三年级作文：三年级放风筝的看图写话

放风筝看图写话30篇放风筝看图写话（一）：温暖的春天来了，正是放风筝的好时机。

在一个晴朗的周末里，我和我的好朋友王拙力一齐去八方公园放风筝。

我们来到八方公园的大门口，远远地看见天上飞着各种形状的风筝，有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等，还有一些飞进云彩里看不清形状的风筝。

我们拿着五颜六色的燕子风筝，向那一片宽阔的草坪飞奔而去。

青青的草坪上有许多人，他们以各种不一样的姿势在放风筝。

我和王拙力商量后，决定两个一齐配合着放风筝。

我负责拿线柄，王拙力负责托风筝。

我跟王拙力拉开一段距离，并大声地对他说：王拙力，你准备好了吗？王拙力也对着我大声回答道：准备好啦我之后说：三、二、一，放。

王拙力听到了我的口令，迅速地把风筝往上一扔，我一边跑一边放线，风筝慢慢地飞上了蔚蓝的天空，我和王拙力都仰着脑袋，望着飞得越来越高的风筝，会心地笑了。

我们看到远处还有一家三口在放风筝。

那个小男孩正拉着风筝的线往前跑，他的爸爸妈妈在一旁伸出大拇指。

好像在给小男孩鼓劲加油。

小男孩的风筝飞得越来越高，离旁边的蜈蚣风筝越来越近了，眼看立刻就要缠在一齐了，他妈妈赶紧提醒：细心点，别让两只风筝的线缠在一齐了。

小男孩立刻把线收回来了一点，幸亏他手快，所以他的风筝仍然在空中翩翩起舞。

我觉得这次放风筝还真趣味放风筝看图写话（二）：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

多美的春光啊正是放风筝的好时候。

星期天上午，小明和小华相约去公园放风筝。

到了公园，他们迫不及待地就开始放风筝。

小明拉着风筝线，小华拿着风筝。

小华叮嘱道:你拿好风筝线，跟着我，我要开始跑了。

小华笑着说:明白了，我会紧紧地跟着你的。

然后小华高高地举起风筝，迎着风飞快地跑了起来，小华手一松，风筝便飞起来了。

小明不停地拉一下风筝线，然后再松开，风筝就越飞越高了。

他们高兴地眉开眼笑。

这时走来了一个小女孩，她手里拿着一个蝴蝶风筝。

她对小明和小华央求道:我不会放风筝，你们能不能教教我？小明和小华愉快的答应了。

《放风筝》看图写话三年级作文10篇《放风筝》看图写话三年级作文精选篇1星期天的上午，小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。

他们来到草地上，大地像铺上了一层碧绿的地毯，他们看天空中已经有很多风筝了，有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。

千姿百态，形状各异。

小刚说：“我们快放飞风筝吧!”心动不如行动，说干就干。

他们三个好朋友开始放风筝，他们先支好架，再把绳子解开。

他们带了两个风筝，一个是燕子形的，一个是五颜六色的蝴蝶形的，小刚说：“我来把燕子风筝举着吧!”小明说：“那我放风筝吧!”燕子风筝快要飞起来了，只见小明拿着线，然后小明喊了一声“放手”小刚立刻松开，可是，燕子风筝在摆动了两下还是没有飞起来。

这可是他们第十次放飞失败了。

不过他们并没有放弃，而是请求别人的帮忙，因为他们觉得天上有那么多的风筝，肯定有不少有经验的人在里面，他们寻问了解了之后，找到了正确放风筝的方法。

原来应该先让一个人举着风筝，在有风的时候拿线的人开始起跑，然后让举风筝的人放手，起跑的人要跑的快些。

照着这种方法，他们的风筝很快的放上了天空。

看着放飞的风筝，在空中迎风起舞，心里别提有多高兴了。

这么多的风筝，给蓝蓝的天空增添了许多生趣。

《放风筝》看图写话三年级作文精选篇2今天是星期天，今天是4月18日，潍坊国际风筝节开幕的好日子。

好风凭借力，正是放风筝的好时光。

小刚、小红和明明三个好伙伴相约一起去公园放风筝。

公园里放风筝的人可真不少，小红抱着她心爱的“蝴蝶”风筝，小刚和明明举着美丽的“燕子”风筝一起开心地放起来。

小刚把风筝高高举过头顶，明明右手握着线轴左手拉着风筝线，跑到了小刚的前面，像离了弦的箭一样飞奔出去，还时不时地回头看。

不一会儿风筝飞上了天。

可是，好景不长，风筝晃悠了几下，没一会儿，就掉了下来。

明明和小刚失望地看看落在地上的风筝，他们非常伤心。

站在一旁的小红说：“你们别放弃，失败是成功之母，我们再试一次吧!”听了小红的话，他们俩异口同声地说道：“好!我们一起努力!”小红说：“你们听我的口令，我数一、二、三的时候，明明往前跑，小刚你把风筝线抛起来。

