护士规范化培训职业素质与人文修养试题与答案
一、单选题
1.关于语言沟通和非语言沟通，下列哪种说法是错误的
(C)
A.语言沟通可以澄清非语言沟通的含义
B.非语言信息往往比语言信息更可靠
C.非语言信息比语言信息更能准确地表达一个人的思想
D.非语言信息可以强化语言信息的含义
E.语言沟通和非语言沟通是相互联系的
2.护士应具备基本职业素质其中不包括(D)
A.职业素质
B.科学文化素质
C.专业素质
D.心理素质
3.护士职业素质中护士应该视视患者为亲人，尊重患者的人格和权力，一视同仁，关心体
谅他们的痛苦，理解他们的急躁、不合作等行为属于(B)
A.爱岗敬业、自尊自强
B.尊重患者，关心体贴
C.刻苦钻研，履行责任
D.互相尊重，团结协作
E.廉洁奉公守法
F.慎独自律，诚信守信
4.护士职业素质中护士应该现在医疗工作是综合集体劳动，完成任务不仅有赖于每一个人
良好的综合素质，而且需要医生、护士其他部门间团结和系统整体的协调运转等行为属于(D)
A.爱岗敬业、自尊自强
B.尊重患者，关心体贴
C.刻苦钻研，履行责任
D.互相尊重，团结协作
E.廉洁奉公守法
F.慎独自律，诚信守信
5.护士职业素质中护士要热爱自己的工作，全心全意为人民服务，乐于奉献。钻研业务技
术，不断提高工作能力和业务技术水平等行为属于(C)
A.爱岗敬业、自尊自强
B.尊重患者，关心体贴
C.刻苦钻研，履行责任
D.互相尊重，团结协作
E.廉洁奉公守法
F.慎独自律，诚信守信
6.护士应具备基本专业素质其中不包括(E)
A.娴熟的护理操作技术
B.获取、交流信息的能力
C.协调、管理能力
D.应急能力
E.良好的心理能力
7.护士的语言要严谨、高尚、符合伦理道德，具有教育意义是属于护理语言(A)
A.规范性
B.情感性
C.保密性
D.温柔性
8.“人文”一词最早出现在(D )
A.《诗经》
B.《论语》
C.《离骚》
D.《易经》
E.《左传》
9.对“人文修养”理解正确的是(E )
A.人文修养是指一个人的人文知识水平
B.学历越高，人文修养就越高
C.有了人文精神就等于有了人文修养
D.人文修养的核心是掌握人文方法
E.掌握人文知识并不等于拥有了人文精神
10.护理人文关怀基本要素包括的两个层面是(B )
A.护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层
B.护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实
践层
C.护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层
D.护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层
E.护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层
11.关于沟通的层次，下列哪种说法是错误的(D)
A.五个层次的区别是一个人希望把他真正的感觉与别人分享的程度
B.共鸣性沟通是参与程度和信任程度最高的沟通
C.事务性沟通对于护理人员了解患者是十分重要的
D.为尽快建立良好的护患关系，护理人员应选择较高层次与患者进行沟通
E.情感性沟通只有在建立了信任感和安全感后才比较容易做到
12.礼仪的首要原则是:(A)
A.尊重的原则
B.平等的原则
C.宽容的原则
D.诚信的原则
13.在与病人交流时，及时反馈是一种交流技巧，下面对于及时反馈理解错误的是:(C)
A.及时提出一些相关问题
B.对于有疑问的问题应当及时沟通
C.不断的提出问题
D.提出一些适当有益的问题
14.握手是人们最常见的一种礼节，下列关于握手的说法哪种不正确:(A)
A.握手的时间一般持续在5秒以上
B.握手有一定的姿势要求
C.外交式握手可以体现领导者的亲和力
D.握手是人际交往必备的基本功
15.护士在出入病房门时，建议采取的方法是:(D)
A.先入后出
B.先入先出
C.后入先出
D.后入后出
16.下列关于口罩佩戴，说法不准确的是:(D)
A.松紧适宜，遮住口鼻
B.及时清洗消毒
C.一次性的不可重复应用
D.必要时可以露出鼻孔
17.按照电话礼仪的惯例，一般要由谁先挂电话，以示尊重: (A)
A.打电话者
B.接电话者
C.下属
D.男士
18.语言得体文明是护士的基本要求之一，护士在进行护理治疗时，应采取什么的口吻最合
适: (D)
A.询问
B.命令
C.请求
D.商量
19.基本站姿中有一个要领是“挺”，对于做到“挺”的要求描述不正确的是:(C)
A.头扬
B.颈直
C.肩夹
D.背挺
20.护患之间建立良好信任关系的基础是:(C)
A.信任
B.友好
C.真诚
D.体谅
21.护士拾捡物品时，下列哪项描述不正确:(A)
A.对面有人是，面对他人下蹲
B.屈膝蹲位
C.护士服下缘不能触地
D.上身挺直，双脚前后分开
22.坐姿端庄，不仅给人以文雅、稳重、冷静、沉着的感觉，而且也是展现自我气质良好的
重要形式。因此不应该:(A)
A.臀部占满座位，避免落空或摔倒
B.双膝靠拢或微分开
C.双脚并齐
D.双手分别放在座位两侧的扶手上
23.站立时，手的摆放位置很重要，以下做法错误的是:(D)
A.双手垂握于下腹部
B.双手相握于中腹部
C.一臂垂于体侧，一手置于腹侧
D.双臂交握叉于胸前
24.眼语也是一种富有表现力的“体态语”，其构成不包括下面哪个方面:(C)
A.注视时间
B.注视角度
C.注视对象
D.注视部位
25.电话铃响后，最多不超过多少声就应该接听: (B)
A、两声
B、三声
C、四声
D、五声
26.护士作为从事护理工作的专业技术人员，与病人的接触的特点不包括下面哪一种:(D)
A.连续性
B.广泛性
C.直接性
D.间接性
27.社交型注视的注视范围是:(B)
A.注视对方额头至双眼位置
B.注视对方双眼至唇部
C.注视对方双眼至胸部
D.注视对方双眼至腰部
28.在基本站姿训练中的靠墙法中，哪些部位应当和墙壁紧密接触:(B)
A.后脑和肩
B.后脑、肩、臀和足尖
C.后脑和臀、足尖
D.肩、臀和足尖
29.燕帽的佩戴应距离发际()厘米:(D)
A.1~2厘米
B.2~3厘米
C.3~4厘米
D.4~5厘米
30.下面对于护士双膝靠拢或微微分开的坐姿，描述不正
确是:(D)
A.双腿必须靠拢
B.男护士允许双膝稍稍分开，但不许超过肩宽
C.双脚踝前后放
D.女护士可以架腿
31.急诊护士应当具备严格的(A)观念:
A.时间观念
B.道德观念
C.爱心观念
D.服务观念
32.护士的仪容是护士与患者进行交往的第一步印象，你认为下面关于护士仪容的描述哪项
不恰当:(C)
A.健康端庄的面容
B.自然传情的表情
C.迷人美丽的长发
D.恰到好处的修饰化妆
33.国际礼仪通则也可以称作涉外礼仪基本原则，对其原则不正确的描述是:(C)
A.守时的原则
B.不妨碍他人的原则
C.及时纠正的原则
D.维护个人隐私的原则
34.在国外用餐或接受服务时，一般都会付给小费，但是下面哪个国家把给小费看作是一种
侮辱:(C)
A.日本
B.意大利
C.新加坡
D.美国
35.护理人员需要学习并养成良好的礼仪修养，最关键的基本前提是:(C)
A.充分发挥个人的主观能动性
B.注重理论联系实际
C.善于发现自身不足并努力改进
D.采用多种途径进行礼仪规范的学习
36.就座即走向座位直至坐下的过程，它也可以体现一个人的端庄、礼貌、优雅及教养，就
座时应注意避免:(B)
A.讲究先后顺序，礼让尊长
B.不打扰别人，自己先找个位子坐下
C.女性着裙入座时应先抚平裙摆后再坐下
D.无论落座、移动座位或调整座位都应悄然无声
37.护士在交接班的工作礼仪中，不应当:(C)
A.保持发型整洁和衣帽整齐
B.保持良好的精神面貌
C.在交接中整理衣帽
黔南州中医医院新进护士岗前培训考试题 姓名：得分： 一、填空题：（每空 1 分共30分） 1、《护士条例》正式实施的时间为年月日。 2、临床常用的特殊药品有_______、_______、_______、_______、_______。 3、输血前要经两人查对，并在_______和_______上都签名。库存血取出后，____内给病人输入，避 免放置过久，使血液变质或污染。开始输血时速度宜慢，先观察______。无不良反应后再调至要求速度。血液输完后血袋应低温保存____小时备查。配血实验的血标本必须是_______之内的。4、传染病是由 _______ 、_______ 、_______和原虫等引起的一类疾病，它可以在人间、动物间或人 与动物间传播。 5、发现医院感染流行趋势应在_______小时内报告医院主管领导和_______，突发公共事件则应 在_________小时内向上级主管部门报告。 6 、危重患者初诊和病情变化时，如医师未到场，接诊护士应该做初步抢救处理，如_______、 _______等，待医师赶到后密切配合抢救，执行口头医嘱必须复述无误后方可执行，并保留所有_______，经 _______核对后方可弃之，事后督促医生及时、据实补记医嘱，并_______。 7、我国医疗废物分类分为 _______、_______、_______、_______、 _______。 二、是非题：（每题 2 分共10分） 1、肿瘤化疗药物引起细胞突变致癌及自然流产属于生物性损伤。（） 2、交接班分集体交班和个别交接班。（） 3、在使用氧气应做到“四防” ：即防火、防震、防热、防油，还有注意防空，当氧气表显示5kg/cm2 压力时，应立即更换。（） 4、在举证责任上，放弃了”举证责任倒置”，遵从“谁主张，谁举证”的举证责任分担原则．（） 5、实验室、医护、预防保健人员以及有关的监管工作人员是职业暴露的高危人群。（） 三、选择题：（每题 2 分共30分） 1、护士执业注册有效期为（） A.2 年 B.3 年 C.4 年 D.5 年 2、不是医疗侵权责任构成要件的是（） A. 侵害行为 B.医疗后果 C.因果关系 D.医疗过错 3、人际距离中社交距离为（） A.360cm—760cm B.120cm — 360cm C.44cm —120cm D.0—44cm 4、三级医疗事故是指（） A. 造成患者死亡、重度残疾的 B.造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的 C. 造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍 D.造成患者明显人身损害死亡其他后果 5、甲、乙类传染病各（）种
护士条例考试试题及答案 1.护士申请延续注册的时间应为（）。B A.有效期届满前半年 B.有效期届满前30日 C.有效期届满后30日 D.有效期届满后半年 2.针刺伤可以传播多种血源性传染病，被刺伤的医务人员中，护士占（）。C A 50% B 60% C 80% D 90% 3.护士在紧急情况下为抢救患者生命实施必要的紧急救护，应该做到以下几点，但除外（）。B A 必须依照诊疗技术规范 B 必须有医师在场指导 C 根据患者的实际情况和自身能力水平进行力所能及的救护 D 避免对患者造成伤害 4.在实践层面上，护理最根本的职业特征是（）。A A 人道主义精神 B 利他精神 C 博爱精神 D 公正精神 5.以下哪项不属于专科护士的职能（）。D A 提供某一领域的临床护理服务 B 开展专科领域的护理研究 C 对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议 D 对专科疾病的诊断和治疗提供建议和指导
6.《医务人员艾滋病病毒执业暴露防护工作指导原则（试行）》规定，对均应视为具有传染性的病源物质（）。D A 所有病人的血液 B 所有病人的体液 C 被血液、体液污染的物品 D 上述均是 7.对于患职业病的护士，应享受以下权利，但除外（）。D A 依法享受国家规定的职业病待遇 B 诊疗、康复费用，按照国家有关工伤社会保险的规定执行 C 被诊断患有职业病，但用人单位没有依法参加工伤社会保险的，其医疗的生活保障由用人单位承担 D 用人单位除负责患职业病护士的生活保障外，不负责其他经济损失，护士不得向用人单位提出赔偿要求 8.以下法规性文件，法律效力最低的是（）。D A 《护士条例》B《中华人民共和国宪法》 C《中华人民共和国执业医师法》D《医院感染管理办法》9.护士在执业活动中出现的情形，不适合依照护士条例进行处罚的是（）。C A 泄露患者隐私 B 发生公共卫生事件不服从安排参加医疗救护 C 因工作疏忽造成医疗事故发现患者病情危急未及时通知医师 10.医疗事故技术鉴定费用的支付原则（）。D
