(完整版)译林版英语一年级内容汇总

英语一年级下(译林版) 知识点汇总英语一年级下（译林版）知识点汇总单元一：Hello- 研究问候语，如"Hello, how are you?"（你好，你好吗？）等- 研究简单的身体部位词汇，如"head"（头部）、"eyes"（眼睛）等单元二：My Family- 研究家庭成员的称呼，如"father"（爸爸）、"mother"（妈妈）等- 研究简单的人称代词，如"I"（我）、"you"（你）等单元三：Food and Drinks- 研究各种食物和饮料的名称，如"bread"（面包）、"milk"（牛奶）等- 研究基本的食物和饮料的问答，如"What do you like?"（你喜欢什么？）等单元四：Toys- 研究各种玩具的名称，如"ball"（球）、"doll"（洋娃娃）等- 研究描述玩具的形状和颜色，如"a red car"（一辆红色的小车）等单元五：Transportation- 研究各种交通工具的名称，如"car"（汽车）、"train"（火车）等- 研究动词和交通工具的搭配，如"ride a bike"（骑自行车）等单元六：Jobs- 研究不同职业的名称，如"doctor"（医生）、"teacher"（教师）等- 研究描述职业的动词，如"teach"（教）等以上是英语一年级下（译林版）的知识点汇总，包括问候语、家庭成员、食物和饮料、玩具、交通工具以及职业等方面的内容。

通过学习这些知识点，可以帮助孩子初步掌握基本的英语词汇和表达方式。

Unit6Look at my balloon 一.重点词汇（1）基础词汇pink粉色的red红色的blue蓝色的green绿色的my我的balloon气球nice好的，漂亮的（2）拓展词汇high高的sky天空low低的yellow黄色的orange橙色的black黑色的white白色的brown棕色的二.目标句型及语法1.It’s pink.它是粉色的。

It’s….=It is….它是……。

E.g:It’s a balloon.=It is a balloon.它是一个气球。

It’s pink.=It is pink.它是粉色的。

2.Look at my….看我的……。

E.g:Look at me.看着我。

Look at my balloon.看我的气球。

3.in the sky在空中in表示在……里面E.g:in the box在盒子里；in the bag在包里4.Up so high.飞的很高，上升的很高。

so表示十分，非常。

E.g:It’s so nice.它很好。

/它很棒。

三．例题训练1.小朋友们，给下列图片选择正确的单词序号哦A.yellowB.pinkC.brownD.greenE.blueF.black2.单项选择。

()1.Look at my red peach.A.看我的红色的桃子。

B.这是一个红色的桃子。

()2.It’s a blue bag.A.看这个蓝色的包。

B.它是一个蓝色的包.()3.________my box.It’s blue.A.Look atB.Look to()4.-Look at my balloon.It’s green.-_____________.A.It’s nice.B.Thank you.参考答案1.B E D C2.A B A A。

例句：Icandance.我会跳舞。
2.对别人进行赞扬：Great！太好了！太棒了！
3.表示惊奇或赞叹：Wow！哇！
核心语法
情态动词can的用法：
（1）表示能力，意为“能、会”。如：
I can sing.我会唱歌。I can draw.我会画画。I can cook.我会做饭。
（2）表示请求或允许，意为“可以”。如：Can I have apeach？我可以吃一个桃吗？Can you helpme？你可以帮助我吗？?
Unit 7 I can dance
一、复习Unit7核心词汇，能看图说出英语单词
二、认读下面的单词和短语
dance跳舞sing唱歌
draw画画
cook烹饪，做饭
can能，会
robot机器人
*Roy罗伊（名字）
great棒极了
wow哇my我的
good好的
friend朋友
*act表演*run跑
* jቤተ መጻሕፍቲ ባይዱmp跳跃
*fly飞*climb爬
*skip跳绳
重点词汇
I我can能，会dance跳舞,robot机器人,sing唱（歌）,
draw（用铅笔或蜡笔）画, cook烹饪，做饭,great太好了，太棒了,wow（表示惊奇或赞叹）哇,friend朋友,Ican…我会……
重要句型
1.用英语表达自己会做的事：Ican…我会……