三年级放风筝看图作文7篇在我们学习写作的过程中，我们可以多读一些范文，寻找自己与范文的差距，学习遣词造句和布局谋篇的技巧。

今天我给大家整理了三年级放风筝看图作文范文7篇，供大家参考，我们一起来看看吧!更多三年级放风筝的相关内容推荐↓↓↓★关于第一次放风筝的作文三年级★三年级放风筝日记范文200字★放风筝小学作文三年级5篇★三年级放风筝的作文350字★三年级看图写话作文放风筝★三年级放风筝看图作文1春回大地，万物复苏。

一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。

天上已经飞起了各种各样的风筝。

有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。

远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。

他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，快乐地笑了。

小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。

〞小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。

一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。

春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

“风筝上天了!风筝上天了!〞他们快乐地大喊大叫。

风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好似在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗，好似在同小鸟做游戏;时而又往下一钻，但马上又淘气地飞了起来。

小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。

〞“没问题〞小华爽快地容许了。

不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。

他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。

天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。

给春天增添了一道最美的风景。

★三年级放风筝看图作文2春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿〞也来凑热闹——那就是风筝。

今天，妈妈带我去放风筝。

我们来到市政府广场，发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。

他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢!我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。

最新三年级作文放风筝看图写话9篇一大早，小红、小雪和小刚一起去放风筝。

他们来到草地上，草地一望无际，太美了！草地上那么多人！一个小男孩拉着风筝线，风筝高高地飞向天空！小男孩高兴地说:“爸爸，妈妈，风筝在天上飞了！”爸爸妈妈笑着说:“儿子，多能干啊！”小红看着天上的风筝越来越多，有脚的蜈蚣，敏捷的金鱼，敏捷的老鹰。

小红激动不安地说:“我们也去放风筝吧！”小刚说:“好！”小明说:“拿着我的燕子风筝，风一吹，你就跑！”一阵风吹来，燕子风筝飞向天空。

小刚大叫:“天，天！”，小雪笑了，很快她的蝴蝶风筝就飞到了天上。

风筝越来越高，它们昂着头笑，清脆的笑声在草地上回响。

那是一个阳光明媚的日子，车辆川流不息，太阳依然高高挂在天空，温哥华的街道明亮无比，一群无辜的鸭子出现在人们的视野里。

鸭妈妈大摇大摆地走在前面，一群小鸭子跟着鸭妈妈，大脚丫拍打着柏油路，像一群大老爷们一样在温哥华的大街上溜达。

鸭妈妈好像看到了下水道。

由于施工原因，航道没有及时关闭。

鸭妈妈转身呱呱地叫着小鸭子，好像在说:“你看到那块空地了吗？”那是下水道。

我们必须绕开它。

我们不能掉进去。

你听到了吗？“小鸭子们似乎互相理解。

鸭妈妈先做示范，小鸭子们跟着妈妈的脚步小心翼翼地走着。

突然，一只小鸭子掉进了井里，因为它离下水道太近了。

鸭妈妈看见了，急忙跑到下水道，但好像有点晚了，几只小鸭子陆续进了下水道。

鸭妈妈匆匆走来走去，突然看到一个穿制服的警察。

她灵机一动，重新梳理了一下头发，平静地走向警察。

它先是煽动翅膀前进，但巡警是人，不懂动物的语言。

鸭妈妈见没用，还是平静的咬着警察的裤子，把他拖到了“事发现场”。

巡警明白鸭妈妈的意思，俯下身去打捞小鸭子，但它们太小了，巡警抓不到。

在关键时刻，鸭妈妈向前一跃，抱起了小鸭子。

这个巡逻队可以到达。

真的是一件幸福的事！所有的小鸭子都被打捞上来了。

鸭妈妈甩了甩湿漉漉的头发，对着巡警嘎嘎叫了几声，继续在温哥华拥挤的街道上驱赶着小鸭子，好像什么都没发生一样。

放风筝看图写话作文[范例15篇]放风筝看图写话作文1晴空万里，碧水蓝天，天空中飘着几朵棉花糖似的白云。

小丽，丁丁和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。

广场上有的是全家在放风筝，有的是孩子们一起放风筝。

风筝可真多呀！有灵活的燕子，有迎风起舞的蝴蝶，还有神气活现的龙……它们在天空中自由自在的.飞翔，五颜六色的，奇形怪状的，壮观极了！丁丁看见了，连忙说：“咱们快把风筝放起来吧！”于是，东东拉开线，丁丁拉住风筝，然后乘着风，丁丁一放手，风筝就冲向了空中，风吹着，东东又拽了两下线，风筝飞得更高了，小丽在旁边跑着叫到：“再高一点。

