浏阳市小河乡新河完小创省合格校总目录索引(正式)
- 格式:doc
- 大小:268.00 KB
- 文档页数:5
浏阳市教育局关于2003—2004学年度“先进班级”“优秀学生干部”“三好学生”评选结果的通报各乡镇、街道中心学校,市直各学校:根据浏教通…2004‟33号文件精神,现将2003—2004学年度“先进班级”“优秀学生干部”“三好学生”评选结果予以通报。
附:2003—2004学年度先进班级、优秀学生干部、三好学生名单二OO四年十一月浏阳市2003—2004学年度中学先进班级(高中组)— 2 —浏阳市2003—2004学年度中学先进班级(初中组)— 3 —浏阳市2003—2004学年度中学先进班级(初中组)— 4 —浏阳市2003—2004学年度中学先进班级(初中组)— 5 —浏阳市2003—2004学年度中学优秀学生干部名册(初中组)— 6 —浏阳市2003—2004学年度中学优秀学生干部名册(初中组)—7 —浏阳市2003—2004学年度中学优秀学生干部名册(初中组)—8 —浏阳市2003—2004学年度中学优秀学生干部名册(初中组)—9 —浏阳市2003—2004学年度中学优秀学生干部名册(高中组)—10 —浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(小学组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(小学组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(小学组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(小学组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(小学组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(初中组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(初中组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(初中组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(初中组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(初中组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(初中组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(初中组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(高中组)浏阳市2003—2004学年度三好学生名册(高中组)。
浏阳市教育局关于加强中小学德育工作项目化管理的通知各乡镇、街道初级中学,市直各学校,新文学校:为进一步探索有利于推进我市中小学德育工作的教育途径与教育方法,促进中小学德育工作科学发展和素质教育的全面实施,加强德育工作的针对性,提升德育工作的实效,我局于2015年上学期在全市中小学校全面开展“传统美德进校园”德育工作项目化管理工作。
根据各校自愿申报,全市共52个单位(名单见附件3)参与“传统美德进校园”德育工作项目化建设。
请各申报单位根据《浏阳市中小学德育工作项目示范校评估细则》(附件2)要求,认真落实项目化建设相关工作,积极推进学校德育项目化建设,为2015年12月份开展的“浏阳市中小学德育工作项目建设校”评估验收做好充分准备。
