1-1农田土壤水分状况

农田水利学课程考试试题姓名年级专业学号一、名词解释（每小题2分共10分）1.农田水分状况：2.容水度：3.灌溉模数：4.参照作物需水量：5 .灌溉方法：二、选择题（每小题1分共10分）1.（）叫作物需水量？A、灌溉作物所需满足的蒸发蒸腾量。

B、实际生长条件下作物的植株蒸腾量与棵间蒸发量之和。

C、生长在大面积上的无病虫害作物，在最佳水、肥等土壤条件与生长环境中，取得高产潜力所需满足的植株蒸腾和棵间蒸发之和。

D、土壤水分充足，地面完全覆盖、生长正常、高矮整齐的开阔绿草地的蒸发蒸腾量。

2.农田土壤水分存在的基本形式可分固态、液态和汽态三种形态。

液态水按其运动特性又可分为（）、（）、及（）3类。

A、吸着水、毛管水和重力水。

B、田间持水量、毛管断裂点和凋萎系数。

C、汽态水、吸湿水、薄膜水。

D、重力势、压力势、基质势。

3.影响作物需水量的因素主要包括以下哪四个方面？（）A、作物种类、作物品种、作物生育期及作物产量。

B、气象条件、土壤特性、作物性状及农业耕作措施。

C、土壤含水量、灌溉条件、作物性状及农业耕作措施。

D、降水、日照、土壤特性、及作物性状。

4.田间灌水均匀度是指（）？A、田间灌溉水湿润作物根系土壤区的均匀程度。

B、灌溉水湿润土壤的平均深度。

C、灌溉水流入单位面积农田的时间。

D、单位面积农田上的灌溉水量。

5. （）叫作物需水关键期？A、作物最需要灌水的生长时期。

B、作物生长最关键的生育阶段。

C、对作物产量影响最大的生长阶段。

D、水分亏缺对作物产量影响最敏感最严重的生育时期。

6.作物需水的模比系数是（）？A、作物各生育阶段的需水规律。

B、作物各生育阶段需水量的大小。

C、作物各生育阶段的需水量占全生育期总需水量的百分比。

D、作物各生育阶段需水量的大小。

7. （）叫作物系数Kc？A、作物各生育阶段的需水规律。

B、作物各生育阶段的需水量占全生育期总需水量的百分比。

C、作物各生育阶段的需水量的大小。

D、作物系数Kc 是作物本身生理学特性的反映，它与作物种类、品种、生育期、作物群体叶面积有关，Kc = ETc/ETo。

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课程试卷（4)一、填空（每空1分,共20分)1、农田土壤水分存在的基本形式可分为固态、液态和汽态三种形态。

液态水按其运动特征又可以分为（吸着水）、（毛管水)、及（重力水)。

2、作物需水量主要是指(作物生理需水量）及（作物生态需水量）.3、农作物的灌溉制度是指作物播种前(或水稻栽秧前）及全生育期内的（灌水次数)、每次灌水的（灌水日期)、(灌水定额）以及(灌溉定额）。

4、喷灌的主要技术参数有（喷灌强度）、（喷灌均匀度）、及（水滴打击强度）.5、在明渠横断面设计中应以(设计)流量作为基本设计依据,并考虑非常情况下的(最小)流量和(加大)流量。

6、渠道工作制度有（续灌)及（轮灌)两种。

7、灌溉对水源的基本要求有(除涝)、（防渍）、及（控制土壤盐碱化）。

二、简答题（每题10分,共50分）1、简述灌溉排水工程学研究的主要对象、内容及其发展趋势。

灌溉排水工程学研究的主要对象及内容包括：调节农田水分状况以及改变和调节地区旱情；调节农田水利措施一般有：灌溉措施和排水措施.灌溉排水工程学的发展趋势为：(1）由丰水灌溉转向节水灌溉,进一步研究生物节水理论;(2）灌水方法仍将以地面灌溉为主，喷灌、微灌及膜下滴灌会有较大发展；（3）为提高灌溉水利用系数，渠道衬砌、管道输水、覆膜等节水技术将日益得到发展;（4）加强灌溉管理，提高自动化程度；（5）灌排工程对环境影响将作为重要研究内容。

2、试述土壤水分入渗的过程、特点、及相应的计算公式.答、答、入渗过程：当入渗前土壤的初始含水率θ0很小时，地面维持有薄水层的初始入渗速度i1很大,地面处的土壤含水率在很短时间内就接近土壤的饱和含水率θs.随着入渗时间的延长，由于入渗路径加长，从地面到入渗锋面的水势梯度逐渐减小,所以入渗速度i t也不断地减小，最后趋于一稳定值i f，它接近于该种土壤的渗透系数K。

