小学三年级作文放风筝500字
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三年级优秀作文放风筝(10篇)三年级优秀作文放风筝10篇精选篇1周末,阳光明媚,晴空万里,春风徐徐,正是放风筝的好时节。
我、元元、壮壮一起约好去公园放风筝。
我们来到公园,只见小草茵茵,草地的上空飞舞着各式各样的风筝,有玲珑可爱的小鱼风筝,有威风凛凛的蜈蚣风筝,还有展翅欲飞的雄鹰风筝,它们正在比赛,看看谁飞得更高。
只见不远处有一家三口,已经顺利把他们的三角形风筝放上了天,爸爸妈妈互相依偎着,好像在说:“宝贝你真棒!”我们三个也迫不及待地行动起来开始放风筝。
我拿着线轴,壮壮把风筝举得高高的,我拉着线迎着风向前跑,跑了一段壮壮一松手,风筝就忽忽悠悠地飞上了天,我兴奋地欢呼着,一边跑一边放线,风筝越飞越高。
放着放着,我仿佛觉得自己就是那只燕子风筝,在蔚蓝的天空下自由翱翔。
我们又用同样的方法帮助元元把她的蝴蝶风筝放上天。
太阳偷偷地下山了,我们不得不收起风筝,依依不舍地离开公园,踏上回家的路。
三年级优秀作文放风筝10篇精选篇2昨天下午,阳光明媚,这么好的天气,爸爸准备带我去放风筝,我听了,高兴得一蹦三尺高。
我们来到一座石拱桥上,我迫不及待地拿出风筝,我抓住风筝线,爸爸拿住风筝的两端,成四十五度角,然后我喊:放!爸爸马上松开双手,我就像脱缰的野马一样飞奔了出去。
但是,我和爸爸试了好几次,风筝都放不上去,一次一次地坠落,还总是翻跟斗。
风筝似乎有点儿不高兴,好像在说:主人呀主人,为什么我总是飞不起来?我边安慰风筝边说道:没事的,上进的风筝,一方面是因为今天风不够大,另一方面是因为场地太小。
正当我们灰心丧气的时候,有一位老爷爷走过来,他边摆弄我的风筝边说:因为这个风筝的尾巴太重了,所以飞不起来,你可以剪短一些。
听了老爷爷的这番话,我恍然大悟。
这一次放风筝虽然失败了,但是我吸取了很多经验,我相信下一次一定会更好。
三年级优秀作文放风筝10篇精选篇3今天是个晴天。
我和表哥来到新广场放风筝。
有许多风筝、蝴蝶、燕子、老鹰……各种形状和颜色的风筝展示在我们面前,令人眼花缭乱。
三年级放风筝作文500字优秀【通用5篇】三年级放风筝作文500字优秀【通用5篇】,很多人都是有过写作文的历经,写作文能够锻练大家的独处习惯性,让自身的心静出来,思索自身将来的方位。
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三年级放风筝作文500字优秀【通用5篇】一就是的,我也很喜欢放风筝。
每年的清明左右,就是放风筝的最佳时节,爸爸都会带我去放风筝。
今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。
世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。
我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。
好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的'起伏,倒着身子后退着小跑起来。
就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。
我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾。
爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。
爸爸看我怔怔的样子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。
”我望着天上的“长龙”,自豪于我就是龙的传人,中华就是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。
就是龙,就要凌霄九天,就是龙,就要有凌云的壮志,就是龙,就要自强不息。
清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。
三年级放风筝作文范文【8篇】三年级放风筝作文范文篇1星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴,非常惹人喜爱!我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。
天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。
我先让妈妈举着风筝站在远处,我手里拿着线,准备好了,喊一声“放”,妈妈便把风筝往天上一送,我就飞快地跑起来。
我一边跑,一边松手中的线,慢慢地,风筝飞高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。
