27007应用文写作背讼版-基础理论汇总

应用文写作重要基础知识点
应用文写作是指在特定场合下，运用文字表达技巧和规范完成特定任
务的文体。

具备一定的应用文写作能力对于职场发展和日常生活都具
有重要意义。

下面是应用文写作的几个基础知识点：
1. 文体特征：应用文包括公告、通知、邀请函、求职信、申请书、报
告等多种文体。

不同的文体具有不同的特点和结构。

熟悉各种应用文
的特征可以帮助我们更好地理解和运用它们。

2. 内容结构：应用文通常由标题、称呼、正文和落款等部分组成。

标
题要简明扼要地概括文中要点，称呼要根据不同情境选择适当的称谓，正文要清晰明了地叙述事实或表达意见，落款要包括发文单位、时间
和署名等。

3. 语言技巧：应用文要求使用简洁、明了、准确的语言。

避免冗长繁
琐的句子和术语，注重语言的准确性和条理性。

同时，还要注意语气
的控制，根据不同的应用场景选择合适的语气，例如客观、正式、亲
切等。

4. 格式规范：应用文的格式要求通常是固定的，如信件要求写明地址、日期和收信人姓名，报告要求有标题、目录等。

了解和遵守格式规范
可以增强文档的整体形象，并帮助读者快速理解文本内容。

5. 目标读者：在写作应用文时，要充分考虑目标读者的特点和需求。

了解读者的背景、利益、优先事项等，有助于选择合适的语言风格和
信息组织方式，提高文档的有效性和可读性。

总之，掌握应用文写作的基础知识点对于提升写作能力和成功完成各
类职场和日常任务至关重要。

通过不断学习和实践，我们可以更好地应用这些知识，提高应用文写作的质量和效果。

应用文写作科目知识点总结一、应用文写作的基本要素1.1 格式要求（1）信函格式在写应用文时，要根据不同的具体情况选择不同的信函格式，如全信息体、半信息体、抬头式、落款式等。

（2）报告格式在写应用文时，要遵循报告的格式，即先介绍报告的目的、方法、结果等内容，最后进行总结和建议。

（3）简历格式在写应用文时，要遵循简历的格式，分为个人信息、教育背景、工作经历、专业技能等各个部分。

1.2 语言规范（1）使用规范的语法在写应用文时，要注意使用规范的语法，避免出现语法错误，提高文章的整体质量。

（2）准确的用词在写应用文时，要选择准确的用词，使文章更加生动、精确。

（3）避免口语化在写应用文时，要避免口语化的表达方式，保持语言的正式性。

1.3 内容组织（1）结构清晰在写应用文时，要保持文章结构清晰，分清主次，避免出现内容杂乱无章。

（2）层次分明在写应用文时，要使文章层次分明，清晰表达每一个观点，确保读者能够理解。

二、应用文写作的常见类型2.1 求职应聘信求职应聘信是通过书面形式向用人单位表达求职意愿的信函。

在写求职应聘信时，要注意表达自己的求职意愿、能力、经历等信息，为自己的求职增加成功的可能性。

2.2 面试自我介绍面试自我介绍是在面试时向面试官介绍自己的情况的一种应用文形式。

在写面试自我介绍时，要突出自己的优势、能力、经验等信息，为面试成功加分。

2.3 商务函电商务函电是商务场合使用的书面形式，通常包括邀请函、询问函、投诉函、申请函等。

在写商务函电时，要根据不同的情况选择适当的语言和格式，确保内容得到对方的理解和回复。

2.4 工作报告工作报告是对工作情况进行总结和汇报的一种应用文形式。

在写工作报告时，要包括工作的目的、方法、结果等内容，确保汇报内容清晰明了。

2.5 个人简历个人简历是对个人基本情况以及学习、工作经历的一种简明扼要的介绍。

在写个人简历时，要将自己的基本情况、教育背景、工作经验、专业技能等信息简明扼要地呈现出来，适当突出自己的优势。

应用文写作基础知识(2)应用文写作基础知识(七)会议纪要会议纪要是一种常用公文，是在会议记录的基础上整理加工而成的、记载传达会议决定事项和主要精神，要求与会单位共同遵守、执行的，具有纪实性和指导性的公文。

