《口技》三疑三探
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第20课《口技》内容透析全套(人教新课标初一下)doc初中语文一、课文导读〔一〕文题诠释口技是我国民间传统技艺。
«清稗类钞»中讲:一个人能同时从口中做出各种音响,或数人声口,或鸟兽鸣叫,以供听众观赏者叫做口技。
本文题目就揭示了文章所写的内容及艺术形式。
〔二〕谋篇立意全文以时刻先后为序,由施屏障始,写口技表演者模拟夜深人静时一家四口被〝深巷中犬吠〞之声惊醒,复而入睡及深夜〝火起〞几个场景,间以描写听众的神态动作等反映,到撤屏障止,通过正面和侧面的描写,高度颂扬了口技艺人精湛的表演技艺。
〔三〕层次划分全文共5个自然段,可分为三部分。
第一部分〔第1自然段〕:写表演前的预备和全场的情形。
第二部分〔第2-4自然段〕:写表演者的杰出表演和听众的反应。
第三部分〔第5自然段〕:写表演终止时的情形。
〔四〕写作特点与写作借鉴写作特点1、杰出的场面描写。
本文的场面描写十分生动、形象、细腻。
文章的第一段就描写了表演的场面,对表演的典型环境、人物、道具、表演的成效都作了细腻的描画。
从文章的第2至第4段,作者按口技表演内容一词描写了三个场面:深夜人静一家四口被〝犬吠〞惊醒后的喧闹场面;一家人复睡入梦,闹而复醒的场面;深夜失火、救火的场面。
这几个场面描写使文章情节波澜迭起,摇荡多姿。
总之,文章这些杰出的场面描写,对显示人物活动的典型环境,烘托人物,渲染气氛,推动情节进展,深化主题都起到了十分重要的作用。
2.正面描写和侧面描写相结合。
本文描写口技表演,抓住了表演者和听众两个方面:一方面描写口技艺人的表演,直截了当表现其精湛技艺,这是正面描写;另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其精湛技艺,这是侧面描写。
在描写表演过程的三段中,差不多上先写口技艺人的表演,后写听众的反应,从而使表演和成效有机地联系起来,以听众的反应为烘托,从侧面表现口技表演之〝善〞。
此外,课文首尾两次清晰地交代了极简单的道具,讲明口技不是靠其他器物发声,而仅仅是靠一张嘴发声,突出其技艺在〝口〞,也是从侧面表现表演者口技不凡。
《口技》全程全解【梳理知识】1.字音辨析惊觉jiào中间jiàn少舒shǎo许许声hǔ几欲jī齁声hōu夫叱chì伸颈jǐng曳屋 yè倾侧qīng2.一词多义坐:众宾团坐,坐,动词,坐着。
满坐寂然,坐,名词,座位。
指:手有百指,指,名词,指头。
不能指其一端,指,动词,指明。
妙:众妙毕备,妙,奇妙的声音。
以为妙绝,妙,神奇,美好。
绝,以为妙绝,绝,极。
群响毕绝,绝,断,停止。
坐,稍稍正坐,坐,动词,坐。
满坐,坐,座位。
3.古今异义走:几欲先走,古义,逃跑,今义,行走。
名:不能名其一处也,古义,说出,今义,名称。
善:京中有善口技者,古义,擅长,今义,慈善。
间:中间力拉崩倒之声,古义,夹杂,今义,间隙。
会:会宾客大宴,古义,适逢,今义,集会,会议。
毕:众妙毕备,古义,全,都,今义,完。
4.通假字满坐寂然:“坐”同“座”,座位,这里指座位上的人,即宾客。
5.词类活用乳:妇抚儿乳,乳,名词作动词,喂奶。
指:不能指其一端,指,名词作动词,指明。
宴:会宾客大宴,宴,名词儿动词,举行宴会。
6.佳句背诵虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
【资料链接】1.文题品味:口技是民间的表演技艺,是杂技的一种。
古代称作“相声”,是取仿声之意,并不是现代以逗乐为目的的曲艺相声。
古代的口技实际上只是一种仿声艺术。
表演者用口摹仿各种声音,能使听的人产生一种身临其境的感觉,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。
这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风后边,俗称“隔壁戏”。
2.走进作者:林嗣环,字起八,号铁崖,明万历三十五年(公元1607年)出生于福建省安溪县官桥镇赤岭后畲(现驷岭村)。
他于明崇祯十五年(1642年)中举人,清顺治六年(1649年)中进士,官至广东提刑按察司副使,分巡雷琼道兼理学政,山西左参政道。
《口技》翻译及知识点原文京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
译文京城里有个擅长表演口技的人。
一天正赶上有一户人家摆酒席大请客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
客人们围绕着围幕而坐。
过了一会儿,只听到围幕里面醒木一拍,全场立刻肃静,没有一个人敢大声说话。
远远地听到幽深的巷子里有狗叫声,接着就有妇女惊醒后打呵欠和伸懒腰的声音,她的丈夫在说梦话。
过了一会儿孩子醒了,大声哭着。
丈夫也醒了。
妇人抚慰孩子喂奶,孩子边含乳头边哭,妇女又轻声哼唱着哄他入睡。
又有一个大儿子醒了,絮絮叨叨地说个不停。
在这时候,妇女用手拍孩子的声音,口里哼着哄孩子的声音,孩子边含乳头边哭的声音,大孩子刚醒过来的声音,丈夫责骂大孩子的声音,同时响起,各种声音都模仿得像极了。
满座的宾客没有一个不伸长脖子,偏着头看,微笑,默默赞叹,认为奇妙极了。
口技原文翻译及注释赏析《口技》通过对民间艺术的技艺描写,突出了口技的技艺高超,记叙了一场精彩的口技表演。
