道德讲堂 孝常在,尊老爱幼

农村尊老爱幼道德讲堂讲稿农村尊老爱幼道德讲堂讲稿尊老爱幼道德讲堂主题是：尊老敬老，孝敬老人，是中华民族传统美德。

尊老爱幼是一个民族文明，是一个民族的精神，是一种传统美德。

两千多年来，中华民族历来注重孝道，重视尊老爱幼，万古流芳。

把尊老爱幼道德观当作全民素质的重要组成部分，促进全社会精神文明的发展，使青少年在成长过程中充分体会尊老爱幼的价值，让孝顺管理的精神落实到实际行动中，是培养优秀青少年的重要任务。

当今，尊老爱幼的观念在我国社会十分重要，不仅是家庭的一种价值观，也是国家大政方针的一部分。

尊老爱幼道德在我国被称为“八尺之规”，这是中国3000余年传统文化遗产，是中国传统价值观的真石，是中国历来重视的社会伦理。

尊老爱幼道德，是一种文明行为，它表现为：礼貌待人，爱护老弱；敬畏父母，孝顺至亲；心存恩情，报答教育；尊重师长，慎重言行；尊老爱幼，廉洁自律。

尊老爱幼道德是做人的智慧，学会尊老爱幼，主要是要举凡遵守以下四个原则：1、尊重老人。

老人是社会的栋梁，尊重老人，就是尊重社会；2、敬爱老人。

父母是血肉之肋，敬爱老人，就是敬爱父母；3、孝敬老人。

传承中华民族的传统美德，孝敬老人，就是孝敬中华民族；4、爱护老人。

老人是社会的宝贝，爱护老人，就是爱护社会。

俗话说：“尊老爱幼，建家立业”，古人把尊老爱幼作为一种文化常识，并认为它是家庭、国家和民族发展的最重要原则，它不仅为家庭创造了和谐的环境，也为国家和民族的发展起到了积极作用。

最后，让我们告诫青少年：尊老爱幼，是一个民族不可或缺的传统美德，是我们心灵的宝藏，青少年要记住：只有在实践中体会尊老爱幼的价值，才能更好地遵守尊老爱幼的道德，才能自信地在社会生活、学习中发挥出最大的潜力！。

