【高考冲刺】2020届高考地理三轮复习专题训练：特征描述类(综合题)详解

2020届山东省高三新高考三轮冲刺模拟考试文科综合地理试卷★祝考试顺利★(含答案)本试卷共6页,共100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分（选择题共45分）本部分共15小题,每小题3分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

小明爷爷家在江南,他有一个烦恼,自2018年11月份以来当地一直都是阴雨天气为主,家门口的井水时涨时落,多数时间很浑浊,有时还有一股猪粪便的异味。

小明通过查阅相关资料可知,爷爷家住在下图中的甲处,甲处的海拔110米,承压水位海拔111米,甲地竖直向下第一隔水层顶部海拔95米,底部海拔92米。

承压水是充满两个隔水层之间的含水层中的地下水。

据此完成1～3题。

1．关于小明爷爷家水井的叙述,正确的是A．井的类型属于承压 B．井水的补给以湖水为主C．井水有时会溢出地面 D．井水的更新周期较短2．从地质构造和地貌分析,甲处是A．向斜山 B．向斜谷 C．背斜山 D．背斜谷3．为帮助爷爷解决这个烦恼,小明准备在原有井的基础上继续凿井,则该井A．井深至少18米,井口至少加高1米 B．井深至少18米,井口不用加高C．井深至少15米,井口至少加高1米 D．井深至少15米,井口不用加高河槽展宽,出现分汊现象。

河槽沉积物具有流河域与海域来沙的混合沉积特征,总体呈现主槽粗、边滩细。

下示意长江口河槽等深线(理论最低潮面)分布状况。

据此完成4～5题。

4.图中甲地的地貌类型是A.洪积扇B.冲积岛C.江心洲D.河漫滩5.南、北两支河槽等深线分布特征表明A.长江干流北移B.南支不断淤塞C.北支河槽发育D.南支径流量大植被覆盖度是指植被（包括叶、茎、枝）在地面的垂直投影面积占统计区总面积的百分比。

气候、地形地势、人类活动等因素影响一个地区的植被覆盖度。

下图示意我国某山脉4～10月南、北坡植被覆盖度在垂直方向上的变化统计。

据此完成6～8题。

6.该山脉可能为A.天山B.阴山C.秦岭D.南岭7.该山脉2900米以上植被覆盖度下降的主导因素是A.土壤B.水分C.光照D.热量8.图中甲处南、北坡植被覆盖度基本一致,其主要原因是A.水热条件相似B.人类活动相似C.植被类型相似D.地形地势相似我国有三次人口出生高峰期,分别为1949—1957年、1962—1970年、1981—1990年。

2020年高考全国卷III地理试题分析解析解读2020年高考全国三卷地理试题，选择题综合性强，综合题设计“入口小，纵深广”针对具体问题考查；在考查内容上，突出主干知识，突出重点内容，考查重点在于理解知识本身的内在逻辑和联系；通过搭建丰富多样的探究情境和生活实践情境，精心创设新颖问题，着重考查学生的地理信息整理与加工能力、语言组织与表达能力、辩证思维与批判性思维能力，充分反映地理学科的本质和价值，体现价值引领和素养导向，较好地实现立德树人、服务选才、引导教学的高考核心功能。

但试题偏难，学生得分不易。

一、立足学科主干知识，突出必备知识考查试卷的1-3题以汽车企业的产业布局调整为素材，考查了产业转移的原因、目的及其带来的影响，引导学生用所学知识分析实际生产现象，树立科学发展观。

二、聚焦学科素养，考查关键能力。

试卷的4-6题，以2010年我国西部某城市50岁以下各年龄组女性人数图为素材，考查学生的信息获取和加工能力，要求学生通过阅读图文信息，对该城市的人口发展变化进行推测和分析。

三、突出信息整理能力，注重分析推理能力试卷的7-8题，提供地质剖面图，考查学生通过阅读地质剖面图，获取所在地经历的地质事件信息的能力，进而重建当地在内、外力作用下的环境演变过程。