Unit 1 I’m Liu Tao一、复习Unit1核心词汇，能看图说出英语单词。

二、认读下面的单词和短语hello你好 hi 你好 I 我 I’m = I am 我是 Liu Tao 刘涛Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Amy 艾米 Tommy 汤米Lily 莉莉 *story 故事 * time时间 *fun 娱乐 *song 歌曲*game 游戏 *play a game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌Unit 2 Good morning!一、复习Unit2核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语good 好的 morning早上 afternoon 下午 evening 晚上 night夜晚Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安 woof （狗叫的）汪汪声 you 你*say 说 *cat 猫 *dog 狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌 *play a game玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事Unit 3 This is Miss Li一、复习Unit3核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语this这 is是 Mr 先生 Miss 小姐 my 我的 dad 爸爸 mum妈妈Goodbye 再见 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 teacher 老师This is …这是 … *brother 哥哥，弟弟 *sister 姐姐，妹妹 *grandpa 爷爷*grandma 奶奶 *daddy 爸爸(昵称) *mummy 妈妈 (昵称)Unit 4 Is this a teddy?一、复习Unit4核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语this 这个 is 是 a 一个 (只，朵，枚……) yes是 no 不是 a teddy 一个泰迪熊a box 一个盒子 a bag 一个书包 a puppy 一只小狗，幼犬 turn around 转身touch 碰，触摸 ground地面 *touch the ground 摸摸地面 *stand up 起立 *sit down 坐下*bear 熊 *doll 洋娃娃 *puppet 木偶 *puzzle 拼图Unit 5 A cherry, please一、复习Unit5核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语a banana 一个香蕉 a peach 一个桃子 a cherry 一个樱桃 a grape一颗葡萄*an apple 一个苹果 *a pear一个梨 please 请 OK 好的 thank 谢谢 you你Look 看 and 和 see 看见 yummy 好吃的，美味的 *orange 橙子，橘子*mango 芒果 *lemon 柠檬 *fruit 水果 *watermelon 西瓜 *kiwi猕猴桃Unit 6 Look at my balloon一、复习Unit6核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语pink粉色的 you你 sky天空 red红色的 thank谢谢 nice好的 blue蓝色的it’s = it is 它是 up上升 green绿色的 my我的 high高的 balloon气球 so如此*in 在…里 *sky 天空 *up so high 这么高 *rainbow 彩虹 *orange 橙色的*yellow 黄色的 * purple 紫色的 *black 黑色的 *white 白色的Unit 7 I can dance一、复习Unit7核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语dance跳舞 sing 唱歌 draw画画 cook 烹饪，做饭 can能，会 robot机器人*Roy罗伊（名字） great棒极了 wow哇 my我的 good好的 friend朋友*act 表演 *run跑 * jump跳跃 *fly飞 *climb爬 *skip 跳绳Unit 8 Put on your coat一、复习Unit8核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语a coat 一件外套 a scarf 一条围巾 a beanie 一订小便帽 a sweater一件毛衣look看 Oh 哦，啊 put on 穿上 your你的 Yes 表示答应，好的 OK 好的Great太好了！太棒了！ my 我的 good好 friend朋友 on在….上 tree树cold寒冷的 can能够 you你 see看见 *star 星星 *gift礼物*hat 帽子 *cap 鸭舌帽 *poster 海报。

2024年译林版英语一年级上册全册课件一、教学内容1. Chapter 1: Getting to Know YouLesson 1: Hello, I'm Tom.Lesson 2: Good Morning, Good Afternoon.2. Chapter 2: My FamilyLesson 3: This Is My Mother.Lesson 4: How Old Are You?3. Chapter 3: My BodyLesson 5: Head, Shoulders, Knees and Toes.Lesson 6: I Have Two Hands.二、教学目标1. 让学生掌握基本的英语问候语和自我介绍，能够进行简单的交流。

2. 培养学生正确识别并运用家庭成员、年龄等词汇进行简单描述。

3. 帮助学生认识并运用身体部位的英文表达。

三、教学难点与重点1. 教学难点：身体部位的英文表达，如head、shoulders、knees 等。

2. 教学重点：基本的问候语、自我介绍和家庭成员的英文表达。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、卡片、磁铁、教学挂图。

2. 学具：练习本、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 引入：通过播放英文歌曲《Hello Song》让学生感受英语氛围，引导学生用英文进行问候。