我正骄傲时,风筝忽然东揺西摆慢慢飞低了,我的心一下子被提了起来。
我马上向逆风的方向跑,直到风筝平稳地飞高了才停下来。
看到风筝又展翅高飞起来,我的心里美滋滋的。
太阳快落山了,热闹的太子山公园渐渐安静了下来,我和妈妈也要回家了。
我依依不舍地把风筝和线收起来,离开了太子山公园。
通过这次活动,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。
三年级放风筝作文范文篇2一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。
小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。
公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。
他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。
过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。
她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。
她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。
紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。
只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。
不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。
三年级放风筝作文500字6篇风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!下面一起随店铺来欣赏小学三年级关于“放风筝”的作文吧。
三年级放风筝作文500字篇1:放风筝作者:徐紫瑜记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。
看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。
看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。
跑着跑着,突然风筝掉在地上。
我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。
看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。
我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!三年级放风筝作文500字篇2:放风筝星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。
微风轻轻地吹着,正是放风筝的好天气,老师带我们到广场放风筝。
我们排着整齐的队伍,王加强举着队旗,有说有笑的来到广场。
同学们各自拿出自己的风筝。
开始放了,我和王琪琪一伙,他拿着线轴,我端端正正的举着风筝,王琪琪飞块地向前跑,边跑边放线,只听他大喊一声“放”,我松开了手,风筝文稳稳当当的低飞着。
“风筝为什么飞不高呢?”我心里想,“肯定是不够认真吧。
”我又放了一回,比以前高了。
我抬头一看:啊!整个天空五颜六色,风筝真多呀!有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得最高,好像要到太阳跟前了。
马科的“小燕子”一会高一会低,好像在捉虫子呢!整个广场一片欢声笑语,也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨,还有领着小朋友的爷爷、奶奶。
此时,天空显得格外蓝,简直就像一张画!虽然我的风筝不是飞得很高,可我开心极了,我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。
小学三年级优秀作文放风筝10篇1.小学三年级优秀作文放风筝篇一一个星期天的上午,春风拂面,天气晴朗。
蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,春风送来了花草的芳香。
一大早,我就叫上我的好朋友一起去池塘边放风筝。
我和张浩拿着蜈蚣风筝跑跑跳跳地冲在最前面。
张浩把风筝举过头顶,我这一手拽着线轴,一手拿着风筝线,跑了几步,感觉差不多了,我就急忙对张浩说:”松手!”张浩松开手,只见风筝摇摇晃晃地飞了起来。
这时,我发现已经有很多人都把风筝放起来了,大家都沉浸在放风筝的欢乐中。
