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2016自主管理演讲稿

2016自主管理演讲稿
2016自主管理演讲稿

2016自主管理演讲稿

自主管理:我的地盘,我做主

各位领导、各位同仁,大家上午好!

我是***,今天很荣幸能够站在这里,很激动,也很振奋。激动的是我能够说出我想说的,振奋的是我将要说出我想说的,言之有理、言之有物、言之有益,这就是自主管理——我今天演讲的主题。

首先谈谈我对自主管理的理解。自主管理就是自我管理、自我教育、自主学习,说白了就是“自己管理自己”,走自己的路、做自己的事;一个班组的自主管理的过程就是班组成员围绕加强班组生产、服务和精神文明建设,通过集各成员智慧和力量,充分民主、适度集中,逐步提高班组向心力、凝聚力、战斗力,实现物质和精神文明共同进步的过程。对于我们汽机班而言,自主管理就是班组里的每一位成员都将能够以班组为自己的大家庭,知无不言,言无不尽。可以围绕加强班组管理、提高工作效率,也可以是建设班组文化、提升凝聚力;可以是技术上的难题,也可以是管理中的缺陷;可以是大伙心灵的交流、也可以是亲切的相互慰问……

在我们**,自主管理,无处不在,一个友爱的眼神、一个默契的动作、一个不经意的表情,自主管理使我们心情更加舒畅、班组更加和谐、工作热情高涨、工作效率倍增……我们**班重组三年多来,由于开展了自主管理,班组的整体建设水平都非昔日所能比。成长在这样一个班组,我深有体会,我主要围绕以下五个方面,谈谈我的一点浅薄的看法,不当之处,请各位领导、同仁批评、指正:

主要就是五句话:一是实现自主管理,要求大伙有话能说;二是实行自主管理,要求大伙有话可说;三是加强自主管理,要求大伙说得在理;四是实施自主管理,要求大伙做得到位;五是开展自主管理,要求大伙共同进步。

下面我分别阐述一下我的观点:

1、实现自主管理,要求大伙有话能说。有话不能说、有话不敢说,就失去了自主管理的源泉所在。在我们班组,每天有晨会和夕会,还有不定期的碰头会,班组要求将工作情况进行汇报交流、将问题提出来进行会诊、将大家的献计献策做好记录整理,这为我们提供了有话能说的机会,也为实现自主管理疏通了渠道。

2、实行自主管理,要求大伙有话可说。在我们汽机班,自主管理的内容涉及班组管理的方方面面,有工作、有生活、有思想、有学习。自主管理范围广,就使我们有话题可说,工作怎么改进、生活上有什么困难、思想上有什么疙瘩、学习上有什么收获,无所不谈,就这样我们在自主交流中实现了自主管理,营造了良好的自主管理氛围,提升了班组的效率,班组的战斗力、执行力都得到显著的加强和提高。大家在交流中撞击出一个又一个思想的火花,合理化建议不断涌现,小改小革、优化设备、优化检修工艺更是不胜枚举,班组人员的整体检修技能也日益精湛,不断提升。

3、加强自主管理,要求大伙说得在理。班组管理是企业管理的最基本单元,企业目标计划的实现,最终都要由班组来完成。围绕目标任务的较好实现,班组成员要做好本职岗位工作,在岗位上多学习、多思考、多提问、多切磋,自主管理方式要对路、方法要合适、内容要实在、要求要合理、意见要切中、理由要充分,自主管理不是盲目管理,更不是分散管理,最终还是要在大家充分发表意见和建议、民主议事、民主管理的基础上,实现适度的集中,体现自主管理的规律所在,即说得要在理。

4、实施自主管理,要求大伙做得到位。既然是自主管理,就要求大家首先要有主人翁的精神和姿态,要以班组是我家、企业是我家、班荣我荣、企兴我兴的意识,实施好自主管理的权利,发挥好自主管理的作用,通过自主管理,把设备当成自己的设备一样维