会议纪要一般分为办公会议纪要和专题会议纪要。

会议纪要一般分为标题、日期、签发人、正文、落款五个部分。

(八)通知通知适用于批转下级机关公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规范性公文、传达事项、任免人员等。

通知是公文中使用频率最高、适用范围最广的一个文种，是上级向下级传达、告知事项的一种下行文。

通知具有使用范围的广泛性、受文单位的专指性和较强的时间性，同时还具有行文简便、写法灵活、种类多样的特点。

通知一般可分为批示性(批转性)通知、指示性通知、事务性通知、知照性通知等。

如：国务院批转财政部、国家计委关于进一步加强外国政府贷款管理若干意见的通知(批示性)、国务院关于进一步精简会议和文件的通知(指示性)、国务院关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知(发布性)、通辽市地方税务局关于作好五一长假期间值班值宿的通知(事务性)通知一般由标题、主送机关、正文、落款和日期几部分组成。

(九)报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。

报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议、答复询问与要求、报送资料使用的一种陈述性公文，是典型的上行文。

报告按内容可分为工作报告、情况报告、答复报告等。

报告中不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项。

报告一般有标题、主送机关、正文、成文日期组成。

(十)请示适用于向上级机关请求指示、批准。

请示具有隶属性，只有本部门和本系统的下级机关方可向上级机关请示。

请示按其内容分有税政业务请示和行政事务请示两类。

下级机关向上级机关请示必须做到：凡属职权范围内的一般问题不随意请示;请示必须一文一事，且主送机关只有一个;请示必须在事前;上级机关收到请示后应认真研究，及时予以批复。

江苏应用文写作(课程代码：27007)通关宝典应用文写作应考指导一、考试相关情况说明（一）题型与分值依据考试大纲本课程考试试卷可能采用的题型有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题，简答题、分析题、改错题、要素拟制题、写作题等类型，但据往年试题考试的试卷来看，题型有单项选择题（每题1分，共15分）、名词解释题（每题3分，共9分）、简答题（每题5分，共15分）、分析题（每题6分，共12分）、改错题（5分）、要素分析题（每题2分，共10分）、写作题（共2小题，一个题目24分，一个10分，共34分）。

（二）知识点分布从知识点分布来看，本课程试题覆盖了教材四篇的全部内容。

1、选择题：15个选择题，覆盖面最广，基本上每章都可能涉及到。

选择题比较简单，考查的是对基础知识的识记与掌握。

以识记为主。

选择题是考试重要的得分点，要做到尽量不丢分。

2、名词解释题：主要考察的是各章节的基础知识，以识记为主。

名词解释题没什么难度，只要考生掌握就能得分。

3、简答题：主要是考查学生掌握的理论知识，各章节都可能涉及到。

简答题和名词解释都是考查学生的识记能力。

4、分析题：考查的是各章节的“领会”、“掌握”、“应用”部分，属于理解和实践能力层次，重点考查基础理论篇和公文写作篇的知识。

5、改错题和要素分析题：主要是考查的是文种的格式，公文的格式和标题的拟制是重点。

★6、写作题：重点是公文写作和事务文书的写作，次重点是私务文书的写作，写作题要根据题目的要求，做到格式正确，主旨明确，材料充分，语言通顺。

（改为重点是公文写作的写作，不要“次重点是私务文书的写作”这部分内容）二、试题难度根据考试大纲，本课程的考查记忆能力占20%，理解能力和实践能力各占40%，理论知识题难度不大，考生只要掌握基础知识就可以得到这部分分数。