农田水分状况农田水分对于农作物的生长和发展至关重要。

适当的水分状况能够保证农作物的正常生长，高产和优质，而不恰当的水分管理则会导致产量下降和作物质量下降。

本文将介绍农田水分状况的重要性，农田水分的评估方法以及如何进行水分管理。

一、农田水分状况的重要性农田水分是农作物生长中最基本的条件之一。

水分对于作物的光合作用、营养吸收、植物体温调节等生理活动都具有重要影响。

适量的水分可保持农田土壤湿润，为植物提供所需的水分供应。

而不足的水分将导致植物缺水，限制其生长和发育。

二、农田水分的评估方法1.土壤含水量测定法土壤含水量是评价农田水分状况的重要指标之一。

常用的测定方法包括重量法、容积法和电阻法。

重量法是通过称量土壤样品的干重和湿重来计算土壤含水量。

容积法是测量土壤样品的容积以及样品在饱和状态和干燥状态下的容积来计算含水量。

电阻法主要是利用土壤导电率的变化来测定土壤含水量。

2.土壤水势测定法土壤水势是表示土壤水分状况的另一种指标。

常见的测定方法包括压力室法和湿度计法。

压力室法是通过测定土壤样品在不同压力下的含水率来评估土壤水势。

湿度计法则是利用湿度计测定土壤和空气之间的水势差异，进而推算土壤水势。

三、水分管理方法1.合理灌溉合理灌溉是保证农田水分状况的基本手段。

根据不同农作物的需水量、生育期等不同因素，采取适当的灌溉量和灌溉方式，保证水分能够充分满足农作物的需求。

2.土壤覆盖措施土壤覆盖是一种有效的保持土壤湿润的措施。

通过保持农田土壤表面的覆盖物，如秸秆、草坪等，可以减少土壤水分的蒸散和蒸发损失，提高土壤水分利用效率。

3.积极排水排水是调节农田水分状况的重要手段之一。

在高湿度地区或土壤排水不良的地方，采取排水措施能够有效减少土壤含水量过高对作物生长的影响，提高土壤透气性。

四、总结农田水分状况对于农作物生长和发展至关重要。

通过合理评估土壤水分状况，采取适当的水分管理措施，能够保证农田水分的恰当供应，提高农作物的产量和质量。

灌溉排水工程学第三版课后答案一、名词解释(共5小题，每小题2分，共10分)1.农田水分状况:农田土壤水、地面水、地下水的状况及其相关的养分、通气、热状况2.参考作物需水量:土壤水分充足、地面完全覆盖、生长正常、高矮整齐的开阔(地块的长度和宽度大于200m)矮草地(8- 15cm).上的蒸发量3.多年均衡法:是指将地下水含水层作为-一个多年调节的地下水库，根据水量平衡原理按照与地面水库相似的方法进行多年调节计算,从而确定地下水库的库容和最低静水位的一种方法。

4. SPAC系统:将土壤、植物、大气作为一个连续体，水分通过土壤、植物到大气的传输过程用势能理论来描述。

5.灌溉用水管理:灌溉水量、流量的调配与控制及灌溉时间的安排等。

二、是非题(共10小题，每小题2分，共20分)1. X2. V3. N4. V5. X6. X7. X8. V9. X10. X三、填空题(共5小题，每小题2分，共10分)1.田间持水率、凋萎系数2.孔隙水、裂隙水、溶洞水3.平均排除法、地区经验公式法4.喷灌强度、喷灌均匀度、水滴打击强度5.续灌、轮灌四、简答题(共5小题，每小题8分，共40分)1.答案要点:影响因素:气象因素:日照、风速、气温、湿度、气压等作物:作物种类、种植密度、生育阶段土壤:土壤类别、土壤湿度等农业耕作措施等作物需水量推求方法:经验公式法:水面蒸发为参数、气温为参数、产量为参数水汽扩散理论为基础的半经验公式法:空气湿度法、温度风速法、温度8照法参照作物需水量法:彭曼公式2.答案要点:旱作物对农田水分的要求:1)地面--般不允许有积水2)地下水一-般不允许上升至根系层内3)根系层允许最大含水率不超过田间持水率，最小含水率不小于凋萎系数4)盐碱土地区，土壤水溶液浓度不能超过允许最高值水稻对农田水分的要求:1)田面可以有适宜的淹灌水层2)地下水位要维持适宜的深度3)要维持适宜的渗漏强度3.答案要点:取水方式:无坝取水、有坝取水、抽水取水、水库取水。

灌溉排水工程的任务是：研究和利用灌溉排水工程措施来调节农田水分状况及改变和调节地区水情，以消除水旱灾害，合理而科学的利用水资源，为发展农业生产服务灌溉研究的内容：水源工程、输水工程、田间工程的规划设计、施工、管理的科学排水研究的内容：产生农田水分过多的原因及相应的排水方法，田间排水工程的规划设计，排水输水沟道系统的规划设计、施工管理和承纳排水系统排.出水量的承泄渠治理的学科。

排水的对象一般有：1、雨涝排水2、防渍排水3、沼泽地排水4、盐碱地排水旱作物在潮湿土壤中，其根系生长缓慢，多在表土下较浅的土层中平行横走水分对改善作物生态环境的作用：1、以水调气2、以水调温3、以水调肥4、改善农田小气候5、提高耕作质量和效率农田水分的四种基本形式：大气水、地面水、土壤水、地下水凋萎系数：农业生产中将相当于吸持力为1.52x106pa的土壤含水率称为田间持水率：是确定灌水定额时，计划湿润土层允许含水率的上限，因为超过田间持水率的土壤水，会在重力作用下很快下渗，不能保持在计划湿润层中全蓄含水率：土壤中超出毛细管含水率的水分在重力作用下很容易排出。