附件:1.浏阳市中小学德育工作项目化管理办法(试行)2.浏阳市中小学德育工作项目示范校评估细则(试行)浏阳市教育局2015年9月24日附件1浏阳市中小学德育工作项目化管理办法(试行)第一章总则第一条为进一步探索有利于推进我市中小学德育工作的教育途径与教育方法,在我市中小学中实施德育工作项目化管理,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和《中学德育大纲》、《小学德育纲要》等有关规定,特制定本办法。
第二条本办法所指项目示范校的创建与管理,是指依据《浏阳市中小学德育工作项目建设(示范)校评估细则》,通过规范德育工作,逐步建立科学有序、运转协调、持续长效的管理体系,建立健全德育工作项目建设与管理导向机制、激励机制和评价机制,全面提高学校德育工作。
第三条为实现德育工作项目建设与管理的科学化、制度化和可操作性,遵循项目建设与项目评估相结合、服务学校发展与提高学生素质相结合的原则。
第四条凡经教育行政部门审批设立的浏阳市全日制中小学(含特殊教育学校,下同)、各类中等职业学校,均可参加德育工作项目示范校创建。
第二章组织机构第五条浏阳市中小学德育工作项目化管理领导小组构成如下:德育项目化建设领导小组组长:汤显华副组长:傅恒(常务)赵科发罗荣棠钟晨曦成员:张文义周上统罗曝忱尤红旗彭育智各参与学校校长办公室设市教育局普教科办公室主任:张文义办公室副主任:罗曝忱第三章申报与创建第六条德育工作项目建设(示范)校应在德育工作项目实验基地中产生,创建工作按照项目申报、确定基地、学校创建、年度考核、验收授牌、跟踪督查等相关程序进行。
长沙市教育局关于“两型”教育优秀校本教材优秀征文评选结果的通报文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2013.12.13•【字号】长教通[2013]274号•【施行日期】2013.12.13•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文长沙市教育局关于“两型”教育优秀校本教材优秀征文评选结果的通报(长教通〔2013〕274号)各区县(市)教育局、市直各学校:为进一步发挥学校在“两型”建设中的重要作用,开展“两型”研究,推进“两型”教育,各区县(市)教育局、市直各学校根据长沙市教育局2013年度“两型”创建工作系列文件(长教通〔2013〕158号、159号、160号)要求,认真组织开展了以“两型”为主题的优秀校本教材、优秀征文评选活动。
经单位初评、区县(市)教育局推荐,市教育局组织专家评审,共有25套校本教材、79篇征文获奖。
现将评选结果通报如下:一、校本教材类特等奖(1个)“两型”社会教育校本教材系列长沙市长郡梅溪湖中学一等奖(8个)《生态化课程》湖南信息科学职业学院《节能环保珍爱生命》湖南师大附中高新实验中学《绿色家园我们共同创造》长沙市湘府中学《绿色家园》天心区铜铺街小学《绿色校园》岳麓区实验小学《幸福湘龙梦想开启》长沙县湘龙小学《守护绿色》浏阳市工业园小学《环境与生活》高新区麓谷中心小学二等奖(16个)《自然人类社会》长沙市周南中学《地理校本教材》长沙市麓山国际实验中学《资源与环保》长沙市长郡双语实验中学《纸模服装设计》芙蓉区湘一芙蓉中学《我们一起成长》浏阳三中《资源危机与环境保护》浏阳荷花中学《“两型”校园建设》浏阳六中《创“两型”示范学校宣传册》浏阳大围山中学《“两型”知识校本教材》长沙市实验小学《快乐智多星》天心区沙湖桥小学《我与“两型”齐步走》岳麓区第一小学《环保校园》开福区金沙小学《环保小制作》开福区马栏山小学《生命的乳汁--水》开福区自安小学《绿色我们永恒的追求》长沙县黄花镇黄龙小学《环境教育--就从这里起步》宁乡县道林中心小学二、征文类一等奖(13个)1、《“绿意盎然”的数学课堂--浅谈环保教育在小学一年级教学中的渗透》天心区南大桥学校龚静2、《精心塑造“两型”校园成就教育内涵发展》芙蓉区东郡小学肖焱3、《在农村小学中抓好“两型”教育的“七个渗透”》开福区自安小学XXX4、《浅谈创建长沙“两型”教育示范学校过程中师德师风建设》长沙市长郡双语实验中学杨瑜5、《扬生态文化精神促“两型”社会发展》天心区文庙坪小学邓芳王晓媚6、《群策群力多管齐下拓宽我市农村生活垃圾处理新途径》浏阳三中高余良7、《今天你低碳了吗?