护士规范化培训手册内容 科室 姓名 学历参加工作时间 护士规范化培训计划 一、培训对象:正规院校全日制护理专业毕业生二、培训目标:毕业后1—5年临床护士的规范化培训。 1、综合素质:热爱护理工作;树立“以病人为中心”服务理念:遵守职业道德;具有严肃认真、实事求是的慎独作风。 2、基本理论、技能及相关专业知识:熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能(含基础护理、护理技术和专科护理),能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。 3、沟通及健康教育相关知识:掌握基本的护患沟通技巧，具备护患关系协调及健康教育能力。 4、能较熟练查阅护理相关文献，并具有一定的科研能力。三、组织管理: 1、实行护理教研组,护理部,——护士长——带教老师三级管理体制。 1、护理部负责制定培训轮转计划，对新护士进行岗前培训及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划 3、各科护士长根据护理部为科室护士规范化培训负责人，负责计划全面实施，考核及记录。 4、科内指定经验丰富，责任心强、护师,或在科室工作满3 年以上,职称者为带教老师，实行“一对一”负责制，对新护士进行单独指导，协助带教护士长完成考核及记录。四、培训方法及要求 ,一,方法
1、培训时间为5年，在我院内、外、急诊、妇产等临床科室轮转，进行临床操作技能和专科理论知识培训。 1,临床操作技能培训:包括临床实践、操作示范及护理教学查房等，主要以临床实践为主，护理部统一集中岗前培训，进行基础护理操作培训及考核，进入临床科室轮转时，由轮转科室组织专科技能培训，强化基础培训，并定期考核。 2,理论培训:基础理论及专科理论学习，采取自学和集中授课相结合的学习方式，科室可以根据专业特点进行护理查房、病历讨论等等。 3,医学外语以自学为主 ,二,要求 1、职业道德: ,,热爱祖国，遵守守法，遵守医院规章制度和劳动纪律，贯彻执行党的卫生工作方针。 2,仪表端庄、整洁。言行举行谦和有礼 3,诚实正直、工作热枕，对病人一视同仁 4,工作积极主动，尽职尽责 5,无事故，无严重缺陷 2、业务水平: 1,掌握护理“三基”理论知识及操作技能 2,掌握专科护理理论和专科操作技能 3,掌握并运用护理程序，运用于本专科常见病、多发病的护理 4,掌握轮转科室急重症病人的抢救及病情观察 5,掌握心理护理、护理伦理等基本知识，并具有良好的沟通技巧，与服务对象及医护人员进行交流沟通。 6,对专科常见病、多发病具有较强的独立护理工作能力 7,具备处理急、重、危病人的应急能力，并能配合抢救。 8,轮转到手术室时需熟悉大手术的配合，胜任对中小型手术的护理配合和巡回工作。
护士岗位职责培训考试题 科室：姓名：得分： 一、填空题：（每空2分，共90分） 1、主管护师工作要求包括具有良好的职业道德、精神；工作细心、周到、耐心具有较强的和精神。 2、责任护士的职责要求包括完成所分管患者的各项及，具有较强的，协助医师进行诊疗及抢救工作。 3、治疗班护士应负责急救车的整洁，各种急救物品、齐全，无并随时处于应急状态，做到。 4、责任护士工作内容：为患者实施、、、康复和健康指导。 5、无执业证护理人员，在学校毕业后（国家认可），至护士取得执业证期间，若进入医院工作按管理。 6、夜班护士接班时应阅读四本：、、、各项护理记录是否完整。 7、护师应参加及其他护理临床实践，指导护士各项与的正确执行，发现问题及时解决。 8、护师应加强护理理论学习，参加有关的护理科研、新技术的应用工作，提高。 9、岗位职责是指一个岗位所要求的需要去完成的及应当承担的责任范围、岗位是由、、职称和等级内容组成。职责是与的统一。 10、责任护士应对新入院患者做好安排及介绍，、制定、，并认真书写护理记录单。 11、责任护士应观察病情细致，及时及时报告处理，熟练。 12、夜班护士应全面掌握患者的、、，及时发现病情变化，及时报告医师并处理。 13、治疗班护士主要负责治疗室、换药室的日常护理，保持清洁、整齐，药品放置有序，药品、物品无过期、、、等。 14、责任护士负责、、患者的床单元清洁，终末消毒，做好患者的和出院指导工作。 15、白班与夜班护士应认真交接班，病危、病重，、、新入院、、、患者需床旁交接班。 二、问答题：（总分10分） 1、请说出自己是哪层级的护理人员，岗位职责是什么？
护士岗位职责培训考试题答案 一、填空题 1、团队合作、服务意识、奉献 2、治疗护理工作、抢救能力 3、、药品、过期、、五定一及时 4、病情观察、治疗和护理措施、生活护理、。 5、实习护生 6、交班报告、医嘱本、重点患者体温单、。 7、病房值班、技术操作规程、制度 8护理技术水平 9工作内容、工种、职务、、职务、责任 10、评估患者、护理计划、实施护理措施 11、发现病情变化、、配合抢救、 12、病情、治疗、护理 13、、潮湿、失效、变质 14、出院、转科、死亡、健康教育 15、一级护理、长期卧床、、手术、特殊检查、有病情变化的 二、问答题 答案自己找
模拟试卷九 一、共用题，共60分，所有考生均需回答。 （一）A2型题（每题1分，共6分） 1.患者孙某，女，39岁。晨起咳嗽1月余，咯出白痰则舒，自服各种止咳化痰药，未见减轻，近日外出再次着凉，发热，体温38.5°C,恶寒，身痛，咳嗽痰多色黄，胸痛，舌红苔薄黄，脉浮数。治疗首选的方剂是（） A.止嗽散 B.麻杏石甘汤 C.三拗汤 D.桑白皮汤 E.银翘散 2.患者，男性，75岁。面色萎黄，食少，形寒，神疲乏力，少气懒言，腹中冷痛，肠鸣泄泻，甚则完谷不化，每因受寒和饮食不慎而发，舌淡苔白，脉细弱，治宜选用（） A.补中益气汤 B.归脾汤 C.参苓白术散 D.四君子汤 E.附子理中汤 3.患者，女性，70岁。咳嗽、咳痰伴发热3天，意识不清4小时。糖尿病史10年，高血压病史12年。下列哪项体征对诊断有特殊意义（） A.呼气有烂苹果味
B.皮肤干燥 C.心动过速 D.重度昏迷 E.血压160/100mmHg 4.患者男性，65岁。现咽中不适，干燥微痛，口干不欲饮，腰膝酸软，神疲乏力，手足心热，舌红少苔，脉细数，治疗在基础方上宜加用（） A.肺俞、外关 B.丰隆、太冲、三阴交 C.肺俞、肾俞 D.内庭、太冲、三阴交 E.涌泉、太溪、曲池 5.患者李某，女性，19岁。5年前右膝肿物，经X线片检查诊断为骨软骨瘤。1个月前较剧烈活动后，左膝部明显疼痛，自感包块增大，疼痛能用布洛芬缓解，但夜间仍影响睡眠，最适宜的处理是（） A.服止痛药 B.摄X线片复查 C.按摩热敷 D.局部封闭 E.气功治疗 6.患者严某，女，28岁，每次经期9?10天，量多，经色紫暗，有血块，经行小腹疼痛，拒按，舌质紫暗，脉弦涩，其辨证是（） A.痰湿证