不过本教材的理论知识考点比较多，考生要在第一遍学习的时候就要掌握这一部分知识。

理解能力和实践能力以基础知识为基础，考查学生的实际操作，这部分是有一定难度的，但是教材在编写的时候着重介绍应用文的写作规律，写作格式容易掌握。

上行文有请示，报告，议案下行文有决议，决定，命令，公报，公告，通告，意见，通知，通报，批复平行文有公文，函，纪要批转.转发一般标题不加关于，此类文件一般都是通过处理后在进行批转转发，被转发，批准的文件只留下标题，正文，成文机关单位署名，成文日期主送机关指公文的主要受理机关人民政府令，公告，通告，公报，会议通报，部分党委机关的意见，决定，决议等。

一般不标主送机关抄送机关是指除主送机关以外，其他单位须知晓公文内容的团体指挥性公文的特点：权威性，强制性，严肃性；主要有两种文体，即命令，决议指挥型公文是指收文者要不折不扣的执行有关内容的公文命令：命令有颁布性命令，事项性命令，任免令，嘉奖令决议：是指请过会议讨论研究通过后，以会议名义发布、部署性公文的特点：约束性，具体性，落实性部署性公文是用于上级机关对下级机关单位布置工作，安排事务，处理问题而发的，具有领导性，指导性，落实性的公文具有部署功能的公文有公告，通告，公报，纪要等决定是指，上级部门对某些重要事项作出决策和部署，其分类有：知照性决定，指挥性决定，奖惩性决定，事项性决定通知的特点：广泛性，时效性，晓谕性例：江苏省政府关于做好治理雾霾的通知各环保部门：正文XXXXXXXX江苏省人民政府办公室2015年1月意见同上知照性公文的特点：告知性，凭据性，公众性知照性公文主要有，公告，通知，公报，纪要等知照性通报主要用于传达重要精神和告知重要情况公告是国家机关等部门宣布主要事项或法定事项具有告知性的公文具有法定效力通告是行政，司法机关，社会团体，企事业单位向一定范围的社会公众公布应道周知的情况纪要是指，传达会议精神，要求收文机关遵守，周知的公文，称为纪要请示是下级单位机关向上级单位机关求指示，批准的上行公文，下级机关在自己的职权范围内无法解决问题，困难需要上级单位机关给予答复，解决，帮助，审核审批，可用请示公文报告是下级机关用来向上级机关汇报工作反映情况，回复上级机关询问的陈述性公文部署性公文：部署性公文主要用于上级机关对下级机关单位布置工作，安排实物，处理问题而发的具有领导型、指导性、落实性的公文，部署性的公文主要是决定，通知，意见等部署性公文的主要特点：约束性，具体性，落实性，决定：是领导机关用于对某些重要的事项作出决策和部署；决定的分类是：知照性，指挥性，奖惩性，事项性例：江苏省政府关于表彰优秀个人的决定苏政发电（2015）1号各部门：正文XXXXXXXX江苏省人民政府办公室2015年1月通知：适用于发布传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项；特点广泛性，实效性，晓谕性通知的分类：会议通知，工作通知，批转类通知，印发通知，发布通知知照性公文及公文的知照功能：主要用于向社会公众发布的，用于告知情况、沟通信息、通知事项等，表明自己立场或态度，以作为凭证的一种告瑜性公文，主要有：公告，通告，公报纪要等，知照性公文的特点：告知性，凭据性，公众性。

应用文写作基础知识一、应掌握的应用文写作基础知识（一）公文格式1、行政公文的格式的概念：行政公文的格式就是指行政公文的文面格式、用纸规范和印制规范的总和。

2、行政公文的格式的内容：XX年1月1日施行的《国家行政机关公文处理办法》第三章第十条对行政公文的格式做出了规范性的规定：“公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。

”现行的行政公文[除命令(令)、公告、通告、会议纪要等以外)的格式一般由文面格式、用纸格式和印装格式三部分组成。

行政公文的书面格式划分为眉首、主体、版记三部分。

置于公文首页红色反线(又称“间隔横线”)以上的各要素统称眉首；置于红色反线(不含红色反线)以下的各要素统称主体；置于主题词(包含主题词)以下的各要素统称版记。

（1）眉首：眉首又称文件头，位于公文首页上部，用套红印刷，占首页的三分之一或五分之二；一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、红色反线等部分组成。