试卷的9-11题，考察雪线、林线的影响因素（温度、湿度、坡度），要求学生用所学知识解释地理现象。

四、以稳为主，与高考改革同向同行试卷的36题，围绕废置矿场乃至资源枯竭型城市的转型发展提供信息，引导学生从不同的空间尺度阐释客源市场时，思维层层递进。

试卷的37题以毛乌素沙地环境演变为背景，要求学生从自然和人文2个方面对沙地、湖泊景观转化的关系进行深入探究，辩证地看待人地关系，既不误入地理环境决定论，也不陷入人定胜天论，试题采用开放题型引导学生对支撑结论的前提条件进行反思，以及对得出结论的过程进行反思，彰显考查批判性思维能力的意图。

五、传承中华优秀传统文化试卷的43题，要求学生评价徽杭古道旅游资源的开发条件，引发学生对中华优秀传统文化传承和保护的关注，引导学生树立主动弘扬和传承中华优秀传统文化的优良品质。

题型突破一特征异同类续表(2019·四川德阳三模)阅读图文资料，完成下列要求。

玛纳斯河流域位于新疆天山北麓中段，准噶尔盆地南缘。

流域内地形起伏较大，海拔最高5 242.5 m，最低256 m。

流域内有大型农业灌溉区，灌溉面积达306万亩。

图a示意玛纳斯河流域冰川分布，图b是玛纳斯河流域不同年份冰川面积变化(单位：km2)。

(1)推测肯斯瓦特水文站测得的河流流量特征。

(2)据图b概述玛纳斯河流域冰川面积的空间分布及变化特点。

答案(1)流量小；夏季大，冬季小，季节变化大；年际变化小；日变化明显。

(2)山地北坡面积最大，其次是东北坡，东、西坡面积较小。

随时间变化，各坡向面积均减小，东北坡减少最多，偏西坡向减少较少。

解析第(1)题，流量特征从流量大小、季节变化、年际变化、日变化等方面说明。

第(2)题，据图可知，玛纳斯流域冰川面积北坡最大，其次为东北坡和西北坡，再次为南坡，东西两方向冰川面积最小；冰川面积的变化特点总体呈逐年缩小趋势，其中东北坡面积缩减最大，西北、西南和正西方向缩减面积最小。