”风筝越飞越高了，东东拉着线在草地上奔跑起来，风筝飞得更高了，小伙伴们笑着，跑着真是开心的得不得了。

望着天上自由自在飞翔的风筝，真是向往啊！我觉得现在好好读书，就是在知识的空中遨游，望着空中飞翔的风筝，让我想起学过的一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝看图写话作文2春姑娘来了，大地上草长莺飞，百花齐放。

人们纷纷脱掉了棉袄，走出了家门，欣赏那生机勃勃的景色。

这个时节，正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟！人们拿着自己喜欢的风筝，来到草坪上放了起来。

小丁和小王带着佳佳也来放风筝。

小丁拿起燕子风筝举过头顶，小王握着那一捆风筝线向前跑去，他越跑越远……站在一旁的佳佳，拿着自己的蝴蝶风筝，一边笑一边为他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你们可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把风筝向天空一抛，那燕子风筝便飞了起来……远处，一个小男孩也在放风筝。

他看见自己的小飞机风筝飞了起来，高兴极了，连蹦带跳地大喊：“哇！我的风筝飞起来了！我的风筝飞起来了！”不一会儿，天空成了风筝们的乐园。

最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣，它飞得最高，好像要去追逐太阳呢！小金鱼在天空中穿梭着，好似正在寻找食物；老鹰在天空中翱翔着，它瞪大着自己锐利的双眼，想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的`风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞，真像一副美丽的图画啊！放风筝看图写话作文3这是一个风和日丽的早晨，一群小朋友在草地上放风筝。

放风筝看图写话三年级作文放风筝看图写话三年级作文1星期天，晴空万里，我和小明小强来到公园放风筝。

我们来到了公园的草地上，我拿出心爱的'蝴蝶风筝，小明牵着风筝线迎风跑，小强跟着一起跑。

当我觉得风很大的时候，我给小强说：“放开风筝！”风筝就慢慢地飞了起来。

小明把线放得太快了，风筝没一会儿就掉了下来。

小明很伤心，我走过去安慰他说，：“我们换一下方向，再试一下，一定会飞起来的。

”于是我们换了一个方向，试了几次后，真的飞了起来，他们两个高兴地蹦了起来，风筝在空中翩翩起舞，我们都很高兴，后来我看见旁边的小朋友也把风筝放了起来，天空上还有各种各样的风筝，有小鸟的，好像在叽叽喳喳叫着；有蜈蚣的，在天空扭动着身体……人们都开心地笑了。

我喜欢放风筝，更喜欢放风筝时的那种心情。

我们是那么快乐，那么自由。

放风筝看图写话三年级作文2春天来了，万物复苏，百花齐放，春风轻轻吹拂着，小草跟着风轻轻摇摆，仿佛在翩翩起舞。

春天是一个放风筝的好季节，小绿、小紫、小粉，相约一起去公园里放风筝。

他们来到公园的草坪上，小草绿油油的，是个放风筝的`好地方。

草坪上有很多人放各种各样的风筝，有“蝴蝶”、“龙”、“小鱼”、“燕子”……小绿拿了一个全身是花纹的燕子风筝，他拿起风筝线，小紫举起风筝。

小绿边跑边喊：“可以放手啦！”结果风筝就像一颗流星一下子就掉了下来，小绿想“这个方向不对应该往反方向跑。

”小绿再次举起风筝往反方向跑“耶！飞起来了！”小绿开心的地喊到，“我们太幸运了！”“你可以帮我把风筝放上天吗？”小粉举着手里的风筝对小紫说。

“当然可以”小紫回答道。

很快小粉的风筝就飞了起来。

风筝在天空中飞翔，像一只快乐的燕子，在迎接春的到来。

他们互相帮助，让风筝越飞越高，愉快的度过了美好的一天。

放风筝看图写话三年级作文3春天悄悄地来了，美丽的小花开放了，小草也从地里钻了出来，像是给大地穿上了一件绿油油的衣服，各种各样的花让春天充满了生机勃勃的景象。

三年级放风筝看图写话（精选作文10篇）在随着春天的到来，三年级的小朋友们开始迎来了一年一度的放风筝活动。

在这个欢乐的日子里，他们欣赏着彩色的风筝在天空中飞舞，同时也发挥着自己的创造力和想象力，用心绘制着各种美丽的图案和文字。

让我们一起来看看他们热闹而有趣的放风筝活动吧！三年级放风筝看图写话（精选篇1）在一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴跟着叔叔一起来到时代广场，准备放风筝。

