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如何提高高中作文的整体结构在提升高中作文的整体结构时，重要的是让写作变得有条理和有逻辑。
想象作文作为一座建筑物，结构就是它的骨架。
首先，清晰的开头、精心布局的中段和强有力的结尾是必不可少的。
每一部分都扮演着重要角色，共同支持文章的整体逻辑。
开头部分就像建筑物的基石，决定了整个结构的稳定性。
它需要引起读者的兴趣，明确文章的主题和方向。
一个引人注目的开头不仅能吸引读者的注意，还能为后续内容奠定基础。
利用引人入胜的开场白或引述相关的名言，可以为整篇作文设置一个清晰的框架。
中段是作文的主体部分，相当于建筑物的主结构。
它需要通过逻辑清晰的段落展开论证或叙述，确保每个段落围绕主题展开，并且有条理地逐步推进。
每个段落应有明确的主题句，并通过支持性细节和例证来加强。
这样的安排不仅能够增强文章的说服力，还能帮助读者更好地理解作者的观点。
结尾部分则是整篇作文的“屋顶”，它将所有的结构和观点整合在一起，给读者留下深刻的印象。
结尾应简洁明了，总结文章的主要论点，并给出一个有力的结论或反思。
一个好的结尾不仅能够巩固前面的论证，还能引发读者的进一步思考。
在结构的安排上，段落之间的过渡同样至关重要。
就像建筑中的桥梁连接不同的区域，段落之间的过渡可以确保文章的流畅性和连贯性。
过渡句和过渡段的巧妙运用，能够使读者在阅读过程中自然地从一个观点转到另一个观点，避免了思维上的跳跃。
为了使整体结构更具层次感，学生应关注段落内部的细节安排。
每个段落都应围绕一个中心思想展开，避免过多的杂乱信息。
通过逻辑严密的论证和细致的描写，使每个段落不仅有独立的意义，还能有效支持整个文章的主题。
在撰写过程中，学生可以使用一些实用的写作技巧来优化结构。
比如，先列出文章的大纲，明确各部分的重点，确保结构的合理性。
修改阶段中，关注整体结构的流畅性和逻辑性，确保每个部分之间的自然过渡。
通过对这些写作结构的深入了解和实践应用，高中生能够显著提高作文的整体质量，使文章更加结构化和有条理。
作文技巧构思结构合理作文是学习语文的重要环节，而构思结构合理是写好一篇作文的关键。
在写作过程中，如何做到构思合理、结构紧凑，是我们需要认真思考和努力实践的。
本文将介绍一些作文技巧，帮助读者在构思和结构上取得更好的效果。
一、构思创新构思是一篇作文的基础，好的构思能够让作文显得新颖有趣。
在进行构思时，我们可以运用以下技巧：1. 读书积累：充分利用课外读书的机会，积累各种不同类型的素材和知识。
通过阅读，我们可以拓宽思路，增加构思的灵感。
2. 观察生活：生活中的点滴细节都是我们构思的宝贵素材。
我们可以观察身边的人、事、物，发现其中的独特之处并加以运用。
3. 创意思维：学会发散思维，大胆提出自己独特的观点和想法。
不拘泥于常规思维，创造性地思考问题，这样可以带来更多的构思灵感。
二、结构合理写作结构合理是为了使文章条理清晰，内容连贯，逻辑严密。
以下是一些写作结构方面的技巧：1. 总—分—总结构：将一篇作文分为总体、细节和总结三个部分，使作文层次更加分明。
总体部分提出主题和观点，细节部分展开说明，总结部分对内容进行概括。
2. 时间顺序：当作文需要叙述一个事件或故事的发展过程时，可以按照时间顺序来组织结构，使文章更加条理清晰。
3. 递进关系：通过引用事例、比较、对比或分类等手段，将文章内容进行递进式的展开，增强逻辑关系，使文章更富有层次感。