护、把机器当自家机器一样检修。自主管理是手段,不是目的,通过自主管理,发挥大家的积极性、主动性、创造性,营造团结和谐积极向上的班组氛围、提升班组的工作效率、延长设备使用寿命、减少事故发生概率、实现工作持续改进、最大程度节能降耗、最大力度保障安全生产、完成企业下达的各项目标任务、促进企业安全、健康、可持续发展,才是最终目的。所以,实施自主管理,从根本上就要求我们把事情做到位、做足细节,才能真正使自主管理有所作为。

5、开展自主管理,要求大伙共同进步。我们汽机班重新组建后,虽然只有三年多的时间,但自主管理,使我们进步很快。在班长温立峰的带领下,我们班组全体成员纷纷开展了“比学习、赛技能,比技术、赛贡献”等各项活动,通过特色各异的技术问题、事故预想及防范、考问、讲解,大伙学习热情持续高涨、技术技能精益求精;通过机组大、中、小修、运行维护、设备消缺、技术改造、紧急抢修,大伙协同作战、忘我奉献,攻坚克难、不折不挠的意识更加增强,处理复杂问题、紧急问题的应变能力、协调能力有了大幅提升。通过一次次锻炼、经历一次次考验,我们汽机班的整体技能和战斗力有了的飞跃,我们汽机班成了一支攻无不克、战无不胜、思想过硬、作风过硬、技能过硬的团队!

各位领导、各位同仁,开展班组自主管理是职工参加民主管理最直接、最广泛的阵地;是企业三级民主管理网络的最基层,也是企业民主管理和专业管理的交汇点。实施好班组自主管理,对于实现民主管理和专业管理的有机结合,推进企业管理和决策的科学化、民主化、规范化都具有着非常重要的作用。

我不会讲大道理,但我懂得要讲得在理。在理的就能坚持下去,我相信,通过不断改进和完善自主管理,我们班组一定能够取得更大成绩!

谢谢大家!

学生自主管理演讲稿

篇一:关于中学生“自主管理,合作学习”的演讲稿 尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好! 我是八(2)班的陈怡。今天能够站在这里,感到十分的荣幸。 有这样一则寓言,有一个人在一所高山之巅的鹰巢里抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回了家,养在鸡笼里。这只幼鹰每天和鸡一起啄食、嬉闹休息。它认为自己也是一只鸡。等这只鸡渐渐长大了,羽翼丰满了。主人想把它训成一只猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变成了鸡的模样,根本没有了飞的愿望。主人试了各种办法,都毫无效果。最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去,这只鹰像块石头掉了下去,情急之中它拼命扑打翅膀,就这样,它终于飞起来了! 这则寓言告诉我们,如果我们不懂得自己去拼搏,去奋斗,去发掘深藏与自己内心深处的潜能,那么我们永远不能展翅翱翔,而只是一只关在笼子里的小鸡。我想,这也许就是自主学习的真谛所在吧! 记得在一年前,我们刚踏入桐屿中学的校门,就被桐中“自主管理,合作学习”的氛围深深吸引,在老师的帮助和引导下,我们渐渐认识到了什么是自主学习。在学习的过程中,我渐渐认识到,我们自己才是学习的主人,是学习的原动力。老师只不过是我们前进道路上的一盏明灯,前行的路需要靠我们自己去开辟,未来的天空需要我们自己去展翅翱翔。记得一位大教育家说过:“未来的文盲不再是那些目不识丁的人,而是那些没有学会怎样学习的人。”那么如何进行自主学习呢?首先我想我们应该培养我们的学习兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。只要我们有了学习的兴趣就有了自主学习的动力,有了勇攀知识高峰的勇气和决心。再者,我们每个人要根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的目标。最后,我们要发挥小组的力量,多讨论,多提问,相互学习,共同进步! 在这里,我们要感谢老师,给我提供了一条通完学习终点的捷径,让我们重新燃起勇攀学习巅峰的勇气。他如同一弯清泉在我们心中缓缓涌动,他如同成功之花在知识的土壤里茁壮成长,他又如同寓言中山鹰再次翱翔于广阔的蓝天!最后,祝愿我们的自主管理,合作学习之花越开越好! 谢谢大家篇二:班级自主管理演讲稿 领悟〃高飞 当“自觉修为,自主学习”的标语熠熠生辉,当一次次教育的创新改革掀起阵阵高潮,当学生自主管理的梦想照进现实。我们,这些的实践者,这些的受益者,终于,我们可以说,我们成为了学习的主人,我的学习我做主。 我们班级的管理理念是“自觉修为,自主学习,让学生成为班级的主人”,也就是说,在老师制定的班规中,学生干部发挥着巨大作用。从早自习的问题交流讨论,到课间的自习时间;从各种工作的分配进行,到集体活动的场地布置每天早上,无论老师是否在班,到了时间,崔旺同学都会准时提醒大家讨论,使学习上的困惑得到及时解决;再比如,运动会上的场地布置,都是同学们自发带来的物品,无论是气球还是大旗,无论是遮雨伞还是条幅,一切都井井有条,体现了不变的一班风貌。所有的一切,在班主任李敬华老师的引领下,在一年半时间的磨合中,我们班级的任何工作,都可以让老师放手,学生执行,取得了管理和成绩上的双重佳绩。 在自主管理如火如荼地进行中,小组建设取得了很大的成功。全班同学分为八个小组,每个小组都有自己特色的名字,拥有自己的组规、组训,在小组里,每一个同学可以发挥自己的长处,弥补自己的短处。在这一点,老师在排座位上花费了很大心思,让每个组里都有领头羊,有每个科目的强者,这样,可以让同组成员互相帮助,共同进退,从而促进了班级学习的进步。每个班级不会没有短板。而我们,就是用长板来帮助短板,从而取得了成功,这一点,在各个小组的学习劲头中展露无遗。在课堂上,老师布置的任务,小组内可以自己解决,