--我市低碳生活现状的调查》浏阳三中曾剑宏8、《浅谈人文学科中的“绿色教学”》长沙市长郡梅溪湖中学张晓凤9、《“两型”教育的意义内涵和实践策略》长沙市长郡梅溪湖中学欧鹏10、《道德引领构筑“两型”社会》长沙市长郡双语实验中学孟莉11、《校园内如何有效开展“两型”社会建设教育》长沙市铁路一中彭春燕12、《浅谈“两型”校园建设与学生行为习惯养成》高新区湖南师大附中高新实验中学熊赞13、《让“两型”建设走进美术课堂》宁乡县道林镇中心小学杨孟二等奖(20个)1、《贯彻“两型”教育理念提升学生文明素质》长沙县中南小学徐达2、《加强管理,为身边的活化石提供更好的生存环境--浏阳三中古树名木生长现状及保护措施的调查报告》浏阳三中高余良曾剑宏3、《高新区中职生消费现状的调查与问题对策》高新区高新技术工程学校杨冬梅4、《“两型”社会建设价值意识的构建》长沙职业技术学院潘艳罗笑5、《谈“两型”社会背景下小学生价值观的教育》芙蓉区楚怡学校胡迪敏6、《弘扬雷锋精神加强“两型”校园建设》长沙市雷锋学校周莹瑛7、《如何将“两型”教育落实到学校的教育教学中》浏阳市荷花中学汪花菊8、《探寻环保教育与综合实践活动课的完美结合点》浏阳市金沙路完全小学冷雄姿9、《“两型”学校建设重在加强对学生进行环保教育》开福区自安小学黄剑虹10、《湖南信息科学职业学院基于长沙地区的当代大学生生态化意识调查报告》湖南信息科学职业学院董良曾亚11、《浅谈如何对小学生进行环境保护教育》开福区向阳小学吴翠12、《关于学校“绿”文化品牌建设的调研报告》天心区铜街铺小学贾佳婷唐敏13、《加强农村环境整治,建设“两型”农村》浏阳九中邓方武14、《星城实验小学从班级文化建设抓“两型”带“两型”》望城区星城实验小学李灿波15 、《建设“两型”校园之校园科学文化的优化》芙蓉区双新小学XXX晶16、《关于创建“两型”小学校园的一点浅见》岳麓区第一小学周利华17、《让“两型”走进学生的生活--浅析“两型”社会背景下学校建设》长沙市明德华兴中学杨赞18、《如何实现学校的“两型”梦》芙蓉区育才学校杨程芳19、《校园环境建设注重育人文化》浏阳市新文学校董军20、《“两型”社会建设当从校园抓起》长沙县湘龙小学李姗子三等奖(25个)1、《“两型”校园之我见》浏阳市金沙路完全小学李瑞珍2、《“两型”教育进课堂的调研报告》天心区铜街铺小学谭新跃朱芳3、《浅谈“两型”学校建设》岳麓区溁湾路小学徐日康4、《从大处着眼从细处入手--小议节约型校园建设》浏阳荷花中学王明华5、《浅谈班主任如何开展“两型”建设工作》芙蓉区东晖小学唐胜男6、《关于“两型”校园环境布置建设的思考》天心区铜街铺小学朱芳7、《建设“两型”学校实施“两型”教育》芙蓉区大同古汉城小学朱明源8、《关于创建“两型”校园的思考》长沙市铁路一中匡巧英9、《以人为本精细服务--长沙市麓谷中心小学“两型”校园建设的思考》高新区麓谷中心小学吴建安10、《适时调整管理策略创建和谐“两型”校园》浏阳市集里中学林根淮11、《创“两型”做减法--“两型”校园之我见》芙蓉区楚怡学校王晓风12、《创建“两型”学校,培养科学精神》浏阳市集里中学官文清13、《创建“两型”学校的基本思路和措施》岳麓区第一小学陈勇芝14、《在校园信息化建设中渗透“两型”理念》开福区马栏山小学陈谦15、《那份绿--浅谈“两型”教育在小学课堂中的渗透》天心区南大桥学校刘栋16、《学校加强“两型”建设的几点思考》长沙市周南实验中学程丽华17、《浅谈创建“环境友好资