4. 问题与解决：当文章围绕一个问题展开时，可以先提出问题，再逐步展开分析和解决方案，使文章有着明确的目的和结构。
总之，在构思和结构上，我们应该注重创新思维和逻辑推理。
良好的构思和结构能够使作文更加生动有趣，也能够帮助读者更好地理解和接受我们的观点。
通过不断的练习和尝试，我们可以逐渐掌握作文技巧，提高写作能力。
相信只要我们坚持不懈地努力，必定能够写出一篇构思结构合理的优秀作文。
高考作文技巧:结构缜密经纬度好想法不能“天马行空”，文笔不能“被马信任”。
小系列收集了细致的结构，经纬度都没错。
欢迎阅读。
写文章就像编草席，立意就像草席的功能，内容就像草席的材质，结构就像草席的格式和形状。
在拿起第一根拐杖之前，编辑应该有一个“心中的座位”。
手杖如何展开、错开、磨损、折叠、继续、折叠，都要提前想好。
否则很难编织出长方形座椅、正方形座椅、椭圆形座椅、菱形座椅、不规则座椅等多种颜色。
写文章也是一样。
议论文首先要进行论证。
确定中心论点后，思路应该如何展开？思路包括两个方面：立意角度和写作思路。
立意角度无非是议论文的三种方式：什么是——，为什么做，怎么做。
“是什么”是挖掘概念或观点的本质和内涵，属于辨析和解释的范畴；“为什么”是探究原因和目的，是分析推理的部分；“怎么办”就是提出方法，指明方向，属于解决问题的范畴。
由于篇幅和字数的限制，考生不能把三者都写一篇作文，只能选一两个，偏了，纵横，经纬。
比如_年江苏高考，作文题目《品味时尚》，两位考生这样写道：考生1，开门见山以“时尚是什么”为题，总是从全文开始，然后分三段列举各种时尚，分析，结合，提出问题。
”那些没有任何技术含量的假冒产品也可以叫时尚？”“这样粗制滥造的恶搞(比如山寨文化)也时尚吗？”第四段沿袭了上面的说法，用相反证据的方法推理，“如果是这样的话，时尚只能是时尚，一瞬间就会成为过去。
回顾历史，幸运的是，还有很多时尚最终沉淀下来，成为令人难忘的经典。
”结合一些例子，明确指出“这样的时尚确实是我们民族不可多得的宝贵财富”。
文章结尾，返利素材，照顾开头，“是过去的事，还是经典？我们不需要定义时尚，时间会给出答案。
全文以“时尚是什么”为开头，以“时尚的定义”为结尾，围绕“它是什么”展开，思路连贯，内容清晰，结构严谨，69分。
二、考生以“当今社会奇形怪状，时尚之风吹遍天下”的独立一段开头，然后分两段列举时尚表演，然后论述“时尚的存在是可以理解的，但从传统审美文化的角度来看，匆匆忙忙地与时俱进未必合理，但未必讨得观众的欢心。
高三语文作文结构创新——板块组合,简单明了高三语文作文结构创新——板块组合，简单明了【本讲教育信息】一. 教学内容：结构创新——板块组合，简单明了【本讲主要内容】我们在课内学习史铁生的《我与地坛》与房龙的《〈宽容〉序言》这两篇文章，它们的结构与众不同。
《我与地坛》通过数字序号“一”、“二”把文章自然地分成两部分，第一部分重点写“我与地坛”，第二部分重点写“我与母亲”。
《〈宽容〉序言》通过空格“***”的形式把文章分成10部分，讲述了一个无知山谷里发生的革新战胜守旧的故事，教育人们对新生事物要宽容。
这种结构文章的方法，就是我们今天重点学习的“板块组合法”。
【解题方法指导】一、技法要义所谓板块组合，就是将文章的主要内容切分成三至四条块，使每一条块的内容相对集中，或用电影剪辑的手法，或用主线贯穿的手法，或用因果环环相扣的手法，从而将这些条块的内容组合为一篇完整的文章。
