广东省华南师大附中2017届高三三模理科综合生物试卷
- 格式:doc
- 大小:473.00 KB
- 文档页数:5
2017年广州市普通高中毕业班综合测试(三)生物试题一、单项选择题1.下列关于细胞结构与功能的叙述正确的是A.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础B.胰腺细胞分泌消化酶的过程,体现了细胞膜具有一定的流动性C.细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量D.细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活,须不断合成2.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA,下列叙述错误..的是A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞不能合成核基因编码的蛋白质C.幼红细胞和造血干细胞中的蛋白质有所不同,体现了基因的选择性表达D.控制成熟红细胞凋亡的基因可能在幼红细胞期开始表达3.右图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是A.若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径B.若A代表叶绿体基质,a代表光,则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATPC.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素减少和产生渴觉D.若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成4.下列有关生物体内信息传递的叙述,正确的是A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,可作用于甲状腺B.小肠黏膜产生促胰液素,可作用于胰岛细胞C.突触前膜释放神经递质,可作用于肌肉和某些腺体D.燕麦幼根细胞分裂素含量较高,可促进乙烯的合成5.番茄的抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
为获得纯合高秆抗病番茄植株,研究人员采用了下图所示的方法。
据图分析,正确的是A.若过程①的F1自交一代,产生的高秆抗病植株中纯合子占1/9B.过程②常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子C.过程③应用的原理是细胞增殖D.过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是基因重组6.某生态系统丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。
2017届高三综合测试理科综合试题 (2017-5-23) 注意事项:1. 答卷前,请务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡和答卷上。
2. 选择题在选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字答作答,答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液,不按要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答卷和答题卡一并交回。
[可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —18 S —32 Fe —56 Cu —64]第Ⅰ卷二、选择题(本大题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,14~17题只有一项符合题目要求。
18~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分。
有选错的得0分)14. 在光滑水平面上,a 、b 两球沿水平面相向运动。
Iv 两球间距小于或等于L 时,则相互作用力为零,两球沿水平平面相向运动。
当两球间距小于或等于L 时,则相互作用力为零,两球在相互作用区间运动时始终未接触。
两球运动的t v -图像如图所示,则A .a 球质量小于b 球质量B .1t 时刻两小球间距最小C .20t -时间内,两小球间距逐渐减小D .30t -时间内,b 球所受排斥力方向始终与运动方向相反15. 如图所示,图形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场,一个带电粒子以速度v 从A 点沿直径AOB 方向射入磁场,经过△t 时间从C 点射出磁场,OC 与OB 成︒60角。
现将带点粒子的速度变为3v ,仍从A 点沿原方向射入磁场,不计重力,则粒子在磁场中的运动时间变为A.2△tB.21△tC.3△tD.31△t16.如图所示,一个小型水电站,其交流发电机的输出电压1U 一定,通过理想升压变压器1T 和理想降压变压器2T 向远处用户供电,输电线的总电阻为R 。
华南师大附中2017-2018学年高三综合测试(一)理综生物试题注意事项:1.答卷前,请务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡和答卷上。