又称重力水.这事的土壤含水率称为饱和含水率，又称全蓄含水率水分常数：相当于各形态的土壤含水率1.0m3/亩的水量相当于田面建立1.5mm的水层厚度水分特征曲线;土壤含水率与吸水率的关系曲线土壤含水率的测定方法：烘干法、负压计法、TDR法、中子法、r射线法土壤含水率的表示方法：质量含水率体积含水率水层厚度土壤水分的蒸发强度的两个因素; ,1为外界蒸发能力即气象条件所限定的最大可能蒸发强度2是土壤自下部土层向上的输水能力SPAC系统的组成：土壤、植物、大气中的水农田水分消耗主要为：植株蒸腾、株间土壤蒸发、深层渗漏植株蒸腾和株间的土壤蒸发合称腾发，两者消耗的水量合称为腾发量又叫做作物需水量参照作物需水量：是指土壤水分充足，地面完全覆盖，生长正常，高矮整齐的开阔绿草地的蒸发蒸腾量实际作物需水量的计算：ET=KcETo植株蒸腾：作物将根系从土壤中吸入体内的水分，通过叶片的气孔蒸散到大气中的现象。

高标准农田验收标准高标准农田是指利用现代科技手段，结合农田生态环境保护与农业生产提高的要求，通过改造和调整农田水利设施，提高农田土壤质量，提供高效灌溉、集雨蓄水、农田水湿调控等服务，保障农田高效精细管理和可持续发展的一种农业生产方式。

因此，高标准农田的验收标准可以从农田水利设施、土壤质量、农田管理等方面进行评估。

农田水利设施：1. 农田排灌设施：排水体系完善、排水畅通、湿地转化效果明显，提高水利设施利用率和排灌效率。

2. 灌溉设施：灌溉系统合理，包括灌溉渠道、水泵站、滴灌设备等，能够满足农作物生长需水，降低水资源浪费。

3. 集雨蓄水设施：建设集雨水池、蓄水塘等，增加农田水资源供给，提高水资源利用效率。

土壤质量：1. 土壤结构：有机质含量高，土壤层次分明，有利于作物根系发展和透水性良好。

2. 土壤肥力：适宜的土壤pH值范围、富含养分，提供丰富而稳定的养分供给，增强农作物的抗病虫害能力。

3. 土壤水分状况：合理水分管理，保持土壤水分平衡，确保作物正常生长和水分充足。

农田管理：1. 施肥管理：合理施用有机肥料和化肥，充分考虑农作物需求和土壤养分含量，避免施肥过量或不足。

2. 农药管理：采取科学合理的农药使用措施，确保农药使用安全，避免对环境和人体造成不良影响。

3. 灌溉管理：科学制定灌溉方案，合理控制灌溉量和频次，提高水资源利用效率。

4. 病虫害防治：采取综合防控措施，包括物理防治、生物防治和化学防治，保障作物的正常生长和产量。

此外，高标准农田也需要符合环境保护要求，包括：1. 农田周边环境：农田周边环境整洁、无污染物和垃圾，保持良好的生态环境。

2. 农田生态系统：建立生态保护区和生物多样性保护区，保护农田生态系统的完整性，维护生态平衡。

3. 水土保持措施：采取适当的水土保持措施，防止水土流失和土壤侵蚀，保护农田水土资源。

综上所述，高标准农田的验收标准包括农田水利设施、土壤质量、农田管理和环境保护等方面的评估，通过评估这些方面的指标，可以全面了解高标准农田的建设情况，提高农田的科学管理水平，推动农业的可持续发展。

农田土壤墑情类型的划分状况
发布者：李向春发布时间：2013-12-06 14:08:32
1、汪水（黑墑以上），表土汪水，手握湿土有水下滴，土壤含水量（23%以上）达田间持水量或更多。

这种情况是水分过多，氧气不足，不宜整地播种，应排水散墒。

2、黑墒（饱墒），土色深暗，手握成团，扔在地上不宜散开（沙土除外），这种墒情水分充足，补给容易，但春播时可能土壤温度偏低，它是适宜播种的墒情上限。

这种情况可稍散墒，适时播种，夏季作物需水多时正适合。

土壤含水量20%～23%。

3、黄墒土色发黄，手握成团，落地易碎。

此时宜于耕作和播种，但因水分已少，补给较困难，春季要加强保墒措施，抢墒播种。

夏季中午前后作物可能暂时打蔫。

土壤含水量12%～20%。

4、潮干土（灰墒）土色灰黄，握不成团，手捏无湿印，微有湿暖的感觉。

这种墒情水分不足，除高粱、谷子等耐旱作物可勉强抢墒播种外，一般作物不易保苗，应浇水补墒再种。

土壤含水量8%～12%。

5、干土面。

含水很少，种子不能出苗，必须先浇水后播种。

土壤含水量8%以下。