源节约”“两型”校园的对策》宁乡县玉潭镇实验小学陈建平18、《让“两型”文化彰显学校文化特色》芙蓉区蓉园小学师阳19、《创建“两型”学校打造魅力校园》长沙县春华镇武塘小学20、《创建“两型”校园培养孩子“两型”习惯》长沙县安沙镇时中小学彭伟兰21、《情润童心智创“两型”》芙蓉区马王堆小学张慧超22、《优雅的生活方式和“两型”社会建设》长沙市航天学校邓书云23、《培养“两型”小公民的点滴做法》长沙县星沙实验小学彭迎霞24、《关于塑料袋的使用情况的环保调研报告》岳麓区溁湾路小学吴洁25、《积极创建“两型”学校全面推进素质教育》宁乡县沩山九年制学校肖敏优胜奖(21个)1、《垃圾回收举手之劳和谐校园师生共创》长沙县职业中专余洋2、《建设和美家园遏制环境污染》浏阳镇头中学蓝思娥3、《快乐小当家相约环保梦》天心区铜街铺小学唐敏4、《浅谈“两型”校园建设》宁乡县金洲镇关山完小周晓辉5、《中学生应如何构建节约型和谐校园》浏阳六中周建辉6、《创“两型”学校建和谐校园育环保人才》浏阳六中张明7、《发挥学校优势,参与“两型”社会建设》宁乡县玉潭镇实验小学刘乾支8、《牢固树立“两型”意识全力打造特色学校》长沙县东业晨曦小学9、《“两型”社会建设中教师的思考》宁乡县道林镇中心小学杨婵娟10、《创建“两型”社会从节俭开始》芙蓉区湘一芙蓉中学彭晖11、《积极创建“两型”校园》望城区星城实验小学郑长林12、《能人节能有高招》高新区麓谷中心小学龚鸽飞13、《做地球的小主人》宁乡县玉潭镇园艺小学朱京平14、《节约型校园--从小处入手》高新区麓谷中心小学李振华15、《打造“两型”校园张扬学生天性》开福区金沙小学李柱清16、《建设生态校园实现持续发展》浏阳一中喻中祥17、《体验蔬菜种植活动加强学生节约意识》岳麓区溁湾路小学王方剑18、《建设“两型”社会培养“两型”意识》宁乡县玉潭镇实验小学罗素红19、《关于对大力推进“两型”社会创建刻不容缓的研讨报告》浏阳五中刘安建20、《学好通用技术建设“两型”校园》浏阳四中王礼21、《由世界水日所想到的》长沙县黄龙镇黄龙小学李艳长沙市教育局2013年12月13日。
湖南省教育厅关于认定长沙市泉塘小学等1176所学校为义务教育合格学校的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】湘政教督通[2010]139号【发布部门】湖南省教育厅【发布日期】2010.12.31【实施日期】2010.12.31【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件湖南省教育厅关于认定长沙市泉塘小学等1176所学校为义务教育合格学校的通知(湘政教督通[2010]139号)各市(州)人民政府教育督导室:2010年,各地认真贯彻落实省教育厅《关于湖南省义务教育合格学校建设的实施意见》和《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》,积极开展义务教育合格学校创建活动,取得了显著成效。
经学校自评、县(市、区)和市(州)初评、省政府教育督导室抽查认定、省教育厅党组认真研究,认定长沙市泉塘小学等1176所学校为义务教育合格学校。
二O一O年十二月三十一日附件:2010年度义务教育合格学校名单长沙市(90所)长沙县(18所)泉塘小学、梨塘小学、关刀小学、大花小学、安沙小学、新云小学、兴马小学、荣河小学、鹿芝小学、石峰小学、崩坎小学、大兴小学、九田小学、路口小学、民主小学、观佳小学、仓场小学、大鱼中学望城县(13所)黄金镇桐林中心小学、丁字镇车桥小学、格塘乡山塘学校、高塘岭镇裕农小学、桥驿镇维新学校、茶亭镇工院小学、白箬铺镇五里小学、靖港镇新峰小学、星城镇实验小学、铜官镇铜官中学、新康乡新塘中学、星城实验中学、高塘岭镇中学浏阳市(21所)集里禧和小学、金刚南岳小学、淳口山田小学、龙