文明礼仪演讲稿500字

文明礼仪演讲稿500字 【文明礼仪演讲稿500字】 亲爱的老师,同学们: 大家好! 每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。 你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。那时,你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。 当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。

我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明,永记“文明礼仪伴我行。” 【文明礼仪演讲稿500字】 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对

文明礼貌演讲稿500字

文明礼貌演讲稿500字 文明是个极其古老的话题,也是个极其永恒的话题。现在就一起来看看出guo为大家精心的“文明礼貌演讲稿500字”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注出guo哦。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 我的演讲到此结束,谢谢大家!

灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在十月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。 记得有位哲学家说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在

高中生自我管理演讲稿

高中生自我管理演讲稿 尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好! 我是某年级某班的某某,今天能够站在这里,感到十分的荣幸,心情十分的激动。下 面针对“自我管理、自我教育、自主学习”谈谈我的看法。 告别了小学,初中那无拘无束的生活,来到了某某学校这个充满阳光、温馨和谐的大 家庭,在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。某校长教导我们:“所谓自 我管理,说白了就是自己管理自己,凡是不能让老师督促着做,老师只不过是我们前进道 路上的一盏指路明灯,关键要靠自己辨别方向,路就在自己脚下,要看我们怎样走、怎样 选择。”所以,我们要自己的事自己做,相信自己是命运的主宰。 我们还要学会自我教育,像我们这个年龄,初步具有了辨别是非的能力,知道哪些该做,哪些不该做,要时刻约束自己,不做违反校规校纪的事,更不要做不到德的事。勿以 恶小而为之,勿以善小而不为。 如何培养我们自主学习的能力呢?首先要培养我们的学习兴趣。历代为人说过:“兴 趣是最好的老师”。一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣,既需要他具有渊博 的知识、风趣的语言、丰富的表情;更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望,心灵 上感激老师,从而喜欢这门学科,就会积极主动的去学习知识。其次,要有明确的学习目标。自主学习并不是让我们放任自流的学习。在学习中,老师安排的任务,我们要自己研究、去探讨,不懂得东西要主动去问,培养我们循序渐进提高成绩的能力。 光阴似箭,日月如梭,我们要珍惜来之不易的学习机会,我们要在这个温馨和谐的大 家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习,让成功之花在自主的土壤 里盛开,让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌,让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔,让我们 拥有自主,拥抱成功吧! 我的演讲完了,谢谢大家! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是“学生是学校的主人——谈自主管理”。谈到自主管理,我不禁 想到台湾有这么一所学校,那里的学生年龄在15到18岁之间,在校生规模三千余人,可 是学校却没有工人,没有保卫,没有厨师,一切必要的工作都由学生自己去完成。学校实 行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,可是没有一个考不上理想大学的。这就是享誉台湾30年,以道德 教育为本的忠信高级工商学校。