秘密等级和保密期限。

为了有效保证公文在传递、处理过程中的国家秘密的安全，涉及国家秘密的公文应标明密级和保密期限。

秘密公文分为绝密、机密、秘密三级，其中“绝密”、“机密”级公文还应标明份数序号。

紧急程度。

紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”。

如需同时标识秘密等级，则紧急程度在下，秘密等级在上。

发文机关标识。

发文机关又称版头，用红色标识居文件头部分正中，一般有两种形式：一种是由发文机关名称和“文件’’二部分组成，如“北京市人民政府文件”；另一种是只标明发文机关名称(适用于信函式格式)，如“x x 省人民政府”。

发文机关名称要用全称或规范化简称，如果是几个单位联合行文，主办机关排列在前。

发文字号。

由发文机关代字、年份和序号三部分组成。

联合行文一般只标明主办机关的发文字号。

性质（概念）应用写作：应用写作是运用文字、图、表、数字、符号等表述信息的行为过程。

文书：是所以文件的总称。

公务文书：指机关公务活动中形成的一切文字材料。

私人文书：个人或群体在处理私人事务活动中形成的一切有用价值的文字材料等。

公文：公文必须由法定的作者制成和发布，具有法定的权威和行政约束力，有特定的体式和一定的形成和处理程序，必须有关公务并具有现行的效用。

大公文说：机关产生的一切公务文书皆可称之为公文，公文即公务文书的简称。

小公文说：公文仅仅是公务文书中的一部分。

文件：指公务文书中格式完备、现行效用很强的、比较重要的文字材料。

模式化构建：指的是应用文的文种、格式、语体语境、布局等有大致相近的模式，有大体统一的形式要求。

代言作者：以代替别人撰写的撰稿人的身份从事写作活动的人。

职业型代言作者：代言作者与文本作者之间构成的隶属关系。

独立型代言作者：代言作者与文本作者之间不存在隶属关系，是特殊行业、群体的“服务型”的写作者。

群体作者：两个以上的写作者形成一个群体，从事某一“特殊需要”的写作活动。

个人作者：应用文的署名者是个人，且应用文的内容也完全代表着个人。

应用文的文本作者：应用文的署名者。

法定作者：写作形式上的主体是那些依法成立并能以自己的名义行使权利和义务关系的单位和个人。

应用文的发文者：应用文文本的发出者应用文的收文者：应用文文本的接受者发文者的性质界定：主要根据机关单位性质来认定的。

（依据）指定性读者：指被指定必须阅读某一应用文的个体或群体。

指向性读者：根据自己的需要选择阅读应用文文本的个体或群体。

法定读者：代表机关单位阅读文本的读者，法定读者多为法定的代表人。

约定读者：指根据应用文的内容、文种或特定关系、特定身份等，特别约定阅读应用文文本的个体或群体。

自由读者：指既不是法律规定，又不是约定俗成的读者，如研究学习写作技巧等。

文本：指用某种语言写成的一篇完整的应用文。

语境：语言运用的环境；语序：各级语言单位在语言组合中的排列次序。

应用文写作基础知识应用文写作基础知识随着社会的不断发展，应用文写作已成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。

