道德讲堂尊老爱幼中华传统美德
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农村尊老爱幼道德讲堂讲稿农村尊老爱幼道德讲堂讲稿尊老爱幼道德讲堂主题是:尊老敬老,孝敬老人,是中华民族传统美德。
尊老爱幼是一个民族文明,是一个民族的精神,是一种传统美德。
两千多年来,中华民族历来注重孝道,重视尊老爱幼,万古流芳。
把尊老爱幼道德观当作全民素质的重要组成部分,促进全社会精神文明的发展,使青少年在成长过程中充分体会尊老爱幼的价值,让孝顺管理的精神落实到实际行动中,是培养优秀青少年的重要任务。
当今,尊老爱幼的观念在我国社会十分重要,不仅是家庭的一种价值观,也是国家大政方针的一部分。
尊老爱幼道德在我国被称为“八尺之规”,这是中国3000余年传统文化遗产,是中国传统价值观的真石,是中国历来重视的社会伦理。
尊老爱幼道德,是一种文明行为,它表现为:礼貌待人,爱护老弱;敬畏父母,孝顺至亲;心存恩情,报答教育;尊重师长,慎重言行;尊老爱幼,廉洁自律。
尊老爱幼道德是做人的智慧,学会尊老爱幼,主要是要举凡遵守以下四个原则:1、尊重老人。
老人是社会的栋梁,尊重老人,就是尊重社会;2、敬爱老人。
父母是血肉之肋,敬爱老人,就是敬爱父母;3、孝敬老人。
传承中华民族的传统美德,孝敬老人,就是孝敬中华民族;4、爱护老人。
老人是社会的宝贝,爱护老人,就是爱护社会。
俗话说:“尊老爱幼,建家立业”,古人把尊老爱幼作为一种文化常识,并认为它是家庭、国家和民族发展的最重要原则,它不仅为家庭创造了和谐的环境,也为国家和民族的发展起到了积极作用。
最后,让我们告诫青少年:尊老爱幼,是一个民族不可或缺的传统美德,是我们心灵的宝藏,青少年要记住:只有在实践中体会尊老爱幼的价值,才能更好地遵守尊老爱幼的道德,才能自信地在社会生活、学习中发挥出最大的潜力!。
敬老中国人尊老爱幼的美德敬老、尊老、爱幼,是中国传统美德的核心价值观。
在中国文化中,尊重老人、关爱幼童被视为一种自然而然的行为,被视为社会的基本准则。
这种美德源于中国传统家庭观念中的重视亲情和家族纽带,同时也反映了中国人民对家庭和社会稳定的关切。
本文将探讨敬老中国人尊老爱幼的美德,并分析其对个人、家庭和社会的积极意义。
I. 敬老敬老是中国文化中的重要价值观,也是中国人民的共同心声。
从古代起,中国人就将尊敬老人视为一种美德。
敬老的体现不仅仅停留在言语上,还通过行动来践行。
尊敬老人不仅表现在对待长辈的态度上,还包括为老人提供优质生活和照顾。
一个充满敬意的社会,需要全体成员心怀敬老之情,以传承和发扬这一美德。
II. 尊老在中国文化中,尊老是一种传统的道德准则。
尊老不仅仅是我们日常生活中的一种待人态度,更是一种思想观念和心灵情感的表达。
尊老意味着敬重老人的价值、智慧和经验,理解他们的需要和情感。
通过尊老,我们可以增强家庭成员之间的亲密关系,建立和谐相处的氛围。
同时,尊老也有助于培养年轻一代的道德观念和责任意识,让他们明白尊重老人的重要性。
III. 爱幼中国人民从古至今一直视幼童为社会的未来和希望。
爱幼被视为中国文化中的一种传统美德。
爱幼不仅仅体现在对孩子们的照顾和关心上,更体现在对他们培养和教育的重视上。
中国人对幼童普遍寄予厚望,认为他们是国家的未来,因此,提供良好的教育、培养道德观念和社会责任感是非常重要的。
通过爱幼,我们可以为下一代打下坚实的成长基石,推动社会的进步与发展。
IV. 敬老中国人尊老爱幼的积极意义敬老中国人尊老爱幼的美德在个人、家庭和社会层面都有积极的意义。
对个人来说,尊敬老人、关爱幼童是一种修身养性的表现。
通过与老人相处和孩子互动,我们可以学习到很多宝贵的知识和经验。
尊老爱幼可以让我们更加关注家庭和亲密关系,培养出更积极向上的品质和道德观念。
同时,尊老爱幼也可以给予个人内心的满足感和成就感。
中国传统美德尊老爱幼中国是一个历史悠久的文明古国,传统美德一直是中华民族的宝贵财富。
在中国文化中,尊老爱幼是一种重要的传统美德,代表着对年长者的尊重和对幼小者的关怀。
这一传统美德不仅在中国历史上起到了重要作用,而且在现代社会仍然发挥着重要的作用。
