2020年核心价值观主题--高考作文题目参考

高考作文模拟题及范文：社会主义核心价值观“文明”作文导写（附：写作指导及升格作文）2020年的高考尘埃落定，高考试卷带给我们的新变化如一盏明灯照耀在前路，全国123卷均立足高考评价体系，紧密衔接核心素养，坚持“立德树人”价值导向，厚植爱国情怀，强调理性思维、人文关怀、国家认同与青年担当。

针对时下热点方向，我们有必要继续围绕社会主义核心价值观的要素进行2021年的作文备考，现围绕社会主义核心价值观的“文明”题材，就关注社会、现实思考方向的任务驱动型作文作进一步的指导。

一、试题回放（原创）：阅读下面的材料，根据要求写作。

7月9日，贵阳市2020年全国文明城市整改攻坚动员大会召开，市委书记强调，凝聚思想，全力以赴，大战90天，坚决打赢保牌进位攻坚战，奋力夺取全国文明城市“四连冠”。

8月，云岩区政府向全区市民发出公益广告倡议：我建设、我参与、我享受。

让人民群众感受到文明城市建设带来的成效和变化，让改革发展成果更多更公平惠及全体市民。

为响应贵阳市创建全国文明城市的要求，贵阳市教育局将以“贵阳创文，有你有我”为主题开展主题教育活动，作为绿丝带自愿者的你，请结合所在高中的实践做法以及你的思考，为学校下周升旗完成一篇“国旗下的讲话”演讲稿。

要求：结合材料内容及要求完成写作任务，选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二、审题分析：本作文题以任务驱动型作文为基本思路，体现了真实“情景任务写作”的良好理念，借助真实情景创设写作任务。

背景材料为西部城市贵阳市的创建文明城市城市总体要求，任务情景为响应区政府“我参与”“我建设”要求，教育局开展文明主题教育活动，写作国旗下的讲话演讲稿。

命题强化了真实情景中应用写作能力的考查，又把握时代脉搏，紧贴时代精神，服务时代需要，有较为不错的价值。

先让我们看看材料解读：材料一：贵阳市创建文明城市整改攻坚动员大会，市委书记明确了奋力夺取“四连冠”的宏伟目标，吹响了创建全国文明城市的集结号，有思想上的鼓劲，也有做法上的宏观要求。