无论是写求职信、投诉信，还是写请假条、邀请函，我们都需要掌握一定的应用文写作基础知识。

下面我将从以下几个方面介绍应用文写作的基础知识。

一、应用文的结构应用文的结构一般是由三个部分组成：开头、主体和结尾。

开头要简洁明了，表达出文中的主题和写作目的。

主体是应用文的重点，要围绕主题展开，用逻辑严密的语言阐述自己的观点。

结尾要简练明了，表达出对读者的感谢或期待回复的态度。

二、应用文的语言应用文的语言要求简明扼要、清晰明了、确切无误。

文中要用到一些简单易懂的词汇和语句，同时要注意词汇的准确性和恰当性。

还要注意措辞，细心斟酌每一个词语，力求精准、得体，以避免产生歧义。

三、应用文的格式应用文的格式也是非常重要的，格式不规范，容易给读者留下不良印象，甚至影响到文中的内容。

不同类型的应用文，其格式也有所不同，比如，求职信的格式、邀请函的格式等等，我们要根据不同的应用文类型，来正确的排版。

四、应用文的几个注意点1.应用文要根据不同的情况，灵活采用不同的写作策略，不能一刀切。

2.应用文要注意礼貌、诚恳、感性，尤其是在写求职信、感谢信等需要表达感情的应用文中。

3.应用文要注意用词的准确性和文笔的流畅性，尽量避免语法错误和拼写错误。

范文：尊敬的主管领导：我是贵公司的一名员工，写此信是想向您表达我的困扰和期望。

最近，我刚刚结婚，想向公司请一个月的婚假，以完成新婚夫妇必须完成的一些重要事情。

我希望您能够理解我的困境，并批准我的请假申请。

作为一个员工，我一直在努力工作，为公司做出了一定的贡献。

但是，我的新婚生活却给了我很多的烦恼。

由于我和我的太太都是独生子女，我们必须在婚后完成某些事情。

由于我们的父母住在不同的城市，我们需要去往不同的地方处理家庭事务。

这些事务不仅需要时间和精力，还需要耗费一定的财力。

因此，我想在这个特殊时期，向公司请一个月的婚假。

27007应用文写作通关宝典江苏应用文写作(课程代码：27007)通关宝典应用文写作应考指导一、考试相关情况说明（一）题型与分值依据考试大纲本课程考试试卷可能采用的题型有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题，简答题、分析题、改错题、要素拟制题、写作题等类型，但据往年试题考试的试卷来看，题型有单项选择题（每题1分，共15分）、名词解释题（每题3分，共9分）、简答题（每题5分，共15分）、分析题（每题6分，共12分）、改错题（5分）、要素分析题（每题2分，共10分）、写作题（共2小题，一个题目24分，一个10分，共34分）。

（二）知识点分布从知识点分布来看，本课程试题覆盖了教材四篇的全部内容。

1、选择题：15个选择题，覆盖面最广，基本上每章都可能涉及到。

选择题比较简单，考查的是对基础知识的识记与掌握。

以识记为主。

选择题是考试重要的得分点，要做到尽量不丢分。

2、名词解释题：主要考察的是各章节的基础知识，以识记为主。

名词解释题没什么难度，只要考生掌握就能得分。

3、简答题：主要是考查学生掌握的理论知识，各章节都可能涉及到。

简答题和名词解释都是考查学生的识记能力。

4、分析题：考查的是各章节的“领会”、“掌握”、“应用”部分，属于理解和实践能力层次，重点考查基础理论篇和公文写作篇的知识。

5、改错题和要素分析题：主要是考查的是文种的格式，公文的格式和标题的拟制是重点。

★6、写作题：重点是公文写作和事务文书的写作，次重点是私务文书的写作，写作题要根据题目的要求，做到格式正确，主旨明确，材料充分，语言通顺。

（改为重点是公文写作的写作，不要“次重点是私务文书的写作”这部分内容）二、试题难度根据考试大纲，本课程的考查记忆能力占20%，理解能力和实践能力各占40%，理论知识题难度不大，考生只要掌握基础知识就可以得到这部分分数。

不过本教材的理论知识考点比较多，考生要在第一遍学习的时候就要掌握这一部分知识。

理解能力和实践能力以基础知识为基础，考查学生的实际操作，这部分是有一定难度的，但是教材在编写的时候着重介绍应用文的写作规律，写作格式容易掌握。

常用应用文写作基础知识公文的概念公文是国家机关，社会团体及企事业单位在公务活动中，为行使法定职权而制作的文件。

它能够跨越时间，空间的限制，有效地传递公务活动所需要的信息。

因而行政公文虽然数量不多，但却是应用文中的一个主要门类。

为使国家行政机关的公文处理工作制度化，规范化，科学化，提高公文处理的效率和质量，经过几年的实践，国务院办公厅对原有的《国家行政机关公文处理办法》进行了再次修订，于2001年开始施行。