2024年百善孝为先道德讲堂总结范文2024年，我们迎来了百善孝为先的道德讲堂。

这是一场以孝道为主题的盛会，旨在弘扬中华优秀传统文化，培养青少年的品德修养。

在这次讲堂中，我们不仅理论学习了孝道的内涵，更重要的是学习到了如何将孝道落实到生活中去。

通过各种形式的互动和实践活动，我们更深入地了解了孝道，学习到了如何尊敬父母、关心家人、尊重长辈，通过孝道促进家庭的和睦与社会的和谐。

本次讲堂内容丰富多样，既有专家学者的理论阐述，也有百善孝为先的先辈事迹展示。

各界的知名专家学者对孝道进行了系统的解读，告诉我们孝道的本质和意义。

他们从哲学、社会学等多个角度出发，揭示了孝道与个人幸福、家庭和睦、社会和谐的关系，引导我们树立正确的人生观和价值观。

同时，一些著名的先辈事迹也给我们极大的启示。

他们用自己的实际行动诠释了什么是真正的孝道，激发了我们对孝道的尊崇和追求。

让我们印象最深刻的是亲情互动环节。

在这个环节中，我们亲身体验到了孝道的力量。

通过一系列的情景重现和角色扮演，我们模拟了一些家庭中的常见情境，如照顾年迈的父母、与亲人相处、解决家庭矛盾等。

这让我们更加深刻地感受到了孝道的重要性和实践的难度。

在这个过程中，我们被鼓励和引导去思考，如何在日常生活中关心家人，尊敬长辈。

这种亲情互动环节给我们提供了一个和家人直接交流、感受家庭温暖的机会，更加坚定了我们践行孝道的决心。

另外，实践环节也是本次讲堂的一大亮点。

我们参观了社会福利机构、老年养护院等地，亲眼目睹了一些老人的生活境况和需求。

通过与他们的交流，我们更加深刻地认识到了老人孤独、缺乏关爱的问题。

我们通过给老人讲故事、唱歌、做手工等形式，与他们建立了真切的联系，并表达了我们的关爱之心。

同时，我们还积极参与了一些社区志愿活动，如清洁环境、义务劳动等。

通过亲身行动，我们学会了用自己的力量去关爱他人，用实际行动落实孝道。

此外，讲堂还组织了一些文化艺术活动，如书画展览、诗歌朗诵等。

道德讲堂之孝老敬亲主持词尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好。

欢迎来到XX县区城关六小“道德讲堂”。

道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。

我是主持人李新苗。

真诚的希望，今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者与受益者。

今天，道德讲堂的主题是“孝老爱亲，传承美德”。

孟子曾说，惟孝顺父母，能够解忧。

父母给了我们生命，养育我们成长，感恩父母，就是要孝老爱亲，就是要把父母对我们的爱传承下去。

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德。

数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。

我们的道德讲堂正是以此为要紧内容，通过身边的好人好事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德与个人品德，通过群众看得见、学得到的“凡人善举”与“道德模范”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献与孝老爱亲的道德品质，不断提升公民道德素养，构建人人尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂共有八个环节。

唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身、行德礼、送吉祥。

一、唱歌曲首先，我们进入道德讲堂的第一个环节——唱歌曲请全体起立。

大家一起来学唱阎维文老师的经典歌曲《母亲》....................请坐。

2、一首《母亲》，道尽了天下所有父母的辛劳与伟大，也唱出了所有儿女对父母的爱恋与感恩。

二、学模范下面，我们进入道德讲堂的第二个环节——学模范在我身边的文明之星人物当中，其中有一位小姑娘丫丫，小小年纪只有12岁的她，在本该是追求远大梦想的时候却成为了家庭的脊梁，由于父亲在她三岁的时候离开了他们，而她独自挑起了照顾生病的母亲的责任重担。

下面就让我们通过短片来看看孝女休学照顾生病住院的妈妈的故事与85后阳光女孩背着母亲上学的故事。

（播放视频）................................孝顺，是我们中国人的传统美德。

我们可喜地看到，今天，像短片中的丫丫这样恪守孝道的善良儿女，依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心与耐心，赢得的是尊重与敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

道德讲堂尊老爱幼-中华传统美德尊老爱幼是中华的传统美德黄芳（2016年10月）各位领导、同事们，大家好！今天我演讲的题目是：尊老爱幼是中华的传统美德。

中国是世界上四大文明古国之一，拥有五千多年的灿烂文化，文化源远流长且底蕴深厚的文明古国。

尊老爱幼是作为我们伟大中华民族的优良传统美德。

一、尊老爱幼的含义尊老爱幼，指尊敬长辈，爱护晚辈，形容人的品德良好。

尊老爱幼有助于促进家庭睦，社会和谐，也是现代中国人的基本修养。

《弟子规》中说道，“长者先，幼者后。

”就是说对待长辈应懂得礼让。

吃饭时让长辈先动筷子，就坐时让长辈先入座，走路时让长辈先行，晚辈随后。

二、尊老爱幼的故事《百里负米》：负米供旨甘，宁辞百里遥。

身荣亲已殁mò，犹念旧劬（qú）劳。

春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。

有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。

《扇枕温衾》：冬月温衾暖，炎天扇枕凉。

儿童知子职，知古一黄香。

东汉时期的黄香，少年时就善于写文章，当时的人称颂他：“天下无双，江夏黄香。

”但黄香最难能可贵的，还是他很小就知道孝敬父亲。

黄香9岁时母亲去世了。

他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。

冬夜，天气寒冷。

黄香就先钻到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。

夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。

黄香长大后，朝廷觉得他是个人才，让这就是成语“扇枕温衾”的由来。

毛泽东是中国历史上的大英雄。

1959年，毛泽东主席回到了阔别多年的故乡－－湖南韶山。

在短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭。

在他向一位70多岁的老人花色品种酒时，那位老人说：“主席敬酒，岂敢岂敢。

”毛主席说：“敬老尊贤，应该应该。

道德大讲堂
——孝老爱亲，做美德少年！教育对象：八里关中小五、六年级学生
主题：孝老爱亲，做美德少年！
教育目标：
1、认识并理解“孝”的涵义及意义。

2、以此次道德讲堂活动为契机，引导学生关心、尊敬、孝顺父母。

3、以“孝老爱亲”为核心，奠定学生坚实的道德基础。

教育重点：
以此次活动为契机，引导学生关心、尊敬、孝顺父母。

教育活动流程：
一、歌曲引入，初识“孝”：
1、共唱歌曲《游子吟》
2、揭示主题——“孝老爱亲”
3、了解“孝”字涵义
活动目标：以歌曲引入，引发思考“父母之恩何以报？”——“谁言寸草心，报得三春晖。