1. 横向板块组合法横向组合即截取几个生活片段，围绕一个中心思想，组合成一篇文章。
例如，一位同学写《高三风景线》，他以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”四个小标题剪辑了四个生活片段：“喜”——号称打架王、捣蛋王、睡觉王的“三王千岁”转变惊人，化学考试出人意料地考了90多分，代数老师认为最懒的我们班，测试优秀率竟超过了一向被老师看好的另两个班；“怒”——美国间谍机侵犯我领空，与我战斗机相撞，致使我空军飞行员王伟坠海牺牲，在愤怒声讨美国霸权主义的主题班会上，同学们慷慨陈词；“哀”——足球迷们谈论世界足坛，总为中国足球的现状叹息不已；“乐”——联欢会上，同学们载歌载舞，老师笑逐颜开，整个教室洋溢着欢乐的潮水。
四个生活片段，构成四个板块，所记各事，互不相干，但组合起来，从学习、觉悟、娱乐、友爱几个不同侧面，讴歌了高三独好的风景。
板块组合法的优点是用小标题方式，跳跃式叙事，省去了过渡语，不需要承上启下的话，形式生动活泼，醒人耳目。
例如2005年全国卷二的优秀作文《快乐？悲伤？》的片段:剪不断，理还乱我曾放开心扉，在绿树旁奔跑；我曾蕴意怀愁，在竹林下哭泣。
高考作文结构创新招术结构是就表现形式来说的，是思路的归宿，表现为文章的骨架。
我们常说的段落、层次、结尾、过渡、照应、等等，就是文章结构的内容。
一般来说，有了好的思路，自然会有好的结构。
好的结构应当合理、清晰，还要力求匠心，必要时可以尝试着改换一下文章的“外壳”，换点花样。
高考作文结构创新招术：照应圆合法俄国短篇小说大师契诃夫谈小说创作时说：“要是你在头一章里提到墙上挂着枪，那么在第二章或第三章就一定得开枪。
如果不开，那枪就不必挂在那儿。
”这是一种什么写作技法呢？前面写到的事物，后面要有着落；后面写到的事物，前面要有交代，这就是所说的“照应圆合”法。
写作假如忽视照应，就会造成上下文之间脱节，全文结构含量显得支离破碎。
照应手法一般有以下几种：一、首尾照应。
文章的开头与结尾遥相照应。
这就是说，把开头描写的事物或提出的问题，在结尾处用各种方式加以深化或回答，给人首尾圆合的印象。
二、文题照应。
这种照应法往往用在标题比较含蓄、或含义较深刻的文章中，须加一定说明、注释。
因此行文对标题起了注释、说明、点化作用。
如鲁迅的《为了忘却的纪念》。
三、对话照应。
就是以典型人物语言多次重复照应。
如鲁迅《祝福》中祥林嫂的口头禅：“我真傻，真的，我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃，会到村里来；我不知道春天也会有。
”这句话在文中多次出现，突出了孩子之死对祥林嫂的沉重打击。
四、细节照应。
生动而典型的细节反复出现，可以突出细节的典型意义。
如茹志娟小说《百合花》中，小通迅员衣裳的破洞共出现四次，突出小战士羞涩、淳朴的性格。
五、关键词语照应。
即表达主旨的关键性词句在行文中互相照应，互相补充。
六、悬念照应。
在作品中设悬，又不马上释念，而是反复暗示，使读者关心人物命运或事件结局的兴趣愈来愈浓厚。
七、伏笔照应。
即前伏后应，作者在描写、叙述过程中，对有联系的人物或事件预先提示或暗示，即埋下伏笔，待其出现后自然形成一种照应关系。
如莫泊桑的短篇小说《项链》。