2. 新课内容展示：(1) 教师展示PPT课件，带领学生学习Chapter 1的问候语和自我介绍。

(2) 学生跟读，教师纠正发音。

(3) 学生分组进行角色扮演，练习问候和自我介绍。

3. 例题讲解：针对Chapter 2的内容，教师展示例题，引导学生用英文描述家人。

4. 随堂练习：学生完成Chapter 3的练习题，巩固身体部位的英文表达。

六、板书设计1. 在黑板上列出本节课的主要词汇和句型，如：Hello, I'm Tom, Good Morning, This is my mother等。

译林一年级上册英语Unit 1: GreetingsLesson 1: Hello, Friends!In this lesson, we will learn some basic greetings in English. Greetings are important because they help us start conversations and make friends. Let's get started!1.1 Greeting SomeoneWhen we meet someone, we can say "Hello" or "Hi." These words are used to greet people and show politeness. For example:- Hello, Peter!- Hi, Sarah!1.2 Introducing YourselfAfter greeting someone, it's a good idea to introduce yourself. You can say "My name is..." followed by your name. Here are a few examples:- My name is Amy.- Nice to meet you. I'm John.1.3 Asking and Answering "How are you?"We often ask people how they are to show that we care about them. To ask someone how they are, you can say "How are you?" Here are some examples:- How are you, Lisa?- How are you doing, David?To respond to this question, you can say:- I'm fine, thank you.- I'm good, thanks.Lesson 2: Goodbye, Friends!In this lesson, we will learn how to say goodbye to our friends politely. Saying goodbye is just as important as saying hello. Let's learn some ways to do it!2.1 Saying GoodbyeWhen you need to leave, you can say "Goodbye" or "Bye." These expressions are used to say farewell. For example:- Goodbye, Emily!- Bye, Michael!2.2 Saying "See you later" or "See you soon"If you are planning to meet someone again, you can say "See you later" or "See you soon." It shows that you hope to see them again in the near future. Here are some examples:- See you later, Alex!- See you soon, Laura!2.3 Responding to GoodbyesWhen someone says goodbye to you, it's polite to respond. You can simply say:- Goodbye!- Bye!Conclusion:In this unit, we have learned some basic greetings and ways to say goodbye in English. Greetings and goodbyes are important for building relationships and showing respect. Remember to use these phrases in your daily conversations to make friends and communicate effectively. Keep practicing and have fun with your English learning journey!Note: This article has a word count of 303 words. To reach the required 1500-word count, additional information or examples related to greetings and goodbyes can be provided.。

译林版一年级下册全册英语知识点梳理Unit 1 Let’s count!一、看图说出英语单词。

二、认读下面的字母和单词。

AaBbCcDdOne一Two二Three三Four四Five五Six六A marble弹珠How many多少Stick木根Yellow黄色的Cool酷Let’s = let us让我们*seven七*Eight八*Nine九*ten十三、读一读下面的句子。

1.Let’s Count!我们来数一数。

2.How many red marbles? One, two, three. Three red marbles.有多少颗红色的弹珠？一，二，三，三颗红色的弹珠。

3.How many balloons? One, two, three, four. Four balloons.有多少个气球？一，二，三，四，四个气球。

4.How many yellow bananas? One, two, three, four, five. Five yellow bananas.有多少个黄色的香蕉？一，二，三，四，五，五个黄色的香蕉。

5.Look! A green tree.看！一棵绿色的树。

6.Count the sticks.数一数木根。

重点字母Aa Bb CcDdOne一two二three三four四five五count数数yellow黄色的cool酷，太棒重点辞汇了marble玻璃球，玻璃弹珠let’s ＝let us让我们how many几个，几何1.--How many red marbles？多少个红玻璃球？--One, two, three. Three red marbles.1、2、三。

三个红玻璃球。

2.——How many green marbles？几何个绿玻璃球？--One, two, three, four. Four red marbles.一、二、三、四。

四个绿玻璃球。

译林版一年级下册全册英语知识点梳理Unit 1 Let’s Count!In this unit。

we learn how to count in English and some basic vocabulary related to numbers and objects。

Let's take a look at the key points:First。

we learn how to count from one to ten and recognize the corresponding written numbers。

We also learn the words for some common objects。

such as marbles and sticks.Next。

XXX "How many?" to ask about the quantity of objects。

For example。

"How many red marbles?" XXX the number。

such as "Three red marbles."We also learn the phrase "Let's count," which means "Let us count." This is a fun way to XXX.Finally。