我们放的是一只眼镜蛇风筝，尾巴长达45米。

我们围在叔叔身边，用最大的力气帮助他把这条细长的风筝慢慢升上天空。

在蔚蓝的天空中，眼镜蛇看起来像一条巨龙在盘旋，随着风向的变化，时而迅速上升，时而俯冲下降，时而翻筋斗，灵活地在天空中飞翔。

广场上，天空中飞舞着各种各样形状的风筝。

原本只是画在纸上的小动物，在天空中仿佛活了过来。

小小的鸟儿煽动着翅膀，在空中翩翩起舞；小鱼摆动着身体，在空中自如地游动；章鱼挥舞着长长的触脚，在空中自由地飘荡。

我们几个小伙伴看着这些在天空中飞舞的风筝，兴奋地欢呼着。

这个季节春暖花开，天空成了风筝的海洋，每个人都可以尽情放飞自己的梦想和希望。

我也很想成为一只风筝，在空中自由地飞翔。

三年级放风筝看图写话（精选篇2）昨天在滨江长廊，妈妈和我看到很多人在放风筝。

妈妈提议:“我们也来一个，如何？”我乐意同意，于是我们购买了一个名为“叮当猫”的风筝。

当风吹起来的时候，我立刻拉起风筝，它在空中飘逸起舞，越飞越高。

但很快，我发现我们的风筝和别人的风筝线交错在一起了。

我试图拉线来解开交错，但还是失败了。

只好把风筝收回拉低高度，重新放起来。

接着我们把线放得更长，风筝飞得更高。

突然，我发现有些人的风筝是由许多小风筝组成的，看起来像一只蜈蚣；有些像蝴蝶，有些像老鹰，还有些像蜻蜓或飞机。

我们陶醉在放风筝的乐趣中，直到天色渐渐变黑，我们才把风筝收起来，回家了。

今天我非常高兴，下次我还要再来放风筝。

三年级放风筝看图写话（精选篇3）我和爸爸度过了一个快乐的周末，在阳光明媚的沙滩上放风筝。

放风筝看图写话作文10篇1. 图中的放风筝者正在一个宽广的草原上放风筝，放风筝者迫不及待地舞动着手中的线，风筝高高地飞起来。

风筝在蔚蓝的天空中划出一道美丽的弧线，宛如一只自由翱翔的鸟儿。

放风筝者看着风筝如此飘逸的姿态，心中感到无比的快乐和满足。

2. 图中的孩子正在放风筝，她专注地看着风筝，不断地调整线的角度和张力，使风筝飞得更高更稳。

孩子脸上洋溢着灿烂的笑容，一切的困惑和烦恼都被风筝放飞了。

她享受着放风筝的过程，体会到了自由和快乐的心情。

3. 图中的放风筝者正在一个宽阔的沙滩上放风筝，放风筝的线随着风的吹拂而舞动，线与风产生了强烈的相互影响。

放风筝者在沙滩上快乐地奔跑，伸展着双臂，享受着海风的拥抱。

放风筝成了她与大自然交流的桥梁，她与大自然融为一体。

4. 图中的放风筝者站在一个山坡上，风筝在她的控制下高高飞起。

这个山坡上有些花草，它们随着风的吹拂摇曳着身姿，美得令人陶醉。

放风筝者心情愉悦，她感受到了大自然的宁静和美好。

5. 图中的孩子正在一个宽广的田野上放风筝，远处的小河潺潺流淌着。

孩子随着风筝线的牵引，在田野上奔跑着，与风筝一起舞动。

她的蓝色衣裙随着奔跑而飞舞，如同一道靓丽的流光。

孩子在大自然的怀抱中尽情释放着自己的活力和快乐。

6. 图中的放风筝者正在一个山顶上放风筝，她的背后是一片壮丽的大山。

放风筝的线在空中形成了美丽的弧线，远处的云彩与放风筝融为一体。

放风筝者仰望着天空，感受到了大自然无尽的力量和美丽。

7. 图中的放风筝者正在一个公园里放风筝，园中的花朵正在绽放，为放风筝者增添了许多色彩。

放风筝者专注地看着风筝，在空中绘出了一个漂亮的弧线。

孩子忘却了一切的烦恼，沉浸在与风筝的亲密互动中，享受着快乐和自由。

8. 图中的放风筝者正在一片宽广的草地上放风筝，天空中的云朵变幻着各种形状。

放风筝者灵巧地控制着风筝的飞行，使其在天空中翱翔自由。

孩子感受到了大自然的美好与神奇，心中充满了对未知世界的向往。

放风筝看图写话作文10篇第一篇：今天是一个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起来到了公园，打算放风筝。