伏蕉桥解歌小学、张坊人溪小学、中和草坪小学、普迹国井小学、镇头跃龙小学、洞阳砰山小学、荷花唐洲小学、三口古坳小学、沙市完小、大围东门完小、大瑶南山小学、蕉溪常丰完小、太平唐家园小学、普迹完小、永安完小、杨花初级中学、沙市赤马初级中学、张坊初级中学宁乡县(25所)横市镇界头完小、东湖塘镇茶园完小、流沙河镇大田方完小、玉潭实验小学、双江口镇山乔完小、大屯营乡同荣小学、大成桥镇青泉小学、横市镇铁冲完小、坝塘镇团山完小、巷子口镇枫坪完小、大成桥镇成功完小、资福乡珊瑚完小、玉潭镇西郊小学、菁华铺镇桂花塘完小、枫木桥乡导山完小、城郊乡九年制学校、枫木桥乡洞庭中学、龙田镇七里山中学、双凫铺镇双凫铺中学、沙田乡沙田中学、青山桥镇青山桥中学、老粮仓镇毛公桥中学、回龙铺万寿山中学、朱良桥乡朱良桥中学、道林镇善山岭中学岳麓区(6所)博才阳光小学、博才卓越小学、德润园小学、岳麓一小、云坪小学、师大博才实验中学芙蓉区(1所)马王堆小学开福区(1所)北雅中学雨花区(3所)泰禹小学、新城新世界小学、大桥小学高新区(1所)雷锋小学市直属学校(1所)长沙市实验小学株洲市(131所)荷塘区(6所)仙庾中心学校、戴家岭小学、市五中、星光小学、龙洲小学、金钩山小学芦淞区(7所)樟树坪小学、立人小学、贺家土小学、高家坳小学、株董路小学、贺家土中学、龙泉小学天元区(5所)栗雨小学、妙泉小学、金龙小学、旗云小学、师专附中石峰区(6所)田心中学、先锋小学、荷花小学、市六中、报亭学校、市十二中云龙新区(2所)三搭桥小学、西塘小学株洲县(12所)南岸小学、鸿仙中学、清水塘小学、金伏学校、双江小学、太湖乡长冲小学、淦田镇中学、育红小学、太湖中学、乌石垅小学、八斗小学、栗树小学醴陵市(59所)泗汾中学、石亭中心小学、五里牌小学、实验小学、江源小学、荷田学校、河泉小学、东堡中学、黄沙中学、龙虎中心小学、马恋中学、玉茶小学、五石小学、石子岭小学、潼塘小学、四杨中心小学、碧山小学、阳三石小学、转步中学、清泥小学、姜湾中心小学、石溪小学、马恋小学、泉源小学、申明小学、古塘小学、梓山小学、氽溪小学、栗山小学、冷水小学、神福港中心小学、三步小学、八步桥中学、杨林小学、梅霞学校、三狮小学、浏湾小学、司徒小学、潭塘完小、大林小学、先农坛小学、乘前中学、赵家段学校、榬木岭中学、狮形小学、横烟小学、姜村小学、淇田小学、东门塘小学、玉堂小学、珊田小学、清水江小学、黄沙小学、增加滩小学、万宜学校、秧田冲小学、青云学校、柞市中学、船湾小学攸县(9所)黄丰桥镇中学、高枧中学、市上坪中学、漕泊小学、大同桥中心小学、莲塘坳中心小学、鸭塘铺中心小学、桃水小学、酒埠江中心完小茶陵县(21所)马江中学、马江中心小学、桃坑学校、湖口中学、火田中学、尧水学校、八团学校、湖口石井小学、界首镜岭小学、马江末头小学、严塘湾里小学、下东明德小学、严塘尤最小学、下东桥边小学、腰陂芙冲小学、枣市洞头小学、腰陂土沙小学、枣市岩口小学、潞水龙溪小学、界首白沙小学、秩堂小田小学炎陵县(4所)水口镇中学、石洲乡学校、三河镇中心小学、龙渣乡学校湘潭市(47所)市直(3所)湘潭市第十二中学、湘潭市第十六中学、湘潭市和平小学雨湖区(7所)先锋小学、江麓中学、江麓小学、调塘学校、立云中心小学、金桥中心小学、曙光学校岳塘区(6所)育才学校、湘钢一校、湘纺中学、板塘乡工农学校、湘纺小学、湘机小学湘潭县(15所)歇马中学、姜畲镇中心学校、云湖桥镇中心小学、茶恩中心学校、青山桥镇晓南中学、响塘乡仙女中学、列家桥中心小学、河口镇中心小学、排头乡严冲中心小学、杨嘉桥中心小学、龙口乡中心小学、易俗河镇第二中学、麦子石中学、分水乡中心学校谭家山镇茶园中学韶山市(2所)大坪中学、韶山学校小学部九华示范区(1所)九华中学高新示范区(1所)火炬学校昭山示范区(1所)易家湾中心学校湘乡市(11所)望春学校、白田中学、新苗学校、虞塘中心小学、东山中学、东郊中心学校(原西北学校)