特色专项增分练时间：30分钟满分：46分1．(2019·山东高三高考模拟)阅读图文资料，完成下列要求。

(22分)呼伦湖(如图)是我国第五大湖泊，属于黑龙江上游额尔古纳河水系，地处呼伦贝尔大草原腹地，素有“草原明珠”的美誉。

湖水补充来源除湖面直接接受大气降水外，主要依靠地下水的补给和地表径流。

克鲁伦河和乌尔逊河为其主要补给河流。

湖泊东北部的新开河长25千米，流向受呼伦湖和海拉尔河水变化的制约，顺逆不定，是呼伦湖的吞吐河流。

近年来，受人类活动影响，呼伦湖已经呈现富营养化状况。

(1)新开河的吞吐受图中其他河流流量影响较大，据此说明它们之间的关系。

(4分)(2)推断在新开河以吐为主的年份呼伦湖盐度变化并说明理由。

(6分)(3)2012～2015年克鲁伦河和乌尔逊河径流量增加，但呼伦湖水位涨幅并不大，分析其原因。

综合题强化专练—特征描述类一、综合题（本大题共10小题，共100.0分）1.阅读图文材料，完成下列要求。

焚风是出现在山脉背风坡，由山地引发的一种局部范围内的空气运动形式，是过山气流在背风坡下沉而变得干热的一种地方性风。

太行山东坡的焚风是当地气候的显著特征，对太行山东坡及山前平原有明显的增温效应。

下图为冬季某月太行山东坡地形暖脊示意图。

（1）指出图示该月太行山东坡地形暖脊的空间分布特征。

（2）分析图示该月太行山东坡地形暖脊的形成过程。

（3）研究发现，冬季太行山东坡夜间焚风强度明显大于白天。

试说明理由。

2.阅读图文材料，完成下列要求。

三峡水利工程在防洪、发电、航运等方面取得了良好的综合效益，为国家经济的发展做出了重要贡献。

研究发现，库区段泥沙淤积强度有明显的空间差异（图a），而库尾段则淤积最严重。

库区的淤积沙源主要来自江津（海拔200m左右）以上的河段，同时消落带（图b）的土壤侵蚀也十分严重，正成为库区的重要沙源。

（1）归纳三峡常年库区段泥沙淤积区的分布特征。

（2）说明库尾段成为三峡库区泥沙淤积最严重地区的主要原因。

（3）分析消落带在夏季土壤侵蚀特别严重的原因。

3.阅读图文材料，完成下列要求。

疏勒河发源于祁连山山脉，地表径流最终消没于敦煌市西湖保护区附近，流域地处甘肃省河西走廊西端。

水源补给形式主要为冰川融水和山区降水，形成了以疏勒河干流为主的内陆水系网络，是河西走廊的三大流域之一。

在疏勒河流域各类型用水量中，农业灌溉用水所占比例高达80%，流域生态环境不断恶化，对社会的可持续发展造成了威胁。

随着人们环境保护意识的提升，保证生态用水的呼声逐渐增多。

如图为疏勒河附近地形图。

（1）描述疏勒河研究区的地形特征。

（2）简述疏勒河流域大量引水灌溉对生态环境产生的不利影响。

（3）请你为疏勒河流域的经济可持续发展提供合理的建议。

4.阅读图文材料，回答下列问题。

阿克苏河与和田河是塔里木河两条重要支流，发源地海拔相近，均以冰雪融水补给为主、山地降水补给为辅。

高考地理专题复习：描述地理特征类答题技巧与练习题本类试题是根据已有的知识、经验，运用观察、分析、归纳和演绎等方法，对某一区域地理要素或地理事物的特征进行描述，从而认识事物本质、揭示内在规律。

考查内容：从自然地理特征或人文地理某一方面或多个方面特征进行描述，主要包括对某一区域的地理位置特征、地形特征、气候特征、河流的水文水系特征、农业生产特征、工业生产特征等的描述。

（一）地理位置特征【考例导悟】例1 下图为阿根廷地理简图。

简述阿根廷地理位置特征及其意义。

【答题技巧】地理位置的描述，常用答题模板为：【强化训练】1．读下图，简述乍得湖的地理位置特征。

（二）地形特征【考例导悟】例2 右图为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图。

描述原生海岸红杉分布区的地形特征。

【答题技巧】地形特征主要是根据等高线、地形剖面或河流的流向来描述。

常用答题模板为：【强化训练】2．下图为某区域等高线地形图。

描述图中区域的地形特征。

（三）气候特征【考例导悟】例3 读下图，回答问题。

（1）据图乙分析，与Q城相比较，B城的气候特点有何不同？（2）形成两地气候差异的最主要因素是什么？【答题技巧】某地气候特征的描述，或两地气候特征差异的比较，常用答题模板为：【强化训练】3．下图为我国福建泉州与台湾基隆两地气候资料图。

填写下表，对比两地气候特征。

（四）河流水文与水系特征【考例导悟】例4 下图为世界某区域示意图。

圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一。

比较①②河段水文特征的差异。

【答题技巧】河流水文与水系特征的描述，常用答题模板为：【强化训练】4．斯里兰卡经济以农业为主，森林覆盖率较低。

下图为斯里兰卡地形图及P地气候资料图。

描述甲河下游的水文特征。

（五）自然地理环境特征【考例导悟】例5 据下图简述京杭运河沿线区域的自然地理特征。

【答题技巧】自然地理环境特征的描述，常用答题模板为：描述角度包含内容自然地理特征从地形、气候、水文（河流、湖泊）、植被状况（植被类型）、土壤、自然资源等方面分析地表环境特征气候（湿、热、冷、干）、植被状况、土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）、河流发育程度等【强化训练】5．中南半岛自然环境得天独厚，勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。