我们来到了空旷的草地上，展开了彩色的风筝。

爸爸处理好了风筝线，我拉着风筝落地处向远处飞去。

风筝在风中翱翔，像一只彩色的鸟儿在空中舞蹈，引来不少路人停下来观看。

放风筝真是一件让人快乐的事情，同时也能锻炼身体，学会掌控风筝的技巧，真是一举两得！我和小伙伴们来到了公园，兴致勃勃地准备放风筝。

我们选择了一个开阔的草坪，展开五彩的风筝。

先是风筝的起飞比较困难，需要我们共同合作努力才能使它飞到空中。

当风筝在空中翱翔起来时，我们不禁欢呼雀跃，真是快乐极了！风筝在蓝天白云中飘荡，它的尾巴在空中蜿蜒盘旋，思维仿佛远离了尘世的喧嚣，来到了一个悠闲自在的天堂。

周末的下午，我和妈妈在公园里放风筝。

我们选了一个很宽阔的草坪，很快就把风筝放起来了。

风筝在轻风中翱翔，我不禁感叹自然的鬼斧神工，让这个世界变得更加美好！有些小朋友也来放风筝了，大家聚在一起，一边放风筝，一边互相交流，玩得非常开心。

天空中的风筝与鸟儿相伴，构成了自然的合唱，令人陶醉。

我和姐姐在一处空旷的草坪上放风筝。

我们准备了五颜六色的风筝，欣然展开了它们。

风筝在空中飞舞，轻盈地旋转、飘荡，别有一番乐趣。

放风筝对人的视力有好处，因为仰头看风筝，可以协调眼球的运动，起到锻炼眼球肌肉的作用。

同时，放风筝也能够增强肌肉、拓展视野，是一项非常健康的活动。

放风筝是我最喜欢的活动之一。

我和妈妈在公园中放了一整个下午的风筝。

放风筝不仅阳光明媚、自由自在，还能和其他小朋友一起互动游戏。

风筝的造型不一，有三角形、六边形、圆形等等，它们在阳光下彩色缤纷，如彩带飘扬。

看着风筝在空中飞舞，我和妈妈感到非常开心，心情也愉悦了许多。

周末，我和爸爸一起到公园放风筝。

我们来到空荡的草地上，展开了五彩斑斓的风筝。

爸爸帮我拉好了风筝线，我蹲在地上，看着风筝飞升到空中，心里非常开心。

风筝在自然的作用下，时而上升、漫游云端，时而悬停、徜徉空中，让我感受到了自然界万物互动的神奇力量。

(优秀)放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文1“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”星期天下午，小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

草地上绿茵茵，如丝绒一般顺滑，给大地铺上了一层绿地毯。

柳树在河边微微点头，小河潺潺地流动着，好像在欢迎他们的到来。

天空中已经有许多风筝了，它们五彩缤纷、千姿百态。

“蜈蚣”风筝扭动着身子，好像在草丛中爬行。

“老鹰”风筝展翅高飞，直冲云霄。

“金鱼”风筝摆摆尾巴，好似在水中游来游去。

一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。

三个好朋友看了这景象，也迫不及待地开始放风筝。

小刚对小明和小红说：“放风筝时一定要有风，跑一段距离后才能开始放，跑的时候要逆风跑，放风筝时如果感觉绳子有些紧，就要再放一些线，如果感觉有些松，就要收线。

这几点你们一定要记住。

”小明和小红一齐说：“好的。

”小明支好架子，展开“燕子”风筝的翅膀，手持线轴对小刚说：“你帮我举一下风筝，好吗？”小刚爽快答应了。

小明把风筝举过头顶，一阵大风吹了过来，树叶“沙沙”作响，小明跑了一小段距离后，对小刚说：“放！”小刚把风筝向空中轻轻一推，风筝便迎风起飞了。

一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝，用羡慕的眼光看着他俩，心想：他们可真厉害，一会儿就把风筝送上天空了。

远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。

小男孩的.手紧紧握住线轴，生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了，同时，脸上流露出了幸福快乐的神情，一旁的父母也沉浸在快乐之中。

天空中的风筝越来越多，色彩斑斓，令人眼花缭乱，又好似一幅绚丽多彩的画，美丽极了！放风筝看图写话作文2今天阳光明媚，风和日丽，真是放风筝的好天气呀！小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。

他们来到公园，便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来，摸一下，湿湿的，空气中弥漫着一股清新的`草香。