科室：姓名： 能级：成绩：日期：（二甲相关条款：521.1） 一、填空题：（每空4分，共80分） 1、见习护士的职责要求包括落实 _________________ ,根据分级护理要求为患者提供全 程、_________ 、________ 的护理服务。 2、责任护士的职责要求包括完成所分管患者的各项___________ 及 ___________，具有较强的___________ ，协助医师进行诊疗及抢救工作。 3、治疗班护士应负责急救车的整洁，各种急救物品、_________ 齐全，无过期并随时处于应急状态，做到____________ 。 4、主管护师应做好临床护理教学工作，完成_________ 、 ___________ 的带教工作。 5、护师应加强护理理论学习，参加有关的护理科研、新技术的应用工作，提 是由工种、职务、_________ 和等级内容组成。职责是__________ 与__________ 的统- 7、责任护士应观察病情细致，及时____________ 及时报告处理，熟练 ______________ &治疗班护士主要负责治疗室、换药室的日常护理，保持清洁、整齐，药品放置有序药品、物品无__________________ 、潮湿、_________ 、_________ 等。 二、问答题：（20分） 1.简述责任护士岗位职责的内容。 6、岗位职责是指一个岗位所要求的需要去完成的 _________ 及应当承担的责任范围、岗位
—、填空题 1责任制整体护理、全面、专业化 2、治疗、护理工作、抢救能力 3、药品、过期、五定一及时 4、进修生、实习生 5、护理技术水平 6、工作内容、职称职务、责任 7、发现病情变化、配合抢救、 8过期、失效、变质 二、问答题 1责任护士的岗位在病房，全面负责所管病人的生活照顾、病情观察、治疗、沟通和健康教育指导。 2、参加晨会交班，听取夜班报告和参加危重病人床头交班。 3、按病人护理级别进行晨、晚间护理，包括对危重病人口腔护理、皮肤护理、饮食护理及心理护理。计划好周、日工作重点，完成生活护理。 4、巡视病房，严密观察病情变化，了解治疗反应，如发现异常，须立即通知医师，做好应急抢救并详细记录。 5、负责病人术前准备及术后护理工作。 6、按常规测量并记录病人的体温、脉搏、呼吸及血压。 7、执行有关临床护理的临时医嘱，指导护生和护理员的工作。 8督促病人遵守作息时间和有关制度，宣传卫生知识，保持病房的整洁和安静。 9、负责接待新入院病人，介绍环境、住院规则，了解病人心理状态及生活习惯。对出院病人做好出院指导、指导探视、陪护人员遵守医院有关制度。 10、填写护理记录及日间液体出入量，认真做好下午的床头交班。
护士条例考试试题及答案 护士条例考试试题及答案 1.护士申请延续注册的时间应为（）。B A.有效期届满前半年 B.有效期届满前 30 日 C.有效期届满后30 日 D.有效期届满后半年 2.针刺伤可以传播多种血源性传染病，被刺伤的医务人员中，护士占（）。C A 50% B 60% C 80% D 90% 3.护士在紧急情况下为抢救患者生命实施必要的紧急救护，应该做到以下几点，但除外（）。 B A 必须依照诊疗技术规范 B 必须有医师在场指导 C根据患者的实际情况和自身能力水平进行力所能及的救护 D避免对患者造成伤害 4.在实践层面上，护理最根本的职业特征是（）。A A 人道主义精神 B 利他精神 C 博爱精神 D 公正精神 5.以下哪项不属于专科护士的职能（）。D A 提供某一领域的临床护理服务 B 开展专科领域的护理研究 C对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议 D对专科疾病的诊断和治疗提供建议和指导
6.《医务人员艾滋病病毒执业暴露防护工作指导原则（试行）》规定，对均应视为具有传染性的病源物质（）。 D A 所有病人的血液 B 所有病人的体液 C 被血液、体液污染的物品 D 上述均是 7.对于患职业病的护士，应享受以下权利，但除外（）。D A依法享受国家规定的职业病待遇 B诊疗、康复费用，按照国家有关工伤社会保险的规定执行 C被诊断患有职业病，但用人单位没有依法参加工伤社会保险的，其医 疗的生活保障由用人单位承担 D用人单位除负责患职业病护士的生活保障外，不负责其他经济损失， 护士不得向用人单位提出赔偿要求 8.以下法规性文件，法律效力最低的是（）。D A 《护士条例》B《中华人民共和国宪法》 C《中华人民共和国执业医师法》D《医院感染管理办法》9.护士在执业活动中出现的情形，不适合依照护士条例进行处罚的是（）。 C A 泄露患者隐私 B 发生公共卫生事件不服从安排参加医疗救护 C 因工作疏忽造成医疗事故发现患者病情危急未及时通知医师 10.医疗事故技术鉴定费用的支付原则（）。D
护士规范化培训试题-B（基础部分） 单项选择题（共50题每小题2分） 1·接班后发现的问题，由（A ）负责 A 接班者 B 交班者 C 共同 D 都不负责 2·保证病人安全，防止差错事故发生的一项重要措施是（A ） A查对制度 B护理质量管理制度 C护理会诊制度 D护理新业务、新技术准入制度 3·下列哪些病人不需要床头交接班：（ C ） A 待产妇及分娩后 B、危重病人 C、病情稳定的患者 D、病情特殊的患者 4·一级护理患者的护理要点不包括（ B ） A. 每小时巡视患者 B. 实施床旁交接班 C. 正确实施专科护理和基础护理 D. 正确实施治疗、给药措施5·用药后出现不良反应时，处理不对的是（ B ） A 应及时报告当班医生 B 隐瞒，自行处理 C 安抚病人 D 马上报告护士长 6·输血前，需经几人查对无误后，方可输入（ B ） A 三人 B 两人 C 四人 D 一人 7·抢救患者时处理正确的是（B） A医生下达的口头医嘱，执行者须大声复述方可执行。 B医生下达的口头医嘱，执行者须大声复述两遍复核无误后可执行 C抢救完毕，医师无需开医嘱。 D安瓿用后马上丢弃 8·输血过程中患者主诉畏寒、发热，护士应如何处理（ D ） A、立即停止输血，做好记录 B、更换生理盐水 C、减慢输血速度，密切观察 D、立即停止输血，更换输血器9·护士接获危急值报告，错误的处置方式是（ D ） A、记录病人床号、姓名 B、记录危急值结果 C、记录报告时间、报告者 D、管床医生不在，等他来再告诉他10·抢救过敏性休克的首选药物是（C ） A、盐酸异丙嗪 B、苯肾上腺素 C、盐酸肾上腺素 D、异丙肾上腺素 11·因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后( B )小时内据实补记，并加以注明。 A、3小时 B、6小时 C、9小时 D、12小时 12·医疗事故是医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，( D )造成患者人身损害的事故。 A故意 B无过错 C过错 D过失 13·针刺伤可以传播多种血源性传染病，被刺伤的医务人员中，护士C A 50% B 60% C 80% D 90% 14·4.在实践层面上，护理最根本的职业特征是 A A 人道主义精神 B 利他精神 C 博爱精神 D 公正精神 15·申请注册的护理专业毕业生，应在教学或综合医院完成临床实习，其时限至少为 B