高中作文技巧如何写好作文结构高中作文是学生在语文学科中重要的组成部分，良好的作文结构是写好作文的关键。
本文将介绍一些高中作文技巧，帮助学生写好作文结构。
一、引言部分引言部分是作文的开篇，用来简要介绍文章的主题和背景。
在引言中，可以使用各种修辞手法来吸引读者的注意力，例如问题引入、引用名言、叙述场景等。
同时，引言部分需要准确阐明文章的立场和观点，为后续的论述做好铺垫。
二、承接段落承接段落是作文的中间部分，用来进一步展开主题的论述。
在承接段落中，应该选择恰当的论据和例子，来支持和证明文章的观点。
此外，还可以使用比较、对比、举例、引证等手法，增加文章的说服力和可读性。
不同的观点应该有清晰的分段，避免观点混淆。
三、总结段落总结段落是作文的结尾部分，用来总结前文的内容，并再次强调自己的观点。
在总结段落中，可以回顾文章的主旨，引用相关经典名言或揭示主题的深远意义。
总结段落应该简明扼要，给读者留下深刻的印象。
四、语言表达语言表达是作文中非常重要的一部分，要求文采华丽、表达准确、语句通顺。
在写作过程中，可以使用丰富的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，来丰富作文的表达形式。
同时要注意用词准确，语句结构紧凑，避免出现拗口的表达和累赘的句子。
五、段落划分与过渡良好的段落划分和过渡能够使作文结构更加清晰，帮助读者理解文章的逻辑。
每一个段落应该围绕一个中心思想展开，段落间的过渡应该流畅自然，避免跳跃和突兀。
可以使用适当的过渡词或短语，如首先、其次、然而、因此等，来连接不同的段落和观点。
六、合理运用段落篇幅在写作过程中，需要根据不同的重要程度和论述深度，合理分配段落篇幅。
重要观点和论据可以占用较多的篇幅，而次要观点则可以简要概述。
段落篇幅的合理运用可以使文章结构更加严谨，逻辑更加清晰。
七、修改和润色作文写完后，需要进行修改和润色，使文章更完美。
在修改过程中，要注意检查语法和拼写错误，同时还要审查每个段落和每个句子是否紧密相连，思路是否流畅。
名师指点考场作文：结构创新能吸引更多眼球名师指点考场作文：结构创新能吸引更多眼球文章的结构就是文章内容的组织和排列形式。
建筑学讲究结构的完美，作文也是如此。
完整是对文章结构的一般要求，严谨是对文章结构的更高要求，创新则需要在结构完整、严谨的基础上更上一层楼。
一篇结构新颖的文章，能够吸引更多人的眼球；一篇结构新颖的考场作文，会带给阅卷老师畅快淋漓的美的享受，并因此赢得高分。
一篇好的文章，离不开好的材料，更离不开好的结构。
写进文章中的材料不能是一盘散沙，而应该是有巧妙的布局和清晰的组合形式。
只有匠心独运地把材料组织得精巧，才能更好地表情达意。
正如德国文学家歌德所说，结构文章“像首饰匠打金锁链那样……把一个个小环非常合适地连接起来”，才能真正形成一个鲜活灵动的有机整体，才能写出好文章。
近年来，在中高考考场作文中出现了许多结构形式有新意的好文章。
在此先向大家介绍镜头式结构和时空交错式结构两种。
一、镜头式结构点击解说镜头式结构是一种并联形式的文章结构。
文章是由一系列有关联的独立画面并立连接而成。
这些独立画面虽然各属于不同时空，天上地下、古今中外的人和事都可入文，但却有一条主题的线索贯穿其中。
生活气息浓郁，画面感强，有利于思维纵横驰骋，机动灵活。
策略点拨1、文章镜头式结构最基本的有两种组合方式：一种是横向排列组合，即把同一时间不同空间的画面组合在一起，这种结构形式有利于从不同角度表现主题，突出其普遍性。