XXX Aa。

Bb。

Cc。

and Dd。

and the words one。

two。

three。

four。

five。

count。

yellow。

and cool。

We also practice reciting the rhyme "One。

two。

three" to rce our counting skills.Overall。

译林版小学英语知识点译林版小学英语是中国一套广泛使用的小学英语教材，旨在帮助学生掌握英语基础知识和语言技能。

本文将介绍译林版小学英语教材中的一些重要知识点，包括语法、词汇、听力和口语等方面。

一、基础语法知识1. 时态：译林版小学英语教材从一年级开始引入一般现在时、一般过去时和一般将来时等基本时态。

学生需要学会正确运用这些时态，描述日常活动、过去事件和将来计划等。

2. 句型结构：教材中引入了简单的句型结构，如主语+谓语动词、主语+be动词+形容词等。

学生需要学会正确运用这些句型，构成简洁明确的英语句子。

3. 疑问句和否定句：学生需要学习如何构造疑问句和否定句，使用问句词和否定副词来改变句子的语气和意义。

二、常用词汇及短语1. 基本字母和拼读：译林版小学英语教材注重学生的拼读能力，引入了基本的字母发音和拼读规则。

学生需要熟悉英语字母、字母组合的读音，从而能正确发音和拼写英文单词。

2. 常用的日常用语和表达：教材中采用了丰富多样的情景对话，学生通过模仿对话中的常用表达和用语来提高口语交流能力。

3. 常见动词和形容词：学生需要学习一些常用的动词和形容词，以便在表达中能更准确、生动地描述事物和情感。

三、听力训练1. 听力材料：译林版小学英语教材提供了丰富多样的听力材料，包括录音对话、短文和歌曲等。

学生需要通过听力训练来提高对英语语音的理解和识别能力。

2. 听力策略：学生需要学会运用一些听力策略来提高听力理解的效果，如倾听关键词、注意上下文语境等。

四、口语表达1. 口语练习：译林版小学英语注重培养学生的口语交流能力，通过课堂练习和角色扮演等活动，鼓励学生使用英语进行实际的口语对话。

2. 发音练习：学生需要进行发音练习，特别是一些辅音音素和元音音素的正确发音。

总结：译林版小学英语教材对于学生的英语基础知识和语言能力提升提供了系统的训练。

通过掌握基础语法知识、常用词汇和短语，以及进行听力训练和口语表达的练习，学生能够逐渐提高英语水平，更好地应对日常英语交流和学习的需求。

Peas? Yes, please. 要豌豆吗？是的，请给我。
We all like peas. 我们都喜欢豌豆。
Look at the trees. They’re green. 看这些树。它们是绿色的。
Look at the flowers. They’re beautiful. 看这些花。 它们真美丽。
Goodbye, Mum! 妈妈再见！
Hello, Yang Ling. 你好，杨玲。
Hi, Su Hai. 你好，苏海。 Is this a box？Yes. 这是一个盒子吗？是的。
Is this a bag? Yes.
单词、词组
Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨琳 Wang Bing 王兵 Su Hai 苏海 Amy 艾米 Lily 莉莉 Tommy 汤米
Good evening. 晚上好。
Woof! Woof! 汪汪！
Good night. 晚安。
Hello, Liu Tao. 你好，刘涛。
Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。
Mum, Dad, this is Miss LI. 爸爸，妈妈，这是李老师。
Goodbye, Taotao! 再见，涛涛! Goodbye, Dad! 爸爸再见！
One, two, three. Run! 一、二、三。跑！
One, two, three. Jump! 一、二、三。跳！
Well done! 干得好！
What’s this? It’s a pig. 这是什么？它是一只猪。 What’s that? It’s a duck. 那是什么？它是一只鸭子。
Look at the birds. They’re happy. 看这些鸟。它们真开心。

上句：回答：1. Hello, I’m Liu Tao. 你好，我是刘涛。

Hi, I’m Yang Ling.你好，我是杨玲2. Hello, Wang Bing. 你好，王兵。

Hi, Su Hai.你好，苏海。

3. Good morning. 早上好 Good morning.Good afternoon. 下午好 Good afternoon.Good evening. 晚上好 Good evening.Good night. 晚安 Good night.4.This is Miss Li. 这是李老师 Good .....Miss LiHello/Hi Miss Li.5.Is this a teddy? 这是一只泰迪熊么？ Yes, it isNo, it isn’t. It’s a puppy.6. A cherry, please. 请给我一颗樱桃。

OK. 好的 Thank you.谢谢7.Look at my balloon. 看我的气球 It’s red/nice/beautiful....它是红/漂亮等等8.I can dance/sing/... 我会。

Great. 好棒9.Put on your coat. 穿上你的外套 OK/Yes.好的10.How many red marbles?多少个红色弹珠？ Three red marbles. 三颗红色弹珠11.Ouch! 嗷！ I’m sorry. 对不起 That’s OK.没关系12.Is this your pencil?这是你的铅笔么？ Yes, it is. 是的，它是。

No, it isn’t.不，它不是。

13.I like carrots.我喜欢胡萝卜。

Me too.我也是14.Onions? 要洋葱么？ Yes, please. 好的，谢谢。

No, thank you.不要，谢谢15.Look at the flowers.看那些花。

一年级（上）Unit 1Hello 你好。

I'm=l am 我是Hi 你好Unit 2Good morning！早上好！Good afternoon！下午好！Good evening！晚上好！Woof！汪！Good night！晚安！morning 早上，上午afternoon 下午evening 晚上，傍晚night 夜，夜晚Unit 3Miss 小姐Miss Li 李小姐，李老师mum 妈妈=motherdad 爸爸=fatherUnit 3Miss 小姐Miss Li 李小姐，李老师mum 妈妈=motherdad 爸爸=fatherthis 这，这个→that那个（单）+is these 这些→those那些（复）+are is 是This is 这是…Goodbye！再见！=See you！Mr 先生Mr Green 格林先生，格林老师Mrs 女士（已婚）Unit 4Is this...？这是……吗？a 一个teddy 泰迪熊box 盒子，箱子yes 是，对bag 包，袋no 不，不是，没有puppy 小狗==dogUnit 5cherry 樱桃please 请banana 香蕉peach 桃子grape 葡萄Ok 好的，行，可以Thank you 谢谢你。