文明礼貌励志演讲稿范文

文明礼貌励志演讲稿范文 文明礼貌励志演讲稿范文 演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。现如今,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是收集整理的文明礼貌励志演讲稿范文,希望对大家有所帮助。 文明礼貌励志演讲稿范文1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的’荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草

树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 我的演讲到此结束!谢谢! 文明礼貌励志演讲稿范文2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好! 当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。 浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。 在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫

文明礼貌演讲稿范文三月文明礼貌月活动总结范文

文明礼貌演讲稿范文三月文明礼貌月活动总结 范文 三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里,西华实验二小迎来了我们一年一度的“文明礼貌月”。这一个月里,全校师生按照学校的活动安排,积极投入到三月文明礼貌月系列活动之中,在活动中净化心灵,陶冶情操,养成良好的文明行为习惯,极大地促进了良好校风的形成,三月文明礼貌月系列活动至今告一段落,但活动中涌现的好人好事和感人场面却时时浮现在我们的眼前,叫人自新,催人奋进。 学校领导对“文明礼貌月”活动高度重视,邱校长多次召开会议,组织校委会成员和各级各班班主任认真讨论制定活动计划,确保活动顺利完成。 毛校长利用升旗仪式时间号召全校学生向雷锋同志学习,各班在三月文明礼貌月活动中要发扬“赶”、“帮”、“超”和团队进取的精神,积极开展各项竞赛,争创文明班级。 “学习雷锋精神,共建美好校园”主题班会有声有色。 各班针对存在的不文明陋习提出了改正措施,为了杜绝不文明陋习的发生,各班举办了以“文明礼貌月”为主题的黑板报、

手抄报、班级文化展示等可读性强,图文并茂,工整清晰的方式,让学生深深受到了文明礼仪教育。 学校学习雷锋小分队,走出校园,走进社区走进社区,开展了一系列的学习雷锋志愿者行动。同学们踊跃参与。 3月23日成功举办“传承雷锋精神,弘扬时代新风”演讲比赛,通过比赛,让学生懂得了怎样向雷锋同志学习,做一个干一行爱一行,言行一致,爱憎分明,乐于助人,文明有礼貌的小学生。 文明礼貌月期间学校共有103名学生拾到钱、物交给班主任或值班领导,他们这种拾金不昧的精神值得全校师生学习。三月份共有342名学生在爱护校园环境,做好人好事中表现突出。学校对拾金不昧、卫生小卫士、好人好事优秀学生代表进行表彰。 三月份结束了,但文明礼貌月活动并没有结束。开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的艰苦的过程,贵在坚持。我们应认真总结经验,积极探索开展“文明礼貌月活动”的新途径、新方法,使每个月都成为文明礼貌月,让文明之风吹遍校园每一个角落。我们相信,只要大家共同努力,坚持不懈,持之以恒,努力告别不良风气,争取每个人都将成为“文明学生”,每个班都成为“文明班级”,我们实验二小定会成为“文明校园”!