另一种是纵向排列组合，即把同一事物的过去、现在、未来的片断组合在一起，这种结构形式有利于表现同一事物在不同时期的状况，突出其发展性。
在实际写作中，还可能有其他不同的剪接方法，诸如时空交错、对比、跳跃等。
2、展示镜头画面的方法也有两种：一种是用数码标示，一种是用几个小标题标示。
还可用数码与小标题结合使用。
设计小标题要尽量精巧，可以借用原有诗句，可以几个小标题相互排比，也可以精炼成几个词语排列起来。
友情提示采用镜头式结构写文章，要注意下面两点：一是要有主题意识。
高考作文写作指导：文章结构创新高考作文的结构创新文章的结构就是文章内容的组织和排列形式。
建筑学讲究结构的完美，作文也是如此。
完整是对文章结构的一般要求，严谨是对文章结构的更高要求，创新则需要在结构完整、严谨的基础上更上一层楼。
一篇结构新颖的文章，能够吸引更多人的眼球；一篇结构新颖的考场作文，会带给阅卷老师畅快淋漓的美的享受，并因此赢得高分。
一篇好的文章，离不开好的材料，更离不开好的结构。
写进文章中的材料不能是一盘散沙，而应该是有巧妙的布局和清晰的组合形式。
只有匠心独运地把材料组织得精巧，才能更好地表情达意。
正如德国文学家歌德所说，结构文章“像首饰匠打金锁链那样……把一个个小环非常合适地连接起来”，才能真正形成一个鲜活灵动的有机整体，才能写出好文章。
近年来，在中高考考场作文中出现了许多结构形式有新意的好文章。
在此先向大家介绍镜头式结构和对话互动（包括辩论式、采访式、座谈式、聊天式）结构两种。
镜头式结构「点击解说」镜头式结构是一种并联形式的文章结构。
文章是由一系列有关联的独立画面并立连接而成。
这些独立画面虽然各属于不同时空，天上地下、古今中外的人和事都可入文，但却有一条主题的线索贯穿其中。
生活气息浓郁，画面感强，有利于思维纵横驰骋，机动灵活。
「策略点拨」1、文章镜头式结构最基本的有两种组合方式：一种是横向排列组合，即把同一时间不同空间的画面组合在一起，这种结构形式有利于从不同角度表现主题，突出其普遍性。
另一种是纵向排列组合，即把同一事物的过去、现在、未来的片断组合在一起，这种结构形式有利于表现同一事物在不同时期的状况，突出其发展性。
在实际写作中，还可能有其他不同的剪接方法，诸如时空交错、对比、跳跃等。
2、展示镜头画面的方法也有两种：一种是用数码标示，一种是用几个小标题标示。
还可用数码与小标题结合使用。
设计小标题要尽量精巧，可以借用原有诗句，可以几个小标题相互排比，也可以精炼成几个词语排列起来。
「友情提示」采用镜头式结构写文章，要注意下面两点：一是要有主题意识。
1.文章结构创新实用招式；2.文章结构创新另类招式。
【作家在线】[作家范文]最差时尚时尚，它们很快流行起来，又迅速消失而去，但究竟哪些时尚是差之又差呢？让我来一一告诉你：10.染发人们将自己的几绺头发染成其他色，然后和原来的头发梳在一起。
看起来，就像头里有彩色粉笔一样，或者有只缤纷的鸟儿正站在你的头上。
呃！9.装饰带十几岁的少男少女们的颈上、手上、耳朵上都戴着这样的东西。
父母看见他们的样子总是要大吃一惊。
呃，这可真是迈向成熟的一步？8.迷你小背包那里面什么也装不下。
7.可以上翻和后翻的遮阳镜遮阳镜本身看起来是不错的，但把它上翻、下翻、后翻，很难说美与丑，你的脑袋上为什么要平添一块东西呢？6.电子宠物无论是小孩还是大人，都喜欢能发出各种信号的电子宠物，让它们在生活中占据许多内容。