“核心价值观”十二个关键词好标题示例“富强”拟题示例：《中国，你快快强大起来吧！》《强国梦是中国梦的主旋律》《富强不能靠远眺》《富强不会从天降》《国之所强，民之所望》《国强才能民富》《富强是一种尊严》《富强：历久弥新的价值追求》《青年向上，国家富强》“民主”拟题示例：《民为邦本，本固邦宁》《民主民主，人民做主》《民主，天下之公理》《民主不可一蹴而就》《民主血液不能流出血管》《民主的相对性》《我们呼吁理性的民主》“文明”拟题示例：《人有文明，犹鱼有水》《文明其表，制度其里》《文明需要“起而行”》《以文明之我建文明之国》《文明是本，本固万事兴》《文明在于你和我》《践行文明，不当看客》《文明也是管出来的》《文明你我，文明中国》《让文明成为最美风景》《文明是时代的刚需》“和谐”拟题示例：《和的境界》《和而不同，美美与共》《人世间，和为贵》《“小家”和，“大家”兴》《“和谐”是家最美的样子》《最美画卷中国和》《和是最美音符》《美美与共，和之至境》《让“和”驻人间》《让万物谋和谐》“自由”拟题示例：《若为自由故……》《生而为人，谁不渴望自由？》《自由是野马，规则是缰绳》《自由是洪流，法规是河界》《人的自由与枷锁》《拒绝“伪自由”》《自由与约束》《自由恰若风筝》《自由不是放肆《自由的尺度》《自由的底限》《自由也有边际》“平等”拟题示例：《人人平等，是谓大同》《人人平等，天下为公》《让我们平等地相爱》《让每个人金贵起来》《平等是最美的愿景》《愿每个人身上照耀平等之光》《平等助力中国梦》《平等是对生命最好的馈赠》《平等是型社会的基石》《平等成就社会新高度》“公正”拟题示例：《无私无偏，谓之公正》《太阳照着宫殿，也照着茅屋》《公平比太阳更光辉》《愿公正之光，照耀每一个人》《敲响公正的洪钟》《公正是人间最大的天平》《让公正之光照遍角落》《拉近公众与公正的距离》《公正，堪比阳光雨露》《公正是社会的基石》《以公平的名义向……致敬》“法治”拟题示例：《法者，万事之仪表》《国不可无法》《法治助力中国梦》《法治是一国之轨》《法治为民族复兴护航》《擦亮我们的法治名片》《复兴之路与法治之轨》《让法治植入人心》《涵养我们的法治意识》《凝聚法治的力量》《法治，让每个国民有尊严》《法治是约束更是保障》“爱国”拟题示例：《爱国如饥渴》《人类最高的道德》《我以我血荐轩辕》《各出所学即爱国》《爱国就是把自己能做的事做好》《今天，我们如何来爱国？》《让爱国情怀激荡青春力量》《落叶对根的情意》《爱国是天职与本分》《爱国是民族魂》《让“中国心”一起跳动》《让爱国成为国民的信仰《我们住在地球村，但我们很爱国》《爱国情怀如何“打开”？》《爱国有激情也有理性》“敬业”拟题示例：《做一行，爱一行》《业广惟勤》《敬业乐群，百事可兴》《把敬业当习惯》《恢复敬业的价值原色》《敬业，绽放人生华彩》《敬业精神，永不过时》《敬业成就工匠和大师》《在敬业中成就更好的自己》《敬业，让平凡岗位不平凡》《敬业：在平凡中铸就非凡》《爱岗敬业，行稳致远》《以敬业态度交出人生答卷》《敬业是底线也是高度》《敬业者，人亦敬之》《人人当拥有“敬业福”》《不谈敬业，遑论成功？》《爱国，从敬业开始》“诚信”拟题示例：《以“诚”为德，以“信”为美》《民无信不立，国无信不兴》《诚信是动人的底色》《待人以诚，人不欺我》《处事以诚，诸事可成》《信用的力量，无形又无穷》《让社会普照诚信阳光》《诚信之光，城市之光》《诚信缺失之痛》《诚信社会，人人受益》《诚信缺失，代价高昂》“友善”拟题示例：《善如暖阳》《善是人间四月天》《善意比强硬更有力量》《积善之家，必有余庆》《善是人性的向阳面》《善良是我们的路标》《善良教育是人生起点》《竖起善的坐标轴》《善良是高贵的品质》《善良是最高贵的体面》《友善是灵魂最美的音乐》《有一种高贵叫善良》《善是最美底色》《在“友善”中成全更好的自己》《与人为善，世道温暖》《人最好的气质是友善》《文明从友善开始》学生发展核心素养人文底蕴人文积淀：具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累；能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等。

2020年江苏高考语文作文
价值观决定人生
价值观是一种哲学观点，它可以帮助我们把要做的事情与不想做的事情有效地区分开来，不断提高自己的活力和感受力。

根据学者特恩布尔的说法，“价值观是一个人对人生意义最重要的理解”，这个理解指导一个人处理一切社会关系，使一个人的行为更加明确和有目标。

因此，价值观应该被认为是基本人生观。

价值观不仅决定着一个人的生活方式，对于成长和成功也是至关重要的。

具有高尚的价值观的人常常改善自身的素质，拥有正确的智慧，他们的思想不会迷失，他们认同良好的行为准则，乐于助人，积极乐观，乐于进取，害怕失败。

因此，正确的价值观是我们实现梦想和追求快乐生活的基础，我们要尊重良知，尊重和平，尊重正义，尊重自然环境，以此来促进社会文化的发展和个人的成长。

只有找到适合自己的价值观，慢慢树立起自己坚实的人生观，才能拥有自信和成功感。

因此，作为一个学生，我们应该多加反思，分析学习的过程中的价值观，找到自身价值观，对生活和工作有一个正确的定位，并以此作为一个精神动力。

同时，我们也要借鉴优秀人物的价值观，让它们成为自己的操行准则，这样我们有更多的能量去完成自己的学习和生活使命，同时实现自己的追求。

有句话说，“贵在坚持，成功来自于坚定的信念的价值观”。

究其本质，价值观决定着一个人的人生，它指导着我们行动，给了我们最大的决心和立场。

正确的价值观可以帮助我们不断探索自我，做出有意义的改变，最终取得成功。

2020高考语文作文社会主义核心价值观民主满分范文必背备考主题民主一、时评必背远离“不加分析的怀疑主义”来源：《人民日报》作者：詹勇在探索真理、求解真相的进程中，怀疑有着积极的意义。