最新-班主任演讲稿——浅谈小学生的自我管理 精品

班主任演讲稿——浅谈小学生的自我管理 重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。 实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。 我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到管,是为了不管的目的。 一、学生自我管理的意义。 所谓小学生自我管理是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。 它主要有以下三个方面的重要意义。 1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。 自从捷克教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中提出班级授课制的集体教学形式以来,世界各国的各类教学活动基本上都采用了这一形式。 集体教学的优点是可以提高工作效率,但其不足之处是难以顾及到集体中每一位成员的具体情况。 自我管理是小学生自我教育的一个重要因素,它弥补了集体教学模式中管理上的不足。 可以说,班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。 数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。 引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健康完整的有机体。 2、引导小学生自我管理,可以提高他们自我教育的能力。 从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。 而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教育。 3、引导自我管理,可以培养儿童独立的个性。 教育的最终目的是培养社会所需要的合格人才。

关于文明演讲稿500字

关于文明演讲稿500字 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 我演讲的题目是《共创文明校园》 太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了又一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起 手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的 时候,你是否看见草坪前苦心栽培着花草的背影;当你在干净、整洁 的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位扫垃圾爷爷的艰辛。 我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校 园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污着校园 的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你怎么忍心让洁白的墙壁,留 下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让美丽的校园在香 烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、 插队哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明 举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园 装扮得更加美丽。同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光 下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“十中学子”的风华, 会使我们的大家庭充满希望、充满活力! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 亲爱的同学们: “讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆 听别人的说话。 然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好 习惯。 最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢, 浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好 的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉 主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。 一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱 也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个 学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。 同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上 我们也获得了很多奖状和奖牌。 老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一 件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆 谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让 我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验

自主管理演讲稿

自主管理演讲稿 大家好!昨天我曾跌倒在这个讲台上,俗话说:在哪里跌倒就在那里爬起来,所以今天我又鼓足勇气我走讲台竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度,但是本着一颗改变我班学习现状的诚心,我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。 我这个人,能力有限,尤其缺少统揽大军的"帅才"。如果让我管管学习,我定能如鱼得水,一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了!一花独放不是春,万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好,那只能说明我是一个特差劲的学习委员。因为全班的成绩不好,有没有你这个学习委员有什么用呢?!既然是学习委员,就要带领全班同学"共同致富"。 要想达到这一目的,就必须大刀阔斧地进行"学习的革命"。我的改革措施着眼于"整体效益"的提高,着力于"帮差补缺"的落实,着意于学习方法的"升级换代"。所谓"整体效益",是指全体同学平均水平的上升,而不是少数几个人的冒尖。要达此目标,就要知道"整体推进"的阻力在哪里。我先给大家讲一讲木桶原理: 木桶原理又称短板理论,所谓"木桶理论"也即"木桶定律",其核心内容为:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,"木桶理论"还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那木桶才能盛满水。其二,只要这个木桶里有一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的。确实!木桶盛水的多少,起决定性作用的不是那块最长的木板,而是那块最短的木板。因为长的板子再长也没有用,水的界面是与最短的木板平齐的。"决定木桶容量大小的竟然不是其中最长的那块木板,而是其中最短的木板!" 对于我们整个班级来说,影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿;对于个人来说,某些学科的落后拉了总分的后腿。

班级管理的演讲稿6篇

班级管理的演讲稿6篇 班级管理的演讲稿6篇 演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的班级管理的演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 班级管理的演讲稿篇1 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《加强班级管理,提高育人效益》。 一直以来,班级管理工作千头万绪,纷繁复杂,有人说:“班主任是学校里最苦的岗位”。在班主任工作的这些年中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。下面简要的谈谈我在班级管理方面的一些做法,不当之处,敬请大家批评指正。 一、从爱出发,严字当头,努力做到勤、细、巧 1、关爱和尊重学生 班级管理是一种艺术,一位管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一百位优秀班主任,其成