当一种电子宠物不受欢迎时，厂家又推出另一种，有什么意思呢？还是养个真正的宠物吧！5.“雷切尔”发式在这个时尚上，我曾低过头，我曾经也深受其影响。
我至今也不清楚我为什么会让自己的头看起来像个旧拖布。
幸好，这一切都成过去。
4.动物小包为什么？为什么？人们为什么会用这种包呢？什么东西装进去，都像一个沙袋！我劝你们，还是买个手提包吧。
3.蝴蝶夹它们在短时间内曾很漂亮，接着便是批量生产。
现在，市场上各种颜色、形状、型号的都应有尽有，如有各种各样的花饰和小仙子等，而且每个价格高达两美元。
如果你戴着它，只是为了好玩，没什么，但你要明白，许多人戴起来只把你显得傻兮兮的。
2.肥夹克你穿得肥肥大大的样子一点也不酷。
1.我们系着领带男孩们：在你的内衣下穿上短裤。
女孩们：穿着卡普里裤子。
你们在镜中照照自己的样子了吗？（美国柏迪）[范文启示]娱乐圈里离不开“炒”，眼下最时髦的“炒”法是排行榜。
而本文来了一个“最差时尚”排行榜，文字俏皮幽默，类同教训的口吻里充溢着抒情和议论。
在高喊“文体解放”的今天，它真的带给给我们许多启示。
【实用兵法】结构创新招式1.镜头组合围绕主题，选择几个典型片段组合成文。
常用组合法：横向、纵向、阶梯式、对比式。
[举例]□满分作文《答案是丰富多彩的》——文章讲述了“多多的故事”、“小小的故事”、“后来的故事”三则生动活泼的故事，最后揭示文章主题：“同样的问题会有迥异的解答”。
□满分作文《麻雀，我选择让你走》——我们截取了个四个画面：“初遇”、“交流”、“意外”、“决定”，几个片断联缀起来，写了“我”对一只麻雀的命运进行的心灵选择：要钱，或放走麻雀。
精巧的结构，简洁的笔墨，给了读者电影镜头式的美感，突现了“我”对动物的爱心。
2.冰糖葫芦用贯穿全文的线索串联众多材料成章。
[举例]湖北考生满分作文《看着我的眼睛》（散文）——采用串“冰糖葫芦”手法，将小人鱼的故事、老鹰与树、三毛遍布撒哈拉的足迹等几个看似不相干的片断组辑一起，用一条“情感与认知关系”的红线将它们连接起来，最后告诉人们：对事物亲密的情感，让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。
请读“佳作验招”例文《一件军大衣》。
3.对话互动仿媒体语言类节目（如央视的“实话实说”、“新闻调查”、“大专辩论会”等），用对话的形式组织文章。
（1）辩论式即采用辩论会的方式，确定辩题之后，让正方与反方各自交错发言。
[点拨]◇语言应有鲜明的逻辑性、反应的敏锐性和巧妙的灵活性；◇各方应旗帜鲜明地提出自己的观点，并用确凿的事实、严密的推理加以阐述，以针锋相对地驳斥对方的观点。
[举例]优秀考文《诚信》——写“我”与梅菲斯特（歌德《浮士德》中的恶魔）的对话，把两种诚信观摆在读者面前，以“我”留下诚信表明作者的人生态度，观点鲜明，切合题意。
（2）采访式即以提问和交谈的方式组织文章。
[点拨]◇围绕“话题”中心，精心设计采访问题；◇采访者也可以对问题发表与采访者不同的看法。
请读“佳作验招”满分作文《从泪走到血——孙膑访谈手记》。
（3）座谈式即写真谈话类节目。
主持人提出“话题”，来宾依次阐述自己的观点，最后主持人归纳总结。
来宾可设想成形形色色的人物，不必拘泥于现实。