”——孝老爱亲！
二、观看视频,感“孝”之践行行动：
观看《最美孝心少年-梁荣》，谈自身感想活动目标：以实际案例诉说“孝老爱亲”，初步引发思考与自省。

三、诵经典、品名言：
“孝老爱亲”经典诵读
1、师范读经典名句，生聆听感受。

2、生诵读中华经典、名句，品古训教导之语。

活动目标：诵读中华经典，品味、感悟其间的教导。

四、讲故事、传美德：
古今“故事”汇——大家来说“孝”
活动目标：引导学生讲述自己知道的有关“孝”的故事或事例。

由此及彼，发掘并交流“孝老爱亲”的中华美德。

五、拓展小结：
播放视频，生观赏、感悟
活动目标：回归课题，生自主品悟、感受小结，师总结收尾。

六、再现歌曲，传唱经典：
师、生共唱《游子吟》。

“班级道德讲堂《讲文明礼貌,倡尊老爱幼》（推荐五篇）第一篇：“班级道德讲堂《讲文明礼貌,倡尊老爱幼》讲文明礼貌，倡尊老爱幼-----初一（2）班道德讲堂【讲堂目的】1、文明礼貌，尊老爱幼是中华民族的优良传统，新一代的青少年应力争做一个讲文明、懂礼貌，尊重老人、爱护儿童的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！2、此次道德讲堂活动以“讲文明礼貌，倡尊老爱幼”为主题展开教育活动。

【讲堂主题】讲文明礼貌，倡尊老爱幼【讲堂时间】2013年11月26日上午11：00 【讲堂地点】初一（2）班教室【主讲人】林倩【讲堂流程】开头主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！欢迎大家来到702班道德讲堂之“讲文明礼貌，倡尊老爱幼”活动现场，我是主持人林倩。

中国自古以来就是礼仪之邦，尊老爱幼之国。

文明礼貌，尊老爱幼是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年的我们，我们更不能忘记传统，忘记过去，我们应力争做一个讲文明、懂礼貌，尊重老人、爱护儿童的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！道德讲堂有“静默省心、唱一首歌、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、一堂一善事”八个规定环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节。

一、静默省心主讲人：请大家静默1分钟，反省内心，用静默的方式帮助大家把坏习气从心里转移出来，并引向善的方面。

二、唱歌曲主持人：下面我们进入第二个环节——唱歌曲。

请全体起立，齐唱《感恩的心》三、诵经典主持人：谢谢大家，请坐。

现在我们进入诵经典环节，请郭欣琰同学带头朗诵一下。

长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄主持人：同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。

铁厂小学开展道德讲堂之“孝老爱亲”情况汇报11月20日下午，铁厂镇小学在中心学校领导下举办道德大讲堂。

本次活动以“孝老爱亲”为主题，从“三问自己”开始，围绕“自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、谈感悟、作点评”七个环节有序推进。

活动中，大家以饱满的热情共唱了《母亲》，观看了《道德讲堂之“孝老爱亲”》短片，并诵读了道德经中经典语句。

讲故事环节张永梅老师围绕身边人讲身边事，结合实际情况讲解了自己的切身经历，通过对自己切身经历的讲解，让所有的参与者都受到了教育，在“谈感悟”环节，大家积极发言，畅谈道德感悟。

在作点评这一环节中，铁厂镇教育总支的领导，胡登波老师对此次道德讲堂的开展情况作了高度的评价，同时结合身实际谈了“孝老爱亲”的意义，活动到最后，冯焕春书记为每人送上一份代表吉祥的小礼物。

通过本次活动，大家认识到：父母为我们倾尽了所有的爱和心血，孩子是我们的希望、祖国的未来，尊老爱幼是中华民族的传统美德。

我们应该尊老爱幼，对家人多一点关心，多一点耐心，多一分宽容，多一分爱，创造幸福美满的家庭氛围；同时，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，作为一名教师，我们更应该把尊老爱幼的美德加以推广和升华，在爱自己的父母和孩子的基础上，深化到爱学生、爱学校，乃至爱社会、爱国家，践行社会道德准则，投身和谐社会建设中去。

同时我们也认识到要鼓励更多人孝老爱亲，从而能形成孝老爱亲的良好氛围。

”主持人说，当前我国正步入老龄化社会，敬老养老越来越成为不容忽视的事情。

学校将组织学生到敬老院进行文艺表演、医疗保健等服务，为空巢老人提供洗衣、做饭、理发、收拾家务等服务，并多次向孤寡老人捐款捐物。

百善孝为先，是国之根本,更是个人的立身之本。

每一个人都会走过童年、青年、中年,若干年后,也都将走向老年。

所以,关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。

无论是国家、企业,还是个人,都应该尊老、敬老、爱老、助老。