修订后的国家机关行政公文共有十三类十三种，即一、命令(令)，二、决定，三、公告，四、通告，五、通知，六、通报，七、议案，八、报告，九、请示，十、批复，十一、意见，十二、函，十三、会议纪要。

决定决定的适用范围决定记录和反映了各类机关的重要决策结果和内容，它是一种带有制约，规范，指导作用的下行文，对于下级机关的工作过程或者活动具有强制力和约束力，是一种兼具领导性与规定性的公文。

决定以机关名义发布，以国家行政机关为例，按照有关法律，决定的发布机关是国务院，国务院各部委，以及县级以上(含县级)地方各级人民政府;乡，民族乡，镇人民政府也可以发布决定。

决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

决定的写法决定的格式主要由标题，正文，签署和日期组成。

1，标题决定的标题应当精炼地反映决定的主要内容，通常要求写全项标题，即发文机关，事由和文种。

2，正文决定的正文，应具体表达决定原由及对具体事项或行动的意见，要求，方法，措施等内容。

具体写法有两种:宣告性决定，因其内容相对简单，篇幅又较短小，所以，常按"决定原由"，"决定内容"的顺序作篇段合一的方法来进行表述。

指挥性和表彰性决定，因其内容相对复杂，所以，常采用二部式结构表述:第一部分是开头，阐明决定的原由;第二部分是主体，阐明对有关事项或行动的意见，要求，方法，措施等内容，可按一定逻辑顺序分条列项进行表述;有时也可采用小标题的方式来表述。

27007应用文写作背讼版-基础理论汇总基础理论篇第一章应用写作的性质、特点和功能名词解释1、应用文:是机关单位、社会团体和人民群众,在日常工作、学习、生活中,办理公务以及个人事务而使用的具有特定形式或惯用格式的文字。

2、文书:是所有文件材料的总称。

它包括公务文书和私人文书。

3、文件:是指公务文书中格式完备、现行效用很强的、比较重要的文字材料。

包括版头文件和无版头文件。

4、应用写作:是运用文字、图、表、数字、符号等表述信息的行为过程。

5、模式化建构:指的是应用文的文种、格式、语体语境、布局等有大致相近的样式,有大体统一的形式要求。

6、法定使成:即文书的模式化是以规定或制度形式加以认定,这些规定或制度有些是强制性标准,有些是行业标准,在行业内、在管辖范围内普遍执行。

7、应用文体:应用文体是多种多样的,不只是文章,如表格计划、带有表格的预决算报告、统计分析等,它们都以表、图形式为主,辅以文字说明;再如表格式合同、收据、借据等也不能成为“文章” ,但显然是应用文体。

8、公务文书:是指机关公务活动中形成的一切文字材料,包括机关发出和收到的公文,内部使用的文件,以及其他书面或附注文字说明材料。

9、私人文书:即个人或群众在处理私人事务活动中形成的一切有应用价值的文字材料等。

10、“大公文说” :即机关产生的一切公务文书皆可称之为公文,公文即公务文书的简称。

11、“小公文说” :即《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》及其他法规规定的用于行移公布的公文文种,这种观点认为:公文仅仅是公务文书中的一部分。

12、应用文材料的“三真” :一是选用的材料本身必须是真实的,是符合客观实际和社会生活现实的;二是写作时运用材料的方式是得当的,反映给阅读者即受众的材料必须是真实可靠、准确无误的;三是材料的选用与事实核心或实质是一致的。

简答1、应用文体、应用文、文书、公文、文件有何区别?答:这些概念首先是性质不同,其次是外延不同。