初三中考物理复习单元知识点(总)

初三物理知识点总结初三物理知识点11机械能及其转化1.机械能(1)定义：重力势能和动能统称为机械能。

(2)单位：J。

(3)影响机械能大小的因素：①动能的大小；②重力势能的大小；③弹性势能的大小。

2.动能和势能的转化(1)在一定的条件下，动能和势能可以互相转化。

(2)在分析动能和势能转化的实例时，首先要明确研究对象是在哪一个过程中，再分析物体质量、运动速度、高度、弹性形变程度的变化情况，从而确定能的变化和转化情况。

2电路知识点(1)电流：导体中的自由电荷在电场力的作用下做有规则的定向运动就形成了电流。

(2)电流方向：正电荷定向流动的方向为电流方向。

(3)导体：是指电阻率很小且易于传导电流的物质。

容易导电的物体叫导体。

(4)绝缘体：不善于传导电流的物质称为绝缘体。

(5)电路：由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路，称为电路。

(6)电路由电源、开关、连接导线和用电器四大部分组成。

(7)串联：串联是连接电路元件的基本方式之一。

将电路元件(如电阻、电容、电感,用电器等)逐个顺次首尾相连接，将各用电器串联起来组成的电路叫串联电路。

优点：在一个电路中，若想通过一个开关控制所有电器，即可使用串联的电路;缺点：只要有某一处断开，整个电路就成为断路。

即所相串联的电子元件不能正常工作。

(8)并联：并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路。

特点：用电器之间互不影响。

一条支路上的用电器损坏，其他支路不受影响。

3初三物理公式汇总(一)速度(1)定义：速度是描述质点运动快慢和方向的物理量，等于位移和发生此位移所用时间的比值。

(2)公式：v=s/t(v是速度 s是路程 t是时间)(二)重力(1)定义：物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。

(2)公式：G=m·g(G为重力 m物体质量 g重力系数)(三)密度(1)定义：某种物质的质量与体积的比值。

(2)公式：ρ=m/V(ρ为密度 m物体质量 V物体体积)(四)压强(1)定义：物体所受的压力与受力面积之比叫做压强。

初三物理知识点归纳总结：记住的常量1。

光时间：千克(Kg)密度：千克/米3(Kg/m3)。

力(F)：牛顿(N)功(能，电功，电能)(W)：焦耳(J)功率(电功率)(P)：瓦特(w)压强(p)：帕斯卡(Pa)机械效率热量(电热)(Q)：焦耳(J)比热容(c)：焦耳/千克摄氏度(J/Kg℃)热值(q)：J/kg或J/m3电流(I)：安培(A)电压(U)：伏特(V)电阻(R)：欧姆。

单位换算1nm=10-9m，1mm=10-3m，1cm=10-2m;1dm=0。

1m，1Km=103m，1h=3600s，1min=60s，1Kwh=3。

6106J。

1Km/h=5/18m/s=1/3。

6m/s，1g/cm3=103Kg/m3，1cm2=10-4m2，1cm3=1mL=10-6m3，1dm3=1L=10-3m3，词冠：m毫(10-3)，微(10-6)，K千(103)，M兆(106)公式1。

速度v=s/t;2。

密度=m/v;3。

压强P=F/s=gh;4。

浮力F=G排=液gV排=G(悬浮或漂浮)=F向上-F向下=G-F;5。

杠杆平衡条件：F1L1=F2L2;6。

功w=Fs=Gh(克服重力做功)=Pt;7。

功率p=W/t=Fv;8。

机械效率=W有/W总=Gh/Fs=G/nF=G/(G+G动)=fL/Fs(滑轮组水平拉物体克服摩擦力作功);9。

热量：热传递吸放热Q=cm△t;燃料完全燃烧Q=mq=Vq;电热：Q=I2Rt10。

电学公式：电流：I=U/R=P/U电阻：R=U/I=U2/P电压：U=IR=P/I电功：W=Pt=UIt=I2Rt=U2t/R电热：Q=I2Rt(焦耳定律)=UIt==U2t/R电功率：P=W/t=UI=I2R=U2/R物理学家与贡献姓名贡献安培：安培定则(右手定则)牛顿(力)牛顿第一运动定律、色散、经典物理奠基人托里拆利托里拆利实验首先测出大气压的值沈括固体传声、磁偏角奥斯特电流的磁效应法拉第电磁感应现象欧姆(电阻)欧姆定律焦耳(能)焦耳定律阿基米德阿基米德原理(浮力)、杠杆平衡原理卢瑟福粒子散射实验：原子行星(核式)模型重要概念、规律和理论1、记住六种物态变化的名称及吸热还是放热。

