第14课新中国的外交成就
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淮阳县第一中学学习的艺术之历史学案组名:高一历史姓名:日期:编制:靳小菊独立、自主、自学促能力形成;团结、协作、展示让魅力飞扬第十四课新中国的外交成就(第1课时)[旧知链接]新中国成立后,面对严峻的国际形势,奉行独立自主的和平外交政策,取得了重大成就。
[学习目标]本节重点:独立自主的外交方针;和平共处五项原则提出的意义本节难点:建国初期复杂的国际环境对制定外交方针政策的影响定向导学·互动展示[训练课导学] “日清过关”巩固提升三级达标训练书写等级:分数:批阅日期:基础题:1、“如果这些原则能为一切国家所遵守,则侵略和干涉内政的威胁和对侵略干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。
”文中的“原则”应是( )A.“一边倒”B.和平共处五项原则C.不结盟原则D.另起炉灶2、1949年春,毛泽东在中共七届二中全会上指出:“中苏关系是密切的兄弟关系”“只要一有机会就要公开发表文告说明这一点”。
下列外交政策体现了这一指导思想的是( )A.“一边倒”B.“打扫干净屋子再请客”C.“另起炉灶”D.和平共处五项原则发展题:3、越南胡志明主席曾发表文告说:“在会议上,由于我国代表团的斗争,由于苏联和中华人民共和国两国代表团的帮助,我们取得了一个伟大的胜利,法国政府承认了我国的独立、主权、统一和领土完整。
”胡志明所说的这次会议( )A.周恩来提出“求同存异”方针促使会议圆满成功B.新中国首次以世界五大国之一的地位参加C.是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议D.周恩来第一次提出和平共处五项原则4、20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是( )A.打破西方国家的外交封锁B.促进世界多极化的发展C.加强社会主义国家之间的合作D.推动不结盟运动的兴起5、通过日内瓦会议和万隆会议,新中国( )A.发挥了大国应有的政治影响力B.促成了“一超多强”的国际格局C.确立了不结盟运动的领袖地位D.巩固了社会主义阵营的内部团结提高题:6、毛泽东在《论人民民主专政》中明确提出了新中国外交“一边倒”的方针。
第14课外交成就中国现代史下册王爱义2012、3、29星期八()()班一、知识与能力:1、探讨新中国外交取得重大成就的原因,培养分析问题的能力;2、了解和平共处五项原则、重返联合国、中美建交、新时期外交工作重大进展等基本史实;3、对比新中国、旧中国外交的巨大差异,锻炼比较思维能力;二、过程与方法:1、要以“新中国外交的目的是什麽?”为线索,贯穿始终;可播放《周恩来万隆之行》电影,尽可能地展示外交图片,消除神秘感;2、教师解释:中国恢复五大常任理事国地位;可插一些趣味故事,减少抽象感;3、引导学生制作知识图表,按时间先后,理出头续。
三、情感态度与价值:1、激发爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感;2、体会增强综合国力对提高国际地位的重要性,知道外交是内政的延伸,增强同学们的历史使命感;四、重点:和平共处五项原则五、难点:重返联合国、中美建交六、教学过程1、导入——从1955年克什米尔公主号飞机被国民党特工炸毁说起,激发趣味性;举蔺相如和氏璧为例,与廉颇,一文一武保卫赵国,证明外交的重要性;2、第一节:和平共处五项原则,提问:(1)和平共处五项原则是指------------------------、----------------------、---------------------------、-------------------、-------------------------(2)和平共处五项原则是由---------------(填人名)于1953年提出的,(3)新中国外交的目的是----------------------------------------------------------------------------;(4)新中国外交政策是------------------------------------------------------------------------------;(5)和平共处五项原则的意义----------------------------------------------------------------------;3、第二节:出席亚非会议,思考:(1)亚非会议于-------年在-----------------举行,又叫-----------------;(2)亚非会议上,中国派出了-------------为代表(3)亚非会议为什麽发生争执?(4)中国在亚非会议上提出了著名的------------------的方针,为会议成功作出了突出的贡献;(5)思考与讨论:新中国、旧中国外交有何根本不同?为什麽会这样?回答:旧中国外交是屈辱的、卖国外交,丧失主权;新中国外交维护主权,营造了有利于经济建设的外部环境,塑造了良好的政治形象;原因:综合国力提高4、第三节:重返联合国和中美建交,思考(1)----------年在第------届联大,中国重返联合国;(2)中国在联合国的席位曾经被-------------非法霸占,(3)重返联合国进一步提高了-------------------------------,使中华人民共和国能在更广阔的舞台,为--------------------、------------------------作出更大的贡献;(4)中国、美国于--------------------建立外交关系,美国承认------------是中国的一部分,世界上只有一个中国;---------------------------------------是代表中国的唯一合法政府;(5)-----------年,美国总统尼克松访问中国,并发表《-----------------------》,标志着两国关系走向正常化;(6)教师拓展之一:美国怎样支持台湾独立?