本文将从尊老和爱幼两个方面来论述中国传统美德。
尊老是中国传统美德的核心之一。
在中国古代,人们对年长者常常抱有崇敬和尊重之情。
这种尊敬老人的态度在中国传统文化中有很深的渊源。
古代的诗歌、书法、绘画等艺术形式中经常出现对长者的赞美,如“老当益壮,宁移白首之心”,其中蕴含着对老年人智慧和经验的崇高评价。
在古代的经典书籍中,也常常强调尊老的重要性,如《孟子》中有“弟子入则孝,出则弟,谨而信”等言论,提倡尊重长辈并以孝心待之。
这些传统价值观对中国人民的思维方式和礼仪规范产生了深远的影响。
在现代社会,尊老是中国社会稳定和谐的重要因素。
随着我国人口结构的不断变化,老年人口逐渐增多,老龄化问题日益突出。
尊老的传统美德在这种背景下,更加重要和必要。
尊老不仅是对长者基本权益的尊重,也是对社会和谐发展的有力支持。
尊老体现了传统文化的根本价值,也是社会进步的标志之一。
政府也提出了一系列的政策和措施,如推行养老院制度,加强老年人福利等,以落实尊老的现代化实践。
爱幼是中国传统美德的另一个重要方面。
在中国文化中,对孩子的关爱和培养被视为一种家庭和社会的责任。
中国古代有“臭名昭著”的“孝道”观念,其中包括对幼儿的尊重和保护。
中国人普遍认为,孩子是未来的希望,应该给予他们最好的爱和关怀。
中国古代的许多故事中,如《孔子家语》和《百家姓》等,都强调了父母对孩子的教育责任和对幼儿的爱护。
在现代社会,爱幼的传统美德依然具有重要的意义。
家庭教育对于孩子的成长发展至关重要,而父母对孩子的关心和爱护是家庭教育的基石。
此外,社会也应该为幼儿提供良好的发展环境,保障他们的权益。
中国政府近年来加大了对幼儿教育事业的投入,提高了学前教育的普及率和质量,以确保每个孩子都能受到良好的教育和照顾,这体现了对传统美德的继承和传承。
道德讲堂尊老爱幼-中华传统美德尊老爱幼是中华的传统美德黄芳(2016年10月)各位领导、同事们,大家好!今天我演讲的题目是:尊老爱幼是中华的传统美德。
中国是世界上四大文明古国之一,拥有五千多年的灿烂文化,文化源远流长且底蕴深厚的文明古国。
尊老爱幼是作为我们伟大中华民族的优良传统美德。
一、尊老爱幼的含义尊老爱幼,指尊敬长辈,爱护晚辈,形容人的品德良好。
尊老爱幼有助于促进家庭睦,社会和谐,也是现代中国人的基本修养。
《弟子规》中说道,“长者先,幼者后。
”就是说对待长辈应懂得礼让。
吃饭时让长辈先动筷子,就坐时让长辈先入座,走路时让长辈先行,晚辈随后。
二、尊老爱幼的故事《百里负米》:负米供旨甘,宁辞百里遥。
身荣亲已殁mò,犹念旧劬(qú)劳。
春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。
有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。
《扇枕温衾》:冬月温衾暖,炎天扇枕凉。
儿童知子职,知古一黄香。
东汉时期的黄香,少年时就善于写文章,当时的人称颂他:“天下无双,江夏黄香。
”但黄香最难能可贵的,还是他很小就知道孝敬父亲。
黄香9岁时母亲去世了。
他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。
冬夜,天气寒冷。
黄香就先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。
夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。
黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让这就是成语“扇枕温衾”的由来。
毛泽东是中国历史上的大英雄。
1959年,毛泽东主席回到了阔别多年的故乡--湖南韶山。
在短暂逗留的日子里,他特地请家乡的老人吃饭。
在他向一位70多岁的老人花色品种酒时,那位老人说:“主席敬酒,岂敢岂敢。
”毛主席说:“敬老尊贤,应该应该。
美德传承尊老爱幼的传统美德传承:尊老爱幼的传统尊老爱幼,是中华民族的传统美德。