初三物理知识点初三物理知识点初三物理知识点11、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功;即：使用任何机械都不省功。

2、说明：(请注意理想情况功的原理可以如何表述?)①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。

②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。

④我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)理想机械：使用机械时，人们所做的功(FS)=直接用手对重物所做的功(Gh)。

3、应用：斜面①理想斜面：斜面光滑;②理想斜面遵从功的原理;③理想斜面公式：FL=Gh，其中：F：沿斜面方向的推力;L：斜面长;G：物重;h：斜面高度。

如果斜面与物体间的摩擦为f，则：FL=fL+Gh;这样F做功就大于直接对物体做功Gh。

初三物理知识点2磁体和磁极1.磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

2.磁体：具有磁性的物体叫磁体(吸铁性)。

它有指向性：指南北。

3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。

① 任何磁体都有两个磁极，一个是北极(N极);另一个是南极(S极)② 磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

4.磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

磁场和磁感线5.磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

6.磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。

7.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

8.磁感线：①描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。

②磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。

③磁感线越密的地方磁场越强。

④磁感线不相交。

9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。

安徽初三中考物理知识点安徽初三中考物理知识点涵盖了力学、热学、电学和光学等多个领域，以下是一些重要的知识点：1. 力学基础：- 力的概念：力是物体间的相互作用，有大小和方向。

- 重力：所有物体都受到地球引力的作用，其大小与物体的质量成正比。

- 摩擦力：物体在接触面上相对运动时产生的阻碍运动的力。

- 惯性：物体保持其运动状态不变的性质。

2. 运动的描述：- 速度：物体单位时间内通过的路程。

- 加速度：速度变化的快慢。

- 匀速直线运动：速度不变的直线运动。

- 变速运动：速度随时间变化的运动。

3. 力与运动的关系：- 牛顿第一定律：物体在没有外力作用下，将保持静止或匀速直线运动。

- 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。

- 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反。

4. 压力与压强：- 压力：力作用在物体单位面积上的大小。

- 压强：单位面积上的压力。

5. 浮力：- 浮力：物体在流体中受到的向上的力。

- 阿基米德原理：浮力等于物体排开流体的重量。

6. 能量守恒定律：- 能量守恒：在一个封闭系统中，能量既不能创造也不能消失，只能从一种形式转化为另一种形式。

7. 热学基础：- 温度：物体热状态的度量。

- 热量：物体之间由于温度差异而传递的能量。

- 热膨胀：物体在温度升高时体积的增加。

8. 电学基础：- 电荷：物质的基本属性，分为正电荷和负电荷。

- 电流：电荷的流动。

- 电压：推动电流流动的力。

- 电阻：阻碍电流流动的物理量。

- 欧姆定律：电流与电压成正比，与电阻成反比。

9. 电路：- 串联电路：电阻器依次连接，电流相同。

- 并联电路：电阻器两端并行连接，电压相同。

10. 磁学基础：- 磁场：磁体周围存在的力场。

- 磁力：磁场对磁体的作用力。

11. 光学基础：- 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。

- 反射：光遇到物体表面时改变传播方向的现象。

- 折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。

初三物理必背知识点总结功1.如果一个物体受到力的作用，并在力的方向上发生了一段位移，我们就说这个力对物体做了功。

2.功的公式：W=Fs。

3.做功的两个因素：(1)作用在物体上的力(2)物体在这个力的方向上移动的距离4.比较做功的快慢方法一：做功相同，比时间。

时间越短，做功越快。

方法二：时间相同，比做功。

做功越多，做功越快。

方法三：做功和时间均不相同，比比值。

做功/时间的值越大，做功越快。

机械效率1.机械效率是指机械在稳定运转时，机械的输出功(有用功量)与输入功(动力功量)的百分比。

2.增大机械效率(1)有用功：W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总(2)额外功：W额=W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)(3)总功：W总=W有用+W额=FS机械能1.机械能是动能与势能的总和，这里的势能分为重力势能和弹性势能。

2.决定动能的是质量与速度;决定重力势能的是质量和高度;决定弹性势能的是劲度系数与形变量。

3.动能：物体由于运动而具有的能量，称为物体的动能。

4.势能和动能的关系：动能增加量等于重力势能减少量。

内能1.内能是构成系统的所有分子无规则运动动能、分子间相互作用势能、分子内部以及原子核内部各种形式能量的总和。

2.内能变化的途径(1)做功可以改变物体的内能。

当外力对物体做正功时，物体内能增大，反之亦反。

(2)热传递可以改变物体的内能。

热传递的三种形式：热传导，热对流(一般见于气体和液体)以及热辐射。

热传递的条件是物体间必须有温度差。

热能1.表示呢能转移的度量。

2.热能与内能的区别热能的本质是物体内部所有分子动能(包括分子的平动能和转动能)之和。

内能除包括物体内部所有分子的动能之外，还包括分子间势能的总和，以及组成分子的原子内部的能量、原子核内部的能量、物体内部空间的电磁辐射能等。

电磁1.永磁体包括人造磁体和天然磁体.在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一端指南(叫南极)，一端指北(叫北极).同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化.铁棒磁化后的磁性易消失，叫软磁铁;钢棒磁化后的磁性不易消失，叫硬磁铁.2.磁体周围空间存在着磁场.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用,因此可用小磁针鉴别空间是否存在磁场.3.人们为了形象地描述磁场引入了磁感线(实际并不存在)。