功的经验肯定有一条,那就是热爱和尊重学生。“如果学生是一个含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放”。前苏联教育家马卡连柯也说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”因此,班主任对学生的爱,胜过千次万次的说教。这就要求我们在管理过程中要用真心去打动学生,把学生当作知心朋友,敞开心扉,同时还必须有耐心,特别是对后进生的教育,应“长其善,救其失,扬其长,促其变”,要善于寻找他们的“闪光点”,适时地给予各种形式的表扬,从而增强他们的自信心和上进心。关爱无小事,细小之处见真情,关爱要有差别,要“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。只有关爱尊重,才能赢得学生信任,班级这个大家庭才会温馨和谐。 2、严字当头美国著名军事家埃德加·普里尔说过,由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动,因为在我看来,班级管理也是一场没有硝烟的战争,管理的成与败,要看班主任这只领头雁,能否严格要求他的群雁,时刻督促他们,不让任何一只掉队。作为班主任,我深知对待学生要严宽有度,要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”、“大棒政策加怀柔政策”才行。 “不以规矩,无以成方圆。”班级管理工作,首先要立规矩。立规矩就要把握一个“严”字。“从严治班,从严治学”,本学期一开始,我根据学校的规章制度结合本班

班级自主管理模式的演讲稿

班级自主管理模式的演讲稿 班级自主管理模式的演讲稿 一.人人有岗,一人一岗 二、制定制度,符合班情 三、培养干部、树立榜样 班干部的能力和素质不是天生就有的,而是在自主管理中,逐步培养而形成的,对班干部我是这样培养的: 2、及时帮助:班干部能做到,班干部做,班干部做不到的,我 及时给予帮助,班上出问题先找小班主任,小班主任解决不了的找 我这个大班主任。 3、及时评价:有每日评、每周评、每月评,每月的优秀班干部,发给表扬信。成绩得到了及时、充分肯定,工作的积极性自然越来 越高。 4、树立榜样:(1)以班主任为榜样,每天一到学校,我先进教室检查一遍,下课经常到教室看一看,放学后,每天检查班级情况,这样,能及时发现问题,解决问题,也做了个样子给小班主任看。(2)以同学为榜样,彭健怡同学她是我班一个小小的电器管理员, 每次做操、每次去教室外上课、每次放学回家都把电器关了,工作 快两年了,一次都没失职过,她凭高度的责任心首先成为了全体班 干部的榜样。在班会课上,我对同学们说:你们看,职务无高低之分,每个职位都能干出成绩来。(3)在小班主任中树立榜样,培养 小班主任,我视为最重点的工作,他们代替我在管理班级的全面工作,他们管好了,我就轻松;他们管不好,班级就乱。所以我每周 在小班主任中树立榜样,榜样的标准是:工作热情高、工作责任心强、工作方法恰当、工作效果好。这样,他们之间形成了竞争,竞 争这一股巨大动力,激发了他们的工作热情,增强了他们的工作责

任心,也让他们有了自己的工作方法,真是八仙过海,各显神通。 于是,给表现好的组表扬、盖印章、发小小的奖品……上课纪律不好,留下10分钟;午读同学不专心,留下补读10分钟;扫地有人 偷走,在黑板上列出名单,请明天补扫……这样,小班主任的能力 越来越强,威信越来越高。现在,从早读到下午放学,一天的班级 工作,小班主任都能独立做好。我班,真正实行了班级自主管理。 四、构建和谐班级 1、重视学生的思想教育 我教育孩子们:德才兼备,德为先;德、智、体、美、劳全面发展,德为先;学会做人、学会学习、学会创造、学会健体,还是德 为先。为了提高学生的思想觉悟,我借“学雷锋做好事”这一股东风,让每个学生设一个《好人好事登记本》,要求每个同学每天最 少做一件好事。于是,地上的纸有人捡了;课桌歪有人摆了,班上 的图书猛增到300本(一本算一件好事)……全班做好事蔚然成风。学生思想好了,班风也好了。打架的现象没有了,丢东西的现象越 来越少了……总之,好人好事多了,坏人坏事少了。 2、关注班级的弱势学生 3、培养学生的集体荣誉感 我鼓励学生积极参加各种竞赛和活动,培养学生的集体荣誉感。在上一次运动会上,就出现了一件件感人的事迹。拉拉队的同学们 买来矿泉水、巧克力等对比赛有有用的东西,细心地照顾每一个运 动员。比赛完了,不管有没有拿到好成绩,为运动员端茶送水,敲 打按摩。运动员更是顽强拼搏,甚至带伤比赛。我深深地感觉到我 们的班集体是一个团结友爱、积极向上、充满活力的班集体,真像 一个温暖的家。正可谓“团结就是力量”,在各项比赛中,我班都 取得了理想的成绩,运动会第一名,跳绳第一名。 4、争取家长的理解支持 (`1)召开小型家长会