“怀疑”之所以能成为一种不可或缺的进步动力，就在于植根于实践土壤，以追求真理为旨归，以独立思考为支点，通过架设科学理性的桥梁，从而达到接近真理、还原真相的目的。

但是，经验也告诉我们，不加分析地“怀疑一切”和不加思考地“一切不疑”，都不是正确的思想方法。

现实生活中，我们常常遭遇这样的“怀疑”。

“最美婆婆”陈贤妹打破路人冷漠出手相救女童，被人猜度为“想出名”；“最美司机”吴斌忍着剧痛完成了“最后的制动”，有人却质疑他违章在先才这么做；看到热心人帮扶摔倒的老人，一些围观者反而疑心“人就是他撞的”……这样的事情让人很痛心。

从为追求真理、寻找真相而怀疑，到为了怀疑而怀疑；从警惕人性的缺点而怀疑，到动辄以恶意揣度人；不是依据事实去求证，而是毫无缘由地臆测；不是理性求解，而是放任情绪宣泄，这种不加分析的“怀疑主义”，与求真、务实、向善的目的渐行渐远，看似有主见、有想法，其实是朝着另一个极端方向狂奔的“盲从”。

不加分析的怀疑主义，于个人而言，可能会导致徘徊在疑心、疑虑、疑惧的疑云中，总是看不到希望的明天，总是活在灰色的天空下，如此又何以能看清楚、想明白这个纷繁复杂的世界，如此又何以鼓起“太阳照常升起”的信心？于社会而言，可能会陷入虚无的泥沼。

当“怀疑”成了否定一切、解构一切的“粉碎机”，事事都不可知，什么都不可信，发展进步的社会共识何以达成？人与人之间基本信任何以建立？健康向上的价值观何以形成？当然，我们也需正视，有的怀疑确有其现实根由。

因为王亚丽等篡改履历骗官的害群之马不时出现，可能会让许多人对出身贫寒的焦三牛们的简历也疑窦丛生。

因为三聚氰胺奶粉让消费者“过度受伤”，可能会让群众对乳制品的安全疑心重重。

从这个意义上说，树立诚信观念，加强诚信的制度建设，大力整治各种欺骗、欺诈行为，对于人们摆脱怀疑阴影、建立起互信的关系至关重要，必须高度重视。

自由的核心价值观作文高考满分作文自由是社会主义核心价值观的一项内容，自由也是世界各个政治体所共同追从的人类生存理想状态，那么什么是自由?怎样才能创造自由的环境?
有利于自由实现的制度会不断地被制定出来用以维护自由，在维护自由之前我们必须认识自由，对自由下一个确切的定义。

什么是自由?自由就是没有压迫，自由就是生存不被所困，自由就是身心不受外力牵制，自由就是独立自主，自由就是互不干涉内政，自由就是国家不受域外国家的牵制，自由就是我想做什么事情在不违法的情况下去我马上就可以去做，在我不想做一件事情的时候，我可以选择不做，自由是民主的空气，自由是和平的风向，自由是文明的脚步，自由是全天下人的美梦，自由是意识流的必然流动方向，因为人们都希望自由能够到来，所以自由局面一定会到来。

自由的到来必须消除把自己的自由建立在别人的不自由之上的
心态。

自由的到来必须使全世界社会人口共同联合起来，不断增强联合国的力量，消除因为国家的存在而带来的国际界限，以哲学为根据，以和平为目标，共同制定世界范围之内的自由秩序，让不同的国家拥有相同的国际地位，让各国在国际大环境下能够独立自主，这是国与国之间在国际大环境下的自由建立。

高考作文五大主题之社会主义核心价值观社会主义核心价值观【论题解说】党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

其中，“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范。

【主题一：爱国、富强】一、经典名言1、实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

——领袖2、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

——领袖3、位卑未敢忘忧国。

——陆游4、常思奋不顾身，而殉国家之急。

——司马迁5、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐6、爱国之心，实为一国之命脉。

——蔡元培7、民智者，富强之源也。

——严复8、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。

——钱伟长9、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。

——孙中山10、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。

——詹天佑二、经典素材1、中国梦——现实的“八大”追求：美丽中国、安全中国、法治中国、公平中国、创新中国、发展中国、文明中国、廉洁中国。

2、位卑未敢忘忧国辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。

论文前3篇详细分析了北方人民对女真统治者怨恨的状况和原因，`````````````````````````````````````````````以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。