这一传统源远流长,代代相传,承载着中华民族的尊老爱幼之情和家国情怀。
在现代社会,尽管价值观念多元化,但保持和传承这一美德对于个人、家庭和社会都具有重要意义。
首先,尊老爱幼是一种感恩家庭的表现。
家庭是人的社会最小单位,也是一个人从小成长的地方。
对于家庭的关爱和呵护,是每个人应尽的责任。
尊老爱幼不仅是对父母、长辈的感恩,也是对自己生活的感恩。
老一辈人为我们的成长、教育和培养付出了很大的心血,他们是我们的根基和支持。
而我们对幼小生命的关注和呵护,则是对未来的孩子们的美好祝愿和期盼。
只有懂得尊老爱幼,才能尊重家庭,保持家庭的和谐与稳定。
其次,尊老爱幼是一种维护社会和谐的表现。
社会是一个由各个家庭组成的整体,每一个家庭的和谐与平衡影响着整个社会的和谐与稳定。
尊老爱幼,是增进亲情、友情和邻里关系的重要途径。
对老年人的尊重和照顾,能够让他们在晚年得到更多的关心和温暖,从而保持积极向上的生活态度。
而对幼小生命的呵护和关注,则是培养未来社会栋梁的重要方式。
只有形成一种尊老爱幼的风气,才能够在社会中建立起一种互助互爱、和谐共处的氛围。
再次,尊老爱幼是一种传承文化的表现。
作为中华民族的传统美德,尊老爱幼与中华文化紧密相连。
尊老,是传统文化中崇尚孝道和敬老的表现,也是对历史文化的一种尊重。
爱幼,则是培养后代、传承文化的重要途径。
只有通过对尊老爱幼传统的持续传承,我们才能让这一美德在当代社会得以继续发扬光大,并通过行为的示范和引领,鼓励更多人加入到传承美德的行列中来。
在当代社会,面临诸多挑战的同时,我们更应该珍惜和传承这一宝贵的尊老爱幼的传统。
我们可以通过行动,比如帮助年迈的父母打扫家中、陪伴他们、与他们共同度过美好的晚年;也可以通过关心和照顾孩子,培养他们正确的价值观和行为准则,让他们成为有担当、有责任感的人。
同时,我们还可以通过参加社区志愿服务活动、关注社会公益事业等形式,为社会尊老爱幼的理念贡献自己的力量。
敬老爱幼——弘扬中华美德第一篇:敬老爱幼是中华民族的优秀传统美德敬老爱幼是中华民族的传统美德,也是我国社会主义新时期建立的核心价值观之一。
弘扬中华美德,就要不忘敬老爱幼,尊重老人,保护儿童。
敬老是中华民族的传统美德之一。
自古以来,中国人民重视敬老养老,崇尚孝道。
尊重老人、照顾老人的行为被视为是一种美德。
我们要养成敬老的好习惯,关心老人的健康与生活,孝敬父母,尊重长辈,让老年人享受到尊严和快乐晚年。
同时,爱幼也是中华民族的优秀传统美德之一。
我们要关注儿童的成长,为他们提供良好的教育和成长环境。
保护儿童的权益,防止虐待和忽视儿童,让他们健康、快乐地成长。
敬老爱幼是一个社会的基本素质,也是一个国家的软实力。
只有让老人有尊严地生活,让儿童健康快乐地成长,社会才能更加和谐稳定,国家才能更加繁荣富强。
第二篇:弘扬中华美德,共建和谐家园敬老爱幼是中华美德的重要组成部分,也是我们每个人应该积极践行的行为。
在现代社会中,面对老年人与儿童的需要,我们应该关注他们的生活状况,给予他们关爱与帮助。
首先,我们要尊重老人。
老人是国家的财富,是社会的智慧,他们付出了大量的心血和努力,为社会做出了很多贡献。
我们应该尊重老人的意见和建议,关心他们的身体健康和生活需求,帮助他们解决问题和困难。
其次,我们要保护儿童。
儿童是国家的未来,是我们每个人的希望。
我们应该关心儿童的教育和成长,为他们提供一个健康、安全、快乐的环境。
同时,我们要加强对儿童权益的保护,防止虐待和忽视儿童,为他们创造一个美好的童年。
最后,我们要倡导敬老爱幼的社会氛围。
通过开展相关活动和宣传教育,引导全社会形成敬老爱幼的良好风尚。
同时,政府和社会各界应共同努力,提供更好的养老服务和儿童保障,为敬老爱幼营造更加和谐的社会环境。
第三篇:敬老爱幼是社会进步的重要标志敬老爱幼是中华民族的传统美德,也是我们应该弘扬与践行的主题。
敬老爱幼展现着一个社会的文明和进步程度,体现着社会关系的和谐与稳定。
倡导尊老爱幼传承中华美德在当代社会中,尊老爱幼是中华民族的美德之一。
倡导尊老爱幼,传承中华美德,是我们每个人的责任。