2.比较图中a 、b两河 流的水文特征。
相同点:两河的主要汛期都出现在夏季； 两河所处纬度较低,都没有结冰期。 不同点:a河流量较小,含沙量大； b河流量较大,含沙量相对较小。
3.描述b河流经地区的 气候特征。
全年高温， 气温年较差小； 年降水量大，一年分为明显的旱雨两季。
4.简述a河源地所在地形 区的自然地理特征。
【参考答案】 ►等温线东半段接近东西延伸（与纬线平行)， ►等温线西半段呈东北-西南延伸。
线状地理事物描述
下图是我国某区域≥10℃积温等值线图（单位：℃），描述4500 ℃ 、 7000 ℃ 等积温线的分布特征。
地理非选择题
地理非选择题设问的一般结构：
前置限定词+行为动词+主题内容+后置限定词 根据材料分析该地发展工业的区位条件。
我们发现地理非选择题使用行为动词 “分析、说明、简述、提出”的最多， 此外还有说出、描述、概述、解释、简 要分析、比较、推断、评价、阐述等。
简述——简单扼要叙述，须把握要点； 简析——简单分析，提出论点即可； 描述——对事物的外部特征予以描述； 综述——对事物的总体特征予以概括叙述； 说明——对原理、成因、规律进行说明； 写出——对图像或事实的主要内容予以呈现； 分析——对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部 事物在全局中的地位或作用，如分析区域发展的优势与不足，分析 事物间的联系等； 对比（比较）——列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物， 可先后对比或并列对比；分析相同事物间的差别、不同事物间的联 系； 评价——对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优 势与不足评价，这需要平时树立科学的观点，具备正确的地理思 想； 概括——对文字材料或图像内容予以概括要点等。

2020版新高考地理大三轮突破浙江版练习综合模拟地理试卷十二答案解析综合模拟地理试卷十二涵盖了地球与地理信息技术、自然环境与人类活动、地理学与地理思维等多个知识点。

本文将对试卷中的部分题目进行解析，帮助同学们更好地理解题目并掌握相关知识。

一、选择题部分1. 选择题一的答案为：B.全球定位系统。

本题考察了地球与地理信息技术的知识点。

全球定位系统是利用一组卫星网络来确定地球上任意位置的技术系统，其应用广泛。

2. 选择题二的答案为：D.城市化。

本题考察了自然环境与人类活动的知识点。

城市化是指人口和经济等方面逐渐集中在城市地区的过程。

3. 选择题三的答案为：A.集约用地。

本题考察了地理学与地理思维的知识点。

集约用地是指在土地利用中充分发挥土地潜力，提高土地利用效率。

二、非选择题部分1. 非选择题一的答案为：水资源的利用与保护对于人类生存和发展至关重要。

全球范围内，水资源的供应与需求不平衡现象十分突出。

在水资源利用方面，我们应该采取一系列措施，如加强水资源管理、推广水资源的可持续利用等。

而在水资源保护方面，我们应该加强水污染的防治、保护水源地环境等。

只有充分利用和保护好水资源，才能保证人类的生存和发展。

2. 非选择题二的答案为：全球气候变暖对地球的自然环境和人类活动造成了深远的影响。

气候变暖导致了海平面上升、极端天气事件频发等问题，给人类社会和生态环境带来了巨大的挑战。

为了应对气候变暖，各国需采取积极措施，减少温室气体的排放，推广可再生能源的利用等。

只有共同努力，才能应对气候变暖带来的挑战。

总结起来，通过对综合模拟地理试卷十二部分题目的解析，我们可以看到地理学科的知识点的广度和重要性。

希望同学们能够通过平时的学习和练习，对各个知识点做好掌握，提高自己的地理学科水平，为未来的学业和生活打下坚实的基础。

2020届高三地理复习综合题解题思路：特征描述型【题型解读】描述型试题的设计一般是将地理事物要素以点、线、面的形式呈现于地理材料或叠加于相应地理图表中，让考生描述地理事物的形态或状态。