后7篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备及时完成收复失地、统一中国等问题提出了一些具体的规划。

辛弃疾提出的建议是颇有建设性的，然而朝廷并没有采纳他的建议。

3、于右任的临终诗国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。

2020高考语文作文社会主义核心价值观文明满分范文必背备考主题文明一、时评必背文明世界没有旁观者◎风轻世间万物，有着千丝万缕的联系，每一个人的行为都可能影响自然和社会，人不可能孤立于自然和社会之外。

所以，任何时候的个人行为都要考虑多米诺骨牌效应，不要轻易说“与我无关”，这个世界没有旁观者。

每一个人都是自然的一部分，尊重自然，与自然和谐相处，人类才能持续发展。

因为大自然为人类提供生存的必需品，但当有些人忘记了自己是自然的组成部分、贪婪地对自然进行占有和攫取时，就会导致自然对人类频繁地施以毁灭性的报复。

当自然生态被破坏，无数生物濒临灭绝，人类的灾难也开始了。

不要轻易说“与我无关”。

日常生活中，随手丢弃一块果皮，可能会造成意想不到的交通混乱；高楼上随便扔出的一块石头，可能会导致一场灾难；某人随意说出的一句狠话，可能会引发一场血案；不经意间忽略的一点小事，可能会造成重大的群体事件；随意猎杀并食用野生动物，可能会引发波及全国乃至世界的疫情。

这个世界没有旁观者，让我们每一个人，尽己所能、肩负起自己的使命。

当疫情来临时，更应当注意自律，并听从国之召唤，迎难逆行。

我们当永远记住一些名字，那是大难面前勇担责任、无私奉献的典范，那是白衣天使，那是铁血军人，那是工程人员，那是奋战在抗疫前线的钟南山、李兰娟们，那是累倒在岗位上的警察们，那是一线的公务员、普通的保安、无名的志愿者们，他们用自己的热血，以无私大爱，全力投入，为这场抗疫之战的胜利提供了坚定支撑。

灾难面前，我们每一个人都需要反思。

如果一个人随心所欲，不仅会伤害别人、危害社会，最终也会害了自己。

那些高喊着“与我无关”的偷猎者，那些在欲望面前忘记了良知的贪婪者，那些在疫情来临之时忘记了使命责任的懒政渎职者，那些在天灾人祸面前逍遥吐槽的幸灾乐祸者，请自我反思，当下的一切真的和你无关吗？你的言行、我的言行、他的言行，都关系到你我他的生死安危。

和平时期，大难面前，尽显人性的卑鄙与高尚，每一个人都有自己的善恶简历，每一个人的举手投足都关系到生态文明的建设，关系到和谐社会的建构，关系到全世界的和平。

2020年高考作文题目预测及范文：利他之水润己之心【导语】阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）“上善若水，水善利万物而不争。

”老子之所以推崇水，很重要的一个原因就是水包含了“利他”精神。

在中国传统文化中，贤人的境界是“自利利他，胸怀天下”。

但现在不少人认为，利他和利己是对立的，利他就是牺牲自己，利他思维违背人的本性，因为“人不为己，天诛地灭”！究竟应该“利己”还是“利他”?这一问题引起了同学们激烈的争论。

请你联系社会现实，写一篇发言稿，表达你对这个问题的认识和思考，并在班会上与同学们交流。

要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：1.审原材料——此一模作文属于“话题型”材料作文，作文的核心话题是“利己和利他”。

原材料以老子名言引出“利他“精神，然后提及中国传统文化中古贤人“自利利他，胸怀天下”之境界，即，融利己于利他之中，完成自他二利。

最后是现代不少人的狭隘甚至错误观点：利他和利己是对立的，利他就是牺牲自己，利他思维违背人的本性，因为“人不为己，天诛地灭”！2.审情境限制——本次命题的情境限制是“班会发言稿”与同学们交流，班会是学校的德育教育主阵地，班会场合发言目的，不能止于思想观点的争鸣，关键是促学生健康成长。

因此，发言主题要积极向上，有正能量。

演讲稿发言稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。

要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得入心。

好的演讲稿发言稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

3.审驱动任务——联系社会现实，写一篇发言稿，表达你对这个问题的认识和思考，这个问题是：究竟应该“利己”还是“利他”?“联系实际”就是要求所写作文不能只说空话、套话，要求文章有真我、真生活。

