1到24个月育儿方案和一到24个月游戏300

婴幼儿亲子活动(18～24个月)婴幼儿亲子活动(18～24个月)婴幼儿期是宝宝成长中最关键的阶段之一，亲子活动可以为他们带来许多好处，促进他们的身心发展。

在18至24个月阶段，宝宝开始发展自己的语言能力，运动能力也越来越强，因此，适合的亲子活动应该结合这些特点来设计。

以下是一些适合18至24个月婴幼儿的亲子活动建议：1. 绘本阅读时间婴幼儿时期是培养阅读兴趣的重要时期。

每天和宝宝一起安静地坐下来，阅读一本绘本是一项很好的亲子活动。

选择适合这个年龄段的绘本，可以带着宝宝探索其中的图画，启发他们的好奇心和想象力。

2. 儿歌和手指游戏婴幼儿喜欢跟着儿歌一起唱，这有助于他们的语言发展和音乐感知。

用手指游戏结合儿歌，例如《小星星》，可以增强宝宝的手眼协调能力和注意力。

3. 制作简单手工艺品选择适合这个年龄段的手工艺品，例如贴纸画或折纸。

宝宝可以发挥自己的创造力，将贴纸或纸片组合成自己喜欢的形状，这不仅锻炼了他们的手指灵活性，还培养了他们的想象力和创造力。

4. 室内游戏在家中进行简单的室内游戏可以促进宝宝的大肌肉运动。

例如，摆放一些小障碍物让宝宝爬行，或者玩躲猫猫的游戏，这些游戏可以锻炼宝宝的平衡力和协调性。

5. 味觉体验活动为宝宝准备一些简单的味道不同的食物，例如柠檬、苹果、香蕉等。

在宝宝的嘴唇、舌头、手指上蘸一点食物，让他们尝一尝。

这种活动可以帮助宝宝熟悉不同的味道和质地，促进他们的味觉发展。

6. 室外探索室外活动对于18至24个月的婴幼儿来说，也是非常重要的。

带着宝宝到公园或者花园，让他们参观和触摸大自然的景物，例如花朵、小动物等。

这样的亲子活动可以拓展宝宝的知识领域，培养他们的观察力和好奇心。

7. 音乐和舞蹈播放一些欢快的音乐，让宝宝随着音乐舞蹈，这对于促进他们的身体运动和音乐感知很有帮助。

家长可以和宝宝一起跳舞，共同享受快乐的时光。

总结：婴幼儿亲子活动是宝宝成长中不可或缺的一部分，可以促进他们的身心发展。

【亲子活动】2124个月宝宝的游戏【亲子活动】21?24个月宝宝的游戏21-22个月宝宝的游戏这就是什么搞的（细致动作）用天鹅绒、丝、灯芯绒、皮毛、革等不同布料做成各种小片。