他们挑选了一块人少又宽广的草坪，小明笑着对小刚说：“我们放飞风筝吧！”“可是我不知道怎么放风筝啊！”小刚为难地说。

“没事，你把风筝举过头顶，我牵着线跑，我说‘放’，你松开就可以了。

三年级放风筝看图写话500字作文大全【四篇】一、今天天空晴朗，微风习习，是放风筝的好日子。

小朋友们早早地拿出了自己精心制作的风筝，准备到草坪上放飞。

小明拿着他的风筝，上面画着一只可爱的小猫，它的眼睛像两颗明亮的星星，让人看了心情顿时愉快起来。

小红的风筝是一只飞舞在天空中的小鸟，它的翅膀是五彩斑斓的，仿佛真的要飞向云端。

小刚的风筝是一只大大的蝴蝶，它的翅膀很美，从远处望去，就好像一朵盛开的花朵。

他们来到了草坪上，找到了一个适合放风筝的地方。

小明把风筝拴在了线上，准备一飞冲天。

他抓住线，在微风的推动下，一下子飞起来了。

小红和小刚也紧随其后，他们的风筝都在天空中自由自在地飞翔着。

看着他们的风筝在天空中飞舞，我也按捺不住兴奋的心情，拿出我的风筝，在风中摆动了几下后，风筝也终于飞上了天空。

它在阳光的照射下，显得格外美丽。

在悠扬的风筝曲中，大家欢笑着跑来跑去，忘记了一切烦恼和压力。

阳光、微风、风筝，构成了这样一幅美丽的画面，让人心旷神怡。

放风筝是一件简单而有趣的事情，它不仅可以锻炼我们的身体，还可以放松我们的心情，让我们感受到大自然的美好。

所以，我会常常和朋友一起放风筝，享受这份快乐。

二、今天，是一个晴朗的日子，我们决定放风筝，其实也很久没有放风筝了。

放风筝，是我小时候最喜欢的娱乐项目之一。

我们来到了一个宽阔的空地，天空万里无云，微风袭来，非常适合放风筝。

于是，我们拿出了自己制作的风筝，每一个都是我们用心制作的作品。

小妮的风筝是一个可爱的小猫的图案，猫咪的脸上还有两个三角形的小耳朵，看起来非常有趣。

小明的风筝是一只五彩斑斓的蝴蝶，蝴蝶翅膀上的色彩各异，非常美丽。

我的风筝是一只憨态可掬的小熊，它笑得那么开心，看了让人心情也变得愉快起来。

我们找好了位置，准备开始放风筝。

风筝在空中飘荡，迎着微风不断地舞动，好像在诉说着什么。

我们跟着风筝的节奏起舞，快乐地奔跑着。

风筝的线渐渐被拉得更长了，风筝逐渐飞得更高了。

太阳被它挡住了大半，只露出了半边脸，我们顿时有了一种征服世界的感觉。

三年级放风筝的看图写话（推荐3篇作文）【三年级放风筝的看图写话第1篇】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。

”孩子们早早放学了，在公园放风筝。

小天笑眯眯拿着心爱的“小燕子”带着弟弟妹妹来到公园，一到公园，各种各样的风筝随风飘动，有“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”…，对面有一个小孩也在放风筝，他是和爸爸妈妈一起来的，他的风筝是彩色的，美丽极了。

于是小天他们也迫不及待开始放风筝了，小天右手拿着风筝线轮，左手拉着线，弟弟双手举高拿着风筝，一脸期待的等着小天发口令，“一、二、三，准备好了吗？”小天喊道，“好了”。

于是小天他们趁着风大的时候，弟弟松开了手，小天快快地跑了起来，小天越跑越快，风筝越飞越高，像只小燕子在天上自由自在的飞翔着。

看着风筝越飞越高，弟弟兴奋得拍手叫好！妹妹抱着自己的风筝，等着哥哥们来帮帮她，像放飞小燕子一样，妹妹带着期待的表情追着哥哥们。

满天的风筝为春天增添了许多生趣，欢快的笑声在公园里回荡…【三年级放风筝的看图写话第2篇】星期天，父亲母亲带我去广场上放风筝。

这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光明媚。

阳光照在我身上暖暖的。

真是阳春三月好天气呀!广场上放风筝的人真多，风筝也具有特色，造型不同。

有展翅欲飞的雄鹰，有金光闪闪的金龙，还有高傲美丽的凤凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

开始放风筝了，父亲说要做给我看，它左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，还没跑一会，风筝就栽下来了。

我在旁边哈哈大笑，一把抢过风筝，自信的说：“我来”!说着，便学着父亲的样子：左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，赶紧往前跑。

哎——，风筝像粘了胶一样粘在地上，飞也飞不起来。

这时，母亲在一旁鼓励我：“失败是成功之母，不要放弃，坚持就是胜利”!听了母亲的话，我精神大振，抓起风筝拼命地往前跑，风爷爷也助我一臂之力，把风筝吹的老高老高，10米，15米，20米哇!我的风筝飞得最高，“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文（通用37篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级放风筝看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级放风筝看图写话作文篇1早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。

小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。

他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。

小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。

”小明边说边已经把着线轴向前跑。

可是跑了半天风筝还是没放起来。

这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。

他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。

只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。

”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。

他们的风筝也加入了风筝的大队伍。

紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。

蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。

天黑了，三个小伙伴收起线回家。

放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！三年级放风筝看图写话作文篇2星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。