本文将从尊老和爱幼两个方面论述这一主题,以期提高社会对尊老爱幼的重视和关注。
一、尊老篇尊老是中华民族的传统美德,也是中华文化的重要组成部分。
我们应该深入理解尊老的内涵,将其贯彻到日常生活中。
首先,尊重老人的智慧和经验。
老人们经历了丰富的人生阅历,积累了宝贵的智慧和经验。
我们应该虚心倾听老人的意见和建议,尊重他们的意见并从中受益。
例如,在家庭中,我们可以与爷爷奶奶一起交流,倾听他们对我们的人生规划和发展的建议。
其次,关爱老人的身心健康。
老年人的身体机能逐渐衰退,容易患病。
我们应该关心老人的生活起居,帮助他们照顾好自己的身体。
另外,陪伴老人、关心老人的心理健康也是非常重要的。
我们可以陪老人聊天、听他们讲述过去的故事,给予他们情感上的慰藉和支持。
最后,重视老人的社会地位和权益。
尊老不仅体现在个体层面,还体现在社会制度和公共服务方面。
政府应该加大老年人福利的投入,提供更多的养老服务设施和医疗资源。
同时,整个社会应该营造尊老爱老的氛围,打破年龄歧视,让老年人在社会中有更多的参与和发展空间。
二、爱幼篇爱幼是中华民族的传统美德,也是社会发展的基石。
我们应该注重培养孩子的爱心和责任感,让爱幼的观念在新一代人中得以传承。
首先,爱护幼儿的身心健康。
幼儿正处于身心发展的关键时期,我们应该关注他们的成长环境,提供安全、健康的生活条件。
同时,家长和教育者应该关心幼儿的心理健康,培养他们积极向上的心态,提供爱和关怀。
其次,关注幼儿教育的质量。
教育是培养下一代人的基石,我们应该投入更多的资源和精力,提高幼儿教育的质量。
政府应该加大对幼儿园的投入力度,提高教师的待遇和培训水平。
同时,家庭和社会也应该积极参与幼儿教育,为孩子提供全面的成长环境。
最后,弘扬爱幼的社会风尚。
整个社会都应该关心儿童的权益和福祉,营造尊重儿童、关爱儿童的社会氛围。
第1篇题目:弘扬传统美德,建设文明社会尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨一个永恒的话题——道德。
道德,是中华民族的瑰宝,是社会的基石,是人生的指南。
今天,我将从以下几个方面谈谈如何弘扬传统美德,建设文明社会。
一、传承中华优秀传统文化中华民族拥有五千年的悠久历史,积累了丰富的道德财富。
我们要传承和弘扬中华优秀传统文化,使之成为我们建设文明社会的精神支柱。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 弘扬孝道。
孝道是中华民族的传统美德,我们要从小事做起,尊敬父母,关爱长辈,传承孝道。
2. 崇尚礼仪。
礼仪是社会文明的重要标志,我们要注重个人修养,遵守社会公德,弘扬礼仪之邦。
3. 尊重师长。
尊师重教是中华民族的优良传统,我们要尊敬师长,努力学习,传承文明。
二、践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是全体人民共同遵循的价值准则。
我们要积极践行社会主义核心价值观,使之成为我们道德建设的行动指南。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 爱国主义。
我们要热爱祖国,关心国家大事,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 集体主义。
我们要顾全大局,团结协作,为集体利益而奋斗。
3. 社会主义荣辱观。
我们要树立正确的荣辱观,诚实守信,敬业奉献,树立良好的社会风尚。
三、加强道德修养,提升自身素质道德修养是每个人的立身之本。
我们要加强道德修养,提升自身素质,做一名有道德、有品质、有修养的人。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 勤于学习。
学习是提高道德修养的重要途径,我们要不断学习,充实自己,提高自己的道德水平。
2. 诚实守信。
诚实守信是做人的根本,我们要做到言行一致,信守承诺,树立良好的信誉。
3. 勤奋敬业。
敬业精神是职业道德的核心,我们要勤奋工作,尽职尽责,为社会创造价值。