2.选择题在选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将答卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1 N—14 Mg—24 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64第I卷一、选择题(本题包括13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1-6生物;7-13化学)1.下列关于核酸和蛋白质的叙述,正确的是A.构成T4噬菌体遗传物质的基本单位是核糖核苷酸B.DNA、RNA和ATP的元素组成相同C.DNA的脱氧核苷酸序列不同,表达的蛋白质氨基酸序列一定也不同D.DNA中的氢键和蛋白质中的肽键都会在沸水浴时断裂2.下列有关细胞的相关叙述,正确的是A.植物细胞的“系统边界”是细胞壁B.大肠杆菌核糖体的形成与核仁有关C.叶肉细胞中的葡萄糖在叶绿体中合成,在线拉体中分解D.将人的红细胞放入4℃的蒸馏水中,一段时间后红细胞会破裂3.生物膜在细胞的生命活动中作用极为重要。
下列叙述错误..的是A.叶绿体的类囊体薄膜可进行能量转换B.吞噬细胞对抗原-抗体复合物的处理体现了细胞膜的流动性C.核膜使核内遗传信息的复制不受细胞质的影响D.膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应等作用4.下列有关实验的描述,正确的是A.观察线粒体,把口腔上皮细胞涂抹在健那绿染液中染色B.观察叶绿体时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较小光圈或换平面镜采光C.观察DNA、RNA在细胞中的分布实验步骤:制片-水解-染色-冲洗-观察D.观察细胞中的脂肪,苏丹III染液染色后,用清水洗去浮色5.嫩肉粉的主要成分是一种从木瓜中提取出的蛋白酶。
广东省2017届七校联合体高三第三次联考理综生物试卷一、选择题1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A .葡萄糖可以在线粒体中彻底氧化分解成2CO 和2H OB .性激素由附着在内质网上的核糖体上合成C .光合作用的光反应不一定在叶绿体的类囊体薄膜上进行D .动物细胞和植物细胞系统的边界分别是细胞膜和细胞壁2.下图为同一动物个体2n 4 ()不同分裂时期的细胞示意图,下列叙述正确的是()A .图①细胞中染色体、染色单体、DNA 的比例为1:1:1B .图②细胞中含有4个四分体C .图③细胞是观察染色体的最佳时期D .图④细胞染色体数目比正常体细胞减少一半3.下列关于生物育种的叙述,不正确的是( )A .水稻在单倍体育种过程中,需要利用细胞的全能性B .二倍体西瓜用秋水仙素处理,形成的四倍体西瓜和原二倍体西瓜存在生殖隔离C .低温和秋水仙素处理二倍体西瓜,作用的原理相同D .杂交育种能够出现新的基因型,从而产生新的物种4.下列关于实验的叙述,正确的是( )实验①检测生物组织中的还原性糖实验②观察DNA 和RNA 在细胞中的分布实验③低温诱导植物染色体数目的变化实验④观察植物细胞的质壁分离和复原A .只有实验①中所用试剂需要现配现用B .实验①和②中均用到了水浴加热C .实验②和③中均使用盐酸,作用是使组织中的细胞相互分离开来D .实验③和④中均使用显微镜,且都必须用高倍镜5.下列关于生物体生命活动调节的叙述,正确的是( )A .人体中,激素和神经递质均需要通过血浆运输到相应细胞B .酶、激素和神经递质均具有微量高效,可重复利用的特点C .淋巴因子、激素和神经递质等信息分子的合成受环境的影响,与基因组无关D .小麦种子发芽时,赤霉素能诱导淀粉酶的合成,促进种子发芽6.下列关于生态系统的叙述,正确的是( )A.不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B.生物圈中所有生物及其全部基因共同构成生物多样性C.“桑基鱼塘”能实现对能量的多级利用,提高能量传递效率D.红树林具有调节气候、保护海岸的作用,体现了生态系统的直接价值三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
广东省华南师范大学附属中学2018届高三综合测试(三)理科综合生物试题一、选择题1. 生命具有物质性,下列关于生物大分子结构或功能的说法正确的是A. DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序B. 纤维素酶能除去细胞壁,果胶酶可分解细胞膜C. 一种tRNA只能识别一种密码子,但能携带多种氨基酸D. 肽链的盘曲和折叠被解开,蛋白质的特定功能不会发生改变【答案】A2. 细胞的结构与功能是相适应的,下列叙述正确的是A. 代谢旺盛细胞的核孔数目多利于DNA、RNA的进出B. 生物膜把细胞器分隔成多个区室有利于多种化学反应高效有序进行C. 已分化的细胞结构和功能不同是由于其遗传物质有差异D. 细胞功能的差异是由膜上的磷脂种类和数量决定的【答案】B【解析】DNA是遗传物质,不能通过核孔进入细胞质,A错误;生物膜把细胞器分隔成多个区室,有利于多种化学反应高效有序进行,B正确;已分化的细胞结构和功能不同是由于其遗传物质表达有差异,但是细胞核中的遗传物质是相同的,C错误;细胞功能的差异是由膜上的蛋白质的种类和数量决定的,D错误。