一个小妹妹带着弟弟来到我们面前,说:”大哥哥,能不能帮我把风筝也放起来呢?”我们异口同声地说:“能!我们一定帮你把风筝放起来的。
”小妹妹高兴地说:”谢谢你们!”于是我和张浩帮着小妹妹把她的金鱼风筝也放起来了。
小妹妹又说:”谢谢你们,大哥哥!”听了小妹妹的话,我的心里像喝了蜜一样甜。
此时此刻,我心里想:原来放风筝的乐趣,就是伙伴之间的合作和不断的努力呀!2.小学三年级优秀作文放风筝篇二“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”在这万物复苏的春季,最适合放风筝了。
下午,阳光明媚,春风拂面,我和爸爸去放风筝。
我们来到绿草茵茵的草地上,天空中已经有许多千姿百态的风筝,有一只老鹰在振翅高飞,蜈蚣在云间灵活地穿梭着,金鱼摆摆尾巴,欢乐地游着……我也跃跃欲试,爸爸拿出我们的大风筝,叫多尾七彩。
我举着风筝,爸爸拿着线轴,风来了,爸爸飞快地向前跑,我松手,风筝晃晃悠悠地挣扎了一会儿,最后一头栽了下来。
就这样,我们试了好几次,终于成功了。
这时,旁边来了三个同学,只见一个男同学拉着线轴,另一个男同学高举着燕子风筝,旁边还有一个女同学拿着蝴蝶风筝在为他们加油鼓气。
“快看,爸爸妈妈我把风筝放起来了。
”远处传来一阵欢呼声,原来是一家三口的小男孩也把风筝放上了天。
天空中的风筝越来越多,你追我赶,互不相让,草地上一片欢声笑语,真是热闹极了。
春天是播种的季节。
风筝带着我们美好的心愿和祝福飞向高空,撒下希望的种子。
放风筝三年级作文500字放风筝三年级作文500字(通用97篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的成长回眸作文放风筝三年级作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
放风筝三年级作文500字篇1今天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。
而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。
到了操场,同学们早已急不可待地跑开去了。
过了一会儿。
只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。
看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被打扮得五光十色,鲜艳夺目。
我也不甘示弱,找到一块迎风的地方,让同学帮忙,把风筝举起。
我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可一定要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。
那风筝像是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。
没过多久,我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。
我的风筝越飞越高,也越变越小,在高远的蓝天中自在地飞翔。
这时,一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来,好像在愉快地说:“我们一起飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴,似乎答应了。
远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。
旁边,一只巨大的五彩缤纷的风筝,带着它彩虹似的尾巴,像一只离了弦的箭一样,向瓦蓝的天空冲去,仿佛要和白云一较高下。
放风筝三年级作文500字篇2上个星期天,阳光照在大地上,十分暖和,棉花一般洁白的云朵悠闲地在天空中飘着,小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。
三年级放风筝看图写话500字作文大全【四篇】作文一:放风筝的快乐今天是个晴朗的日子,我决定去放风筝。
一大早,我和爸爸一起准备好了风筝,就来到了放风筝的地方。
我看着风筝在天空中翻滚,真是美丽极了!我拿起线,风筝就顺着线向上飞了起来。
我使劲地拉线,风筝就越飞越高,我高兴极了。
风筝上面还有五个五角星,一旁的小朋友们纷纷称赞:“你的风筝真漂亮!”我骄傲地笑了。
不过,风筝也有点倔强,有时候很高兴地在天空中飞,有时候又固执地不肯向上飞。
我急得眉飞色舞,但是什么方法都没用。
爸爸看见了,笑着对我说:“风筝就像我们的生活,有时候开心,有时候困难。
只要坚持不懈,就一定可以克服困难。
”我听了爸爸的话,不再焦急,重新来过。
我小心翼翼地放出线,风筝再次飞了起来。
我慢慢地放线,风筝也越飞越高,仿佛是飞向遥远的天空。
