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学生工作总结怎么写学生工作总结怎么写精选5篇〔一〕学生工作总结怎么写作为一名学生，我们终将面临离校的日子，离校之前学生工作总结的撰写便格外重要。
学生工作总结的写作不仅可以让我们回忆自己的学生生涯，也能反思自己的成长经历，更能进步我们在实际工作中的综合素质。
因此，本文将讨论学生工作总结的写作方法及考前须知。
写学生工作总结时，应分清主次，列出论点和论据，拓展思路，以点带面，全面准确地反映自己的学生生活。
可以站在自己的角度，以自己成长的角度来进展阐述，反映自己在各方面的表现，包括学习成绩、社会理论才能、个人品德表现等。
学生工作总结一般包含三个局部：导言、正文和结论。
导言局部要简洁、明晰地表述主题；正文局部要联络实际，详细介绍自己在这个学校的学生工作经历；结论要总结成果，提出考虑、反思或对将来的规划。
表述学生工作总结时，要重视语言表达的准确、简洁、精炼，并注意要尽量符合学术标准。
切忌使用过于晦涩难懂的学科术语、标新立异的文字语言，更不能出现错别字和语法错误。
另外，写学生工作总结时，要根据实际情况给出准确的数据和详细的案例，让读者能明晰地把握你在学生生涯中的表现。
写总结时不要过于繁琐复杂，语言要简洁明了。
虽然学生工作总结篇幅一般较长，但也要防止使用过多的修辞，简明扼要地概括自己的经历和收获即可。
写学生工作总结时，应尽量用客观、公正的语言描绘自己的经历与成果，不能夸张或虚构，否那么不仅毁坏自己的诚信形象，同时也影响了读者对你总结的理解和评价。
在写总结时要深化考虑，总结自己的经历，回忆履历，通过考虑归纳出自己成长中的优点和缺乏，找到开展的方向，有益于自己的成长和进一步的开展。
总结应防止虚夸，坦诚原那么比拟重要，要真实而不失真诚。
在规定的字数内，描绘自己所理解的话题的主要内容。
综上所述，写学生工作总结是一个重要的过程，它既是对自己学生生涯的总结，更是对将来学习和工作的规划和考虑。
正确的写作方法和考前须知，将帮助我们更好地完成总结，让自己的学生经历得到更好的发挥和总结。
大学学生工作总结6篇篇1随着大学时光的流逝，我在这一阶段的学习与生活中收获了许多宝贵的经验。
以下是我对自己在过去一段时间内学习和工作的总结，以供日后回顾和反思。
一、学习方面的体会在大学期间，我始终将学习放在首位。
课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，不仅掌握了课本上的知识，还努力拓展自己的知识面。
课后，我充分利用图书馆和互联网资源，进行自主学习和研究。
通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的学习方法和策略，提高了学习效率。
在专业知识方面，我深入学习了本专业的相关课程，并取得了优异的成绩。
同时，我还积极参加各种学术活动和讲座，与同学和老师进行交流和讨论，不断拓宽视野，增强自己的学术素养。
二、工作方面的体会在大学期间，我也积极参与各种工作和社会实践。
通过兼职和参加学生组织，我不仅锻炼了自己的能力和素质，还培养了团队合作精神和社会责任感。
在兼职工作中，我学会了如何与人沟通、如何解决问题以及如何高效地完成工作任务。
这些经验不仅对我个人的成长和发展具有重要意义，也为我将来的职业生涯打下了坚实的基础。
同时，我还积极参加各种学生组织和社会实践。
通过这些活动，我不仅认识了许多志同道合的朋友，还锻炼了自己的组织能力和领导能力。
这些经历不仅让我更加了解社会、更加珍惜大学时光，也为我将来的发展提供了更广阔的空间。
三、生活方面的体会在大学期间，我注重培养自己的生活能力和独立人格。
我学会了自己照顾自己、合理安排时间并注重身心健康。
同时，我也积极参加各种文体活动和社交场合，锻炼了自己的综合素质和交际能力。
然而，在大学生活中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，在学习压力下如何保持身心健康、在工作和生活中如何平衡时间、在与人交往中如何处理冲突等。
面对这些挑战，我通过不断尝试和摸索逐渐找到了适合自己的解决方法。