[举例]满分作文《答案在哪里？》——拿破仑、葛朗台、佛陀和房龙围绕“什么是幸福”展开了激烈的争论，分别代表了物质层面（权欲和钱欲）和精神层面（清心寡欲和唯美的人本主义），最后作者本人所代表的浪漫的理想主义和自然的现实主义结合的方式，对幸福作了诠释。
（4）聊天式[举例]优秀考文《与孔乙己网聊》——作者竟想到要跟一晚清秀才聊天，难道现实生活中就没有一个可聊之人？可谁想得到，孔乙己早已今非昔比，也“与时俱进”了呢：人家不但走出了科举的阴影，居然还给了小作者一番开导。
“不怕做不到，就怕想不到。
”打开思路，把作文玩酷！4.题记和后记题记和后记可同时用，可单独用。
5.小标题或序数常见，不表。
6.另类结构导思：◇从不同的人的视角写同一件事；◇从基本对立的两个人的视角写同一个人；◇用条款式结构写一个人；◇“排行榜”很是流行，“TOP10”也很火，作为一种文体用用。
[举例]优秀习作《承诺倒计时》（节选）——离约定的时间还有十秒，她还没有出现。
我开始倒计时。
十。
微风温柔地吹过我的脸颊。
承诺是阵清风，轻轻地吹过又不留任何痕迹。
最多激起一阵涟漪，慢慢在我心头荡起一片绿幽深邃的长河，先是起伏，再是消静。
九。
一群鸽子从我头顶飞过，承诺是夜空中的一道白光，惊鸿一瞥，转瞬即逝。
八。
重新给承诺下个定义：相信承诺的人，守诺；不相信承诺的人，不守诺。
……一。
她来了。
站在风停过的地方，披着一身月光，微笑着。
心中像是有无穷尽的光弓压住一样———我误解了我的老师。
他们一切为了我们好，为我们随时付出辛劳。
然后我知道：若不欲言，则我不负人；若不欲信，则人不负我。
我一直追求的永恒，我想，我已经找到了。
（陈怡倩）[分析]“倒计时”给人一种紧凑的感觉，又在紧凑中读出了实在很丰富的思想：焦灼之中蕴含着极其耐读的深刻。
——原来心理活动可以这样展现！作文结构要简化清晰才是好结构，简化就能高清晰。
如何简化？1.主体结构不过“三”（1）记叙性文字一波三折“三打白骨精”、“三打祝家庄”、“三顾茅庐”等就是。
第一次，失败，一折；第二次，失败，又一折；第三次，成功，最后一折。
形成这种模式是由读者的阅读心理决定的。
一折，读者有了阅读期待；二折，阅读期待更强烈；三折，满足读者的阅读期待，因为总让读者期待下去，会失去阅读兴趣的。
（2）议论性文字三层足矣并列式论证最好设三个分论点或层次，层递式论证则设三个论证部分层递。
2.段落精短化段落安排精致短小，是年年高分作文在结构上的共性。
3.段首句主旨化段首句应当体现主旨，展示文采，引导思路。
因为段首句是阅卷老师容易注意的地方，各段段首句写好了，一篇文章的脉络往往就清楚了。
[举例]高分作文《说“安”》——开头：提出论题，京剧艺术是安和、安稳、安详的。
第二段段首句：剧情方面，京剧是安和的。
第三段段首句：伴奏方面，京剧是安稳的。
第四段段首句：表演和风格方面，京剧是安详的。
结尾段：京剧却不能“安于现状，安常处顺”，要“推陈出新”。
——仅看这些段首句，便已知七分文章。
4.跌宕起伏处标识化跌宕起伏处明确标识出来，以求文章脉络明晰。
方法：固定语句反复表述，割分为独立小段或设置过渡段。
[举例]高考佳作《勿以好恶论断之》——“勿以好恶论断之”的句子多次出现，使文章思路有了提示和引导，从而使文章结构呈现出呼应完整之势。
5.精彩之处独立化精彩的句群或句子让其单独成段，用网络语言说这叫“亮骚”。
【佳作验招】[上榜佳作]一件军大衣昔日雄风横扫战场的老军人奄奄一息在病床上，耳听着外屋儿女们争家夺产的吵闹声，他无限悲哀，头一歪撒手西去。