新进护士岗前培训试题 姓名： 一、填空题：（每空1分共37分） 2、医院内感染的发生必须具备________、_________和_________3个基本条件 3、敷料、器械的清点由________和_______在手术开始前和_______、________ 三次清点并签名。 4、洗手液洗手法分为_____步，每个步骤不得少于____次，而搓洗时间不少于______ 。 5、术前常规禁食____小时，禁水_____小时。开腹术后待_________恢复后开始进流质 饮食。 6、未经使用的无菌包有效期为______。打开包后的干筒持物钳应当_____更换。而无菌 持物钳只能夹取_______不可夹取_________；更不能用于_________。 7、输血前要经两人查对，并在_______和_______上都签名。库存血取出后，____内给 病人输入，避免放置过久，使血液变质或污染。开始输血时速度宜慢，先观察______。 无不良反应后再调至要求速度。血液输完后血袋应低温保存____小时备查。 8、发现医院感染流行趋势应在_______小时内报告医院主管领导和主管部门，突发公共 事件则应在_________小时内向上级主管部门报告。 9、正常瞳孔的直径为_________，对光反射灵敏，双侧瞳孔等大等圆。 二、是非题：（每题1分共5分） 1、静脉输液压脉带扎在穿刺部位上6cm处，静脉留置针穿刺应扎在10cm处（） 2、腹部CT检查前，禁食禁水8小时小时，最好下午空腹检查（） 3、在使用氧气应做到“五防”：即防火、防震、防热、防油、防空，当氧气表显示5kg/cm2 压力时，应立即更换（） 4、PPD实验:取PPD0.1ml,即5IU在前臂屈侧中部作皮内注射，24--48小时后 观察结果（） 5、对压力蒸汽灭菌效果的监测，最可靠的方法是指示卡监测法（） 三、选择题：（每题1分共35分） 1、新生儿生理性黄疸出现于生后（） A.1天 B.2～3天 C.4～6天 D.7～8天 E.9～10天
护士规范化培训手册 科室 姓名 学历 参加工作时间
护士规范化培训计划 一、培训对象：正规院校全日制护理专业毕业生 二、培训目标：毕业后1—5年临床护士的规范化培训。 1、综合素质：热爱护理工作；树立“以病人为中心”服务理念：遵守职业道德；具有严肃认真、实事求是的慎独作风。 2、基本理论、技能及相关专业知识：熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能（含基础护理、护理技术和专科护理),能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。 3、沟通及健康教育相关知识：掌握基本的护患沟通技巧，具备护患关系协调及健康教育能力。 4、能较熟练查阅护理相关文献，并具有一定的科研能力。 三、组织管理： 1、实行护理教研组（护理部）——护士长——带教老师三级管理体制。 1、护理部负责制定培训轮转计划，对新护士进行岗前培训及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划 3、各科护士长根据护理部为科室护士规范化培训负责人，
负责计划全面实施，考核及记录。 4、科内指定经验丰富，责任心强、护师（或在科室工作满3年以上）职称者为带教老师，实行“一对一”负责制，对新护士进行单独指导，协助带教护士长完成考核及记录。四、培训方法及要求 （一）方法 1、培训时间为5年，在我院内儿、外、急诊、妇产科、手术室、输液室等临床科室轮转，进行临床操作技能和专科理论知识培训。 1）临床操作技能培训：包括临床实践、操作示范及护理教学查房等，主要以临床实践为主，护理部统一集中岗前培训，进行基础护理操作培训及考核，进入临床科室轮转时，由轮转科室组织专科技能培训，强化基础培训，并定期考核。2）理论培训：基础理论及专科理论学习，采取自学和集中授课相结合的学习方式，科室可以根据专业特点进行护理查房、病历讨论等等。 3）医学外语以自学为主 （二）要求 1、职业道德： 1）热爱祖国，遵守守法，遵守医院规章制度和劳动纪律，贯彻执行党的卫生工作方针。 2）仪表端庄、整洁。言行举行谦和有礼
新入职护士培训考试试题及答案科室：姓名：得分： 一、填空题：（每空1分，总分40分） 1.使用易致过敏的药，给药前要询问病人有无（），静脉给药要检查瓶盖有无（）、瓶口有无（）、液体有无有无沉淀及絮状物等。同时使用多种药物时，要注意（）无误后方可输入。 2.“腕带”填入的识别信息（）、（）、（）、（）、（）、（）（）、（）等，必须经二人核对无误后方可使。 3.术前准备及接病人时，应查对病人（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、手术名称及手术部位。 4.对一级护理患者的护理要点：护士应（）巡视患者，对二级护理患者的护理要点：护士应（）巡视患者，对三级护理患者的护理要点：护士（）巡视患者，观察患者病情变化。 5.保持病房整洁、舒适、安全、避免噪音，注意通风。工作人员做到走路轻、（）、（）、（）。 6.医务人员在各类操作前，应用（）、（）冲洗双手，进行各种操作后，应进行（）消毒。 7.各种抢救器械和药品应做到“五定”：（）、（）（）、（）、（）；无菌物品须注明（）。 8.健康教育方式有（）、（）、（）。 9.病房应定时开窗通风，每日（）次。患者出院、转院、死亡后均要进行（）。 10.在抢救患者过程中，医生下达口头医嘱，护士执行前必须复述一遍，确认无误后再执行，来不及抢救结束后（）小时内补记，并加以说明。 二、判断题：（每题2分，共20分） 1. 