放风筝是一种快乐的享受,不仅能感受大自然的力量,还能锻炼自己的耐心和毅力。
我很喜欢放风筝,以后还要经常和爸爸一起去放风筝。
我们悄悄离开人群,找了一个细沙地。
我跑到开阔处,展开了风筝,并嘴里念念有词:“风筝,飞吧!”风筝在我的指导下,一晃一地飞了起来。
我使劲地拉线,风筝在高空中飞翔,像一只自由的鸟儿。
我看着风筝在天空中翻滚,心中充满了快乐。
妈妈拍了拍我的肩膀,笑着说:“孩子,放风筝是一种美妙的享受,不仅可以感受到大自然的力量,还能锻炼你的意志和耐心。
”我点点头,继续让风筝飞翔。
风筝忽然不听使唤地往下落,我使劲地拉线,可是线突然断了。
我紧张得大叫:“风筝!”可风筝却在风中飞向了远方。
我失落地垂下了头,妈妈拍了拍我的肩膀,安慰我说:“孩子,不要气馁,再买一个风筝,我们再一起去放风筝。
”我点点头,重新振作起来。
我明白了,放风筝不仅是一种乐趣,更是一种坚持不懈、永不放弃的精神。
我们找了一个空旷的地方,我迫不及待地拿出风筝,展开了风筝的双翼。
风筝一摇一晃地飞了起来。
我小心翼翼地放线,风筝越飞越高,仿佛要和蓝天亲密接触。
风很大,风筝在高空中翻滚不停。
放风筝三百字三年级作文《放风筝》篇一:放风筝“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”嘿,放风筝可是一件超有趣的事儿呢!那是一个阳光明媚的周末,我拉着我的小伙伴小明,风风火火地冲向公园。
我手里紧紧攥着我那心爱的风筝,那是一个老鹰形状的风筝,它的眼睛瞪得大大的,就像两颗黑宝石,翅膀展开来,威风凛凛的,我觉得它要是真的老鹰,一准能称霸天空。
到了公园,哇塞,好多人都在放风筝呢!天空就像一个大舞台,各种各样的风筝在上面争奇斗艳。
有色彩斑斓的蝴蝶风筝,它在风中翩翩起舞,仿佛在说:“看我多美呀!”还有长长的蜈蚣风筝,一节一节的,就像一列小火车在天空中行驶。
我心里那个急呀,就像热锅上的蚂蚁,迫不及待地想让我的老鹰风筝也飞起来。
我把风筝往地上一放,就开始撒腿跑起来,边跑边回头看风筝有没有飞起来。
可是,这风筝就像个调皮的小娃娃,在地上打了几个滚儿,根本就飞不起来。
我急得满头大汗,心里直犯嘀咕:“这是咋回事儿呢?难道我的老鹰风筝是个‘懒虫’?”小明在旁边哈哈大笑,他说:“你这样可不行,得逆着风跑,而且要边跑边放线。
”我挠了挠头,觉得他说得好像很有道理。
于是,我按照小明说的方法,逆着风跑起来。
我感觉风就像一双无形的大手,在推着我向前跑。
我小心翼翼地放线,眼睛紧紧盯着风筝。
嘿,你还别说,我的老鹰风筝真的慢慢飞起来了。
它先是摇摇晃晃的,就像喝醉了酒的大汉,我心里那个紧张呀,生怕它一头栽下来。
可是,它渐渐稳住了身形,越飞越高,最后在天空中翱翔起来。
我高兴得一蹦三尺高,大喊道:“我的老鹰飞起来喽!”我仰着头,看着我的老鹰风筝在天空中自由自在地飞翔,心里别提有多美了。
我感觉自己就像一个魔法师,把这个老鹰风筝赋予了生命,让它在天空这个大舞台上尽情表演。
这时候,我又突发奇想,如果我也能像风筝一样飞起来就好了。
我可以俯瞰大地,看看那些高楼大厦都变成了一个个小盒子,汽车就像一只只小蚂蚁在马路上爬行。
不过,我又想,要是风筝线突然断了,那可就糟糕了。
放风筝作文500字(5篇)-[小学生优秀作文]篇一:放风筝今天天空湛蓝,阳光普照,适合放风筝。
我和妈妈来到了公园,我们买了一副风筝,我迫不及待地想放风筝。
我把风筝展开,妈妈帮我系上线,我就奋力一甩,风筝在天空中飞起来了。
我感觉到线不断被拉紧,抬头看去,风筝已经高高地飞在了天空中。
我不停地拉线,风筝也伴随我的手势跳跃和飞舞。
看着风筝像一只彩蝶一样飞翔在天空中,我觉得我的心也飞了起来,很快我就忘记了所有的烦恼和不快。
小时候,放风筝是一件简单而有趣的事情,但在这个快节奏、竞争激烈的时代,我们可以透过放风筝,放慢自己的脚步,感受到生活中那些美好而简单的事情,让心灵得到安宁和放松。
放风筝是孩子们的一项最爱,不仅风筝能飞得更高,而且在空中还会变成不同的形状。
初学时,我们总是不见风,或者放不上去,后来就变得越来越技巧娴熟了。
今天我和爸爸一起到公园放风筝,刚开始我总是放不好,要爸爸帮我。
后来我跟着爸爸的步伐一步步地学,不久,我便学会了放风筝的技巧。
看着风筝在空中时隐时现,我感到非常兴奋,心情也变得格外开心。
在放风筝的过程中,我们可以意识到自己的心情在不断地放松和平静。
我们就像是风筝线一样,扯紧就会被拘束,适度就会有回旋的空间,让风筝在空中飞舞。
这一切都会让我们放松身体和心灵。
放风筝的魅力无关高度,而是那种释放自己的感觉。
风筝在空中飞翔的过程也折射出我们的生活:生活是自由而美妙的,我们可以得到释放并享受其中的美好。
风筝是一种能带给人们快乐的玩具。
许多人也喜欢放风筝,因为这能带给我们完全不同的体验。
在一个比较清风的下午,我和我的好朋友一起来到公园放风筝。
风筝在空中跳跃,我们也在跑步一边逐渐加速起来。
我们觉得非常兴奋,甚至还尝试着放风筝跨过树枝。