2020年全国名校模考作文（87）奋斗、价值观作文写作指导及范文2020高考模拟作文及范文：以价值观引领，高扬奋斗风帆阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

最近，“网红漫画家”林帝浣在其微信公众号“小林”上发了一组原创漫画《你的三观，我很喜欢》，阅读人数很快超过10万。

简单的画面，简短的文字，折射出作者充满正能量的价值观。

有网友留言：大家知道吗？小林老师小时候因家里经济困难，就节约零钱买颜料画画，到废品收购站买书阅读；三年前，他创作的一组“二十四节气”国画，被选为国家“申遗”推介宣传画；就在前几天，作为五四“奋斗者”的代表，小林老师被请进了央视精品文化访谈类节目《文化十分》。

为小林老师的奋斗点赞！这样的三观，我也喜欢。

奋斗是青春最亮丽的底色，而价值观是成长最需要的钙片。

有正确的价值观，奋斗会更有意义；有奋斗作支撑，价值观则更有力量。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

命题方向科学精神：理性思维、勇于探究学会学习：乐学善学健康生活：健全人格、自我管理人文底蕴：人文积淀审题限制性1.内容限制。

本题材料较长，考生审题时需要抓住材料的核心内容。

仔细审读，不难发现材料的核心内容是两个关键词和一组关系：两个关键词是“奋斗”和“价值观”；一组关系是在人的健康成长中，“奋斗”和“价值观”具有相辅相成的关系。

2.立意限制。

材料前两段是对小林老师的事迹介绍，第三段是对前两段的哲理总结，也是命题人的命意所在。

考生立意时，要重点审读第三段。

“奋斗是青春最亮丽的底色”，强调奋斗在人的成长中的重要性，即只有不断奋斗才能有所成就。

“价值观是成长最需要的钙片”，则告诉考生理想和信念是人成长的精神源泉。

综合来看，命题人要告诉考生的是：一个成功的人生，既需要有正确价值观来引领，又需要有不懈的奋斗作支撑，二者缺一不可。

3.价值观限制。

社会主义核心价值观作文素材集锦 一、富强 关于富强的名言：民智者，富强之源也。

——清末资产阶级启蒙思想家严复 非力车农无以富邦也。

——富强名言汉代文学家桓宽 欲讲富强以刷国耻，则莫要于储才。

——中国近代资产阶级政治家,维新志士谭嗣同 楚不用吴起而削乱，秦用商君法而富强。

北宋政治家、文学家、史学家 司马光 为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。

——中国近代科学家、教育家 钱伟长 人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。

——中国近代民主主义革命先行者，中华民国和中国国民党创始人，三民主义倡导者 孙中山 各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。

——中国近代工程之父 詹天佑 没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家富强。

——毛泽东 人类的所以能进步，国家的所以能富强，社会的所以能安定，根本就都在于政治。

——中国现代小说家、散文家、诗人 郁达夫 没有一个真正富强的国家不把人才当作国宝的，或者应该倒过来说，不把人才当国宝的国家，不可能真正富强。

——台湾女作家 龙应台 中国需要更多这样的声音，让我们牢记这些话，做一个清醒的中国人，国家的命运仍然掌握在我们的手中，让我们都大声的呐喊：“中国富强，有我！”——军事战略专家 戴旭 她也有一个希望中国崛起之梦，但中国的这个崛起，不应该只是来自于片面的军事力量或经济富强，因为这样的大国很危险;她希望看到中国的“大国崛起”，是根源于文明的崛起。