这些经历不仅让我更加成熟和稳重，也为我将来的生活奠定了坚实的基础。
四、总结与展望总体而言，我在大学期间取得了不小的成绩和进步。
无论是在学习、工作还是生活方面，我都积累了宝贵的经验和收获。
2024年大学学生工作总结一、及时编制学院学生科、分团委学生会及班团通讯录，确保信息流畅。
鉴于应用心理专业同学转入我院及班委改选导致的人员变动，为避免信息传达的遗漏，办公室迅速行动，编制了学院学生科、学生会及班团通讯录，并分发至学生会各部门，有效保障了学生工作信息的畅通，促进了各班与学生会之间的交流与合作。
二、及时编制学院____—____学年度下学期学生工作要点，为学生工作提供指导。
在章老师、屈老师、葛老师的指导下，办公室整理了学生会各部门的工作计划和活动策划，形成了本学期团学活动规划。
在分团委学生会主席团的主持下，经过多次讨论和修订，最终形成了“____—____学年度下学期学生工作要点”，为学生工作的开展提供了明确依据。
三、高效完成文稿撰写、会议记录、物品借记及值班登记，展现办公室服务职能。
办公室全体成员高效完成了各项文稿撰写任务，积极参与会议记录、物品借记和值班登记工作，确保了学院学生工作的顺利进行。
办公室规范了物品保管制度，为各部门活动提供了有力支持，有效避免了财物的损坏和流失。
四、开展学习实践科学发展观活动，提升服务同学水平。
为贯彻落实学生会例会上提出的“学生干部学习科学发展观，开创工作新局面”的要求，办公室与学习部联合开展了学习实践科学发展观活动，通过试卷作答和趣味知识问答等形式，提升了同学们的政治思想素质，明确了未来的学习工作目标。
五、充分发挥协调作用，保障学生会工作顺利开展。
作为学生会的桥梁部门，办公室在本学期各部门的组织协调工作中发挥了关键作用，积极配合其他部门开展活动，为学生会整体工作的顺利进行提供了有力保障。
2024年大学学生工作总结（二）在过去的一年中，我系在系党委的坚强领导和全系师生的共同努力下，紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务，深入推进基础文明教育，着力提升学生学风建设，确立了育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在维护我系稳定与发展中的重要作用。
大学生个人年度工作总结6篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间一年的时间已经过去。
作为一名大学生，我度过了充实而有意义的一年。
在这一年里，我不仅在学术上取得了不错的成绩，还在社会实践和个人技能上有所提升。
以下是我对本年度学习、工作和生活的总结。
二、学术方面在学术方面，我始终保持积极的学习态度和严谨的学习作风。
本年度，我认真听讲每一堂课，积极参与课堂讨论，课后及时复习巩固所学知识。
在老师的指导下，我不仅掌握了专业知识，还学会了如何运用所学知识解决实际问题。
此外，我还注重拓宽知识面，阅读了大量与专业相关的书籍和论文，提高了自己的专业素养。
三、工作方面在工作方面，我始终以认真负责的态度对待每一项任务。
本年度，我积极参与了学生会和社团的活动组织工作，锻炼了自己的组织协调能力和团队协作精神。
同时，我还利用课余时间参加了一些兼职工作，不仅锻炼了自己的实践能力，还为家庭减轻了经济负担。
在未来的工作中，我将继续保持这种勤奋踏实的工作作风，为社会的繁荣发展贡献自己的力量。
四、生活方面在生活方面，我注重培养自己的独立生活能力和社交能力。
本年度，我学会了如何合理安排生活和学习时间，养成了良好的生活习惯。
同时，我还积极参与各种社交活动，结识了许多志同道合的朋友。
在未来的生活中，我将继续保持这种积极向上的生活态度，不断提升自己的综合素质。
五、个人技能方面在个人技能方面，我注重培养自己的计算机操作能力和语言能力。
本年度，我参加了计算机等级考试并取得了不错的成绩，为未来的学习和工作打下了坚实的基础。
同时，我还利用课余时间学习英语，提高了自己的英语水平，为将来的国际交流奠定了良好的基础。
在未来的学习过程中，我将继续保持这种专注的态度，不断提升自己的专业技能和语言能力。