下面是由小编为大家整理的“口技原文翻译及注释赏析”,仅供参考,欢迎大家阅读。
口技原文:京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,摇其夫语猥亵事。
初不甚应,妇摇之不止,则二人语渐间杂,床又从中戛戛。
夫呓语。
既而儿醒,大啼,夫令妇儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
夫起溺,妇亦抱儿起溺。
床上又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,床声,夫叱大儿声,溺桶中声,一齐奏发,众妙毕备。
满堂宾客,无不伸颈侧目,微笑默叹,以为妙绝也既而夫上床寝,妇又呼大儿溺,毕,都上床寝。
小儿亦渐欲睡。
夫茀声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽之声。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
翻译:京城里有个擅长口技的人。
一天正赶上有一家大摆酒席,宴请宾客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
客人们一起围坐在围幕前面。
过了一会儿,只听到围幕里面醒木一拍,全场安静下来,没有敢大声说话的。
远远地听到深深的小巷中有狗叫声,接着就有妇女惊醒后打呵欠和伸懒腰的声音,她摇着丈夫说起夫妻之间的事。
文言文《口技》阅读及答案文言文《口技》阅读及答案1京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已,众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒,妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备,满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
小题1:给加点词解释:京中有善口技者()但闻屏障中抚尺一下()妇抚儿乳()小题2:用现代汉语翻译下面的句子满坐寂然,无敢哗者。
小题3:不能体现表演者技艺高超的一项是()A.表演者使用的道具很少。
B.观众的孩子被吓得大哭。
C.表演者模仿各种声音惟妙惟肖。
D.观众听得入迷,默默赞叹.参考答案:小题1:擅长,善于;只;喂奶。
小题2:全场静悄悄的,没有敢大声喧哗的人。
小题3:B小题1:试题分析:对于文言文中的实词,平时要注意积累,加强记忆,还要学会结合句子意思理解实词用法,对于此题,注意“乳”在这里是名词用作动词,喂奶的意思。
小题2:试题分析:文言文翻译有直译和意译两种。
所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对;所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。
这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。
小题3:试题分析:文中没有写“观众的孩子被吓得大哭”这个内容,因此应选B.文言文《口技》阅读及答案2京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿舍乳啼,妇拍而鸣之。
又一大儿醒,絮絮不止。
《口技》文言文赏析选自《虞初新志·秋声诗自序》,这本书是清朝的张潮编选的一部笔记小说。
林嗣环,字铁崖。
下面给大家搜集整理了《口技》文言文赏析,希望对大家有所帮助!《口技》原文京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
《口技》文言文赏析第一部分(第一段),交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具,以及开演前的气氛。
这部分是下文记叙精彩表演的铺垫。
文章以“京中有善口技者”开篇,介绍口技表演者,是本文的一句总说,即全文意在说明这位“善口技者”的技艺之“善”擅长。
“会宾客大宴”,点明口技表演者献技的时间和事由:这场口技表演是在一次“宾客大宴”之时;因是“大宴”,故有此盛举。
“于厅事之东北角,施八尺屏障”,指明表演的地点和简单设施,说明这是一个临时演出场所,地方不大。
再根据这次表演内容的特点,指出口技表演者是在幕后表演。
又将简单的道具一一列出,指明仅有“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,以示别无他物,口技艺人的表演主要凭的是他的“口”。
《口技》原文及重点题型解析导语:《口技》是一篇描述深夜里的各种声音,将大人小孩动物的声音描述的惟妙惟肖,下面就由店铺为大家带来《口技》原文及重点题型解析,欢迎阅读学习!《口技》原文京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,摇其夫语猥亵事。
初不甚应,妇摇之不止,则二人语渐间杂,床又从中戛戛。
夫呓语。
既而儿醒,大啼,夫令妇儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
夫起溺,妇亦抱儿起溺。
床上又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,床声,夫叱大儿声,溺桶中声,一齐奏发,众妙毕备。