四、关爱他人,传递社会正能量道德建设需要我们共同参与。
我们要关爱他人,传递社会正能量,共同营造一个和谐、美好的社会环境。
尊老爱幼中国传统美德的体现尊老爱幼是中国传统美德的重要体现,它是中华民族优秀传统文化的核心价值观之一。
在中国社会中,人们对老人和孩子给予了特殊的关怀和尊重,这体现了中国文化中对家庭价值和人际关系的重视。
本文将从尊老和爱幼两个方面探讨这一传统美德的具体体现。
一、尊老的体现在中国,尊老是一种古老而重要的道德规范。
长者在家庭和社会中被视为智慧和经验的代表,他们的地位备受尊崇。
在家庭中,子女对父母的孝敬和尊重是根深蒂固的习俗。
子女们会视老人为家庭的重要支柱,在各种决策中倾听他们的意见,并尽力满足他们的需求。
在家庭聚会和传统节日中,子女们会特别关注老人的安康和快乐,并表达出对他们日益增长的尊敬之情。
此外,中国社会建立了一整套尊老的制度,如退休养老金、老年医疗等政策的实施,旨在保障老年人的基本生活需求和尊严。
社区和社会也积极组织各种活动和服务,为老年人提供社交和娱乐的机会。
这些举措进一步展示了中国社会对老年人的尊重和关怀,让老人们感受到社会的温暖和关爱。
二、爱幼的体现中国人对孩子的爱护和教育同样占据着重要位置。
孩子是社会的未来,他们的成长对整个国家的未来发展至关重要。
在中国的家庭中,父母会尽全力为孩子提供良好的生活条件和教育环境。
他们注重培养孩子的品德和教育,希望孩子们能够成为对社会有贡献的人。
除了家庭的爱和关怀,中国社会也对孩子们进行全面关注。
政府制定了多项政策和法规,保障儿童的权益和发展。
学校教育在培养孩子的基础教育和品格塑造方面起着重要作用。
同时,社会组织和志愿者也积极开展各种儿童活动,提供文化、体育和艺术等领域的发展机会。
在中国社会中,人们对孤儿、残疾儿童以及其他特殊儿童的照顾更是倍加关注。
社会各界积极参与为这些儿童提供爱和关怀的行动,旨在帮助他们克服困境,获得更好的成长和未来。
这体现了中国社会对弱势群体特别是孩子们的责任和关爱。
总结:尊老爱幼作为中国传统美德的体现,深深植根于中国人的思想和行为中。
尊老爱幼是中华的传统美德
黄芳
(2016年10月)
各位领导、同事们,大家好!今天我演讲的题目是:尊老爱幼是中华的传统美德。
中国是世界上四大文明古国之一,拥有
五千多年的灿烂文化,文化源远流长且底蕴深厚的文明古国。
尊老爱幼是作为我们伟大中华民族的优良传统美德。
一、尊老爱幼的含义
尊老爱幼,指尊敬长辈,爱护晚辈,形容人的品德良好。
尊老爱幼有助于促进家庭睦,社会和谐,也是现代中国人的基本修养。
《弟子规》中说道,“长者先,幼者后。
”就是说对待长辈应懂得礼让。
吃饭时让长辈先动筷子,就坐时让长辈先入座,
走路时让长辈先行,晚辈随后。
二、尊老爱幼的故事
《百里负米》:负米供旨甘,宁辞百里遥。
身荣亲已殁mò,犹念旧劬(qú)劳。
春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。
有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十
几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。
《扇枕温衾》:冬月温衾暖,炎天扇枕凉。
儿童知子职,知古一黄香。
东汉时期的黄香,少年时就善于写文章,当时的人称颂他:“天下无双,江夏黄香。
”但黄香最难能可贵的,还是他很小就知道孝敬父亲。
黄香9岁时母亲去世了。
他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。
冬夜,天气寒冷。
黄香就先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。
夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。
黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让这就是成语“扇枕温衾”的由来。