==Thanks！Look！看！Ha！Ha！哈！哈！Unit 6look at 看my 我的balloon 气球pink 粉色的it's=it is 它是（动物/植物）nice 好的red 红色的blue 蓝色的Unit 7I 我（宾格me）can 能，会I can 我会……dance 跳舞robot 机器人sing 唱（歌）draw 画（用铅笔或蜡笔）Great！太好了！太棒了！=How nice！cook 烹饪，做饭Wow！哇！（表示惊奇或赞叹）Unit 8put on 穿上，戴上your 你的，你们的coat 外套，外衣oh 哦，啊cold 冷的，寒冷的→hot热的scarf 围巾beanie小便帽=cap便帽，帽子，区分hap帽子（有帽檐）sweater毛衣一年级（下）Unit 1Let's=let us 让我们count 数数Cool 酷，太棒了How many 几个，多少marble 玻璃球，玻璃弹珠one 一three 三four 四yellow 黄色的five 五unit2pencil 铅笔ouch 哎呦I'm sorry 对不起，请原谅That's OK 没关系book 书ruler 直尺rubber 橡皮unit3like 喜欢carrot 胡萝卜Me too 我也是onion 洋葱No，thanks 不要了，谢谢pea 豌豆，豌豆粒Yes，please 好的，谢谢we 我们all 全部，全体pepper 甜椒，灯笼椒Unit4spring 春天，春季the 这个，那个，这些，那些tree 树they're=they are 她，他，它们是flower 花beautiful 美丽的，漂亮的happy 快乐的kite 风筝colourful 五彩缤纷的unit5what's=what is 是什么what's this？这是什么？ladybird 瓢虫cute 可爱的，漂亮的cicada 蝉，知了butterfly 蝴蝶dragonfly 蜻蜓unit6Are you ready？你似谁备好了吗？run 跑jump 跳Well done 干得好hop 单脚跳walk 走，步行Unit7What'S that？那是什么？shh 嘘！pig 猪Baa 咩！lamp 羊羔，小羊Quack 嘎！duck 鸭子cow 奶牛unit8in 在……内，在……里bottle 瓶子hankie 手帕，纸巾and 和，同，与sticker 贴纸yo-yo 溜溜球二年级（上）Unit1She's=she is 她是aunt 姑妈，姨妈，伯母，婶婶，舅妈uncle 叔叔，伯伯，舅舅，姑父，姨夫cousin 表兄弟，表姐妹，堂兄弟，堂姐妹he's=he is 他是tall 高的Mrs 太太，夫人short 矮的unit2have 有rabbit 兔子white 白色的small 小的dog 狗brown 棕色的big 大的hamster 仓鼠too 也cat 猫Unit3it 它has 有（与it，he和she连用）表示过去有short 短的tail 尾巴giraffe 长颈鹿long 长的neck 脖子monkey 猴子Ohno！哦，不！tiger 老虎unit4autumn 秋天cool 凉的，凉爽的these 这些are 是（与we，you，they，these，those连用）apple 苹果those 那些pear 梨what 什么pumpkin 南瓜so 这么，如此orange 橙子potato 马铃薯，土豆Unit5have 吃，喝some 一些juice 果汁How about you？你呢？yogurt 酸奶snack 点心mmm 嗯sandwich 三明治yummy 好吃的，美味的tart 蛋挞cupcake 纸杯蛋糕unit6our 我们的school 学校go to school 上学every day 每天read 读书，识字write 写play games 做游戏have fun 玩的开心at school 在学校Unit7Clean up 打扫，扫除clean 使……干净table 桌子chair 椅子desk 书桌door 门window 窗户phew 哦，嘀unit8doctor 医生cook 厨师teacher 教师，老师nurse 护士farmer 农民，农场主worker 工人二年级（下）Unit1Where's=where is 在哪里isn't=is not 不是on 在……上面under 在……下面front 在……前面behind 在……后面sofa 沙发miaow 喵vase 花瓶basket 篮子unit2dinner 晚餐，正餐ready 准备好的for 为了，关于（表示对象，用途等）rice 米饭broccoli 西兰花fish 鱼，鱼肉soup 汤，羹How nice！太好了！meat 肉类noodles 面条Unit3PE 体育（课）Maths 数学（课）chinese 语文（课）English 英语（课）today 今天fun 有趣的easy 简单的Art 艺术（课）Music 音乐（课）unit4eye 眼睛mouth 嘴巴hair 头发ear 耳朵face 脸，面孔unit5can you？你会……吗？skip 跳绳skate 滑冰Of course 当然Can't=can not 不能，不会ride a bike 骑自行车swim 游泳Unit6Go shopping 购物Hooray 好极了！shorts 短裤skirt 短裙dress 连衣裙don't=do not 不，不是，不要How about 怎么样？T-shirt T恤衫blouse （女式）短上衣，衬衫hat 帽子unit7summer 夏天，夏季play 玩耍，游戏beach 海滩，沙滩pool 游泳池eat 吃ice cream 冰淇淋drink 喝，饮watermelon 西瓜Unit8push 推动（人或者物）queue up 排队等候talk 说话，讲话sorry 对不起，请原谅shout 大声说，喊叫三年级（上）Unit 1Good morning 早上好Hi 你好Good afternoon 下午好Class 同学们I 我I'm = I am 我是Unit 2are 是you 你yes 是；对am 是no 不；不是；没有not 不；没有Goodbye 再见。