六、总结与展望回顾过去的一年，我在学术、工作和个人生活方面都取得了不小的进步。
这些成绩的取得离不开老师的悉心指导、同学的热情帮助以及家人的默默支持。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的综合素质，为成为有用之才而奋斗。
大学生工作总结报告告别了中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路也跨入了新的阶段，时光荏苒，恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。
回首这一年的校园生涯，无限感慨。
在大学的摇篮里，我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培养了良好的学风。
不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力，不断地提高自身素质，确立正确的世界观、人生观和价值观。
且不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
千里之行，始于足下。
不浮躁不虚华，坚定志当存高远的信念，脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。
在思想政治和道德素质方面，继承爱国传统，弘扬民族精神，加强道德修养，锤炼道德品质。
大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。
进入大学后树立了新的学习理念。
学会了自主、全面、创新、终身学习的理念，终身受益。
且广泛涉猎了相关知识，掌握了科学的学习方法，培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。
而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。
努力学好理论知识。
利用丰富的课余时间，到校外实践，聆听老师的谆谆教诲，受益匪浅。
积极参与校内和校外的志愿服务活动，到敬老院照顾孤寡老人，在学校食堂打扫卫生，在车站维持秩序等等，累并快乐着。
保持积极向上的生活态度，，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织能力，有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务。
像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活，树立了自信、自律、自立、自强的精神，勇于面对社会和生活。
虚心求教，细心体察。
大胆实践，不断地积累生活经验。
生活即是最好的老师。
积极投身社团活动与社会工作，加社团，锻炼自己的组织和交往能力，并努力参与各项大型活动的策划工作，让自己的课余生活丰富多彩。
不能仅仅满足于已取得的一点点成绩，要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位。
大学学生工作总结报告过去的一年里，在系党委的领导下，在全系师生的支持配合下，艺术系以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用：一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化1、坚持学生工作例会正常化。
通过每周四的学工例会，对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结，分析存在的问题，提出解决的办法，并部署下一阶段的工作。
各班班主任参与讨论，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我系学生管理工作整体水平。
为进一步规范大学生日常行为，不断强化纪律意识，结合我系学生的实际情况，各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。