初三物理总复习（1）——机械运动、声音(中考)1. （2012广东广州）为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（）A. 量程3m，分度值1mmB. 量程10m，分度值1dmC. 量程30cm，分度值1mmD. 量程15cm，分度值0.5mm2. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置a如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是3. 2008年5月31日，牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9秒72的最新100m世界纪录，他在100m决赛时的最快速度大约为A. 10 cm／sB. 10 dm／sC. 10m／sD. 10 km/s4. 在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑．起跑后小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军．关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是A. 小明在前50m一定用了6.25 sB. 小明每秒钟通过的路程都是8 mC. 小明的平均速度是8m/sD. 小明的平均速度是8km/h5. F、Q是同一直线上相距12米的两点，甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行，它们运动的s—t图象如图所示，分析图象可知A. 甲的速度小于乙的速度B. 经过3秒，甲、乙相距4米C. 乙到达P点时，甲离Q点6米D. 甲到达Q点时，乙离P点2米6. （2012·昆明）人步行的速度大约是1.2m／s，表示的物理意义是__________________：某同学家距学校600m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是_________s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是_________的(填“运动”或“静止”)。

7. （2012南通）甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动。

乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（）A.甲乙车可能都向南运动 B．甲乙两车可能都向北运动C.甲车向北运动乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动8. 吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其他动物不要侵犯它的领地．这里的“雷鸣般”描述的是声音的A. 音调B. 响度C. 音色D．声速9. 二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器．演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在于调节弦发声时的A．响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅10. 下列控制噪声的措施中.属于防止噪声产生的是A. 关闭房间的门窗B. 会场内把手机调到无声状态C. 紧靠高速公路旁的房子装隔音窗D. 机场跑遭工作人员使用防噪声耳罩11. (2012湖北黄石)目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300Km左右的轨道上绕地飞行，环绕地球飞行一周时间约为90min左右。

中考初三物理必背知识点(精华)
1. 动力学
- 牛顿第一定律：物体保持静止或匀速直线运动，除非有外力作用。

- 牛顿第二定律：物体受到的合力与加速度成正比，与物体质量成反比。

- 牛顿第三定律：物体相互作用，彼此产生同样大小、方向相反的作用力。

2. 热学
- 温度：物体分子运动的快慢程度的度量。

- 热量：物体由高温到低温传递的能量。

- 热传递方式：导热、对流、辐射。

- 热膨胀：物体受热后体积会增大。

- 热平衡：物体间热量的传递达到平衡状态。

3. 光学
- 光的传播方式：直线传播、反射、折射。

- 光的颜色：光的颜色由光的频率决定，频率越低光越红，频率越高光越蓝。

4. 电学
- 电荷：原子中带电粒子。

- 电流：电荷在导体中的移动。

- 电压：电荷在电路中移动时所受到的驱动力。

- 电阻：电流通过导体时所遇到的阻碍程度。

- 电路连接方式：串联、并联。

5. 声学
- 声音的来源：物体振动产生的机械波。

- 声音的传播：通过介质传播，不能在真空中传播。

- 声音的特性：频率决定声调，振幅决定音量。

以上是中考初三物理的必背知识点精华，希望对你有帮助！。

初三物理中考知识点中考物理常考知识点归纳整理1.声是由物体的振动产生的。

2.声的传播需要介质，真空不能传声。

3.声速与介质的种类和介质的温度有关。

15℃空气中的声速为340m/s。

4.声音的三个特性是：音调、响度、音色。

(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。

)5.控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。

6.为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB;为了保证工作和学习，声音不能超过70dB;为了保护听力，声音不能超过90dB。

7.声的利用：(1)传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。

(2)传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。

8.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。

9.物态变化：(1)熔化：固→液，吸热(冰雪融化)(2)凝固：液→固，放热(水结冰)(3)汽化：液→气，吸热(湿衣服变干)(4)液化：气→液，放热(液化气)(5)升华：固→气，吸热(樟脑丸变小)(6)凝华：气→固，放热(霜的形成)10.液体沸腾的条件：(1)达到沸点(2)继续吸热11.自然界水循环现象中的物态变化：(1)雾、露――――液化(2)雪、霜――――凝华12.使气体液化的途径：(1)降低温度(2)压缩体积光现象13.光在同种均匀介质中是沿直线传播的;光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。