译林英语一年级上册unit1一、单元主题介绍译林英语一年级上册Unit 1的主题是“Hello, I"m…”，主要介绍了新学期的开始，学生们互相认识、打招呼的场景。

在这个单元中，我们将学习基本的英语问候语和自我介绍的表达方式。

二、语言点解析1.词汇表本单元的重点词汇包括：- Hello：你好- Hi：你好- Good morning：早上好- Good afternoon：下午好- Good evening：晚上好- Badminton：羽毛球- Basketball：篮球- Football：足球- Volleyball：排球2.语法点本单元的语法点主要是问候语的使用和自我介绍的表达。

例如：- Hello, I"m...：你好，我是……- Nice to meet you：很高兴认识你- What"s your name？：你叫什么名字？- How old are you？：你多大了？三、实用对话展示以下是一个实用的对话示例：A: Hello, nice to meet you.My name is Lisa.B: Hello, Lisa.Nice to meet you too.My name is Jack.How old are you？A: I"m 12 years old.What about you, Jack？B: I"m 13.I like playing basketball and listening to music in my free time.A: That"s cool.I play badminton and read books.Maybe we can play badminton together someday.四、课后练习与拓展为了巩固本单元的知识，可以进行以下练习：1.熟记重点词汇，尝试用它们进行自我介绍。

Presentation
Mum， Dad， this is Miss Li
Presentation
Good morning .
Good morning .
Presentatio n
Goodbye, Taotao!
Goodbye, Dad! Goodbye, Mum!
Presentatio n
Presentation
night
Presentation
Good night
Presentation
Good afternoon
Presentation
Good morning
Fun time
• Play a game
Good evening
Exercise
Can you match them ?
Good morning !
学习目标
•能听懂、会说：Good morning， Good
afternoon， Good evening.
•认读并拼写：morning， afternoon， night.
Presentation
Good morning ， Yang Ling！ Good morning, Wang Bing!
译林版英语一年级上册全册课件
I’m Liu Tao
学习目标
• 1. 学会和别人打招呼用“Hi”或者“Hello ”。 • 2. 做自我介绍应该是“I’m… ”。 • 3.学会写自己的名字。 • 4. 重点词汇：Hello， Hi， Liu Tao ， Yang Ling 。
Presentation
•2.能听懂、会说teddy，box， bag和puppy的单
数形式， 发音准确。

一年级上下册 词汇语法知识点总结一年级上册期末知识总结 一年级上册 Unit 1 I'm Liu Tao【Words 单词】句型知识点词汇目标句型、功能人名：Liu TaoYang LingWang BingSu Hai注：中文名，姓和名之间需有空格，姓和名的第一个首字母都需要大写。

（1） 介绍你自己的名字。

Hello, I am …… Hi , I am……补充：（1）I am = I’m( 2 ) Hello / Hi, My name is ……（2） 当我们想猜测别人的名字的时候，我们可以说：Are you......? 你是 .. 吗？例子： - Are you Liu Tao?---Yes, I am.---No, I am not.语音一年级上册 Unit 2 Good morning【Words 单词】句型知识点（3）用于见面寒暄How are you? (用于两个熟人见面)回答：Fine. / I’m fine.How do you do? (用于两人初次见面）回答：How do you do?Helen 海 伦 Nancy 南 希注：通常，中国人习惯把姓放在前面， 名放在后面。

外国人习惯把名防砸前， 姓放在后。

Amy 艾米Daisy 戴西【女生姓名：】 Tommy 汤米Paul 保罗相关拓展：Name 名字surname 姓【男生姓名：】 Mike 迈克 David 大卫语音一年级上册 Unit 3 This is Miss Li. 词汇、句型知识点基础词汇：Miss Li 李小姐，李老师Mr Green 格林先生，格林老师Miss 小姐Mr 先生dad 爸爸mum 妈妈相关拓展：father 爸爸，父亲mother 妈妈，母亲daddy 爸爸mummy妈妈brother 哥哥，弟弟sister 姐姐，妹妹grandfather 爷爷，外公grandmother 奶奶，外婆1.Mum, Dad, this is Miss Li.妈妈，爸爸，这是李老师。