为进一步加强学生管理力度，我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等，负责处理日常事务和突发事件。
学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。
凡遇各种节假日，相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。
2、加强学生工作队伍的建设，探讨适合我系学生管理的新思路。
学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面____教育方针，全面推进素质教育起着不可替代的作用。
学生工作队伍素质的高低，直接影响学生工作的水平和质量，在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面，具有关键作用。
为完善学生工作体制，系领导要求各年级召开专题讨论会议，对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出意见和建议，结合我系具体情况，我系每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。
二、认真加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化1、进一步加强班主任队伍建设。
班主任紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
大学学生工作汇报总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!大学学生工作汇报总结5篇活动方案可以用来向上级管理层或董事会汇报活动的计划和预期成果，汇报材料的书写方法和格式大家都比较清楚，下面是本店铺为您分享的大学学生工作汇报总结5篇，感谢您的参阅。
大学生在工作总结大学生在工作总结8篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此好好准备一份总结吧。
那么总结有什么格式呢？以下是店铺为大家整理的大学生在工作总结，希望对大家有所帮助。
大学生在工作总结篇1暑假，根据学校的组织安排，我来到了一家养牛场实习，在实习期间，我收获了丰富的知识，对养牛场的工作流程也有了一定的了解。
暑假在养牛场实习期间，我每天早上7：00左右就去奶牛棚，100头奶牛一般是两个小时搞定。
奶牛是早晚各挤奶一次，一次两个小时，100头奶牛一天产奶大约20xxL。
经过训练，我的工作已经驾轻就熟了。
我神奇地发现部分奶牛有传说中的牛痘，我是接种过天花疫苗的，从科学角度上看是不可能感染牛痘的，况且牛痘病毒只是低毒力的。
暑假实习的这家养牛场的牛吃的是天然饲料，青贮玉米，青贮牧草。
我每天清洗完奶牛棚，才9点多钟，老板的儿子把我叫上拖拉机到2km外的'一个种了牧草的田里去收割牧草，收割过程类似收割稻麦的场面，收割机与拖拉机齐头并进，一收一接十分有效率。
在养牛场实习，我主要就是先跟着老师傅学习，看老师傅是如何挤牛奶的，等我熟悉了之后就自己上手工作了，有时候就帮助喂牛吃草，实习任务比较简单，但是也很劳累，每天都要工作，很少有闲下来的时间，空闲的时候就跟着学习，实习日子过的也很充实，在实习中，有不懂的问题就及时的请教有经验的老师傅，大家也会耐心细心的指导我，这让我特别的感动，自己第一次出来实习就遇到那么好的人，我相信我是个幸运的人。
暑假在养牛场实习，有时候，我会看着一些奶牛吃草，我会对它们有一丝的羡慕，它们是如此的安详，如此的与世无争。
不像人与人之间，存在着利益就存在着利用，踏上社会，彼此的关系也不会像在学校那么的单纯，在还没实习前，学长学姐们就对我说，出了社会，一切都不是那么的单纯，但是我还是不相信，我还是保持着一颗乐观的心态，在实习的时候，我也遇到了很好的同事，大家都会把自己的宝贵经验毫无保留的传授给我。
学生工作总结汇报（19篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生学期工作总结(5篇)第一篇：学生学期工作总结时间悄然无息的从指尖滑过，一眨眼，一个学期就将在我们的工作和学习中结束了。