我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。

三年级下学期看图写话放风筝（6篇）周六早上，小红发现她的手帕掉在地上，很脏。

她想:“做你自己的事吧。

”。

于是小红带了一盆和一块肥皂，顶点的一盆清水带了一块肥皂。

把手帕放在盆子里，然后用肥皂搓。

过了一会儿，我看到小红手缝里剩下的肥皂泡是灰色的。

然后小红把手帕放在清水里，洗干净，拧干。

最后，她打开手绢，挂在阳台上。

灰兔变成了白兔。

它笑眯眯的看着小红，似乎在说:“谢谢小红。

”连孙公公见了也笑了，仿佛在说:“小红，你是个爱劳动的好孩子。

”一天下午，青蛙、乌龟、小鸭子和公鸡出去玩。

没想到刚玩一会儿就下起了倾盆大雨。

他们急着跑回家。

路过小猫家的时候，猫妈妈听到一阵急促的脚步声，跑到窗前，拿了把伞，冲出了门，说:“你们谁要伞？”青蛙说:“我不要。

我会游泳。

”乌龟说:“我不要。

我也会游泳。

”小鸭子说:“我也不想要，但是小公鸡不会游泳。

借！”小公鸡跑上前，拿了一把伞，连连道谢。

猫妈妈说:“孩子们，时间不早了。

回家吧！”他们都回家了，小公鸡说:“我明天还伞，和小猫一起玩。

”春天到了，到处五彩缤纷。

微微吹着的风是放风筝的好时机！肖凯和小明高兴地来到草地放风筝。

快乐的蜻蜓风筝有一双大眼睛，非常漂亮。

小明的金鱼风筝一点都没丢。

两个人都拼命往前跑，慢慢还清。

两只风筝都飞入了云端，它们高兴地欢呼起来:“哦，风筝在飞！”过了一个星期，小明觉得手帕脏了，想洗一洗。

小明拿着脸盆去卫生间放水。

放水后，他把脸盆拿到阳台上，然后把手绢放在水里淋湿，抹上小肥皂，双手来回搓，搓完后漂洗几次，最后拧干。

小明想把手帕挂在夹子上，但是架子太高了，他够不着。

他灵机一动，想到了一个办法。

他跑到客厅，拿来一把小椅子，然后站在上面，挂上手帕。

手帕上飘着一只小兔子在微风中，仿佛在对小明说:“你真是个勤劳的孩子，把我洗得这么干净。

”这时，我爸妈看到了，说:“小明，你真棒。

学会自己做自己的事。

”小明高兴地说:“这是我应该做的。

”小明高高兴兴地回屋做作业。

4月27日看着它，我想:要是我有一双漂亮的翅膀就好了！白兔采蘑菇一天，小白兔去森林采蘑菇。

三年级下学期看图写话放风筝【通用5篇】在日常生活或工作中学习中，说到作文，大伙儿毫无疑问也不生疏吧。

作文要求章节构造详细，一定要防止无末尾作文的发生。

下边是我帮大伙儿梳理的三年级下学年看图写话放风筝【通用性5篇】下边是我帮大伙儿梳理的，仅作参考，大家一起来瞧瞧吧。

?三月的一天，春光明媚，微风习习。

简直个放风筝的好日子。

今日，我和小红、小刚一起去生态公园放风筝。

赶到生态公园，大家见到天空中的风筝真多呀！有很多只脚的蜈蚣风筝，有展翅高飞的雄鹰风筝，也有衣着五彩衣裳的金鱼风筝，各种各样，让人目不暇接。

见到这种风筝，大家也等不及了，立刻找了一块草地逐渐放风筝。

我承担施工放线，小刚两手高高举着风筝。

忽然，一阵风吹来，小刚就赶快跑，随后往上一抛。

风筝却像不听话的娃娃，一头栽进了草丛里，这是什么原因呢？大家又再次试了一遍，或是失败了，大家只能去求教他人。

别人说：“要逆着风跑风筝才可以飞起来。

”第二次，我举着风筝，小刚承担施工放线。

一阵风吹来，我也逆着风飞奔，跑啊跑啊，我用劲往上一抛，风筝慢慢升高。

未过一会儿，大家的风筝是飞得最大的那一个，大家都欢天喜地，兴高采烈的，边上的小红也为大家鼓掌欢呼着。

草地上也有一家三口，父亲在放风筝，母亲怀着小孩在看，多么的幸福快乐啊！风筝越飞越高，它在和白云玩耍，和蓝天讲话，和鸟儿赛事翱翔。

三个小孩子幸福的友情，也伴随着风筝，飞向了蔚蓝的天空。

在一个阳光明媚的中午，小宝和小红一起去公园里放风筝。

她们一进生态公园就被那边的美丽风景迷住了，那边的人十分多，全是来放风筝的。

天上有细细长长巨龙风筝，有凶狠的老鹰风筝，有托着长尾巴的金鱼风筝，也有胖乎乎的大熊猫风筝……天上变成风筝的深海，好美呀！此刻，我禁不住想起了一首诗，这首诗是清朝诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学回归早，忙趁东风放纸鸢。