Unit 1 I’m Liu Tao一、复习Unit1核心词汇，能看图说出英语单词。

二、认读下面的单词和短语hello你好 hi 你好 I 我 I’m = I am 我是 Liu Tao 刘涛Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Amy 艾米 Tommy 汤米Lily 莉莉 *story 故事 * time时间 *fun 娱乐 *song 歌曲*game 游戏 *play a game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌Unit 2 Good morning!一、复习Unit2核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语good 好的 morning早上 afternoon 下午 evening 晚上 night夜晚Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安 woof （狗叫的）汪汪声 you 你*say 说 *cat 猫 *dog 狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌 *play a game玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事Unit 3 This is Miss Li一、复习Unit3核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语this这 is是 Mr 先生 Miss 小姐 my 我的 dad 爸爸 mum妈妈Goodbye 再见 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 teacher 老师This is …这是 … *brother 哥哥，弟弟 *sister 姐姐，妹妹 *grandpa 爷爷*grandma 奶奶 *daddy 爸爸(昵称) *mummy 妈妈 (昵称)Unit 4 Is this a teddy?一、复习Unit4核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语this 这个 is 是 a 一个 (只，朵，枚……) yes是 no 不是 a teddy 一个泰迪熊a box 一个盒子 a bag 一个书包 a puppy 一只小狗，幼犬 turn around 转身touch 碰，触摸 ground地面 *touch the ground 摸摸地面 *stand up 起立 *sit down 坐下*bear 熊 *doll 洋娃娃 *puppet 木偶 *puzzle 拼图Unit 5 A cherry, please一、复习Unit5核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语a banana 一个香蕉 a peach 一个桃子 a cherry 一个樱桃 a grape一颗葡萄*an apple 一个苹果 *a pear一个梨 please 请 OK 好的 thank 谢谢 you你Look 看 and 和 see 看见 yummy 好吃的，美味的 *orange 橙子，橘子*mango 芒果 *lemon 柠檬 *fruit 水果 *watermelon 西瓜 *kiwi猕猴桃Unit 6 Look at my balloon一、复习Unit6核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语pink粉色的 you你 sky天空 red红色的 thank谢谢 nice好的 blue蓝色的it’s = it is 它是 up上升 green绿色的 my我的 high高的 balloon气球 so如此*in 在…里 *sky 天空 *up so high 这么高 *rainbow 彩虹 *orange 橙色的*yellow 黄色的 * purple 紫色的 *black 黑色的 *white 白色的Unit 7 I can dance一、复习Unit7核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语dance跳舞 sing 唱歌 draw画画 cook 烹饪，做饭 can能，会 robot机器人*Roy罗伊（名字） great棒极了 wow哇 my我的 good好的 friend朋友*act 表演 *run跑 * jump跳跃 *fly飞 *climb爬 *skip 跳绳Unit 8 Put on your coat一、复习Unit8核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语a coat 一件外套 a scarf 一条围巾 a beanie 一订小便帽 a sweater一件毛衣look看 Oh 哦，啊 put on 穿上 your你的 Yes 表示答应，好的 OK 好的Great太好了！太棒了！ my 我的 good好 friend朋友 on在….上 tree树cold寒冷的 can能够 you你 see看见 *star 星星 *gift礼物*hat 帽子 *cap 鸭舌帽 *poster 海报。

一年级（上）Unit 1Hello 你好。

I'm=l am 我是Hi 你好Unit 2Good morning！早上好！Good afternoon！下午好！Good evening！晚上好！Woof！汪！Good night！晚安！morning 早上，上午afternoon 下午evening 晚上，傍晚night 夜，夜晚Unit 3Miss 小姐Miss Li 李小姐，李老师mum 妈妈=motherdad 爸爸=fatherUnit 3Miss 小姐Miss Li 李小姐，李老师mum 妈妈=motherdad 爸爸=fatherthis 这，这个→that 那个（单）+is these 这些→those 那些（复）+are is 是This is 这是… Goodbye！再见！=See you！Mr 先生Mr Green 格林先生，格林老师Mrs 女士（已婚）Unit 4Is this...？这是……吗？a 一个teddy 泰迪熊box 盒子，箱子yes 是，对bag 包，袋no 不，不是，没有puppy 小狗==dogUnit 5cherry 樱桃please 请banana 香蕉peach 桃子grape 葡萄Ok 好的，行，可以Thank you 谢谢你。