——台湾女作家 龙应台 关于富强的阐述 富强，人类追寻的永恒梦想 人的基本需求是物质生活需求。

对人类来说，物质生活富裕，可以拥有更好的衣食，住更好的房子，更好地教育子女，更好地把握自己的命运。

家庭如此，国家也是如此。

一个国家综合实力的强弱，取决于经济基础的厚薄。

经济繁荣，老百姓可以安居乐业；经济繁荣，社会更加稳定和谐；经济繁荣，文化会有新的气象；经济繁荣，在国际竞争中会有更大的影响力。

2020全国1卷高考满分作文:知人善任，心有河山各位同学：大家好！我今天发言的题目是“知人善任，心有河山”。

鲍叔、管仲、齐桓公合力打造春秋五霸之齐国，是历史上一段美谈。

齐桓公即位后，鲍叔向他推荐管仲，自己甘居其下。

管仲曾用箭射中齐桓公的衣带钩，齐桓公不计前嫌，重用管仲，终成一代霸业。

后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。

孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。

”司马迁说：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

”我则认为，成就齐国霸主地位的是齐桓公的“知人善任，心有河山”。

黎明同学认为鲍叔善于知人，我认为齐桓公更善于知人。

鲍叔以其眼光和胸襟、管仲以其才能共同成就了齐桓公，也成就了齐国，但他们的治国良策却需要一位明辨是非、咨诹善道、察纳雅言的君王采纳执行，所以成就齐国霸主地位的不仅是鲍叔和管仲，更重要的是齐桓公。

战国时期，是一个人才辈出的时代，但并不是每一个人才都能人尽其才。

任何时代，国与国之间的战争其实都是人才战争，君王的眼光和识见决定了国家的成败。

秦国用商鞅，国富民强，以区区之地至万乘之势；越王用范蠡，反败为胜，逆袭吴国。

而楚怀王放逐屈原，终落得身死人手，为天下笑。

“五霸”之首，九合诸侯，一匡天下，不以兵车，管仲之力。

而任用管仲，则是齐桓公高瞻远瞩、高屋建瓴之眼光的体现。

王华赞管仲有治国之才，我赞齐桓公有用人之才。

管仲赢在有才，齐桓公赢在用才，用才者乃才上之才。

春秋时，郑国兵临城下，烛之武临危受命，竟兵不血刃，化敌为友，此所谓上兵伐谋。

战国时期，齐王善用邹忌，而燕赵韩魏来朝，此所谓战胜于朝廷。

刘邦说：夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。

镇国家，抚百姓，给馈饷而不绝粮道，吾不如萧何。

连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。

此三人者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。

君子生非异也，善假于物也。

齐桓公用一管仲，遂霸天下，乃得人尽其才之妙。

张伟认为鲍叔襟怀宽广，我认为齐桓公有更宽广的胸襟。

2020年高考作文素材社会主义核心价值观话题汇编——和谐自由平等核心主题四和谐1.中国传统哲学中的和谐中国人喜欢“君子和而不同”这个朴素的至理名言，是因为其提倡和谐的主张，体现了一种哲学的美感，让人享受到“草异色而同芳”的自然和谐的芬芳世界的美好。