小红也赶忙放起了风筝来。

先把风筝高高的举过头上，再往天空中一抛，他赶忙迎风加快跑了起來，风筝就摇摇晃晃的飞了起來。

三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文（通用52篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级放风筝看图写话作文，希望能够帮助到大家。

三年级放风筝看图写话作文篇1星期天的下午，碧空如洗，万里无云。

小红和小明一起到公园里放风筝。

到了那里，他们看到野花盛开了，五颜六色的，可漂亮了！小草从地上探出头来，好像一个个小脑袋。

柳树在空中摇着长辫子。

小红拿着一个金鱼风筝，小明拿着一个蜻蜓风筝，他们俩开始比赛放风筝了，看看谁放得高。

他们俩没有放飞之前，先把线给放开，一阵大风吹过，风筝飞起来了。

风筝越飞越高，小狗在旁边汪汪地叫着，似乎在给他们加油呢！小鸟从南方飞回了北方，看见他们放风筝，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美，春天真美！”天上的白云一朵一朵的，非常洁白。

一阵风吹过，白云被吹成各种各样的，有的是小绵羊，有的是小马，还有的是金鱼……真是形态万千，好玩极了！今天，小红和小明玩得可真开心呀！春天真美，小朋友爱这绚丽多彩的春天，更爱在美好的春天里放风筝。

三年级放风筝看图写话作文篇2一天阳光明媚万里无云的早晨，小明小红壮壮一起去公园放风筝。

公园里早就有风筝有老鹰，蜈蚣……许许多多的风筝。

而小红他们的风筝是一只小燕子，这个风筝心里想：“这么多的风筝中只差一个我这么美的小燕子风筝了。

”这个时候，小明看到草儿像跳舞一样摆动着，便知道起风了，立即摆好放飞动作，并叫壮壮拿好燕子风筝，小明大声地说：“放！”壮壮立刻就放飞风筝，风筝越飞越高。

明亮的天空上立刻多了一只小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上还有几朵小红花，特别美丽。

这么多风筝就像风筝聚会，风筝们都在跳舞，玩得可开心了！远处，一对夫妻相互依偎，静静地看着在草地上欢快玩耍的儿子，儿子的风筝迎着夕阳摇摇晃晃，这可真是美好的一天啊！三年级放风筝看图写话作文篇3“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝看图写话小学范文（18篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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三年级放风筝看图写话10篇三年级放风筝看图写话（篇1）星期天的一个下午，晴空万里，天空非常蓝，蓝的像蓝宝石，花朵红艳艳的，小草绿油油的。

小红、小刚来到公园，风起得很大，小刚开始放风筝。

他拿着风筝线，飞快地跑起来。

可是，蜻蜓风筝没飞起来，小刚很难过。

小红说：“别担心，我帮你。

”小刚说：“好。

”小刚对小红说：“我站在前，你站在后，然后我跑起来，等我说放你就放。

”然后，他们喊着口号：“一、二、三，放。

”小刚一个劲地向前跑，只见风筝越飞越高，小红对小刚喊：“哦!快看呐!小刚，风筝飞起来了!”小刚回头一看，简直比小红还高兴。

小红说：“我也要把风筝放起来，我也要把风筝放起来。

”小红按照刚才的步骤来，也把风筝放起来了。

今天，小刚小红都把风筝放起来了。

他们非常开心。

就这样，他们开开心心地回家了。

三年级放风筝看图写话（篇2）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

春风送暖，万物复苏，泉水叮咚，正是放风筝的好季节。

一个春天的早晨，一阵东风吹来，把小朋支们吹到了碧绿的草坪上。

李云、张雷、黄婷来到了这样美丽的草坪上放风筝。

李云说：我来放风筝，张雷，你来举。

Ok!张雷回答。

李云左手拉着线轴，右手牵着细长的线，张雷站在李云后面，双手举起风筝，春风一吹，张雷连忙把风筝向空中一抛，李云就飞快地跑了起来，风筝一会儿翩翩起舞，一会儿上下翻飞，一会儿在空中跳着摇滚舞黄婷站在一旁看得目瞪口呆，时而手舞足蹈，时而拍手叫好：你们俩真是放风筝的高手啊!不一会儿，放风筝的人越来越多，天空中的风筝各式各样：有燕子风筝，有金鱼风等，还有雄鹰风筝。

他们在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑时，他们才依依不舍地离开。

三年级放风筝看图写话（篇3）春天来了，天气变暖和了，冰雪融化了，又到了放风筝的季节。

今天是周末，妈妈带我去五一广场放风筝。

到了广场，我抬头一看，天上飞着许多风筝，有龙和凤的，有蝴蝶的，有老鹰的等等，我也一定要把风筝放得那么高!我的是一个金鱼风筝，鼓鼓的眼睛，金黄的尾巴，样子可爱极了。