交班中发现病人病情、治疗、护理及器械、物品不符时，应立即查问。接班时间发现问题应由交、接班者共同负责。（） 2. 输血完毕应低温保存血袋12小时，以备必要时送检。（） 3. 发生护理缺陷后，要积极采取补救措施，以减少或消除不良后果。（） 4. 急救仪器设备，用物、药品要专人负责清点、检查、补充做到完好备用状态。（） 5. 对昏迷或精神障碍病人，若家属不同意保护性约束可强行约束。（） 6.观察用药后反应，对因各种原因未能及时用药者应及时报告医生，根据医嘱做好处理，并在护理记录中及时记录。（） 7.更换下来的被服既可放在污衣桶中，也可放在地上。（） 8.体温计每次使用后可用含氯消毒液浸泡，浸泡液每周更换二次。（） 9.能够刺伤和割伤人体的废弃的医用锐器属于损伤性废物。（） 10.医疗废物专用包装物、容器，应当有明显的警示标示说明。（） 三、单选题：（每题2分，共20分） 1. 接班者应提前（）分钟到病房。 A．5—10 B. 10 C. 5—15 D. 10—15 2.医疗废物暂时贮存时间不得超过几天？（） A、两天 B、三天 C、四天 D一周
神外题目 01.椎管内肿瘤 1. 成人脊髓下端平齐 ( ) A 、第1腰椎上缘 B 、第1腰椎下缘 C 、第2腰椎下缘 D 、第3腰椎下缘 E 、第3腰椎上缘 固定脊髓的结构是 ( ) A 、蛛网膜 B 、软脊膜 C 、马尾 D 、脊髓圆锥 E 、齿状韧带 2. 女，68岁，头部剧痛伴左上肢无力半月余，近两天发展为双下肢截瘫，请结合影像学检查，选出最可能 的诊断 ( ) A 、脊髓空洞症 B 、椎管内血肿 C 、硬膜外脓肿 D 、脊膜膨出 E 、脊膜瘤 3. 第 1 页，共 6 页
男，27岁，常有手、臂的自发性疼痛、麻木、蚁走等感觉异常，结合MRI检查选择最可能的诊断 ( ) A、脊髓软化 B、脊髓空洞症 C、脊髓内胶质瘤 D、脊髓内室管膜瘤 E、神经鞘膜瘤 4.
硬脊膜外隙 ( ) 5. A、是硬脊膜与椎管内面的骨膜之间的空隙 B、向上与颅的硬膜外隙相通 C、是硬脊膜与蛛网膜之间的腔隙 D、有脊神经前支通过 E、内含脑脊液 楔束传导 ( ) 6. A、温度觉 B、痛觉 C、味觉 D、精细触觉 E、轻微触觉 以下对侧柱的描述正确的是 ( ) 7. A、位于腰1至腰5脊髓侧角 B、是交感神经节前神经元胞体所在的部位 C、是副交感神经节后神经元胞体所在的部位 D、仅见于胸脊髓节段 E、传导内脏感觉 对脊髓被膜的描述，错误的是 ( ) 8. A、蛛网膜下隙与颅内蛛网膜下隙和终池相通 B、硬脊膜下隙位于硬脊膜与蛛网膜之间潜在的腔隙下隙 C、蛛网膜与软脊膜间为蛛网膜下隙 D、硬脊膜外隙与颅内硬膜外隙相通 E、硬脊膜外隙位于硬脊膜与椎管壁之间 对脊髓灰质描述正确的是 ( ) 9. A、后角只存在于颈髓 B、交感神经节前神经元的胞体位于胸髓和上腰3节内的侧角 C、腰骶膨大段前角发达 D、副交感神经节前神经元的胞体位于骶尾段 E、前角仅见于胸髓 对脊髓的描述正确的是 ( ) 10. A、直接被软脊膜包裹 B、由灰质、白质组成 C、直接被脑脊液包裹 D、终丝由神经纤维组成 E、直接被蛛网膜包裹 有关薄束的说法正确的是 ( ) 11. A、位于脊髓前索 B、传导同侧上肢浅感觉 C、起自对侧脊髓后柱固有核 D、只见于脊髓胸、腰段 E、传导同侧下肢本体觉 对脊髓颈膨大的描述，正确的是 ( ) 12. A、与颈部的肌肉发达有关 B、该节段含神经纤维较多 C、仅连于臂丛 D、位于第4颈节与第1胸节之间 E、发出颈丛
中医规范化培训试题|护士规范化培 训试题 作为学习中医的你，要知道中医规范化是如何进行的，进行中医规范化培训就有意义了。下文是中医规范化培训试题，欢迎阅读! 中医规范化培训试题1 1、下列各项，属中医学理论体系主要特点的是() A、同病异治 B、辨病论治 C、标本同治 D、辨证论治 E、审因论治 2、根据五行相生规律确定的治法是() A、滋水涵木法 B、抑木扶土法 C、培土制水法 D、佐金平木法 E、泻南补北法 3、寒者热之所体现的阴阳关系是() A、阴阳交感 B、阴阳互根 C、阴阳对立 D、阴阳消长 E、阴阳转化 4、在肾主闭藏的功能活动中，最具有生理意义的是() A、纳气归肾，促进元气之生成 B、固摄二便，防止二便之失禁
C、固摄水液，防止水液无故流失 D、固摄精气，防止精气无故散失 E、摄纳阳气，防止阳气浮越于上 5、四时季节属于五行之土的是() A、秋 B、冬 C、春 D、夏 E、长夏 6、阳脉之海是指() A、任脉 B、督脉 C、带脉 D、阳维脉 E、冲脉 7、中医诊断的基本原则是() A、整体审察，四诊合参，病证结合 B、辨证求因，审因论治，脉症合参 C、证候真假，证候错杂，诊法合参 D、证候转化，病证结合，辨证求因 E、司外揣内，见微知著，以常衡变 8. 胃脘胁肋胀满疼痛，呃逆嗳气，吞酸嘈杂，苔薄黄属于() A、肝脾不调证 B、肝胃不和证 C、肝胆湿热证 D、肝郁气滞证 E、胃热炽盛证 9、下列哪项不属于中风病临床表现 A、卒然昏倒 B、不省人事 C、口眼歪斜 D、半身不遂 E、四肢抽搐 10、下列哪项是血瘀致痛的特点
A、胀痛 B、刺痛 C、重痛 D、空痛 E、走窜痛中医规范化培训试题2 1、精神疲惫，神识朦胧，困倦嗜睡多见于 A、心肾阳衰 B、痰湿困脾 C、脾虚不运 D、邪闭心神 E、营血亏虚 2、阳水的水肿特点为 A、眼睑先肿 B、足胫先肿 C、足胫、下肢先肿 D、眼睑、颜面先肿 E、上肢、眼睑先肿 3、头晕眼花，气短疲乏，脘腹坠胀感，形体消瘦并见脱肛，此表现为 A、气虚证 B、气陷证 C、气脱证 D、气滞证 E、气逆证 4、肝火炽盛与肝阳上亢证的共同点中应除外下列哪项 A、头晕胀痛 B、面红目赤 C、急躁易怒 D、失眠多梦 E、脉弦细数 5、下列哪一组性味的药物，作用趋向一般属于升浮 A、甘、辛、凉 B、辛、苦、热 C、辛、甘、温 D、甘、淡、寒 E、酸、咸、热
《护士人文修养》课程教学大纲 (2016年修订） 一、课程基本信息 二、课程简介 《护士人文修养》为四年制护理本科专业课，课程设置以护士的岗位需求为基础，紧扣人文精神与人文知识技能，构建提升护士人文修养的教学框架，体现了护理岗位对人文素质的要求和人文知识在护理领域中的运用，有助于学生人文素养的全面提高。 三、教学目标与内容 （一）教学目标 通过课堂教学、角色扮演、主题报告与实践练习等方法，理论结合实际，使学生能够认识护士人文修养的重要意义，培养与提升学生的人文技能与人文精神。 （二）教学内容 本课程教学内容包括社会学基础、文化学基础、美学基础、护理礼仪、人际关系、人际沟通和科学思维。 第一章绪论：人文为护理学注入灵魂 1.教学目的与要求： 了解人文的概念、科学与人文的辩证关系；熟悉护士的职业价值和人文修养