人，生而平等，每个人的人格是等高的。

各种思维方式的共存，是社会昌明的体现。

各种思维方式和光同尘，使一个社会充满勃勃生机，是社会大有希望的征兆。

挖掘求深度单一的声音组合不成动听的音乐，单一的事物构成不了欣欣向荣的世界，就像味道单一的食物，是枯燥无味的。

中国传统的哲学认为世界上的万事万物是由土、金、木、水、火五种元素合成的，就像由各种高度不同的音阶可以谱写和演唱一首首协奏曲。

倘若在哲学思维的形式上，一味地强调思维活动是一种抽象的同一，那就意味着人类思维是枯竭的，果真如此那人类将是无望的，甚至是绝望的。

2.梭罗的世界瓦尔登湖畔，曾经接纳了一个心潮澎湃的思想者——梭罗，他舍弃了文明社会，在瓦尔登湖边搭建了一间简陋的木屋，过着一种近乎原始的生活。

与世无争的心境使他获得了精神的自由和愉悦。

他借这种极端的行为，警示愚昧无知的沉溺于争名夺利的世人——生活的真谛并不只在世俗所谓的“成功”之中。

“我绝没有鼓吹悲观颓废的意思，我只愿像报晓的雄鸡，立于栖木之上，引颈高歌，唤醒世人。

”梭罗的一生没有建立什么丰功伟绩，但是他找到了许多人终生不得的人生真义——独特的人生价值与精神自由之间的和谐。

挖掘求深度和谐不仅是一种处世哲学，更是一种至高至纯的人生心境。

和谐的心境需要正确对待困难挫折，正确对待成败得失，正确对待进退升降。

学会不断反思自我，调整自我，完善自我。

要常想人生中如意和谐的一面，淡泊名和利，淡泊成和败，达到至高至纯的人生心境——梭罗的世界。

3.创造和谐社会要靠大家一起努力构建社会主义和谐社会是我们党提出的重要任务，是全国人民共同的伟业。

完成这样的伟业，需要每个人、每个家庭、每个单位的积极参与和努力，需要从每一件事、每一句话做起。

2020高考语文江苏卷作文2020年，当高考语文江苏卷传来时，对于大多数考生来说，这是一场沉重的考试，也是一场激动人心的比赛。

作文题目是“在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，怎样筑牢我的新时代素养”。

忠诚是素养的基本。

忠诚是关系到自身、国家、政府和人民的一种精神。

在新时代中国特色社会主义思想的指引下，忠诚不仅是忠于国家、忠于政党的思想，而且还是忠贞的思想。

忠实自己的承诺，遵守宪法和法律，回报社会关怀，拥护国家的改革发展，从自己做起，从身边做起，共同建设美好的社会。

灵活性是素养的核心。

在新时代，变化越来越快，生活方式也发生着改变。

学习新技能，接受新知识，这些都是必须具备的技能。

只有具备独立创新思维与思路灵活变化能力，才能够掌握新知识，有利于社会进步。

勇于担当是高尚的素养。

在新时代中国特色社会主义思想的引领下，我们应拥护共同建设社会的理念，培养学习和奋斗的精神，勇于担当，承担责任，把握机遇，发挥才华，积极参与社会进步。

正确取向是素养的根基。

正确引导思想素养，就是要拥护社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观和世界观，坚持和发扬优良的传统文化，树立正确的个人价值观，坚守信念，把爱国情结、正义感和担当精神融入行动中去。

再者，我们还要积极参与社会各种活动，多做行善事，参与志愿服务，可以有效的培养自己的社会责任感，促进社会和谐，增强自身的素养。

我们要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，从自身做起，从身边做起，切实做到忠诚、灵活性、勇于担当、正确取向，为建设和谐社会，为实现中国梦贡献力量。

这就是培养新时代素养之道。

最后，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，素养是一种道德涵养，是一种高尚的行为准则，它深入人心，深植人心。

当我们全心全意拥护共建美好社会的理念，具备了忠诚、灵活性、勇于担当、正确取向等素养，才能在新时代中开创新的精彩人生。

作文审题立意指导：关于“核心价值观”（附范文7篇及解析）苍蝇看见蜜蜂在花丛中飞来飞去，羡慕不已：蜜蜂的工作环境，总是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的，更让人恼火的是，几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏，而对自己却鄙夷不屑。

于是它找到造物主，要求他把自己变成一只蜜蜂。

造物主真的把它变成了一只蜜蜂。

接下来的日子，它像一只真正的蜜蜂那样，每天早出晚归，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飞出来，马不停蹄地飞向另一朵花。

工作单调乏味不说，每天累个半死，却只能得到一点点食物。

一天两天，它还觉得新鲜，可到了第三天，它就受不了了。

它悄悄地溜开，飞回了垃圾堆。

【审题方法】首先，要抓住关键词句（早出晚归、飞来飞去、马不停蹄）其次，注意前因（受不了）后果（飞回垃圾堆）最后，联系生活实际中已经固定了的思维倾向：苍蝇是好逸恶劳肮脏懒惰的意象代表，我们对苍蝇的态度是反感、憎恶、批评的。

对小蜜蜂的态度却是喜爱，我们常说要做一只勤劳的小蜜蜂。

进而总结为：苍蝇：懒惰、肮脏、令人作呕小蜜蜂：勤劳、肯干、甘于奉献提炼观点，准确立意：1.汗水（勤劳），铸就美丽人生2.勤有所得，怠而无获；欲有所得,必先有所劳（吃苦）3.成功需要吃苦精神，要坚持付出（成功、荣誉）4.甘于奉献, 默默付出（付出）5.让坚持绽放出迷人的色彩（坚持）偏题跑题立意：1、找准位置2、认清自己3、做最好的自己。

【佳作展评】1.风雨.彩虹“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。

”——题记雏鹰经历了风雨的洗礼，刻苦锻炼，才能成长为搏击蓝天的雄鹰；沙粒经历了血肉的打磨，艰难承受，才有“蚌病成珠”后的璀璨；幼苗经历了生存的挑战，坚持不懈，才能长成直立于天地的巨柏。

人生变化无常，没有人能承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预测草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……经历了风雨，才会看见美丽的彩虹，而走在人生道路上的我们，只有经历了困苦磨难，才能走向成功。