3. 有关细胞生命活动的叙述,正确的是A. 细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的B. 记忆细胞有增殖但是没有分化能力C. 原癌基因是细胞癌变是基因突变产生的D. 分裂期的细胞无法合成蛋白质【答案】A【解析】细胞凋亡是由遗传物质控制的编程性死亡,A正确;记忆细胞可以增殖分化形成浆细胞,B错误;原癌基因和抑癌基因是细胞中本来就存在的基因,C错误;分裂期DNA不能解旋形成mRNA,但是细胞中间期形成的mRNA仍然可以通过翻译形成蛋白质,D错误。
4. 下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接参与内环境和外界进行物质交换的几种系统或器官,①、②表示有关生理过程。
下列有关叙述中错误的是A. Ⅰ为呼吸系统,肺泡上皮细胞的生活的内环境是组织液B. ①代表营养物质的消化吸收,小肠上皮细胞可以通过主动运输吸收葡萄糖C. ②过程旺盛时,下丘脑合成分泌的抗利尿激素增多并产生渴觉D. Ⅳ代表皮肤,汗腺分泌增强和皮肤毛细血管舒张有利于机体散热,维持体温【答案】C【解析】据图分析,图中Ⅰ为呼吸系统,肺泡上皮细胞的生活的内环境是组织液,A正确;①代表营养物质的消化吸收,小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,B正确;渴觉是大脑皮层产生的,而不是下丘脑,C错误;Ⅳ代表皮肤,汗腺分泌增强和皮肤毛细血管舒张有利于机体散热,维持体温,D正确。
2017届高三第三次理综测试生物2016.6.26第I卷一、选择题:每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是A.细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息交流B.氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能2.下列关于细胞衰老的叙述,正确的是A.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的C.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老D.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强3.一对正常夫妇生了一个性染色体组成为XXY的儿子,这种情况的出现不可能是由于下述哪一过程不正常所造成的A. 卵细胞形成、减数第一次分裂B. 卵细胞形成、减数第二次分裂C. 精子形成、减数第一次分裂D. 精子形成、减数第二次分裂4.下图为突触结构示意图,有关叙述错误的是A. 兴奋在突触处的传递是单向的,突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B. 神经递质存在于③中,它的释放需要②和高尔基体等参与C. 突触后膜上完成的是“化学信号电信号”的转变D.由图中①⑤④构成一个突触,其中④为突触后膜5.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的B.在太空失重状态下生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性C.顶端优势现象体现了生长素的作用具有两重性D.水平放置在地面的植株,一段时间后,靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长6. 有关群落演替的相关叙述正确的是A. 群落演替最终都能演替成森林B.演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关,与人类活动无关C. 从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,乔木层完全取代了灌木层D. 在草本群落中既有垂直结构,也有水平结构二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
广东省2017年华附、执信、深外联考高考生物模拟试卷一、选择题1.下列关于生物体成分和结构的叙述,不正确的是()A.神经元上兴奋的产生和传导过程与某些无机盐有关B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态发生变化C.破坏水绵的核仁会影响核糖体和蛋白质的生物合成D.颤藻在有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变2.如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线。
下列有关叙述正确的是()A.该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体B.该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段C.该图为有丝分裂,则中心体的复制和纺锤体都出现在bc时期D.该图若为有丝分裂,则ef期的细胞中都只含有两个染色体组3.关于物种的形成,下列叙述正确的是()A.生物多样性是共同进化的结果B.地理隔离必然会导致生殖隔离C.进化的实质是种群基因型频率的改变D.自然选择直接作用于不同的基因型4.为改善城市人居环境,常在依山傍水的区域修建湿地公园。
一方面进行人工植树造林,另一方面注重人工池塘或湖泊的清澈与美观。