毛泽东是中国历史上的大英雄。
1959年,毛泽东主席回到了阔别多年的故乡--湖南韶山。
在短暂逗留的日子里,他特地请家乡的老人吃饭。
在他向一位70多岁的老人花色品种酒时,那位老人说:“主席敬酒,岂敢岂敢。
”毛主席说:“敬老尊贤,应该应该。
”这件事一时传为佳话。
周恩来和邓颖超同志没有子女,但先后抚养了几十个烈士的孤儿,以宝贵的父爱和母爱哺育他们,使他们茁壮成长。
我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,他就是尊老爱幼的楷模。
图中为孟溪镇领导班子来到孟溪镇敬老院,给56位老人送去节日的问候和祝福。
下面是县实验小学为
留守儿童举办集体生日会。
图中为社会爱心人士免费给老人拍照。
台湾一位80岁的老人把一辈子的积蓄,一百多万新台币(约20几万人民币),全部扔进香炉里烧掉。
老人当时在土地公庙前,往香炉里烧钱,这异样举动被一名游客看到,游客马上报警,旁边其他游客赶紧抢救未烧完的钱。
目击者说老人把白花花钞票往金炉内丢,还拿蜡烛点火,随后把纸钞全数丢入金炉,再拄着拐杖缓缓要离开。
警方赶到,发现金炉旁散落民众抢救出来的现钞,警方问婆婆,钞票是你烧的吗?老人坦承。
警方花了四小时清点,估计现钞总额约一百万元新台币。
警方在一边整理残币,一边了解老人烧钱的原因,得知真相后,竟让每个人觉得心酸。
原来老人丈夫去世后独居且失智,她和儿子分居两地,儿子向母亲提议住进安养院,老人以拿钱给儿子为由,要儿子回家详谈。
但儿子还没回家,她竟要烧钱。
所以我们要经常回家看望老人,关爱老人,多与老人通电话。
三、尊老爱幼—-该怎么做
尊老爱幼不权权限于赡养自己的父母、抚养自己的子女,而且要求人们以应有的感情去对待社会上所有的老人和儿童。
因为老人辛勤劳动了一辈子,为社会作出了一定的贡献,并且在长期的实践中积累了丰富的知识和经验;儿童是祖国的花朵,是时代的希望,美好的明天要靠他们去开拓和创造。
尊老:1、多交心,常闲聊。
老人年纪大了,好似能力上贡献上在靠边站,有这样的想法,就会导致老人敏感、易怒。
如果加上家人不大理会,那之间的裂缝很快就会出现。
所以回家后,
一定要有意识地多与老人坦诚地聊天,常采取向老人请教的虚心态度,让老人有受到重视的心理感应,老人会把这常同其聊聊天的行为,认为这就是爱!
2、嘴甜点,腿勤点。
老人其实也不需要我们太多的费心,他们自己能做的事情,一般不要我们插手。
这点我们应该心存感激,所以嘴巴甜点挺重要,见到老人,“爸”、“妈”等简单的称谓绝不能省,对老人的行为及时给予赞美,如“您想得真周到!”、“您还在为我们着想,您真好!”、“我就知道——您是世界上最好的爸妈(妈妈)”等,能讲就讲出来,夸张一点也行!因为有时,老人的性格也慢慢变得像小孩一样,需要我们的呵护与赞美!腿也应勤点,老人的小毛病挺多,及时关心,及时就医,需要我们做晚辈的及时就位。
老人虽然没多大要求,但我们要察颜观色,及时了解老人的诉求,能买给老人的尽量买,逢年过节,多到市场上找找老人喜欢的礼物送给他们!
爱幼:1、哄哄、引引。
小孩子是要哄的,有时也要惯的!千万不要有狭隘地为小孩的未来着想的想法,而导致天天板着脸,训着小孩应该这样应该那样!儿童有追逐快乐、喜爱玩耍的天性,这种天性没必要扼杀!当然,在哄小孩、惯小孩的同时,我们也需要适时地引导。
引导不是强制手段,而是顺着小孩的天性,顺便给予小孩良性的教导,让小孩在没有扭曲天性的前提下,学会做人、学会做事。
2、教教、闯闯。
对小孩的教育确实是头等大事,小孩喜欢的、成长有益的、社会需要的就重点教教。
家里教与学校教相结合。
另外,我们还要培养小孩的闯劲。
世界早已沦为一体,再做
井底之蛙只能成笑话。
有意识地从小带小孩出外走走,多体察、体验真实的社会,增长见识不说,还更能让小孩从小就有“天下”的观念!
孟子说过“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
但是现在社会上也存在着不良的现象,我们必须从身边的小事做起,从你,从我,从我们每个人身边做起!从现在做起!
谢谢大家!。