、东方红学校、城江小学、翻江镇中心小学、新铺学校、潭桥学校衡阳市(142所)市直(2所)衡阳市实验小学、衡阳市实验中学蒸湘区(2所)胜利小学、西站路小学石鼓区(3所)演武坪小学、合江小学、旭升寄宿学校珠晖区(4所)茶山坳镇中学、胜利小学、东阳中心小学、东阳渡镇明德小学雁峰区(2所)飞雁学校、欧水岭小学南岳区(2所)南岳完小、金月小学衡东县(11所)高湖中心学校、霞流中心学校、蓬源中心学校、莫井中心学校、德圳中心学校、新塘镇潭泊学校、甘溪镇前进完小、荣恒镇荣恒完小、草市镇洣坪完小、大浦镇大明完小、杨林镇青山完小衡山县(5所)开云镇中心学校、岭坡乡中心学校、白果镇中心学校、东湖镇中心学校、贯塘乡中心学校衡阳县(22所)关市乡汇水中学、界牌镇中心小学、金兰镇石坳学校、井头镇大云中学、栏垅乡中心小学、西渡镇中心小学、岘山乡中心小学、渣江镇盐田中学、大安乡大安中学、金溪镇中心学校、三湖镇中心小学、洪市镇礼梓完小、西渡镇豆陂小学、金兰镇山水完小、曲兰镇湘西小学、台源镇花滩完小、演陂镇新塘完小、集兵镇通天完小、库宗乡加隆完小、长安乡大胜完小、石市乡沙新小学、井头镇中心小学衡南县(25所)京山中学、茅市中学、泉溪中学、宝盖中学、古城中学、星火实验小学、柞市中学、硫市中心小学、车江实验小学、长岭中学、向阳小学、莲花完小、上壁中学、花桥中心小学、铁丝塘中心小学、蒸市中学、黄竹完小、川口中学、星火实验中学、衡南十一中、青叶完小、隆市完小、九龙完小、廖田镇曙光明德小学、杨柳完小祁东县(21所)风石堰镇中心小学、步云桥镇中心小学、归阳镇一中、过水坪镇福炎中学、过水坪镇中心小学、过水坪镇中学、洪桥镇。
家校联动共育未来——资兴市二完小创省示范性家长学校汇报材料资兴市二完小始建于1990年,2009年搬入现校区,占地面积41196平方米,位于资兴市大全路。
现设有六个年级,32个教学班,学生1810人,教职工94人。
其中,专任老师91人,本科学历40人,高级职称2人,中级职称53人,地级骨干教师1人,市级骨干老师5人。
学校布局合理,硬件设施完备,实验室、多媒体教室、计算机室、图书室、阅览室、多功能运动场一应俱全;校园地势平坦、环境优美、是莘莘学子成长的摇篮。
我校虽处于市区,但近几年来,因进城务工、经商、进城定居人员逐年增加,60%以上的学生来自附近厂矿、进城务工及农村家庭,家长的职业阶层、文化程度、经济状况、生活阅历、思想修养不尽如人意,很多家长对子女的教育比较茫然。
为此,我校于2006年创办了家长学校,将家长学校工作纳入学校日常工作议程,并成立了由校长袁清改负总责,副校长何丽霞牵头,教务、政务、少队、班主任及社区领导和家长代表参与的家长学校领导机构,由政务处主任廖永红负责家长学校的日常工作。
领导机构成员团结一致、齐心协力为家长学校的工作出谋划策,力促家长素质和家教水平以及学校教育教学水平的全面提高。
真正构建起了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
在教育部门和家长的鼎力支持下,我校家长学校工作逐步实现制度化、规范化,并形成了自已的特色。
近年来,我们开拓进取,秉承:“领跑资兴,领先郴州,湖南前列”的理想和目标,与广大家长在“一切为了孩子,为了孩子的一切”这一目标上找到了共鸣点,不断改善办学条件,强化教学管理,促进了我校教育教学稳步提高,家庭教育成为学校工作强有力的推手,得到了上级领导、学生家长和社会各界的一致好评。
2008年,我校“郴州市示范家长学校”申报成功。
一直以来,我校坚持以少队活动为载体,以五爱教育为主线,以规范教育为落脚点的办学理念,开展家庭、学校、社会为一体的教育模式,使家庭教育工作常规化、细致化。
小河乡新河完全小学“省合格学校建设验收”汇报材料小河乡新河完小坐落在小河乡新河村高门组,学生来自新河、潭湾、严坪三个村。