此类题目按对象可分为对地理事物特点的描述、地理事物分布特点的描述和地理事物发展变化过程的特点描述。

高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。

典题试做读图，回答问题。

(1)据图分析，与Q城相比较，B城的气候特点有何不同？(2)据图中的信息，概括出B城附近河段的水文特征。

请答出三项。

解析第一步：信息提取。

根据图中B城和Q城的经纬度和海拔等信息进行区域空间定位可知B城位于欧洲西部，气候温和湿润，Q城位于我国东北地区，气候类型为温带季风气候。

第二步：细审题干。

明确“问什么”，看到“气候特点”应调动气候特征模板，看到“水文特征”应调动河流水文特征模板。

第三步：解读过程。

第(1)题，图中横坐标表示月份，纵坐标为降水量(左)、气温(右)；曲线为气温变化曲线，柱的高度表示降水量，可比较两城市的气温高低和年较差、降水多少和季节变化。

第(2)题，根据区域定位知B城位于欧洲西部，气候特点是全年温和湿润，地形平坦，植被覆盖率高，由此可得B城附近河段的水文特征。

答案(1)气温年较差比Q城小(冬季比Q城温和，夏季比Q城凉爽)；降水季节变化比Q城小(年降水量比Q城多)。

(2)流量的季节变化较小；水位季节变化较小；含沙量较小；流速较缓，汛期较长。

(答出其中三项即可)【答题模板】1．解答特征描述类试题的基本思路，见下图：【答题术语】【跟踪训练】1.读下图，回答下列问题。

(1)概述匈牙利的地形特征。

(2)与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。

【型特点】描述事物即表事物的形或状。

高考中特征描述，形式一般有“ 明⋯⋯特点”，“描述⋯⋯状况”，“ 述⋯⋯特征”，“从⋯⋯等方面⋯⋯主要特征”等。

正确掌握描述的方向和角度，是解答特征描述的前提。

平只有善于累，明确把握各个地理事物的特征表，才能正确描述地理事物特征奠定良好基。

【思建模】要准确描述地理事物特征必把握正确的思方式，建立解答的答模式，并用范而的言准确地描述出来。

具体答思路是：首先要目涉及区域行区域空定位(网定位法和区域特征定位法相合 )，明确区域位置 (海位置、度位置、相位置)和文信息，然后合所学知行特征分析；在描述要注意梳理、言，把握关，并且做到、准确地描述。

区域空定位（网定位法和区域特征定位法相合）↓位置（海位置、度位置、相位置）和文信息↓特征分析（区域自然境特征包括区域内地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然、自然源等地理要素的基本特征；区域人活的主要特征包括工、、交通运、商、旅游等活的基本特征及其主要成因等）↓梳理、言，把握关↓、准确描述【考点定位】地理要素思方向地形型 (高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲扇、三角洲 )，地形特征地形起伏状况，主要地形区名称及分布地特征地起伏状况 (如西北高、南低)，地高低 (如青藏高原地高 )地表境特气候 (湿、、冷、干 )、植被状况、土地型(荒漠、草地、林地、耕地 )、征河流育程度等河流的水文水量、汛期 (、短、次数 )、冰期、凌汛、含沙量、水能藏量等特征河流的水系源地、流向与注入海洋，度与流域面，支流(多少、称与否)及河特征网形状，上、中、下游的划分，流的省区、重要城市、主要地形区气候特征气温 (季化、温、生期 )——量条件，降水 (季化、干湿化 )——水分条件，气温和降水的合状况(如雨同期 )生特地域型、主要作物种及分布、部构、生水平(商品征率、机械化水平、生方式、集化程度、化水平)工生特地域分布、达程度、主要部及构、技水平征地理位置 (度位置、海位置、相位置)、自然境特征(地形、气候、区域特征水文等 )、社会特征(、工、易、旅游、交通、城市、人口等) 等特征等数高低、延伸方向、弯曲、疏密化等【例 1】下列材料，回答。

高三专项训练大题：分布特点（特征）描述1. 阅读图文材料，完成下列要求。

塔希提岛（下图）位于南太平洋，因为秀美的热带风光、环绕四周的七彩海水，被称为“最接近天堂的地方”。

它是一个“8”字形的火山岛，由两个火山高地组成，沿海有肥沃的平原，许多热带花卉生长在岛上，整个岛屿的空气中弥漫着花香，塔希提已成为重要的花卉基地。

推断塔希提岛降水的空间分布特点，并解释原因。

（4分）【答案】分布特点：降水东南部（或南部）多，西北部（或北部）少；（2分）原因：该岛地处南太平洋东南信风带，中部多山地，东南信风从南部海洋带来的水汽遇到中部山地在岛屿东南部（或南部）形成地形雨；（2分）西北部（或北部）则位于背风坡，降水较少。