的内涵；掌握护理人文关怀和护理学的人文内核。 2.学时分配： 理论课：1学时 3.教学重点： 本章的重点是解释人文修养的有关概念，理解护理学的人文内核。 4.教学难点 本章的难点是确立正确的护理价值观和态度。 5.理论教学内容： （1）人文概述：人文、人文科学、人文修养；人文视野下的医学思辨。 （2）人文回归：科学与人文；医学科学与医学人文。 （3）人文关怀：护理学的人文内核；护理职业的人文关怀；护士必备的人文修养。 第二章社会学基础：护士的人生大舞台 1.教学目的与要求： 了解社会、组织、阶层和社会化的概念及社会学与护理实践的内在联系；不同阶层的健康观及护士社会工作的有效方法；社会因素对健康及护理工作的影响和护士社会工作的内涵和外延。 2.学时分配：自学 3.教学重点 本章的重点是解释社会学关于社会的相关概念，理解社会化的实质。 4.教学难点 本章的难点是通过学习社会学相关理论如何确立新医学模式下的大健康观。 5.理论教学内容： （1）社会学概述：社会的概念、社会构成要素、社会的特征、社会的功能；社会学的产生与历史沿革、社会学的概念、社会学研究对象和方法；社会学与临床护理工作、护士学习社会学的意义。 （2）社会群体与社会组织：社会群体的概念、特征；社会群体的类型、初级社会群体、社会群体与健康生活方式；社会组织的概念、构成与特征。 （3）人的社会化：社会化的概念、内容和意义；社会化方式、过程和途径。
全科护士学习心得 本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下： 参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献，同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好！ 理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。 培训为我添自信。专科护士培训过程中，各位前辈都为我们讲述了cpr术的操作规程以及国际cpr术的普及和发展；人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术，培训中系统的讲解，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者；学习了急救药物的应用与管理，使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识；心电图的识别，可帮助我在今后的工作中及时发现问题，为患者争取治疗时间。 急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业
护士规范化培训手册 科室姓名学历参加工作时间 护士规范化培训计划 一、培训对象：正规院校全日制护理专业毕业生 二、培训目标：毕业后1—5 年临床护士的规范化培训。 1 、综合素质：热爱护理工作；树立“以病人为中心”服务理念：遵守职业道德；具有严肃认真、实事求是的慎独作风。 2、基本理论、技能及相关专业知识：熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能（含基础护理、护理技术和专科护理）, 能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。 3、沟通及健康教育相关知识：掌握基本的护患沟通技巧，具备护患关系协调及健康教育能力。
4、能较熟练查阅护理相关文献，并具有一定的科研能力。 三、组织管理： 1、实行护理教研组（护理部）——护士长——带教老师三级管理体制。 1 、护理部负责制定培训轮转计划，对新护士进行岗前培训及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划 3 、各科护士长根据护理部为科室护士规范化培训负责人，负责计划全面实施，考核及记录。 4 、科内指定经验丰富，责任心强、护师（或在科室工作满3 年以上）职称者为带教老师，实行“一对一”负责制，对新护士进行单独指导，协助带教护士长完成考核及记录。 四、培训方法及要求 （一）方法 1 、培训时间为5 年，在我院内儿、外、急诊、妇产科、手术室、输液室等临床科室轮转，进行临床操作技能和专科理论知识培训。 1 ）临床操作技能培训：包括临床实践、操作示范及护理教学查房等，主要以临床实践为主，护理部统一集中岗前培训，进行基础护理操作培训及考核，进入临床科室轮转时，由轮转科室组织专科技能培训，强化基础培训，并定期考核。 2）理论培训：基础理论及专科理论学习，采取自学和集中授
一、选择题（A1型题） 1．“人文”一词最早出现在（） A．《诗经》B．《论语》C．《离骚》D．《易经》E．《左传》 2．《辞海》中对“人文”的解释是（） A．人文指人类社会的各种文化现象B．人文是指以人为中心C．人文指的是诗书礼乐等人类文明和文化 D．人文指的是各种研究人类的人文学科E．人文是指人道或仁慈、人性、人类 3．对“人文修养”理解正确的是（） A．人文修养是指一个人的人文知识水平B．学历越高，人文修养就越高C．有了人文精神就等于有了人文修养D．人文修养的核心是掌握人文方法E．掌握人文知识并不等于拥有了人文精神 4．对“科学与人文”之关系的认识下述哪项错误（） A．科学需要人文导向B．人文需要科学奠基C．个人要发展，科学与人文同样重要 D．科学与人文是相互协同、相互支撑的E．科学求善，人文求真，两者缺一不可 5．护理人文关怀基本要素包括的两个层面是（） A．护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层B．护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层C．护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层D．护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层E．护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层 二、简答题： 1．护士应具备哪些人文修养？ 2．护理人文关怀包括哪些主要内容？ 三、论述题你对提高自身的人文修养有哪些思考？ 第一章 1．D 2．A 3．E 4．E 5．B 二、简答题： 1．护士要适应护理事业发展的需要，有效地实施人文关怀，具备的人文修养至少应包括以下几个方面： （1）伦理道德修养；（2）社会学修养；（3）人际关系修养；（4）语言文字修养；（5）文化传统修养；（6）美学艺术修养；（7）科学思维修养。 2．护理人文关怀的主要内容包括： （1）尊重患者的生命价值；（2）理解患者的文化背景；（3）表达护士的关爱情感；（4）满足患者的个性需要；（5）协调护患的人际关系。