回顾这学期我们走过的历程，有很多是令人欣喜的。
九系学生会秉承一切为学生服务的优良传统，发扬创新意识，在服务同学，丰富校园文化生活等方面，都有了很大的突破。
为了总结经验，不断提高我们的工作能力，在此将本学期工作做一总结。
突破。
这半学期，办公室能够与学生会各部协调发展，融入到各部中去，并顺利、成功的举办活动，较上届办公室相比是一大突破：②参与学习部书法比赛和cdt技能大赛;这次活动的目的，不仅是想体现学习部的特色，同时也想让大家了解学习部，参与学习部，配合学习部。
这次活动由办公室提出申请，与体育部合作举办。
在每一位干事的积极努力配合下，圆满地完成了比赛。
通过这次比赛，不仅加强了办公室于其他部门的协调配合，更促进了学生会的不断向前发展，为我系锻炼出了一部分人才。
③参与宣传部出宣传板、搬板③生活部“温馨宿舍”比赛作品展示④文艺部“篮球宝贝”;给同学们提供一个展示自我的空间，首次将不同风格的舞曲交替结合，使对不同爱好舞蹈的同学，有了一个交流平台。
使同学们更多地了解了文艺部，为文艺部今后更顺利地开展工作奠定了基础。
这半年，学生会注入了大一新生这些新鲜血液，为系信息管理不断前进提供了源源不断的动力。
在维持平时日常工作的基础上，学生会各部都有所突破创新，应该说是每个人都在为系信息管理奋斗的结果。
在此，首先要感谢老师的大力的支持与充分的肯定，您们的谆谆教诲，我们会铭记于心;其次要感谢各部干事的积极主动团结协作，你们对工作认真负责，一丝不苟让所有人为之感动;最后要感谢所有同学的热情参与，是你们给了学生会动力，是你们给了九系色彩。
感谢所有为信息管理系付出的朋友们，谢谢!第二篇：学生学期工作总结荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，转眼20_-20_第二个学期就这样悄无声息的过去了。
在过去的几个月里，在学院领导老师的关心和重视下,在主席团的正确领导下,在学生会全体成员的共同努力下，完成了本学期的工作。
大学学生工作总结第一篇：大学2017年学生工作总结2017年学生工作在校党委、行政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指针，坚持以理想信念教育为核心，以德育工程为重点，以学风建设为基础，以队伍建设为保障，不断进行工作创新，加强和改进大学生思想政治教育方法，将学生教育、管理、指导与服务有机结合起来，取得了明显的工作成效。
一、充分发挥党委学工部职能，做好学生思想政治教育、国家政策宣传和队伍建设等工作（一）深入贯彻学习党的方针政策1、学习贯彻十七届四中全会精神。
学工部组织全校本专科学生参加党的十七届四中全会知识竞赛活动，学生参赛率达到了93.2%，商学院、教育学院、数计学院等8个学院分获组织工作一、二、三等奖。
通过学习，同学们纷纷表示，十七届四中全会公报对我国历史走向的准确定位和现实问题的科学规划，使青年学生精神上有寄托；对民生问题的充分重视和务实举措，使青年学生学习上有信心；描绘的中国特色社会主义宏伟蓝图，更让大家觉得事业上有奔头。
2、组织专家学者与青年学子面对面——共话改革开放30周年活动。
为了向广大青年学生宣传改革开放30多年来的成果，校学生处精心策划了“专家、学者与青年学子面对面话改革开放30年”专题活动。
此项活动于3月28日启动，受邀来校宣讲改革开放成果的有中国科学院金国章院士、中国著名航天专家、中国空间技术研究院高级工程师**同志等。
全年共举行了近10次学术报告，报告内容涉及政治、军事、经济、民生各方面。
参加学生近3000人次。
专家们的报告图文并茂，内容详实，讲授生动，令全场学生大开眼界、大饱耳福，同学们感到受益匪浅。
3、做好大学生思想状况调查，提高工作的针对性。
2017年2月份学生返校后针对雪灾和春节所见所闻开展了学生思想状况调查，3月份开展了**省高校师生思想政治状况调查，4、5月份开展了“涉法”学生思想状况调查，7、8月暑假奥运期间开展学生思想状况调查，9月开学开展了学生思想状况调查，10月开展了学生评先期间思想状况调查，11月份开展了表彰期间学生思想状况调查，国家励志奖学金、助学金评审期间学生思想状况调查，共计8次思想状况调查活动。