学校创建于二十世纪五十年代初期,历经变迁,于1979年,由陈家祠堂迁到现址,定名为新河完小,从建校至今已有60多年历史。
一、办学条件,得到改善从1983年开始,学校规模不断扩大,教学办学条件不断改善。
1992年,由中意电冰箱厂捐资伍万元,总建筑面积为776平方米的教学楼落成。
由于实行计划生育的原因,生源逐渐减少,到2008年全校只有1-3年级3个教学班,成为小河乡的一个教学点。
2009年—2011年生源开始增加,目前全校共有1-6年级6个教学班,在职教师10人,在校学生共238人。
原有的设施设备远远无法满足教育教学的需要,改善学校基础设施与办学条件成为当务之急。
2010年乡、村、学校领导一致认为创建省义务教育合格学校是形势发展的需要,是学校发展的大好机遇,新河完全小学一定要申创义务教育合格学校,才能让三个村的孩子得到更好的教育。
学校提出创省义务教育合格学校后,长沙市交通局整建扶贫组组长、新河村第一书记全力支持,当即筹集10万元作为学校建设启动资金,另投入40多万元为学校新征地5亩(内有民房2户),并将新征土地搞好“三通一平”,砌好围墙,以便让工程队如期正常施工。
浏阳市教育局、乡、村领导也曾多次到学校指导工作,为学校的发展出谋划策。
经多方努力,创建省合格学校后,学校总占地面积为7253平方米,生均占地面积30.47平方米;建筑面积1377平方米,生均建筑面积5.78平方米,绿化面积为700平方米,生均绿化面积达3平方米。
并且新建面积达380平方米的教学楼,新修80米直跑道,标准篮球场一个。
装备了校园广播系统,电脑室、音美教室、科学实验室、移动多媒体、新征订教学仪器设备6万多元、图书8321册,学校的设施设备得到充实,办学条件得到极大的改善,为偏远山区孩子享受良好的教育奠定了坚实的物质基础。
浏阳市小河乡新河完小创省合格学校总目录索引
一级目录二级
目录
卷号盒号目录内容
校园规划建设C1 校园规
划建设
(1)
C1-1
1
新河完小简介
新河完小五年发展规划
校园规划图
集体土地建设使用证
征地建校协议书
民房及宅基地使用权转上协议
围墙施工协议书
建筑工程承包协议书
校园红线图
学校建设投资总表
校园规
划建设
(2)
C1-2
学校占地面积统计表
体育建设场地数据表
学校绿化面积统计表
各用房面积统计表
校园规
划建设
(3)
C1-3
校舍情况统计表
校园布置平面图
校园规
划建设
(4)
C1-4
校舍、活动场地、食堂生均面积统计表
建筑工程承包协议书
校园规
划建设
(5)
C1-5
校舍设计简介
校舍安全总结
学校装备条件C2 学校装
备条件
(1)
C2-1 2
功能室布局平面示意图
教室分布平面示意图
学校装
备条件
(2)
C2-2
3
仪器室器材统计汇总
仪器室帐本
学校装
备条件
(3)
C2-3
体卫艺器材帐本
信息技术教育设备帐本
学校装
备条件
(4)
C2-4
4
图书室总括登录簿
图书室教学用书期刊等统计表
图书室藏书量生均图书量统计表
图书室图书目录
5
图书室借阅统计表
图书借阅记载
学校办学经费C3 学校办
学经费
(1)
C3-1
6
事业支出明细表
合格化学校建设各级投资统计表学校办
学经费
(2)
C3-2 学校公用经费明细表
学校办
学经费
(3)
C3-3
财政预算管理制度
财务管理制度
财产管理制度
大宗物品管理制度
差旅费报销制度
财经联络员工作职责
财经预算管理小组
财务公开领导小组
财务公开监督领导小组
学校办
学经费
(4)
C3-4 资产负债表
师资队伍建设C4 师资队
伍建设
(1)
C4-1 7
校长任职资格培训资格证
校长花名册
校长技术职称资格证
校长其它证书
干部选拔任用行政和支部会议记录
班子成员名单
班子成员主要工作职责
师资队
伍建设
(2)
C4-2 8
教师花名及基本信息一览表
教师任职资格证
教师技术职称资格证
教师资格统计表
教师学历证书复印件
年龄及学历结构统计表