当你的宝宝通过视觉和触觉的结合能很容易地辨别它们时，蒙上他的眼睛，让他只用触觉再试试。

温/热/肥（细致动作；智力/逻辑）在3个瓶子中分别放入凉水、温水及热水（不要烫手），让宝宝用手去感受水温，并告诉他哪个有危险，以及冷热水的用途。

然后蒙上宝宝的眼睛，再让他去摸瓶子，让他猜猜看哪一瓶是凉水，哪一瓶是热水。

乱涂乱画(细致动作)乱画对宝宝来说充满了乐趣。

宝宝可学会用双手同时做不同的事情。

在涂画的过程中，他不得不一手拿纸，另一手画画。

手拿蜡笔，用力去画，这是一项很难掌握的技能。

最后，你的宝宝将发现，经过努力他可以画出不同的形状和图案。

他首先从水平“之”字形画起，然后是垂直的记号，慢慢地他会学会画许多圈。

到3岁时，他就可以画完全闭合的圆了。

艺趣(细致动作'技术创新/创造力)小孩喜欢画画，是因为画画可给他带来感官上的享受。

小孩都喜欢颜色，当他画蓝色画的时候，他更容易记住什么是蓝色。

粘贴也是个不错的游戏。

用油笔、粉笔在短柄、幅宽的刷子在画架上画画，撕纸和粘贴碎片，把植物印在纸上以及用手指画画，都是很有趣味的活动。

左和右的无意识(视觉'智力/逻辑)帮助宝宝认识左右。

戴手套时，让他伸出左手和右手。

穿袜子和鞋的时候，告诉他左脚和右脚。

给他穿左脚的鞋时，让他伸出左脚。

走路或开车之时，告诉他你正往左转或向右转。

谁最安静(感官/语言)鼓励宝宝为听清声音或分辩声音而尽量保持安静。

让你的宝宝闭上眼睛玩“安静的游戏”，并让他猜猜你发出的是什么声音。

其他游戏包括：将勺子放进玻璃杯、摇铃、拍手等。

其他有意思的游戏(感官/语言)字母和数数字游戏；绕口令或笑话；有音乐的游戏；模仿游戏。

一起写下故事(感官/语言'智力/逻辑)宝宝都喜欢自己成为故事的主人公。

24个月的幼儿早教方案幼儿早教是指通过专门设计的活动和教育方法，以适应幼儿身心发展的需求，促进其全面发展和潜能的开发。

以下是一个24个月的幼儿早教方案，详细介绍了每个月的主题和活动。

第1个月：感知发展-活动：观察周围环境，听音乐，摸软绵绵的毛绒玩具。

-目标：培养幼儿的感知能力，提高感知发展水平。

第2个月：手眼协调-活动：给幼儿提供各种大小的玩具，让他们尝试抓取。

-目标：培养幼儿的手眼协调能力，提高精细动作能力。

第3个月：语言发展-活动：和幼儿进行对话，频繁使用简单的词语。

-目标：促进幼儿的语言发展，增加词汇量和表达能力。

第4个月：认知发展-活动：玩各种形状的拼图和积木，刺激幼儿的认知能力。

-目标：提高幼儿的认知能力，培养空间思维和逻辑思维。

第5个月：社交技能-活动：与其他幼儿进行互动游戏，如传球、拥抱等。

-目标：培养幼儿的社交技能，增强他们与他人的互动能力。

第6个月：肢体运动-活动：进行简单的肢体运动训练，如爬行、跳跃等。

-目标：促进幼儿的肢体运动发展，增强他们的身体协调性和平衡能力。

第7个月：认物品-活动：给幼儿展示一些常见的物品，帮助他们识别并说出物品名称。

-目标：培养幼儿的观察力和记忆力，提高认物品能力。

第8个月：音乐感知-活动：播放不同类型的音乐，让幼儿感受音乐的节奏和旋律。

-目标：培养幼儿对音乐的感知和欣赏能力，提高音乐感知能力。

第9个月：绘画-活动：给幼儿提供彩色笔和纸，让他们用手指涂鸦。

-目标：培养幼儿的绘画兴趣，提高他们的手眼协调能力和创造力。

第10个月：物体辨识-活动：给幼儿出示不同形状和颜色的物品，要求他们辨别并说出物品名称。

-目标：提高幼儿的物体辨识能力，培养他们的观察力和记忆力。

第11个月：决策能力-活动：给幼儿提供一些选择，让他们进行简单的决策。

-目标：培养幼儿的决策能力和自主性，增强他们的自信心。

第12个月：触觉发展-活动：给幼儿提供各种材质的玩具，让他们感受不同的触觉刺激。

18——24个月宝宝的游戏（一）一.问候时光1.老师要热情接待每个宝宝，并拥抱每个宝宝。

2.小手拍拍：小手小手拍拍，我的小手举起来，小手小手拍拍，我的小手转起来，小手小手拍拍，我的小手抱起来，小手小手拍拍，我的小手藏起来。

3.节奏训练：小铃响起来目的：让宝宝喜欢音乐活动，能听音乐敲小铃铛准备：铃铛若干二、聪明时间1.美术游戏（晒鱼干）目的：锻炼宝宝的手眼协调能力及手的控制能力，发展宝宝食指与拇指的配合能力（发展宝宝小肌肉群），体验和同伴、老师、家长一起游戏的快乐。