新护士岗前培训考试习题 姓名： 一、填空题： 1、三查十对是：、、、、、、、 、、一注意是：。 2、医院内感染的发生必须具备________、_________和_________3个基本条件 3、敷料、器械的清点由________和_______在手术开始前和_______、________ 三次清点并签名。 4、洗手液洗手法分为_____步，每个步骤不得少于____次，而搓洗时间不少于______ 。 5、术前常规禁食____小时，禁水_____小时。开腹术后待_________恢复后开始进流质 饮食。 6、未经使用的无菌包有效期为______。打开包后的干筒持物钳应当_____更换。而无菌 持物钳只能夹取_______不可夹取_________；更不能用于_________。 7、输血前要经两人查对，并在_______和_______上都签名。库存血取出后，____内给 病人输入，避免放置过久，使血液变质或污染。开始输血时速度宜慢，先观察______。 无不良反应后再调至要求速度。血液输完后血袋应低温保存____小时备查。 8、发现医院感染流行趋势应在_______小时内报告医院主管领导和主管部门，突发公共 事件则应在_________小时内向上级主管部门报告。 9、正常瞳孔的直径为_________，对光反射灵敏，双侧瞳孔等大等圆。 二、是非题： 1、静脉输液压脉带扎在穿刺部位上6cm处，静脉留置针穿刺应扎在10cm处（） 2、腹部CT检查前，禁食禁水8小时小时，最好下午空腹检查（） 3、在使用氧气应做到“五防”：即防火、防震、防热、防油、防空，当氧气表显示5kg/cm2 压力时，应立即更换（） 4、PPD实验:取PPD0.1ml,即5IU在前臂屈侧中部作皮内注射，24--48小时后 观察结果（） 5、对压力蒸汽灭菌效果的监测，最可靠的方法是指示卡监测法（） 三、选择题： 1、新生儿生理性黄疸出现于生后（）
人文修养论文 护理工作中人际关系修养论文 人际关系修养在护理工作中尤为重要，无论是护患关系还是医护关系。我认为，如何把握好护患，医护关系，如何做好这些关系，对于一个护理人员来说是重要的，因为，现在的医学护理不仅仅是治病救人，护理病人，那些都停留在过去，现在的护理工作更为细致，医学是一门不断学习，不断发现，不断改变与调整的科学，护理人员不仅仅局限于三年或者四年的学校教育，更多的，是在医院或者在院外的学习，生活，工作等等方面通过交流学习得到的，而这些，都体现在与人交往，与人交际上，最为重要的就是与患者与医生的人际关系，因为这两者都是护理工作中常打交道的。 在医院，护理人员是与患者接触最多的人，病人在医院接触医生的时间不是很多，大部分时间都在与护理人员沟通，从一方面来说，护理人员与患者之间的关系会让患者对医院有一个印象，一个评价，同时也会不同的文化，不同心理想法造成治疗的障碍，而患者来医院就是治病的，护理人员应该通过积极沟通，处理好这些，尽快使病人康复。 就好比推销员，一个公司最大的损失或者成本是它的推销员在错误的行销，不要看你销售多少产品，而是损失了多少顾客，客户对公司的评价。推销员对客户推销产品只占很小一部分，而绝大部分是对人的理解，对顾客的把握。这和护理人员一样的，护理人员不是医生，不需要对产品（救治）很深入的了解，只需要执行医生的嘱咐，沟通患者，使其配合，而这些，都是护患关系的体现。病房里那么多病人他们的感觉他们的状况医生不可能全部都全面了解，而护理人员需要的就是做到这些，而想要做到这些，不仅仅需要与患者人际关系搞好，也需要与医生做好沟通与交际关系，因为需要把这些发现的状况都反应给医生，让医生对患者状况有个全面了解，从而更好的调整治疗方案促使患者康复。 从我自身而言，因为这个行业的特殊性与必要性，今后学习生活中我将做到专业知识的扎实，因为专业知识是护理工作的基本，微笑待人，文明举止，让对方有一种舒适感，学会适度揣摩对方心理状况，从而为以下沟通起到铺垫作用，努力加强言语表达力，使得对方（患者医生）能充分理解，同时多看一些各个不同文化的书籍等，了解不同文化风俗，如果以后遇到不同文化风俗患者也有个了解，避免触碰到他们的禁忌等等。
护士规范化培训职业素质与人文修养试题与答案 一、单选题 1.关于语言沟通和非语言沟通，下列哪种说法是错误的 (C) A.语言沟通可以澄清非语言沟通的含义 B.非语言信息往往比语言信息更可靠 C.非语言信息比语言信息更能准确地表达一个人的思想 D.非语言信息可以强化语言信息的含义 E.语言沟通和非语言沟通是相互联系的 2.护士应具备基本职业素质其中不包括(D) A.职业素质 B.科学文化素质
C.专业素质 D.心理素质 3.护士职业素质中护士应该视视患者为亲人，尊重患者的人格和权力，一视同仁，关心体 谅他们的痛苦，理解他们的急躁、不合作等行为属于(B) A.爱岗敬业、自尊自强 B.尊重患者，关心体贴 C.刻苦钻研，履行责任 D.互相尊重，团结协作 E.廉洁奉公守法 F.慎独自律，诚信守信
4.护士职业素质中护士应该现在医疗工作是综合集体劳动，完成任务不仅有赖于每一个人 良好的综合素质，而且需要医生、护士其他部门间团结和系统整体的协调运转等行为属于(D) A.爱岗敬业、自尊自强 B.尊重患者，关心体贴 C.刻苦钻研，履行责任 D.互相尊重，团结协作 E.廉洁奉公守法 F.慎独自律，诚信守信 5.护士职业素质中护士要热爱自己的工作，全心全意为人民服务，乐于奉献。钻研业务技 术，不断提高工作能力和业务技术水平等行为属于(C)
A.爱岗敬业、自尊自强 B.尊重患者，关心体贴 C.刻苦钻研，履行责任 D.互相尊重，团结协作 E.廉洁奉公守法 F.慎独自律，诚信守信 6.护士应具备基本专业素质其中不包括(E) A.娴熟的护理操作技术 B.获取、交流信息的能力 C.协调、管理能力 D.应急能力