整体来看，我校学生思想状况稳定性较好，有较好的大局观，能服从学校各项工作安排，体现出较好的纪律性。
但同时也反映出一些问题，特别是我校按照省教育厅“关于开展2017年**高校师生思想政治状况调查工作的通知”要求，于2017年3月20日对200名学生进行了问卷调查，40名学生进行了访谈。
此次调查的内容涉及政治信仰、国情民情、时事政治、道德观念、学习生活、就业创业、心理状况、学校工作等方面。
调查结果显示，我校学生对学校评选出的学生榜样作用在全省认可度是最低的，对辅导员的人格魅力的不认同率是最高的，反映出我校的评先机制存在着一定的问题，辅导员的工作还有待进一步加强。
针对这一状况，党委副书记**亲自带领学生处工作人员及全体辅导员到学生寝室进行了为期一个月的走访，了解问题的成因，分析问题的解决办法：通过修改学生手册中的学生奖励办法改革了评先办法，通过优秀学生的表彰和优秀学生事迹报告团的巡回报告，树立榜样的形象，发挥榜样的作用；通过举办学工培训班、开展辅导员风采大赛等一系列行之有效的办法提高辅导员工作能力和水平，从而促进我校学生工作的有效开展。
4、积极开展行之有效的日常思想政治教育活动。
在紧密联系学生思想实际的基础上，2017年各学院在学生中组织开展了“抓诚信教育促学风建设”、“学风建设，我的责任”、“法纪安全教育”、“新生入学教育”、“健康心灵，健康生活”以及“诚信”为主题的其他形式的教育活动，较好地坚持了每周一次的政治学习制度。
在日常工作中，广大学工干部坚持把解决思想问题与解决实际问题相结合，经常深入学生班级、宿舍，在学生学习成才、择业交友、健康生活等方面提供了实实在在的帮助，深受学生欢迎。
同时，学生处注重通过实践活动塑造学生思想品质，2017年先后组织30余名优秀学生代表赴延安、韶山等革命胜地实地考察，同时选派22名优秀学生在暑期赴韩国进行了为期一周的学习交流，在学生中起到了良好的示范和引导作用。
2017年全年，学生处编写《学生工作简讯》26期、《学工内参》8期，组织各类学生座谈会45次，上报国家安全局、公安局各类学生信息18条，较为全面的掌握了学生思想动态，较为详实的反映了学生思想政治教育工作的现状，较好地实现了思想政治教育工作的实效性和针对性。
（二）狠抓学工干部队伍建设，建立和完善培养考核体系，力争建设一支政治合格、素质过硬、教育有方、管理到位的学工干部队伍为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，切实加强我校辅导员队伍建设，以“专业化、专家化”为目标，着力建设一支政治坚定、理论扎实、工作高效的高水平辅导员队伍，学工部在其他部门的支持和配合下在队伍建设方面做了大量而有成效的工作，树立和表彰了一批优秀的辅导员和班主任，外语学院辅导员易赛娇、数计学院辅导员陈谷、化环学院班主任路平被评为全省思想政治教育工作先进个人。
1、按国家要求配备辅导员队伍。
2017年，在学校党委、行政的关心和支持下，通过人事代理制度选聘了6位年轻辅导员充实到各学院，同时，在调查研究的基础上，对各学院辅导员队伍进行了合理调整。
辅导员队伍的充实和调整，使得整个辅导员队伍平均年龄下降了，学历层次提高了，师生比减低了。
2、对内提高辅导员自身素质。
一是苦练内功。
根据《**大学2017——2017年干部教育培训规划》的要求，我校2017年学校干部培训计划的第一期——学工干部班于3月10日到6月16日结束，近百名学工干部参加。
二是引进来。
大家通过集中听报告、参观、交流、实践等形式有效开展了学习培训，先后邀请华中科技大学、华中师范大学、全国师德先进个人等多位校内外专家作了专题报告，为大力提升学工干部素质，打造服务创新型团队作了有益实践。
三是走出去。
学工部先后选派了30余名教师参加了“亚太学生事物国际研讨会”、“高校学生工作及辅导员工作创新交流会”、全省学工干部培训班、全国辅导员培训班和相关业务学习班的学习。
3、对外塑造形象。
学生处别出心裁地开展了“辅导员风采大赛”，从而促进辅导员爱岗敬业、钻研业务、提高理论水平和工作能力，达到取长补短、提高技能的目的；同时，展示了学生工作队伍的风采，让全校师生更好地了解、认同辅导员这一群体，为辅导员开展工作创造了更加和谐的氛围。