准备：作业纸每人一份、蜡笔每人一盒方法：将画有小鱼轮廓的作业纸给每个宝宝，请宝宝用油画棒给鱼宝宝穿上漂亮的衣服。

画好后请家长按轮廓将鱼剪下来，让宝宝用夹子将鱼夹到绳子上进行太阳暴晒。

2.音乐游戏：找朋友目的：让宝宝喜欢集体游戏的氛围，感受集体游戏的快乐；主动找人做朋友。

准备：音乐（找朋友）方法：1.让所有的宝宝听音乐拍手，唱起来。

2.听音乐找朋友，游戏进行多次。

三、欢乐时光1.运动游戏（做早操）目的：让宝宝知道早上起床后要做早操，做早操身体好。

通过模仿活动发展宝宝的肢体动作和促进动作更加协调灵活。

准备：音乐方法：教师带宝宝在教室里散步和慢跑，让宝宝在轻松愉快的气氛中活动。

教师带宝宝边听音乐边做模仿操，家长要及时参与和引导。

同时鼓励宝宝站在中间表现自己。

2..飞高高目的：锻炼宝宝的平衡能力，感知空间方位。

方法：妈妈扶宝宝站成圆圈，妈妈跟老师一起说，并一起配合做动作。

附内容：宝宝给你飞高高、飞高高（妈妈抱宝宝飞起来），宝宝给你向前跳、向前跳（妈妈让宝宝向前跳一下），宝宝给你向后跳、向后跳（妈妈让宝宝向后跳回来），宝宝给你摇一摇、摇一摇（妈妈让宝宝悬空摇一下），宝宝给你转个圈、转个圈（妈妈让宝宝转个圈），宝宝跟你说再见、说再见！（妈妈让宝宝和老师挥挥手）四.温馨时光老师到门口给小朋友贴红花，并和每个孩子亲一下，说再见！18——24个月宝宝的游戏（二）一、问候时光1. lulalalulala(洗澡歌中的）：一边唱一边拍左右小宝宝的腿：左——自己——右的方向进行友好示意。

1至24个月宝宝的育儿方案儿童保健（1至3个月）体格生长：此期是小儿体格生长最为迅速的时期，体重平均每月增加750--1000克，身长平均每月增加2.5--3.0厘米。

1至3个月的男童体格发育表：月龄体重身长头围胸围1 5.22 57.0 38.2 38.02 6.37 60.7 40.0 40.43 7.23 63.5 41.3 42.11至3个月的女童体格发育表：月龄体重身长头围胸围1 4.91 56.3 37.5 37.32 5.82 59.3 39.0 39.23 6.55 61.9 40.3 40.7宝宝体重：体重是儿童的健康标准，是判定小儿体格发育和营养状况的一项重要指标。

一个正常的儿童体重随着儿童年龄的增加而不断的增加，年龄越小体重增加更快，而且还有一定的规律。

一个足月的新生儿的平均体重为3000克左右，在2.5--4.0千克之间属正常范围，几乎米格新生儿在出生的两三天内，都会出现体重下降的现象，这叫着生理性体重下降，生理性体重下降一般在三至五天内降至最低点。

下降幅度可达出生时的6%--9%，但不超过出生时体重的10%，以后随着吃奶量的增加体重就逐渐增加，大多在生后7至10天内，体重可恢复到出生时的水平。

到满月时新生儿体重能增加1000克左右。

在出生后头三个月，体重增加迅速，平均每月增加750克左右。

每次侧得的数据都应当记录。

注意宝宝体重是否达到参考标准的同时，还应注意体重增长的速度。

出生比较轻，但生长速度已达到甚至超过正常水平，尽管测得的体重还没达到参考标准，家长也不必担心，因为宝宝不但生长健康，还在努力赶上生长，相反---有些虽然测得体重尚符合参考数值，但增长速度比较慢，倒要认真寻找原因，及时采取相应的措施。

宝宝身高：身高是孩子骨骼发育的一个主要指标。

它包括头、脊柱、下肢的总和，身高的增长速度和体重一样也是年龄越小增长越快，出生后第一个月，宝宝身体可长高5厘米左右，在出生后头三个月，身长平均每月增加2.5厘米。