文明礼貌月领导讲话稿3篇

文明礼貌月领导讲话稿3篇 Document of leader's speech in civilized and polite mon th 编订:JinTai College

文明礼貌月领导讲话稿3篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看 法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情, 表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿 内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:文明礼貌月领导讲话稿 2、篇章2:文明礼貌月领导讲话稿 3、篇章3:文明礼貌月领导讲话稿 中华民族历来是“礼仪之邦”,讲文明、讲礼貌是中华 民族的传统美德。下面是小泰给大家整理的文明礼貌月领导讲话稿,仅供参考。 篇章1:文明礼貌月领导讲话稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 我今天讲话的主题是《文明与我同行,成就幸福人生》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来 是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。 荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名 言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教 师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。 然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文 明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃 圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游 览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。

关于文明礼貌演讲稿范文

关于文明礼貌演讲稿范文 关于文明礼貌演讲稿范文 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!我是**小学*年级*班的一名学生,我叫***。 在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。 那文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜. 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,

更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 关于文明礼貌演讲稿范文 社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。 古人云:自修齐,至治平。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过没有伟大的品格,就没有伟大的人。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你

自我管理演讲稿

篇一:自我管理演讲稿 尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好! 我今天演讲的题目是自我管理,自主发展。 时下,自我管理,自主发展在学校内被越来越频繁地提及,老师和同学们逐渐对之予以重视。那么,什么是自我管理,自主发展呢? 自我管理一词在同学们的日常学习生活中无处不在。比方说,学生成立学生会来管理同学们的纪律,还有同学们对自身行为的要求等都属于自我管理。我认为,自我管理包含两个方面:一是同学们凭借自己的力量(诸如学生会等组织)来维持学校纪律,不需要学校领导老师等参与管理;二是同学们对自身行为规范的约束。无论从哪方面而言,自我管理对提高同学们的素质,提升同学们的道德层面,增强同学们在未来社会的竞争力具有极大的积极作用。 而自主发展正是基于自我管理之上的,只有将自己管理好,才能去寻求发展。我们可以将自我管理,比作大树的根基,将自主发展比作大树的枝干,只有根基深,枝干才能稳定,整棵树才能健康地生长。实际上对于同学们来说,自我发展是指同学们敢于在基于学校所学知识与技术上有所拓展,提高自身能力,同时要把握时间,把握机会,通过自己不屑努力来创造美好的明天。同学们自主发展中,能够锻炼同学们的意志品质,增强同学们的自主能力。拥有这一能力对于同学们未来的发展至关重要。 那么如何自我管理,自主发展呢?对同学们而言,自我管理要求同学们有一定的自制力,能够按照社会法律,社会公德和学校调理等规范自我行为。同时同学们还要有一定的客观评价自我的能力,当出现问题时,要站在客观立场来评价自己的行为并根据评价积极解决问题。自主发展则要求同学们有一定独立性,能够凭借自己的努力来发展进步。我们是高中生,早已不在是事事依靠父母的孩童,我们有必要接触并学会自主发展,尤其针对女生。独立解决问题,独立处理各种关系等都有助于培养同学们自主发展的能力。此外,要想自主发展,就必须有一定魄力与毅力,即敢于发展、能持久发展。只有这样才能真正自主发展起来。 自我管理,自主发展有利于培养我们高中的综合素质,有利于提高自身的社会竞争力。我们海湾高中的学子更应学会自我管理并自主发展,这样才能在未来更好地在社会上立足并发展。让我们自我管理、自主发展,做有灵魂的,卓越的海湾高中人!做意气风发,斗志昂扬的新时代高中生! 我的演讲到此结束!谢谢大家! 篇二:自我管理演讲稿 大家好,很荣幸我能代表准备车间磨床班参加这次班组建设交流活动。我演讲的题目是自我加压,自我管理。 磨床班共有员工20人,其中女工18人,主要负责全厂棒材成品轧辊、高线辊环及孔型样板的加工任务。我班组按照公司、厂部、车间的总体要求,在开展班组创建活动中,积极探索班组管理的新方法、新途径,通过强化两个提升、两个注重、两个完善的三个二管理方针,使班