经过学院选拔有十名辅导员在全校进行了风采展示，经过一个多月的紧张比赛，6月16日我校辅导员风采大赛在图书馆报告厅落下帷幕，化环学院辅导员**获得大赛一等奖，教育学院**和数计学院**获得二等奖，医学院**、高职学院**、艺术学院**获得三等奖，**得优秀奖。
（三）营造和谐育人环境，树立各类先进榜样，抓好先进典型的示范作用，用榜样的力量鼓励学生努力成才。
做好学生先进典型表彰工作。
我校外语学院徐秋芬同学在全省高校参评学生中脱颖而出，被评为省三好学生标兵，5人被评为省三好学生，3人被评为省优秀学生干部，3个班级被评为省先进班集体。
评选了419名2017届优秀毕业生，在同研究生处、教务处联合举办的“2017届毕业生毕业典礼和学位授予仪式”上进行了集中表彰。
11月26日，召开了隆重的2017年**大学优秀学生表彰大会，对4433名各类优秀学生进行了表彰。
表彰会后，我们还专门组织了由16名校长奖学金提名人组成学生演讲团、报告团，在各学院开展演讲、报告会，以面对面的方式，现身说法，亲身讲述自己成长、成功的经历，从而在全校范围内营造学有对象、赶有目标的良好氛围。
报告团在各学院学生中不断掀起学习的高潮，所到之处，同学们格外踊跃，广大同学无不被他们的事迹深深地感动。
榜样的作用是无穷的，它引导广大在校学生成长、成才，激励他们热爱江大、信任江大、建设江大、成就江大。
二、充分发挥学生处行政职能，做好学风建设、安全教育、学生资助、档案管理等日常管理工作（一）加强学风建设，营造良好校风、学风，努力为学生成长、成才服务1、依托制度建设促进学风建设。
2017年5月13日和9月8日，学生处专题召开了两次学风建设专题研讨会，校领导作了重要指示，要求各级领导重视学风建设。
我们把工作重点放在2017级学生，将学风建设纳入学院学生考评体系中，要求各学院拿出具体可行并持续有效的办法加强个改进学风建设，从而避免形象工程和“一窝蜂”的形式。
2017年我们从学风建设、基础工作、宣传工作、资助工作、军训工作、宿舍管理工作六个方面对学院学生工作进行了考评，对学院领导未参加学风建设的学院实行一票否决，最终评出了体育学院、数计学院、医学院、物信学院为2017年学生工作优秀学院。
2、依托学生骨干促进学风建设。
为指导学生更好地开展晨读、晨练活动,学生处组建了一支由外语学院、体育学院学生和学生干部的学生骨干组成的助教队伍,在每个清晨组织并指导各学院学生开展晨读、晨练活动。
助教教员们带领着各个学院的学生，将江大校园的气氛调动得生机勃勃。
10月23日，在2017年校运动会开幕式上学生处和体育学院联合举办了首届搏击操大赛，很好地展示了我校抓学风建设以来学生晨练的成果，同学们朝气蓬勃的精神面貌受到了全校师生的肯定。
3、鼓励、支持学生继续求学深造，营照一股浓郁的考研氛围促进学风建设。
今年，各学院考研录取情况尤为喜人。
医学院考研预录取率为23.94%、化环学院考研预录取率为20.87%、生科院考研预录取率为20.40%、教育学院考研预录取率为1 8.28%、机建学院考研预录取率为14.95%、政法学院考研预录取率为12.2%，机建学院、政法学院考研学生被录入北京大学、清华大学的消息更是极大地鼓舞了考研学子的信心。
各学院将长抓学风建设与考研有机结合起来，并形成了一些好的做法。
一是加强了氛围建设，形成合力。
“早调查、早引导”，各学院在大三年级就对有考研意向的同学进行摸底了解，引导其坚定考研决心。
学校学生、教务等部门、各学院积极引导教育学生，互相支持，营造良好的学风和考研氛围。
二是健全了服务体系，各学院有计划、有目标地加强辅导工作。
“多鼓励、多服务”，努力为考研学生创造舒适的学习条件。
学院还为考研同学安排相关方向的老师提供学习指导，答疑解惑。
与此同时学院定期召开座谈会，了解考研学生在不同时期不同阶段的需求，及时提供服务。
三是完善激励机制。
学校还重视树立榜样作用，各学院在通过悬挂横幅、板报宣传等形式在奖励与宣传往届考研录取者的同时，组织他们与考研同学进行经验交流，极大了激励了学生学习和考研的积极性。
4、引导学生将爱国热情转化为“为中国崛起而读书”的实际行动，依托时事政治的学习促进学风建设。