24个月亲子活动方案一、0 6个月宝宝亲子活动方案。

1. 第1 2个月：视觉与听觉的初步探索。

活动名称：彩色世界和轻柔声音。

准备：色彩鲜艳的气球、柔软的小摇铃。

活动：把气球系在宝宝的小床边，距离宝宝眼睛大概30 40厘米的地方，让宝宝可以看到气球在微风中轻轻晃动。

拿着小摇铃在宝宝耳边轻轻摇动，发出轻柔的声音，吸引宝宝转头寻找声音来源。

一边做这些，一边和宝宝轻声说话，比如“宝宝，看那个漂亮的气球呀，听听小摇铃的声音呢。

”2. 第3 4个月：小手抓握和亲子对话。

活动名称：抓握小玩具和聊天时刻。

准备：各种材质（柔软、硬塑料等）、不同形状的小玩具，适合宝宝小手抓握。

活动：让宝宝躺在床上或者坐在婴儿椅里，把小玩具放在宝宝面前，鼓励宝宝伸手去抓。

当宝宝抓到玩具时，要给予表扬，像“哇，宝宝好厉害，抓到小玩具啦！”同时，每天安排固定的聊天时间，跟宝宝聊家里的事情、外面的天气，不管宝宝能不能听懂，都要像正常聊天一样哦。