骨干教师花名
学科带头人
小门类学科兼职教师相对集中
卫生保健教师简介
师资队
伍建设
(3)
C4-3 9
校本教研制度
校本教研计划
教研活动记录本
校本教研总结
校本培训制度
校本培训计划
校本培训活动记录材料
10 学校师德师风活动方案及总结教师职业道德考核评价量化表教师政治业务学习记录本
学校管理工作C5
学校管理工作C5 学校管
理工作
(1)
C5-1 11
领导班子成员名单及职责
部门岗位职责
教师聘用合同
学校管
理工作
(2)
C5-2
12
校务公开制度
校长办公会议制度
教职工代表大会制度
学校内部管理资料
分管工作安排表
会议记录
13 行政值周记载本
学校管
理工作
(3)
C5-3
14
少先队活动计划
少先队中队工作日志
国旗下讲话
教师聘任结果
教代会相关资料
15 三项评分记录表
学校管
理工作
(4)
C5-4 16
办公用房管理制度
实验室危险药品管理与使用制度
各功能室管理人员名单及工作职责
教学常规检查方案
教学常规管理制度
教学常规管理细则
教职工人事管理制度
安全制度汇编
财务管理制度
财务管理办法
实验室建设与管理
图书管理制度
实验室相关制度
体卫艺室相关管理制度
教师请假记录
学校管
理工作
(5)
C5-5
17
教学常规检查记录通报
教师聘任方案
教学质量评价办法
值班制度
获奖教师名单
教职工奖励制度
教师绩效考核综合评价表
教职工考核制度
教师工作手册
18 学校日志
学校管C5-6 19 校园及周边环境综合治理方案
理工作(6) 学校门卫制度
值班安排表
校外来访人员登记表
安全隐患排查表
消除隐患办法及追责机制应急知识讲座
危险品管理制度
安全知识讲座
安全责任状
学校教育教学C6 学校教
育教学
(1)
C6-1 20
班级管理制度
优秀班级评比制度
班级量化考核细则
优秀班级
各班班训
学校教学工作计划
学校工作计划、总结
男、女生统计表
办学章程
学生全面发展综合评价机制
学校教
育教学
(2)
C6-2
21
德育工作相关制度
德育工作计划
家长学校教学教案
德育活动开展情况总结
22
班主任工作计划
家访情况记载
学校教
育教学
(3)
C6-3
23 2009下期—2011上期教学计划
24 教师听课及评课笔记
25
教师个人工作总结
课程计划实施方案
2009上—2011年授课课程表
班级座次表
作息时间表
生活卫生设施管理制度
26
学生定案人数统计表
各班花名册
学生注册花名表
阳光体育活动方案
阳光体育活动计划记载资料
体卫艺方案
课余活动要求
课外活动安排及小结
27 教师教案(部分)
28 教师教案(部分)
29 教师教案(部分)
30 教师教案(部分)
学校教
育教学(4) C6-4 31
校园文化建设要求
校园环境管理制度
校园环境卫生管理要求
办公室布置要求
综合实践教学资料
实验计划
实验考查试卷及成绩
实验报告单
实验室分组安排表
仪器室借用登记
学校教
育教学(5) C6-5 32
大课间活动安排总结等资料
文艺体操比赛资料
学生全面发展综合素质评价机制
学生综合素质评价结果
学生综合素质评价表
德育主题班会及黑板报等资料
班工作计划
学校办学水平C7 学校办
学水平
(1)
C7-1 33 学生就近入学工作方案
学校办
学水平
(2)
C7-2 34
培优补差方案及名册
年辍学儿童
控辍保学责任书
贫困生帮扶制度
学籍统计及异动名册
受助学生花名表
残疾学生花名册
心理保健教师讲座及教育记载和教案
学校办
学水平
(3)
C7-3 35
学生学习习惯要求
学生个人卫生要求
学生行为习惯要求
教室布置要求
提高学生思想素质方案
提高学生思想素质措施
培养学生好习惯活动方案及记载总结等资料
评比光荣榜
学校办
学水平
(4)
C7-4 36
学生成绩等级评定办法
2009下至2011上学生成绩统计表
体质健康评分统计表。