满堂宾客,无不伸颈侧目,微笑默叹,以为妙绝也既而夫上床寝,妇又呼大儿溺,毕,都上床寝。
小儿亦渐欲睡。
夫茀声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽之声。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
一、翻译:1、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
即使人有一百只手,每只手有一百只手指,不能指出其中的一种声音;(即使)人有一百个嘴巴,每个嘴巴有一百只舌头,不能够说出其中的一个地方。
2.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
在这种情况下,宾客们没有不变了脸色,离开座位,扬起袖子,露出手臂的,两只大腿打哆嗦,几乎想要先跑。
二、本文中心:本文作者通过对口技表演中各种声音的生动逼真的描摹,赞扬了京中善口技者的高超技艺,(重点,答题关键)反映了我国古代记忆人的智慧和才能。
《口技》原文及翻译《口技》原文及翻译在日复一日的学习中,大家都知道一些经典的文言文吧?文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。
相信还是有很多人看不懂文言文,以下是小编为大家整理的《口技》原文及翻译文言文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《口技》原文及翻译原文京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
翻译京城里有个擅长口技的人。
一天正赶上有一家大摆酒席,宴请宾客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
客人们一起围坐在围幕前面。
过了一会儿,只听到围幕里面醒木一拍,全场安静下来,没有敢大声说话的。
远远地听到深深的小巷中有狗叫声,接着就有妇女惊醒后打呵欠和伸懒腰的声音,她摇着丈夫说起夫妻之间的事。
丈夫说着梦话,开头不怎么答应她,妇女把他摇个不停,于是两人的说话声逐渐间隔混杂,床又从中发出“戛戛”的响声。
七年级下册知识点:〈〈口技》理解探究
七年级下册知识点:〈〈口技》理解探究?
1.课文中的以下两处是怎样以动写静、表现深夜寂静气氛的?
①“遥闻深巷中犬吠。
”
提示:口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。
这一句写犬吠声,而这犬吠声是远
远听到的,并且是从深巷中传来的,这就营造出夜深人静的氛围,把听众带入特定的生活情境中,使听众的注意力自然地被“犬吠”声所吸引,想知道究竟会发生什么事情。
这一句既是以动写静,烘托深夜的寂静气氛,又是使一户人家由妇人。
七年级语文下册《口技》知识点梳理一.填空,《口技》的作者是,代人。
选自,这部书是代()编选的(笔记)小说2,统领全文的一个字是:()。
写出两句文中有以动写静、表现深夜寂静气氛的句子有:遥闻深巷中犬吠;“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
”3,本文描写口技表演,抓住了表演者和听众两个方面:一方面描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是(正面描写);另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其高超技艺,这是(侧面描写)。
4,二,重点字词、词类活用京中有善口技者:精通、擅长(形作动)会宾客大宴:宴请宾客(名作动)众妙毕备:妙处(形作名)不能名其一处也:说出(名作动莫名其妙莫可名状)2、通假字满坐寂然:坐通“座”3、古今异义微闻有鼠作作索索:古义:听;今义:用鼻子嗅两股战战:古义:大腿今义:屁股几欲先走:古义:跑今义:走4、一词多义:乳:妇抚儿乳(喂奶)儿含乳啼(乳头)绝:以为妙绝(达到极点)群响毕绝(消失)率妻子邑人来此绝境(隔绝)《三峡》沿溯阻绝(隔绝)哀转久绝(消失)《核舟记》佛印绝类弥勒(达到极点)指:手有百指(指头)不能指其一端(指出)、重点字词会宾客大宴:适逢,正赶上施八尺屏障:设置少顷:一会儿但闻屏障中:只(但当涉猎出自《孙权劝学》)抚尺一下:拍当是时:正当这个时候夫叱大儿声:大声呵责惊觉欠伸:睡醒一时齐发:同时其夫呓语:说梦话众妙毕备:全,都(锋芒毕露,原形毕露)稍稍正坐:稍稍:渐渐(稍稍宾客其父出自《伤仲永》)正坐:坐正身子宾客意少舒:心情稍微放松了些。
少,稍微虽人有百手:即使不能名其一处:地方于是宾客无不变色离席:在这种情况下两股战战:打哆嗦,打战几欲先走:几乎三、翻译句子、京中有善口技者。
2、少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
3、遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
4、妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
、一时齐发,众妙毕备。
6、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。