断交、撤军、废约,第七舰队阻饶我军解放台湾,2010年1月30日向台湾出售64亿美元的先进武器,企图抗拒统一!5、第四节:新时期外交工作的重大进展,点名提问:(1)1978年改革开放以来,中国继续实行------------------------------------的外交政策;(2)新时期外交上,与周边国家发展了-------------------------的关系,持续改善了与----------、----------、----------、-----------的关系;为和平解决----------------、------------作出了巨大的贡献;(3)------年,中、俄、哈、吉、塔、乌创立了上海合作组织,目的是打击------------、--------------、-----------------------三股势力,维护边境安全、稳定;(4)2001年10月在上海举行了---------------会议,是迄今在中国举行的规模最大、规格最高的多边外交活动;(5)中国于--------年加入世界贸易组织,改革开放达到了新的高度;(6)教师拓展之二:决定一个国家外交成就的根本因素是什麽?是外交官的口才与能力,还是综合国力的强弱?国民生产总值2009年位居世界第3位,仅次于美国、日本;于2001年7月,北京申办第29届奥运会成功,发射了神舟三号宇宙飞船,中国足球对首次打进世界杯足球赛,加入了世界贸易组织,说明国家强大了,得到了世界的称赞,中国人扬眉吐气,是1840年鸦片战争以来最好的时候。
第14课新中国的外交成就2013.11.14编制人:朱艳红审核人:谢献华一、课标1、了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
2、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。
3、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。
二、知识构建和平共处五项原则50年代开拓外交新局面日内瓦会议万隆会议恢复在联合国的合法席位70年代外交的重大突破中美关系的正常化中日关系缓和三、重点突破1、建国初期为什么实行“一边倒”的外交方针?如何理解“一边倒”?⑴实行“一边倒”外交方针的原因:①从国家性质看:新中国是新民主主义国家,发展方向是社会主义②从当时的国际形势看:两大阵营对峙,以美国为首的资本主义阵营对新中国实行孤立和封锁政策。
③从革命斗争经验看:帝国主义是中国革命的敌人,苏联曾是中国革命的盟友④从目的看:捍卫新中国的独立与主权。
⑵对“一边倒”方针的理解:所谓“一边倒”是指新生的中华人民共和国在国际斗争中,将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边。
“一边倒”的实质就是中国人民反对帝国主义的严正立场。
它完全是一条政治路线,并不意味着中国政府放弃独立自主,无条件地倒向苏联一边;也不意味着中国政府绝不同美英等资本主义国家来往2、中华人民共和国与中华民国临时政府成立之初外交政策的比较(1)相同的国际环境:都面临着威胁,国家都对新生政权采取了政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的敌视政策,妄图将新生的政权扼杀在摇篮里,这是因为国家不希望中国富强。
(2)不同的外交政策:中华人民共和国政府奉行独立自主的外交政策,打破了帝国主义的封锁,如采取“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等政策,取得了举世瞩目的外交成就。
中华民国临时政府为了换取帝国主义的承认,在《告各友邦书》中明确承认“清政府同帝国主义签订的一系列不平等条约继续有效”,这实质上是一种屈辱外交。
第14课外交成就一、知识能力目标1、了解新中国的外交政策,以及所取得的外交成就。
2、掌握和平共处五项原则、万隆会议、中国重返联合国与中美建交、新时期中国外交关系的发展等相关史实。
3、充分认识我国在国际事务中所发挥的重要作用。
二、教学重点难点教学重点:和平共处五项原则;新时期中国外交关系的发展。
教学难点:重返联合国与中美建交。
三、教材要点解析1、新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策。
为维护世界和平,争取一个有利于我国经济社会发展的国际环境,我国参与了一系列重大外交活动。
2、1953 年底,周恩来在同印度代表团谈判时,首次提出了和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。
3、和平共处五项原则内容为:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。
4、此后,和平共处五项原则在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
5、1955 年4 月,中国代表大会出席在印度尼西亚万隆举行的有29 个亚非国家参加的亚非会议(即万隆会议)。
当一些国家代表受帝国主义的挑唆,攻击新中国,会议出现紧张气氛时,周恩来提出了“求同存异”的方针,为会议圆满成功作出了重要贡献。