（2分）（答出2点即可）【解析】根据该岛屿的经纬度判断该岛地处南太平洋东南信风带；根据上题其地势中间高，四周低，由于中部多山地，岛屿东南部（或南部）为迎风坡，形成地形雨，西北部（或北部）则位于背风坡，降水较少。

2. 阅读图文材料,回答下列问题。

樱桃有美容水果之美称,喜温喜光,怕涝怕旱,适合于年平均气温10～13摄氏度以上生长。

塔斯马尼亚岛拥有世界上最洁净的空气,樱桃产区从北方的泰马谷地一直延伸到南方第一大城霍巴特附近,属无果蝇产区,成熟收获季节大致是每年的12月底到次年1月,出口的樱桃主要通过空运,生产作业完全仰赖人工,从贮存、配送、展售,都要温控冷藏。

推测塔斯马尼亚岛降水的空间分布特征及成因。

【答案】降水量西多东少。

（2分）成因：西侧为盛行西风的迎风坡，降水多，东侧为盛行西风的背风坡，降水少。

（2分）【解析】对塔斯马尼亚岛降水影响最大的因素是大气环流，结合图示信息可知，该岛位于中纬度，终年受西风带影响，使得降水的季节分配均匀，但受岛上地形的影响，东西部降水存在较显著的空间差异。

3. 阅读图文资料，完成下列要求。

白斑狗鱼肉质细嫩，营养丰富，有“鱼中软黄金”之称，白斑狗鱼是肉食性鱼类，适宜在16℃以下的水域产卵繁殖，分布于亚洲、欧洲和北美洲的北部冷水水域，栖息环境多为水质清澈、水草丛生的河流，在我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域。

2022届高三地理综合题能力提升训练：特征描述类1. 阅读图文材料，完成下列要求。

安哥拉位于非洲西南部(下图)，是世界上最不发达国家之一，总人口2430万，国土面积124.67万平方千米，拥有可耕地面积约3500万公顷(约35万平方千米)，已开垦进行农作物种植的土地面积合计约350.75万公顷，仅占可耕地面积的10%左右。

该国具有发展农业的良好资源，适合多种农作物生长。

土地肥沃，在有灌溉条件的地区全年均可种植水稻，但丰产性较差，所产稻米缺乏市场竞争力。

(1)描述安哥拉的地形特征。

（6分）(2)说出安哥拉的耕地资源特点，并分析其原因。

（8分）2. 读图文材料，完成下列要求。

萨尔多瓦位于中美洲，被称为“火山之国”，其经济以农业为主，工业基础薄弱，自2018年8月与我国建交后，萨尔多瓦不断扩大与我国经济往来，出口产品多为饮料、海鲜等初级产品。