考试测评研究／探索YANJIU TANSUO荩鸡西市第一中学李洪宇【真题回放】●2020年全国Ⅱ卷作文题：阅读下面的材料，根据要求写作。

墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。

”英国诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。

”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

”“同气连枝，共盼春来。

”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。

”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。

请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【回首来路】●2019年全国Ⅱ卷作文题：阅读下面的材料，根据要求写作。

1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。

1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。

1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。

2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。

2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2020年高考作文素材社会主义核心价值观话题汇编——富强民主文明核心主题一富强1.富强，体现了中国人的价值追求实现国家富强体现了社会主义经济发展的价值目标，符合我国社会发展的规律和趋势，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了物质基础和保障。

经济基础决定上层建筑，实现了国家富强，有了雄厚的经济基础做后盾才可能实现政治民主、文化文明和社会和谐，才能提升中国的综合国力和国际地位，才能促进社会持续发展和全面进步。

挖掘求深度为实现国家富强，我们都应该把实现国家富强同自身的本职工作结合起来，努力学习和掌握科学文化知识与专业技能，把个人奋斗和国家发展联系起来，为增进人民幸福和促进国家强盛作出贡献。

我们全社会也应该尊重劳动者。

指出，“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创作潜能，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创作性劳动开创更加美好的生活。

”2.富强，中华民族的千年追求早在远古时代，被誉为中华民族人文始祖的黄帝就在中原播百谷草木，解决人们的衣食温饱问题。

汉代休养生息，让百姓享有更多发展果实，迅速实现了国富兵强，“非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财，京师之钱累百巨万，贯朽而不可校”。

唐宋更是达到了中国的盛世。

唐朝“小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。

宋代“在社会生活、艺术、娱乐、制度、工艺技术诸领域，无疑是当时最先进的国家，具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦”。

近代，面对压迫，具有先进思想的中国人以富国强民为己任，前仆后继。

洋务运动提出了“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”的富强观，主张兴利、重商、求富，大力发展实业。

维新运动的领袖提出了要“变法图强”，学习西洋的政治教育体系，致国强盛、致民强健的思想。

孙中山先生提出了“振兴中华”的口号，主张实业救国，富强国家。

毛泽东说：“中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现。

以社会核心价值观为主题的作文题目篇1:标题：我们的超级英雄——社会核心价值观嘿，你知道吗？我们的社会就像一个大大的超级英雄团队，每个成员都有自己的超能力，这些超能力就是社会核心价值观！听起来是不是很酷？让我来给你讲讲这些超级英雄的故事吧！小明：哇，小华，你怎么知道这么多关于超级英雄的事情？小华：嘿嘿，因为我每天都在观察我们的社会，我发现每个人都在用自己的方式展现这些超能力哦！小明：真的吗？那我们快来说说这些超能力吧！小华：好的，首先是“富强”。

你想想，如果我们的国家不富强，就像一个没有力量的超级英雄，怎么能保护我们呢？小明：对啊，就像超人一样，他得有强壮的身体才能打败坏蛋！小华：没错！然后是“民主”，这就像超级英雄团队里的队长，每个人都能说出自己的想法，大家一起决定怎么做。

小明：就像我们班级选班长一样，大家都可以投票，选出最好的那个！小华：哈哈，你说得对。

接下来是“文明”，这就像是超级英雄的礼貌，他们不仅要强大，还要有礼貌，对吧？小明：嗯嗯，就像蜘蛛侠，他总是说“请”和“谢谢”，即使他在战斗中。

小华：还有“和谐”，这就像是超级英雄之间的友谊，他们要互相帮助，一起对抗坏蛋。

小明：对啊，就像复仇者联盟，他们都是好朋友，一起打败那些大坏蛋！小华：接下来是“自由”，这就像是超级英雄的翅膀，让他们可以自由地飞翔，做自己想做的事情。

小明：哇，那他们就可以像鸟儿一样自由啦！小华：还有“平等”，这就像是超级英雄的公平秤，每个人都是一样的，没有谁比谁更重要。

小明：就像我们玩游戏时，每个人都要轮流玩，没有人可以一直霸占着玩具！小华：然后是“公正”，这就像是超级英雄的正义之剑，他们要确保每个人都得到公平的对待。

小明：就像法官一样，他们要确保坏人受到惩罚，好人得到奖励！小华：最后是“法治”，这就像是超级英雄的规则书，他们要知道什么是可以做的，什么是不可以做的。

小明：嗯，就像我们在学校，老师告诉我们不能打架，不能作弊，要遵守规则。