从此,打开了新中国同亚非各国友好交往的大门。
6、中国是联合国的创始会员国之一。
中华人民共和国成立后,理应享有在联合国的合法席位。
但由于美国等国家的阻挠,新中国被长期排斥在联合国之外,而台湾国民党集团却非法占据着中国在联合国的席位。
7、1971 年10 月,第26 届联合国大会以压倒性多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利尼亚等23国的提案,恢复了中国在联合国的合法席位。
这是我国外交工作的一项重大胜利,进一步提高了中国的国际地位,使中国能够在更广阔的国际舞台上,为维护世界和平、加强各国友好合作作出更大贡献。
8、随着国际形势的变化,我国利用“乒乓外交”,使中美关系的坚冰开始融化,打开了两国人民友好交往的大门。
9、1972 年2 月,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署了《中美联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化。
第四单元现代中国的对外关系第十四课新中国的外交成就(教案)课标要求:1。
了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义.2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。
3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。
●学习·探究区课前自学课堂互动【主干知识】一、新中国成立初期的外交方针1.背景(1)两大阵营的严重对立。
(2)以美国为首的一些资本主义国家企图扼杀新中国。
2.政策:奉行独立自主的和平外交政策。
3.方针(1)“另起炉灶”.(2)“打扫干净屋子再请客”.(3)“一边倒”。
4.成就(1)与苏联等17个国家建立了外交关系。
(2)与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》。
新中国初期的重大外交成就:可以概括为“一个高潮、一个原则、两个会议、三大政策”来识记。
“一个高潮”指同苏联等17国建交;“一个原则”指和平共处五项原则;“两个会议”指日内瓦会议与万隆会议;“三大政策”指“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒"政策。
材料问题:(1)观察图一,新中国成立初期面临怎样的国际形势?对此,新中国推行怎样的外交政策予以应对?(2)图二反映了当时中苏两国怎样的国家关系?这一做法有何重要历史意义?二、新中国成立初期的外交活动1.提出和平共处五项原则(1)目的:同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系.(2)内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处.(3)意义①成为处理国际关系的基本准则。
②标志着新中国外交政策的成熟。
2.参加日内瓦会议(1)召开目的:为和平解决朝鲜和印度支那问题。
(2)召开:1954年在瑞士的日内瓦举行。
(3)意义:新中国首次以五大国之一的地位参加的重要国际会议。
“印度支那”释义:是指中南半岛,包括越南、老挝、柬埔寨三个国家,二战前为法国的殖民地.由于新航路开辟之后,欧洲人普遍认为亚洲只有两个国家,即中国和印度,所以对印度和中国的“结合部”,即中南半岛,称为印度支那。
〖专题五现代中国的对外关系〗之小船创作第14课新中国初期的外交[课标要求] 了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
[自主学习夯基固本]一、新中国成立初期的外交方针及其成就1.背景□1世界民族解放运动高涨,资本主义阵营和□2社会主义阵营初步形成并走向对峙。
2.总原则新中国始终奉行□3独立自主的和平外交政策。
3.基本方针(1)“另起炉灶”:不承认□4国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。
(2)“一边倒”:旗帜鲜明地站在□5社会主义阵营一边。
(3)“打扫干净屋子再请客”:清除帝国主义在中国的残余势力,取消□6帝国主义在华的一切特权。
在此基础上,再与一些国家建立外交关系。
4.主要成就(1)1949年10月2日,□7苏联宣布与新中国建立外交关系,并断绝同国民党政府的外交关系。
随后,保加利亚等国相继与中国建交。
(2)1949年12月,□8毛泽东率中国政府代表团访问苏联;1950年2月,两国签订《□9中苏友好同盟互助条约》以及其他一系列经济援助协定。
二、和平共处五项原则的提出1.背景1953年□1朝鲜停战后,国际紧张局势趋于缓和。
2.目的争取□2国际局势的进一步好转,为国内即将展开的□3大规模经济建设创造和平的国际环境。
3.提出(1)1953年12月,中国政府同□4印度就两国在西藏地方的关系问题进行谈判,□5周恩来首次提出了“□6和平共处五项原则”。
(2)1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别与两国总理发表联合声明,一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本准则。
4.内容互相尊重主权和□7领土完整、互不侵犯、□8互不干涉内政、平等互利、和平共处。
5.意义在国际上产生了越来越广泛的影响,成为解决国与国之间问题的□9基本准则。
三、走向国际舞台1.参加日内瓦会议(1)概况:□11954年,周恩来率中国代表团参加,这是新中国□2第一次以大国身份参加的重要国际会议。