进口工业制成品，目前，中国已成为萨尔多瓦第二大进口来源国。

下图为萨尔瓦多位置示意图和首都圣萨尔瓦多气候资料图。

描述萨尔瓦多地理位置特征。

（6分）3. 阅读图文资料，完成下列要求。

北极东北航道（图甲）是指西起冰岛，经欧亚大陆北冰洋沿海，穿过白令海峡，连接东北亚的航线。

因拉普捷夫海、喀拉海冰况较为严重，成为东北航道航行的关键水域。

位于两海域之间的北地群岛夏季盛行西北风，群岛附近海峡冰堵严重，影响了整条航道的通航。

只有靠近泰梅尔半岛的维利基茨基海峡在通航期间较少遇到冰堵，是航线优选的航段。

图乙是北地群岛附近海域夏季海冰密集度（指海冰覆盖面积与海区总面积之比）分布示意图。

指出乙图所示海域海冰的空间分布特点。

4. 阅读图文资料，完成下列要求。

卡扬河（位虽如下国所示）位印度尼西亚北加里受丹省境内，全长约450如。

卡扬河梯级水电站项目共分五级电站开发，总装机9000MW，总投资178亿美元。

2018年10月31日，中国电建国际公司与印尼卡扬水电能源公司在位于雅加达正式签暑卡扬一级900MW水电站项目EPC合同。

综合题强化专练—特征描述类一、综合题（本大题共10小题，共100.0分）1.阅读图文材料，完成下列要求。

焚风是出现在山脉背风坡，由山地引发的一种局部范围内的空气运动形式，是过山气流在背风坡下沉而变得干热的一种地方性风。

太行山东坡的焚风是当地气候的显著特征，对太行山东坡及山前平原有明显的增温效应。

下图为冬季某月太行山东坡地形暖脊示意图。

（1）指出图示该月太行山东坡地形暖脊的空间分布特征。

（2）分析图示该月太行山东坡地形暖脊的形成过程。

（3）研究发现，冬季太行山东坡夜间焚风强度明显大于白天。

试说明理由。

2.阅读图文材料，完成下列要求。

三峡水利工程在防洪、发电、航运等方面取得了良好的综合效益，为国家经济的发展做出了重要贡献。

研究发现，库区段泥沙淤积强度有明显的空间差异（图a），而库尾段则淤积最严重。

库区的淤积沙源主要来自江津（海拔200m左右）以上的河段，同时消落带（图b）的土壤侵蚀也十分严重，正成为库区的重要沙源。

（1）归纳三峡常年库区段泥沙淤积区的分布特征。

（2）说明库尾段成为三峡库区泥沙淤积最严重地区的主要原因。

（3）分析消落带在夏季土壤侵蚀特别严重的原因。

3.阅读图文材料，完成下列要求。

疏勒河发源于祁连山山脉，地表径流最终消没于敦煌市西湖保护区附近，流域地处甘肃省河西走廊西端。

水源补给形式主要为冰川融水和山区降水，形成了以疏勒河干流为主的内陆水系网络，是河西走廊的三大流域之一。

在疏勒河流域各类型用水量中，农业灌溉用水所占比例高达80%，流域生态环境不断恶化，对社会的可持续发展造成了威胁。

随着人们环境保护意识的提升，保证生态用水的呼声逐渐增多。

如图为疏勒河附近地形图。

（1）描述疏勒河研究区的地形特征。

（2）简述疏勒河流域大量引水灌溉对生态环境产生的不利影响。

（3）请你为疏勒河流域的经济可持续发展提供合理的建议。

4.阅读图文材料，回答下列问题。

阿克苏河与和田河是塔里木河两条重要支流，发源地海拔相近，均以冰雪融水补给为主、山地降水补给为辅。

今天和大家分享的是冲刺2020高考地理之解题技巧专项突破 | 专题2.8 特征描述类命题特点【设问形式】“简要回答……特征”、“归纳……分布特征”等。

【考查方式】一般以区域地理环境特征图文材料为载体，通过对图表或材料的分析、提取加工，论证回答地理事物分布特征、过程特征、变化特征等。

答题思路第一步，区分描述的对象。

对地理位置的描述；对地理事物特征的描述；对地理事物分布的描述；对地理事物发展变化的描述；对地理事物基本原理和基本规律的描述。

第二步，组织描述语言。

明确要描述什么，即描述的方向，主要是将地理问题和地理原理相对接，实现知识的迁移和应用；描述的全面性，即描述的角度和层次是否完整；描述的专业性，关键词不能丢而且要准确，尽量使用学科术语而不能口语化等。

答题模板与典型分析【模板一】地理位置特征描述方法1.半球位置：位于x纬xx（或x纬线穿过该地区），位于××半球(东、西、南、北)；地处xx带。

例如：西安位于北纬32~34°，西位于北半球中纬度地带；地处暖温带气候区，热量充足。

2.海陆位置：××大陆的××方位，××方位临××海、岛，地处××内陆等。

例如：西安地处东亚内部，距海较远。

3.相对位置：包含三种相对位置：1.相对自然地理位置；2.相对经济地理位置；3.相对政治文化地理位置。

例如西安：位于关中盆地，南邻秦岭，北邻黄土高原；是一带一路的起点，西北经济发展核心城市；是陕西省省会，国家级中心城市。

注意：相对位置一定要多方面描述！！【例题】(2014·安徽文综)读下图，简述甘肃省地理位置的特点。

【解析】第一步：通过经纬网定位。

有经纬度，则不必赘述半球位置，直接说出其纬度位置，说纬度是为了说出其热量带。

第二步：观察图例，挖掘有用信息。

北半球一月0℃等温线，从甘肃省南部穿过，说明甘肃省地跨多个热量带，则描述热量带时要突出其过渡属性。