3. 第5 6个月：翻身练习与简单儿歌互动。

活动名称：翻身小超人与儿歌时光。

准备：柔软的小毯子。

二、6 12个月宝宝亲子活动方案。

1. 第7 8个月：坐立探索与简单躲猫猫。

活动名称：坐立小能手和躲猫猫游戏。

准备：宝宝喜欢的小布偶。

活动：让宝宝坐在柔软的垫子上，周围放上一些安全的小物品，像小积木之类的，让宝宝自己伸手去拿或者摆弄。

然后玩躲猫猫，用小布偶遮住自己的脸，然后突然拿开，说“喵，宝宝我在这儿呢！”宝宝会觉得特别有趣。

2. 第9 10个月：爬行比赛与家庭小音乐会。

活动名称：爬行小冠军和家庭音乐会。

准备：一些柔软的障碍物，像小抱枕之类的；简单的小乐器，如木鱼、沙锤。

活动：在客厅地板上设置一些小障碍物，妈妈或者爸爸在一端拿着宝宝喜欢的玩具，鼓励宝宝爬过去。

谁先爬到谁就可以得到小奖励（一个小抱抱或者亲亲）。

家庭小音乐会呢，就是把小乐器分给家里的人，然后一起演奏简单的节奏，让宝宝也拿着小沙锤跟着敲敲，感受音乐的乐趣。

月龄活动方案介绍本文档旨在为不同月龄的婴幼儿提供一系列适宜的活动方案。

通过游戏和互动，这些活动将有助于促进婴幼儿的身心发展，并提供他们在不同阶段的成长中所需的刺激和学习机会。

1. 新生儿至3个月在新生儿至3个月龄的期间，重点应放在创造一个舒适、安全和亲密的环境，以帮助婴幼儿建立情感联系。

活动建议：•抚触活动：温柔地用手指轻轻触碰婴幼儿的皮肤，例如，在手心上使劲握一只手指，或者用手指轻轻按摩小手和小脚。

•游戏时间：与婴幼儿进行简单的互动游戏，例如，摇晃鸟儿玩具或拇指对拇指。

•口语互动：与婴幼儿进行会话，用温柔、柔和的声音说话，帮助他们建立语言和交流的基础。

2. 4个月至6个月4个月至6个月的婴幼儿开始展示出更多的主动性和好奇心。

他们对周围的事物感兴趣，并迅速学习新的技能。

活动建议：•逗引游戏：挑战婴幼儿的好奇心，例如，用手指摇摆玩具、吹气球、大声笑或发出噪音，引起他们的注意。

•探索世界：给婴幼儿提供一些安全的玩具，帮助他们发展手眼协调能力。

例如，给他们一些小球或玩具，鼓励他们用手来抓取。

•音乐时间：播放一些轻快的音乐，与婴幼儿一起唱歌和跳舞。

音乐可以激发他们的兴趣，并培养他们的音乐感。

3. 7个月至9个月7个月至9个月的婴幼儿开始表现出更大的运动能力，并渴望更多的探索。

活动建议：•爬行游戏：为婴幼儿提供足够的爬行空间，例如在地板上铺设柔软的垫子，鼓励他们自由爬行和探索。

•推拉玩具：给婴幼儿一些可以推拉的玩具，例如木制婴儿推车或拖拉玩具，帮助他们发展平衡和协调能力。

•盒子游戏：为婴幼儿提供一些空的纸盒子和杂货袋，让他们探索这些物品的不同形状和材质。

4. 10个月至12个月10个月至12个月的婴幼儿进一步增强了他们的运动能力，并开始通过模仿和表达来学习。

活动建议：•手指游戏：教婴幼儿简单的手指游戏，例如“这是谁的鼻子？”或“这是谁的手指？”，帮助他们学习身体部位和发展细小动作。

•户外活动：带婴幼儿到户外，鼓励他们探索自然环境。

早教24个月游戏教案大班教案标题：早教24个月游戏教案大班教案目标：1. 帮助幼儿发展语言和沟通能力。

2. 培养幼儿的动手能力和认知能力。

3. 促进幼儿的社交技能和情感发展。

4. 引导幼儿培养良好的生活习惯和自理能力。

教案内容：活动一：认识颜色目标：帮助幼儿认识不同的颜色，并能够说出颜色的名称。

教学步骤：1. 准备一些颜色鲜艳的玩具或图片，如红色的苹果、蓝色的球等。

2. 展示一个玩具或图片，让幼儿看，并说出它的颜色。

3. 逐个展示其他的玩具或图片，引导幼儿说出它们的颜色。

4. 反复进行练习，直到幼儿能够准确地说出各种颜色。

活动二：形状配对游戏目标：帮助幼儿认识不同的形状，并能够将相同形状的物品配对。

教学步骤：1. 准备一些具有不同形状的物品，如圆形的球、方形的积木等。

2. 将这些物品打乱放在桌子上，让幼儿一个一个地拿起来，并找到与之相同形状的物品。

3. 引导幼儿将相同形状的物品放在一起，形成配对。

4. 反复进行练习，直到幼儿能够准确地将相同形状的物品配对。

活动三：模仿游戏目标：培养幼儿的观察力和模仿能力。

教学步骤：1. 教师做一个简单的动作，如拍手，跳跃等，让幼儿观察。

2. 让幼儿模仿教师的动作。

3. 逐渐增加动作的难度，如双手交叉摸肩膀等。

4. 鼓励幼儿尝试并表扬他们的努力。

活动四：合作游戏目标：促进幼儿的社交技能和合作能力。

教学步骤：1. 将幼儿分成小组，每个小组有两到三个幼儿。