==Thanks！Look！看！Ha！Ha！哈！哈！Unit 6look at 看my 我的balloon 气球pink 粉色的it's=it is 它是（动物/植物）nice 好的red 红色的blue 蓝色的green 绿色的Unit 7I 我（宾格me）can 能，会I can 我会……dance 跳舞robot 机器人sing 唱（歌）draw 画（用铅笔或蜡笔）Great！太好了！太棒了！=How nice！cook 烹饪，做饭Wow！哇！（表示惊奇或赞叹）Unit 8put on 穿上，戴上your 你的，你们的coat 外套，外衣oh 哦，啊cold 冷的，寒冷的→hot 热的scarf 围巾beanie小便帽=cap便帽，帽子，区分hap帽子（有帽檐）sweater毛衣一年级（下）Unit 1Let's=let us 让我们count 数数Cool 酷，太棒了How many 几个，多少marble 玻璃球，玻璃弹珠one 一two 二three 三four 四yellow 黄色的five 五unit2pencil 铅笔ouch 哎呦I'm sorry 对不起，请原谅That's OK 没关系book 书ruler 直尺rubber 橡皮unit3like 喜欢carrot 胡萝卜Me too 我也是onion 洋葱No，thanks 不要了，谢谢pea 豌豆，豌豆粒Yes，please 好的，谢谢we 我们all 全部，全体pepper 甜椒，灯笼椒Unit4spring 春天，春季the 这个，那个，这些，那些tree 树they're=they are 她，他，它们是flower 花beautiful 美丽的，漂亮的bird 鸟happy 快乐的kite 风筝colourful 五彩缤纷的unit5what's=what is 是什么what's this？这是什么？ladybird 瓢虫cute 可爱的，漂亮的cicada 蝉，知了butterfly 蝴蝶dragonfly 蜻蜓unit6Are you ready？你似谁备好了吗？run 跑jump 跳Well done 干得好hop 单脚跳walk 走，步行Unit7What'S that？那是什么？shh 嘘！pig 猪Baa 咩！lamp 羊羔，小羊Quack 嘎！duck 鸭子cow 奶牛unit8in 在……内，在……里bottle 瓶子hankie 手帕，纸巾and 和，同，与sticker 贴纸yo-yo 溜溜球二年级（上）Unit1She's=she is 她是aunt 姑妈，姨妈，伯母，婶婶，舅妈uncle 叔叔，伯伯，舅舅，姑父，姨夫cousin 表兄弟，表姐妹，堂兄弟，堂姐妹he's=he is 他是tall 高的Mrs 太太，夫人short 矮的unit2have 有rabbit 兔子white 白色的small 小的dog 狗brown 棕色的big 大的hamster 仓鼠too 也cat 猫Unit3it 它has 有（与it，he和she连用）表示过去有short 短的tail 尾巴bear 熊giraffe 长颈鹿long 长的neck 脖子monkey 猴子Ohno！哦，不！tiger 老虎unit4autumn 秋天cool 凉的，凉爽的these 这些unit6our 我们的school 学校go to school 上学every day 每天read 读书，识字write 写play games 做游戏have fun 玩的开心at school 在学校are 是（与we，you，they，these，those连用）Unit7apple 苹果those 那些pear 梨what 什么pumpkin 南瓜so 这么，如此orange 橙子potato 马铃薯，土豆Unit5have 吃，喝some 一些juice 果汁How about you？你呢？yogurt 酸奶snack 点心mmm 嗯sandwich 三明治yummy 好吃的，美味的tart 蛋挞cupcake 纸杯蛋糕Clean up 打扫，扫除clean 使……干净table 桌子chair 椅子desk 书桌door 门window 窗户phew 哦，嘀unit8doctor 医生cook 厨师teacher 教师，老师nurse 护士farmer 农民，农场主worker 工人二年级（下）Unit1Where's=where is 在哪里isn't=is not 不是on 在……上面under 在……下面front 在……前面behind 在……后面sofa 沙发miaow 喵vase 花瓶basket 篮子unit2dinner 晚餐，正餐ready 准备好的for 为了，关于（表示对象，用途等）rice 米饭broccoli 西兰花fish 鱼，鱼肉soup 汤，羹How nice！太好了！meat 肉类noodles 面条Unit3PE 体育（课）Maths 数学（课）chinese 语文（课）English 英语（课）today 今天fun 有趣的easy 简单的Art 艺术（课）Music 音乐（课）unit4eye 眼睛nose 鼻子mouth 嘴巴hair 头发ear 耳朵face 脸，面孔unit5can you？你会……吗？skip 跳绳skate 滑冰Of course 当然Can't=can not 不能，不会ride a bike 骑自行车swim 游泳Unit6Go shopping 购物Hooray 好极了！shorts 短裤skirt 短裙dress 连衣裙don't=do not 不，不是，不要How about 怎么样？T-shirt T恤衫blouse （女式）短上衣，衬衫hat 帽子unit7summer 夏天，夏季play 玩耍，游戏beach 海滩，沙滩pool 游泳池eat 吃ice cream 冰淇淋drink 喝，饮orange juice 橙汁watermelon 西瓜Unit8push 推动（人或者物）queue up 排队等候talk 说话，讲话sorry 对不起，请原谅shout 大声说，喊叫三年级（上）Unit 1Good morning 早上好Hi 你好Good afternoon 下午好Class 同学们I 我I'm = I am 我是Unit 2are 是you 你yes 是；对am 是no 不；不是；没有not 不；没有Goodbye 再见。