文明礼貌演讲稿500字

文明礼貌演讲稿500字 文明礼貌演讲稿500字(1) 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 文明礼貌演讲稿500字(2) 灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在十月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 文明礼貌演讲稿500字(3) 大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。 记得有位哲学家说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

自主学习,自我管理的演讲稿

在这个人才济济、飞速发展的社会中,身为一名学生,我们最主要的最重要的任务是学习。但是这并不代表着只要在课堂上认真听讲就够了,在课后,我们同样需要自主的去复习老师在课堂上讲得重点难点,正所谓“温故而知新”这就要求我们必须学会自主学习。 要做到自主学习,首先应该有一个明确的学习目标 有压力才会有动力。任何一个前景的步伐都必定有一个与之相对的目标和方向。因为有明确的目标和方向,才会有动力更加努力的拼搏的向成功迈进。在学习中亦是如此。课后的学习并不意味着眉毛胡子一把抓使得胡乱学习,而是把一个个重点难点看成一个小目标,综合而成,分析理解,循序渐进。就像是那个因为懂得分解路程,一点点接近小目标,最终获得比赛成功。所以,在学习中,我们也需要每个知识作为一个目标,一点点走向成功,成为学习的主人,掌握自己的人生。 要做到自主学习,还要适当的给予自己肯定。 每个人都希望得到别人的肯定,没有谁谁会希望,自己一直得到别人的否认和斥责。在自主学习的过程中,我们必然会遇到困难和挫折,在这时不要轻易对自己说放弃,要相信,只要付出努力,一切皆有可能。在心底默默为自己鼓励、加油,或是暂时搁下这个问题,放松一下,让自己的神经不至于太过紧张,但千万不要忘了,休息过后,你一定还要记得自己还有这个目标没有实现。同样的,当取得成绩时给自己一些鼓励,精神的或是物质的,要让自己在学习中,品尝到喜悦,要让自己时刻铭记,不管现实中有多少的挫折和不如意,这要是为了自己的梦想,一切都值得。让自己在学习中品尝到自主学习的快乐,那就是学习最大的收获。 在确保自主学习有效进行的情况下,要学会自主管理。 学习自主管理是一种责任的表现,要树立自律的意识,更要有独立思考的能力和行为。心中应十分明白,那些事是老师禁止的,那些事是应该提倡的,禁止的事坚决不能做,严于自律。这就是自主管理。对于现在的我们,心中对自己的人生应有一份规划,用短暂色彩的青春,去洒润自己人生的蓝图。那么这就是一个目标,有了这份目标就能更好的管理自己。 在这个世界上,我们必须都要知道自己是大海中的一粒沙,而不是价值连城的珍珠,要想卓尔不群,必须要有鹤立鸡群的资本;要想受万人瞩目,必须有出类拔萃的才华。每个人都向往美好的人生,追求舒心的生活,而这一切的一切都来自于学习追逐自己的梦想,就应该用知识武装自己,用努力作为自己飞上天的翅膀。

一年级文明礼貌月演讲稿

一年级文明礼貌月演讲稿 导读:本文一年级文明礼貌月演讲稿,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 身为一名学生要懂得文明礼貌。下面是的为大家精心整理的“一年级文明礼貌月演讲稿”,供大家阅读!希望能够帮助到大家! 篇一:一年级文明礼貌月演讲稿敬爱的老师、同学们: 大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的

帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 我的演讲到此结束!谢谢! 篇二:一年级文明礼貌月演讲稿大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、

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