我错爱着线角,感觉越来越紧,因为风筝越飞越高了。
我的心情和风筝一样,随着线的拖累和挣扎也越发强烈。
我们把时光留在了这里,享受每一分每一秒的欢乐。
放风筝让我们在放松的同时,也能感受到自然界的美好,这样让我们心情更为平静。
三年级放风筝作文500字三年级放风筝的作文500字(精选24篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级放风筝作文500字篇1今天阳光明媚,天高云淡,还不时吹起一阵风。
一看就知道是放风筝的好天气。
于是,我和爸爸赶紧出发,到艾溪湖放风筝。
首先要做的是拼装风筝。
我们用两根粗棍子穿过洞眼,再插进短棍子里,风筝就装好了。
我和爸爸拎着这只威武雄壮的“老鹰”大风筝,神气地走在艾溪湖公园的草坪上,感觉行人都用羡慕的眼光看着我们,真是棒极了!开始放风筝了!爸爸拿着风筝,我拿着线轮,身边不时有人拿着风筝跑来跑去,我们却一动不动,干吗?等风!一阵风来了,爸爸松开风筝,我拉紧绳子。
刚感觉绳子紧了、风筝要向上窜时,我赶紧松绳子,风筝一下子就飞上了高空。
就这样一紧一松,风筝越飞越高。
当风筝飞到适当的位置并平稳时,爸爸就在草地上铺了一张毯子躺下,看着天上的风筝,也看着放风筝的我。
我放了一会儿,风小了,我们的“老鹰”飘飘摇摇,还在空中翻了几个跟头。
我意识到,风筝要掉下来了,可我的技术没有那么高,于是我赶紧叫“救兵”爸爸。
爸爸听见我的呼喊,一骨碌爬起来,光着脚跑了过来。
他接过线轮,飞快地收了一些线,手拉着线,一抖一抖,不一会,风筝又飞了起来。
我不解地问:“这个线是我好不容易放上去的,为什么要收回来呀?”爸爸回答说:“风小了,风筝掉下来,角度就不对了,收一些线,让风筝又兜住风,它就自己又飞上去了。
”这次放风筝我不但玩得开心,还明白了一个道理:只有不断练习,才能真正地学会本领。
三年级放风筝作文500字篇2一个晴朗的周末,妈妈早早地把我叫了起来,“悦悦,今天的风吹着可真舒服啊!我们出去放风筝吧。
”我高兴地一蹦三尺高,“那还等什么呢,快去吧!”我叫上我的表妹果果,一起来到草地上。
小学三年级作文放风筝500字
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小学三年级作文放风筝500字篇1:放风筝这星期是学校“放风筝周”。
星期一我带着风筝满心欢喜地来到学校,心里默默地想:“我一定要把风筝放得最高。
”
下午第二节是体育课,大家开心地拿起自己的风筝,跟着马老师去操场。
一路上,有的同学不住地赞美自己的风筝,还有的同学已经迫不急待地在放风筝了。
很快到了操场,大家已经等不及了,没等马老师说解散,同学们就象一只只出笼的小鸟迅速跑开了。
我拿着风筝,小心翼翼地试着放起来,可风筝似乎和我作对,一个劲翻跟头。
我生气地想:“风筝呀,风筝,你可要争气点啊!”没过多久,同学们都陆续把风筝放上了天,原来湛蓝的天空已经变成了彩色的。
时间一分一秒地过去了,可我的风筝还没有上天。
不过我没有灰心,反而更专心了,心想:“我一定要把风筝放起来”。
风筝似乎明白了我的心事,一个劲地往上窜,终于挣扎着飞上了天。
看着在天空中自由飞翔的风筝,我高兴地笑了。
小学三年级作文放风筝500字篇2:放风筝作者:徐紫瑜
记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。
看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。
看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。
跑着跑着,突然风筝掉在地上。
我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。
看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。
我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!
小学三年级作文放风筝500字篇3:放风筝星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。
微风轻轻地吹着,正是放风筝的好天气,老师带我们到广场放风筝。
我们排着整齐的队伍,王加强举着队旗,有说有笑的来到广场。
同学们各自拿出自己的风筝。
开始放了,我和王琪琪一伙,他拿着线轴,我端端正正的举着风筝,王琪琪飞块地向前跑,边跑边放线,只听他大喊一声“放”,我松开了手,风筝文稳稳当当的低飞着。
“风筝为什么飞不高呢?”我心里想,“肯定是不够认真吧。
”
我又放了一回,比以前高了。
我抬头一看:啊!整个天空五颜六色,风筝真多呀!有高野猫、小燕子、飞机......张文龙的“高野猫”飞得最高,好像要到太阳跟前了。
马科的“小燕子”一会高一会低,好像在捉虫子呢!