下列叙述正确的是()A.湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值B.调查湿地公园土壤小动物类群丰富度可采用样方法C.湿地公园中人工林群落垂直分布的主要原因是阳光D.人工种植的荔枝树比自然荔枝种群的抵抗力稳定性高5.如图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。
据图分析下列叙述正确的是()A.细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜中的结构③的排列方式不同B.神经细胞去极化时Na 通过②进入细胞,且不需要ATPCO2缓冲液可以吸收或提供2,保证小室中2恒定)。
2(g d))红松4.79(3)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加__________的数量,提高整个生态系统的__________。
三、【生物--选修1:生物技术实践】12.2015年爱尔兰科学家威廉﹣坎贝尔和日本药物科学博士聪大村,从土壤样品中分离出链霉菌的新菌株,并从中提取出了一种新的药物﹣阿维霉素,该药物降低河盲症和和淋巴丝虫病的发病率,同时还能有效对抗其他寄生虫病。
广东省华南师大附中2017届高三三模理科综合
生物试题参考答案
1-6 BBDCBD
29.(10分)
(1)液泡(1分)丙酮酸和水(2分)
(2)乙烯峰值先于呼吸高峰出现(或在果实中乙烯含量的增加和呼吸速率上升的时间进程同步)(2分)
(3)充入氮气和二氧化碳(2分)
(4)不能(1分)该实验选择香蕉作为实验对象,只能得出香蕉在果实成熟过程中会出现呼吸高峰,而不能得到肉质果实在成熟过程中均出现呼吸高峰的结论。
(2分)
30.(9分)
(1)提高神经系统兴奋性(2分)主动运输(1分)
(2)浆细胞(效应B细胞)(1分)促甲状腺(1分)该抗体的作用不受负反馈作用的调节(2分)
(3)下丘脑(2分)
31.(9分)
(1)标志重捕法(1分)出生率和死亡率、迁入率和迁出率(2分)
(2)水平(1分)次生(1分)食物(资源)或栖息空间(2分)
(3)分解者的分解量(2分)
32.(11分)
(1)隐性基因突变为显性基因(2分)(2)不符合(2分)(3)含有叶舌基因雄配子(3分)
(4)选择有叶舌植株为父本,选择无叶舌植株为母本,进行杂交,观察记录后代的性状表现。
结果:后代大部分为无叶舌植株。
(4分)
37.(15分,除注明外每空2分)
(1)无氧呼吸(1分)鉴别培养基(2)将锅内冷空气彻底排除酒精灯火焰
(3)无菌、密闭(无氧)抗生素抑制了乳酸菌的生长
(4)步骤1:等量的青霉素、四环素和无菌水步骤2:等量相同的待检测的乳酸菌菌种。
广东省华南师大附中2017届高三三模理科综合生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于细胞内含氮元素化合物的叙述,错误的是A。
细胞膜、核糖体、染色质都有含氮化合物B.细胞内的含氮化合物都可以为生命活动提供能量C.具有催化作用的酶都是含氮化合物D.遗传信息表达过程的模板都是含氮化合物2.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验试剂使用的叙述,错误的是①低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素"作用机理相同,②酒精:与“叶绿体色素的提取与分离”中的使用目的相同③卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同④改良苯酚品红染液:与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同A.①②B.②③C。
②④ D.③④3。
下列有关细胞有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是A.有丝分裂的间期,均进行DNA复制且染色体数目加倍B.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的人体细胞均有两个染色体组C.植物体有丝分裂产生的细胞有全能性,减数分裂产生的细胞无全能性D.基因重组发生在减数第一次分裂,有丝分裂可发生基因突变4.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭,侧芽生长失控,形成大量分支,称为“扫帚病”。
下列分析与推测最合理的是A.该病原体分泌的细胞分裂素类物质属于植物激素B.正常的金链花侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素过低C。
可尝试用细胞分裂素类物质来解除金链花的顶端优势D。
该病原体与金链花之间为竞争关系5.甲硫酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7—G,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。
为获得更多的水稻变异类型,育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。
下列叙述正确的是A。
使用EMS浸泡种子可以提高染色体变异的频率B。
EMS的处理可使DNA序列中的G—C转换成A-TC。
获得的变异植株细胞核DNA中嘌呤含量高于嘧啶D。
EMS处理决定了水稻的进化方向6。