中心的典型材料。
无数爱心人士正在踊跃献血
一位残疾儿童正为地震灾区捐款
感动常在，
温暖人间
如何选材
第一，选择刚出现或刚发生 不久的材料 第二，选择自己熟悉的或亲 身经历的事作为材料。 第三，选择自己发现的、有 新意的、鲜为人知的材料。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
写作方法
1、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具 有完整性。
• 2．总结点题法。如：
• 这件事真令我难忘！ • 虽然这件事过去了很久，但是我永远 也不会忘记，它将回成为我记忆海洋 中的一朵大浪花。因为它使我懂得了， 在社会这个大家庭里，不管谁有困难， 大家都会竭尽全力帮助他（她）。
• 3．画龙点睛法。如：
• 我一堂课真让我高兴，让我永远忘 不了！
• 这件事也成为我记忆中最难忘的事， 我会一辈子珍惜这份真挚的友谊。
3、用生活语言
用生活语言，就是要正确和准 确地反映生活，生活是怎样的就写 成怎样的。用生活语言，要特别注 意人物语言，什么样的人物说什么 样的话。语言要符合人物身份，尽 量写出个性。
4、写出真情实感
要想作文有真情实感，最好大胆一些， 充分展露自己的潜意识，心里是怎样想的， 就怎样写。心里想的就是这样，写出来当 然就有了真情实感。很难想象，一篇连自 己也感动不了的文章能打动别人。感情真 挚的作文，必能引起读者的共鸣。精诚所 至，金石为开。当你有了真切的心理体验， 你的语言就能从自己的内心深处流淌出来， 感动自己，感染别人。真情投入，心灵交 汇，必能造就文章的精品!投入地写一次， 你也会有神来之笔!
说一说：令你感动的事 同学间真挚友情的事 父母对自己关爱的事 发生在别人身上令你感动 的事
写作：记一件令人感动的事
要求： 写清事情的起因、经过、结果。 内容具体，语句通顺,感情真实。 作文题目自拟。 写完以后，认真改一改。
开头的方法
• 1．直接回忆法。如：
小学生活既漫长有短暂，那闪动 在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其 中有一朵最令我难忘。
一件令我感动的事
生活中有许多令人感 动的事，它们像一颗颗海 底的珍珠，藏在我们的心 中。今天，我就挑选一颗 最闪亮的珍珠给你们瞧瞧 吧！
感动常在
现在的我，是一个五年级的小学 生。但是，我刚刚入学的时候，是 一个弱不禁风的小孩子而已，我和 哥哥上下学都是由爷爷接送的。不 管台风还是暴雨，爷爷总是每一天 准时地接送我们来回，这已经够辛 苦的了。但是，有一件事却让我一 生也忘不了它，如果你想知道，那 我就告诉你。