2. 给每个小组发放一些积木或拼图等玩具。

3. 要求小组内的幼儿共同合作，完成一项任务，如搭建一个高塔或完成一个拼图。

4. 观察幼儿的合作过程，并给予积极的反馈和鼓励。

活动五：生活习惯培养目标：引导幼儿养成良好的生活习惯和自理能力。

教学步骤：1. 引导幼儿进行常见的生活习惯培养，如自己穿脱衣服、洗手等。

2. 通过角色扮演的方式，让幼儿模仿成人的行为，如假装洗手、刷牙等。

3. 鼓励幼儿自己完成简单的生活事务，并给予肯定和奖励。

24个月宝宝早教教案1. 概述早教对于宝宝的成长和发育起着重要的作用。

在宝宝2岁这个阶段，他们的思维和语言能力开始迅速发展。

本教案旨在提供一套有效的教学方法和活动，帮助家长和教育者在宝宝的早期教育中起到积极的促进作用。

2. 宝宝感官发展2.1 视觉发展- 制作彩色卡片：准备不同颜色的卡片，与宝宝一起辨认颜色。

- 探索贴纸游戏：给宝宝一些贴纸，让他们发挥创意将贴纸贴在纸上。

2.2 听觉发展- 音乐游戏：放儿童音乐，让宝宝跟随音乐的节奏拍手或跳舞。

- 声音辨识：播放不同的动物声音，让宝宝猜出是哪种动物发出的声音。

2.3 触觉发展- 手指画画：鼓励宝宝用手指在纸上画画，感受不同颜料和纸张的质感。

- 玩泥巴：给宝宝提供适当的泥巴，让他们感受到泥巴的触感，并发挥想象力进行塑造。

3. 宝宝大运动能力发展3.1 跑步游戏- 贴纸追逐：在房间里贴上一些彩色贴纸，让宝宝追逐贴纸。

- 持球赛跑：给宝宝一个小球，让他们跑到指定的地点把球放进篮子里。

3.2 平衡练习- 走绳子：找一根适合宝宝高度的绳子，让宝宝尝试自己走过去。

- 单脚跳：教宝宝尝试用一只脚跳跃，提高他们的平衡能力。

4. 宝宝认知能力发展4.1 形状辨认- 插图配对：准备一组不同形状的插图和相应的形状卡片，让宝宝将插图与正确的形状卡片配对。

- 图案复制：用彩色积木搭建一些简单的图案，让宝宝尝试复制相同的图案。

4.2 数字认知- 数字游戏：用一些糖果或玩具进行数数游戏，教宝宝认识1-10的数字。

- 数字拼图：给宝宝一个数字拼图，让他们拼出正确的数字形状。

5. 宝宝社交和情感发展- 推理游戏：给宝宝一些谜语或简单的问题，鼓励他们思考和回答问题。

- 角色扮演：提供一些玩具或服装，让宝宝模仿不同角色的动作和表情。

6. 宝宝语言能力发展6.1 词汇丰富- 图片配对：给宝宝一些图片和相应的词汇卡片，让他们将正确的词汇与图片进行配对。

- 命名游戏：鼓励宝宝用简单的词汇命名周围的事物。

1到24个月育儿方案和一到24个月游戏100第一篇儿童保健第一章1—3 个月复旦大学附属儿科医院徐秀1、体格生长此期是小儿体格生长最为迅速的时期，体重平均每月增加750-1000 克，身长平均每月增加2.5-3.0 厘米。

1-3 个月男童体格发育月龄体重（千克）身长（厘米）头围（厘米）胸围（厘米）1 个月 5.22 57.0 38.2 38.02 个月 6.37 60.7 40.0 40.43 个月 7.23 63.5 41.3 42.11-3 个月女童体格发育月龄体重（千克）身长（厘米）头围（厘米）胸围（厘米）1 个月 4.91 56.3 37.5 37.32 个月 5.82 59.3 39.0 39.23 个月 6.55 61.9 40.3 40.72、如何给宝宝称体重体重是儿童的健康标志，是判定小儿体格发育和营养状况的一项重要指标。

一个正常的小儿体重是随着年龄的增加而不断增加的，年龄越小体重增加越快，而且还有一定的规律。

一个足月新生儿的平均体重为3 千克左右；在2.5-4.0 千克之间均属正常范围。

几乎每个新生儿在生后的最初2-3 天内，都会出现体重下降的现象，这叫生理性体重下降。

生理性体重下降一般在生后3-5 天降至最低点，下降幅度可达出生时体重6%~9%，但最多不超过出生体重的10%。

以后随着吃奶量的增加体重逐渐增加，大多在生后第7-10 天内，体重可恢复到出生时水平。

到满月时，新生儿体重能增加1000 克左右。

在生后的头三个月，体重增加迅速，平均每月增加750 克左右。

给宝宝称体重的方法有几种，也很简单，可在家中进行。

(1)先用小被单将孩子兜住，用称称重，然后减去小被单及包括尿布在内的一切衣物重量，即为婴儿体重。

(2)家长抱着婴儿站在磅秤上称体重，减去大人的体重，即为婴儿体重。

测体重时应注意，在测量前最好空腹，排去大小便，尽量婴儿脱去衣裤、鞋帽、尿布等，仅穿单衣裤；所测得的数据应减去婴儿所穿的衣物及尿布的重量。