整个广场一片欢声笑语,也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨,还有领着小朋友的爷爷、奶奶。
此时,天空显得格外蓝,简直就像一张画!虽然我的风筝不是飞得很高,可我开心极了,我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。
时间过得真快,我正看得入神,突然老师一吹哨:站队了!我们才依依不舍的走了。
我们又排着整齐的队回到了校园。
小学三年级作文放风筝500字篇4:放风筝有一天下午,班队课上,老师带我们去放风筝。
老师先带我们走出教室,然后再走出校门,最后来到野外的一片草地上。
那片草地非常宽阔,地上长满了绿色的小草。
我走在上面感到非常柔软,好像踩在了一块地毯上面一样。
老师告诉我们现在可以放风筝了。
我们就放起了风筝来了。
由于,我没有带风筝,所以只好看别人放风筝。
不一会儿,我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。
然后,我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。
后来,飞上天去的风筝越来越多了,有蝴蝶风筝、豆腐干风筝......
过了一会儿,我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。
这时,我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。
呀,真好看!小鸡风筝在拼命逃跑。
而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。
看来还是那只小鸡厉害,竟然给它逃脱了,躲开了老鹰的追捕。
啊呀,真好笑,现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。
老鹰怎么会
捉蝴蝶吃呢?真是乱套了。
正在这一个时候,下课的铃声远远传来。
老师就叫我们收线回教室去了。
我们只得赶快收线。
然后,我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。
路上,大家都说今天放风筝真是非常高兴。
小学三年级作文放风筝500字篇5:放风筝星期五的下午,各班排着整齐的队伍唱着歌儿,怀着愉快的心情来到江边,老师要我们先自由活动,然后再看各班的比赛。
我和几个同学一起放风筝,我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,我喊了一声“放”,她赶紧松开手,我拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我的三角形风筝稳稳当当地飞上了天空,我的风筝越飞越高,越来越小,仿佛比飞机飞得还高呢!
这时候同学们说:“风筝比赛开始了,我们去给他们加油吧!”我听了赶紧收起我的风筝去看同学比赛。
我们班第一个比赛的是程明浩,他的风筝和别人的风筝碰了一下,就慢慢地落了下来。
后来的三个风筝放的好好的,可是三(4)班的风筝一碰,都下来了,我们班只有王星宇的风筝放得最高,越来越小,老师和同学们都高兴地欢呼着,蹦着跳着,老师也高兴地跳起来。
风筝比赛结束了,我们各自收好自己得风筝回到了学校。
今天是我玩得最开心、快乐的一天!我以后也要参加风筝比赛,让我们班争得荣誉,让我们班得第一。
小学三年级作文放风筝500字篇6:放风筝今天,我与妈妈一起去放风筝。
由于天气的缘故,把风筝放上天就成了一大难题,在场的所有人都向这个难题低下了头。
接下来轮到了我,我能靠我的实力让风筝飞上去呢?
我是一终于有一次适宜我的考验。
到达目的地,我看见了许多放风筝的人,可让我意想不到的是,每个人都放不上天。
我开始了考验,第一开始还满顺利的,可是,强烈的太阳光使我睁不开眼睛。
一不小心,风筝落了下来,个放风筝的高手,曾经在二十多名放风筝的人中我放得最高。
在今天,第一次失败。
我找到了原因,开始了第二次。
为了避免太阳光的照射,我带了太阳眼睛。
效果果真不错,眼睛终于可以放松下来了。
眼睛放松了,可我又面临一个新的问
题----风少。
终于来了一阵风,我趁这个机会将风筝送上天,“终于飞上去了!终于飞上去了!”我大叫着,接下来等待下一阵风,把风筝放得更高。
我等啊等,等啊等,风始终没来。
我的风筝也支撑不住了,只好落了下来。
我又失败了,这次的原因是风太少了。
我束手无策,只能屈服了。
虽然我失败了,但我明白了一个道理:无论一个人对某种技术再熟悉不过,也会有失败的时候。
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