儿女们分完家产，对老军人留下的那件破军大衣不屑一顾：“这劳什子怎么还没扔啊？！”理所当然，垃圾箱成了那件军大衣的最好的归宿。
夜里，寒风刺骨，一条野狗颠儿颠儿地四处找食，待垃圾箱里可吃的所有“美味”填入它腹中之后，它发现了“蜷缩”在箱边的军大衣。
它嗅了嗅，大概觉得还算可以御寒吧，它钻到军大衣里做起了美梦。
梦里它被一个贵妇人收养，锦衣玉食，只是它偶尔闯了次祸，被贵妇一顿好打，“啪！啪！”它感觉身上剧痛，一个衣着破烂的女人拎着一只大麻袋，正用她手中的棍敲着军大衣。
冷不防其中蹦出一条野狗，她吓了一跳，野狗看了看她手中的粗棍，觉得不太好惹，于是一抖身，撒腿溜走了。
“一件破大衣……兴许能卖几个钱……”捡垃圾的女人嘴里嘀咕着，她捡了起来，掸了掸大衣上的灰，塞进麻袋，蹒跚地走了。
收购站，一个眯着眼的中年人，反复掂量着军大衣的价钱，他指着密密匝匝的补丁，傲慢地说：“这种破烂货，至多值个5块。
”捡垃圾的女人争辩：“你看，多厚实，怎么只值这么多呢？”中年人哼了一声：“太破了，你不愿意就算了，我们还不想要呢。
”一个考古学者经过，他习惯性地用“瓶底”后的眼睛审视着周围的一切，当他看到收购站柜台上的军大衣时，眼睛发亮。
他冲进去，连声对那女人说：“卖给我吧。
”中年人奇怪地看着考古学者，低声说了句“神经病”后对女人说：“那你卖给他好了。
”最后以50元拍板。
女人拿着手中的五张“大团结”发愣：“值那么多吗？”考古学者如获至宝的样子更令他惊讶。
她搔了搔头，说着什么就飞快地走了——生怕考古学者反悔。
“这质地，这颜色，分明是当初延安大生产运动时的布嘛。
我要送到延安军事文物博物馆去。
对，马上就去！”考古学者快步跨上自行车离开了。
一日，延安军事博物馆展览，一个女人领着她的孩子来参观，边看边教育：“你爷爷当初就是一个大英雄……”忽然，她愣住了：那件破军大衣不就是当初她亲手扔掉的吗？千真万确，当初就是她拎着那个带补丁的领子扔掉的！（佚名）[点评]文章以一件破军大衣为贯穿全文的线索，将矛头直指社会上的一些丑恶的现实，曾几何时，我们党艰苦奋斗的优良传统被一些人抛到了九霄云外，当权者以权谋私，身为子女者铜臭熏心，对父母漠不关心。
结尾卒章显志，丢弃军大衣的人最需接受革命传统教育。
[满分作文]话题：感情亲疏与认识事物例文：从泪走到血——孙膑访谈手记孙膑，战国人，我国古代著名军事家，著有《孙膑兵法》一部书。
经多次邀约，我终于在两千多年后的一个秋夜采访到了他。
梅子煮酒，梅雾氤氲，酒香浓冽。
我与孙膑相对而坐，话题由“剜膑”切入。
一、荒凉的枯泪记者：孙膑先生，您智谋过人，心思缜密。
却遭庞涓毒手，被剜双膑，请问您对此有何看法？孙膑（深默片刻）：我与庞涓，同师鬼谷，同习兵法，拜为兄弟，亲如手足。
我从未设想过他会加害于我，作为一个谋士，我熟谙兵法，知道不可过于相信别人；但作为一个人——一个有血有肉有骨有情的人，我……（哽咽）我太信任他，从不疑他。
然而，害我的恰恰是我最信的庞涓兄！……记者：如此说来，正是因为您对庞涓太过信任，感情上太亲而使您没有认识到潜在的危险，从而遭此大祸？孙膑（缓缓点头）：灾萌于不疑……二、冰冷的铁血记者：那么，孙膑先生，在后来的两次交锋，——桂陵之战与马陵之战——您如何下此狠心痛歼庞涓之军，尤其是马陵一役将他逼死？孙膑（沉默不语）记者：是否……是因为感情上的疏远？孙膑：也许是吧……我常想，自己在那次大战中扮演的到底是什么角色，是单纯的敌方谋士，还是一个有着冰冷铁血的复仇者。