14.光的直线传播的现象：影子、日食、月食。

光的直线传播的应用：激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。

15.光的反射定律：(1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内;(2)反射光线、入射光线分居法线两侧;(3)反射角等于入射角;(4)在反射现象中，光路是可逆的。

16.光的反射分镜面反射和漫反射两类17.平面镜成像特点：像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。

18.光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质中时，折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中，光路是可逆的。

初二初三中考物理知识点提纲基本概念1.物理学的定义2.物质的组成和性质3.物理量、单位、量纲4.量的运算运动学1.运动的描述–位移、速度、加速度的概念–匀速直线运动和变速直线运动2.相关公式–匀变速直线运动公式–自由落体运动公式3.运动学图像的绘制–位移-时间图像–速度-时间图像–加速度-时间图像力学1.牛顿第一定律–物体的运动状态–惯性2.牛顿第二定律–用力定义质量的方法–作用力、反作用力–加速度和力的关系3.牛顿第三定律–作用力和反作用力的特点4.力的合成和分解–力的平衡条件5.滑动摩擦力和静摩擦力能量1.能量的概念和分类2.动能和动能定理–动能公式–动能定理–机械能守恒定理3.动量和动量定理–动量概念–动量定理和动量守恒光学1.光的传播和反射–光的传播方式–光的反射规律2.光的折射和全反射–光的折射规律–全反射的条件和应用3.光的色散和偏振–光的色散–光的偏振现象电学1.电荷和电场–电荷的基本性质–电场的概念和物理量2.电场力和电势差–电场力和电势差的定义和计算–电容器和电容的概念3.电流和电路–电流的概念和单位–电路的基本组成和特点–电路中的基本元件：电阻、电源、导线4.磁学和电磁学–磁场和电磁感应–法拉第电磁感应定律–洛伦兹力和电动势的产生总结以上为初二初三中考物理知识点提纲，其中包括基本概念、运动学、力学、能量、光学、电学等多个方面的内容。

掌握这些知识点是初中学习物理的基础，也是我们后续学习高中物理和进行科学探究的关键。

希望同学们在平时学习中多加复习和巩固，以便在考试中取得好成绩。

初二初三中考物理知识点提纲超全超详细物理学家及其重要成就牛顿牛顿第一运动定律（惯性定律），色散实验阿基米德阿基米德原理杠杆平衡条件焦耳焦耳定律功能关系伽利略将望远镜用于科学研究奥斯特电流的磁效应欧姆欧姆定律 I=U/R汤姆生发现电子卢瑟福发现质子，提出原子核式结构模型法拉第发现电磁感应现象贝尔发明电话沈括发现磁偏角托里拆利最早测出大气压值查德威克发现中子盖尔曼提出夸克的猜想麦克斯韦预言电磁波的存在赫兹验证电磁波的存在瓦特改良蒸汽机爱迪生发明电灯托勒玫提出地心说哥白尼提出日心说墨翟（子）发现小孔成像安培提出安培定则多普勒发现多普勒效应莫尔斯发明电报和莫尔斯码贝克勒尔发现放射性现象居里夫人发现放射性元素钋和镭伏特发明伏打电池奥托˖格里克完成马德堡半球实验帕斯卡发现液体压强规律莱特兄弟发明飞机常用物理研究方法及其内容研究方法内容实例控制变量法就是把一个多因素影响某一物理量的问题，通过控制某几个因素不变，只让其中一个因素改变，从而转化为多个单一因素影响某一物理量的问题的研究方法。

研究研究滑动摩檫力与哪些因素有关；研究液体内部的压强；研究琴弦发声的音调与弦粗细、松紧、长短的关系；研究影响液体蒸发快慢的因素；研究物体吸热与物质种类、质量、温度的关系；研究影响电阻大小的因素；研究电流与电压、电阻的关系；研究电功或电热与哪些因素有关；研究通电导体在磁场中的受力方向（大小）与哪些因素有关；研究影响感应电流的方向因素；研究动能（或重力势能）与哪些因素有关等等建立模型法用理想化的方法将实际中的事物进行简化，得到一系列的物理模型。

研究肉眼观察不到的原子结构时，建立原子核式结构模型；研究光现象时用到光线模型；研究磁现象时用到磁感线模型。

研究连通器原理时用到液片模型；转换法对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量的研究方法。

物体发生形变或运动状态改变可证明此物受到力的作用。