带着思考工作,带着乐观生活,带着勤奋学习,带着责任教书,带着爱心育人

班主任寄语新学期，携着新的梦想扬帆起航几经风雨洗礼的校园到处呈现出勃勃生机，辞别了假期的安静与寂静，又充满了欢声、笑语。

开学，对于学校，对于教师，都是个冲动人心的日子。

我们满怀期望，带着向往，怀着冲动，携着高兴,又重新回到久别的校园。

〔一〕长风破浪会有时，直挂云帆济沧海孩子们，一个崭新的新学期展现在你们的面前，这是你们生命中的一个起点，一个小站，很快起航的笛声就要拉响，让我们带着美好的期望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋的态度去攀登智慧的顶峰，用知识的金钥匙开启成功的大门！信任孩子们会用自己的汗水和智慧成绩自己的梦想，在未来的征程中留下属于自己浓墨重彩的一笔。

读书识字，学知识、学做人，只要坚持努力向上，就会有迈向成功的时机与期望，做最棒的自己！每一天太阳升起，金色的阳光洒满大地，这预示着一个崭新日子的开始。

所以，清晨，当你们从睡梦中醒来，你们也是崭新的，因为，在你们的脑海里总会有那么多新奇的想法、新奇的感受，还有新的期望。

书山之路风光无限，但最美的风光永远都在高山之巅，能否成功登顶，一览众山之小，就看你是否能够把握好每一个今天。

记住：心有多大，舞台就有多大！期望属于你们，就算是遇上困难你们也肯定要告诉自己“我能行！〞；笑容属于你们，面对失败，你们要学会打出胜利的手势，潇洒地对它说一声“再见！〞；智慧属于你们，把握每一分、每一秒，与未来有个漂亮的约定。

今天我以学校为荣，明天学校以我为傲。

孩子们，让我们共同期待——期待你们在小学生涯的成长与蜕变。

〔二〕人间春色本无价，笔底耕耘总有情作为教师，信任我们早已做好打算！我们愿用我们的爱心、耐心和责任心，为孩子们营造一个健康向上的成长环境，全力以赴，教育好每个学生。

让课堂充满诱惑力，我们会积极努力转变教育观念，更新教育思想，不断探究实施先进的教学方法，力争在新的学期带着我们的学子取得更好的成绩！社会给予教师很多光环，那么，选择了这个职业，也就注定我们的梦想与荣誉都与孩子们的教育和成长连在了一起。

我的教育理想如果一定问说我的教育理想是什么的话，我想说我的理想是纳百川、容学问、立德行、善人品。

我想要教好每一个孩子，使孩子们都能找到自己的闪光点，扬长避短，从而快乐的学习、快乐的成长。

看似简单的几句话，实现起来却是十分困难的。

为了更好的实现自己的教育理想，我为自己确立了以下的目标：1、“起心动念”，用爱心、细心、耐心、责任心对待学生和工作。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

看似简单的24个字，要做到却是很难。

学生是学习的主人，是班级的主人，教师只是引导者和管理者，在班级管理中要民主平等的对待没一个学生，应该尊重他们的人格，决不能歧视学生。

在十分琐碎的班主任的工作中，“起心动念”显得格外重要。

关爱学生，换位思考，尊重学生，理解学生，蹲下来和学生说话，努力帮助学生，真是我努力想要去做到的。

我们老师要做的是倾听和引导，而不是一味的指责和谩骂。

孩子们总是会犯错的，也许总是犯同一个错，这时候我们需要耐心的教育孩子。

我会带上新时期的教学理念，记住了前辈的教导，用爱心、细心、耐心、责任心去对待每一个孩子，努力去做一个合格的老师。

2、育人先育德，育德先育己，扎实基本功“纳百川，容学问，立德行，善人品”是我的教育格言，也是我的教育理想。

育人先育德，育德先育己。

身教重于言传，教师是榜样，学高为师，教师的人格力量是不可估量的，教师要真正成为学生的引路人，必须要不断修炼成长。

要给孩子一桶水，自己就要有活水源头。

为了时刻保持新鲜的清泉，我们必须不断的学习，学习专业知识、其他科学文化知识、教育管理知识，不断的扎实基本功，不断的反思自我，寻找进步的方法和渠道。

不断的提升教育教学能力、组织管理能力、科研能力。

3、努力学习教育心理学学生、家长、领导、同事、社会舆论，都给了老师很大的压力，那么如何缓解压力是我们必须学会和努力去做的。

很多行动都是内在心理的一种投射，关注孩子的行为就是关注孩子的心理。

学习教育心理学能帮助我们更好的了解自己，帮助自己；能更好的了解学生，帮助学生，给学生正确的引领和教育。

Don't waste the best time in unnecessary waiting and indecision.简单易用轻享办公（页眉可删）读李镇西爱心与教育心得读李镇西爱心与教育心得1我认真拜读了李镇西老师的《爱心与教育》这本书，感触颇多。

李老师学识广博、乐于钻研，在教育岗位上奉献了一生的心血和智慧。

在平凡的教育教学之路上，李老师努力实践着自己的追求，做一名独立思考的教育者，做一名善于创新的教育者，做一名爱心育人的教育者。

在他的身上，我看到了一个教育者应有的情怀和坚守。

一、提高自身素养，做不断学习的新教师在李老师的《爱心与教育》中，我们看到了他作为一个教育者对自己的教育活动目标的理解，不是成绩单、分数或大学录取通知书，而是活生生的人，是能够在未来社会中站住脚跟、开创事业的人才。

李老师在自己的教育活动中始终是围绕人的教育来开展自己的活动。

从教之初，他也是凭着自己的责任感和使命感开始了自己的探索，通过阅读苏霍姆林斯基的一系列精辟而又通俗的论述，他开始思考自己的工作，在向大教育家学习的过程中，他坚持不懈地追随自己的精神偶像，坚持写教育日记，坚持反思自己的教育工作，渐渐成为一个自觉思考和实践自己教育理想的人---把每一个学生培养成幸福的人。

从他的身上，我看到了一个真正的教育者成长之路和应有的品格，看到了教育者爱的力量。

在注重创新能力的今天，僵化的知识传授和课堂模式已远远不能达到现代教育的要求。

教师的教学必须要使学生能够获取解决问题的能力，因此课堂教学必须“活”起来，使学生的积极性和主动性被充分调动起来。

因此，教师不能满足已有的知识，要在不断学习本学科最新知识的基础上，了解其它学科知识发展的最新动态，以科学知识不断武装自己，以适应新世纪教育发展的需要，随着新课程的改革，教师在教学中不仅要注重学科知识的整合，触类旁通，而且还应积极指导学生开展研究性学习，使学生在活动中学会学习、学会生存、学会合作、学会发展，教师以丰富的知识塑造人格魅力，使学生“亲其师，信其道”。

小学老师你是孩子们的阳光导师小学老师，你是孩子们的阳光导师作为小学老师，你们承载着孩子们的成长，是他们生命中最重要的人物之一。

你们不仅仅是教书育人的工作者，更是孩子们的阳光导师。

你们的一举一动都将对孩子们产生深远的影响，因此你们的责任重大而且不可忽视。

首先，作为孩子们的阳光导师，你们应该注重培养他们的品德。

品德教育是小学教育的核心之一，对于孩子们的成长起着至关重要的作用。

你们要通过言传和身教，教导孩子们做一个诚实守信、友善乐观、正直勇敢的人。

你们可以利用课堂教学和日常活动，引导他们理解和尊重他人，培养良好的行为习惯和道德观念。

只有拥有优秀品德的孩子，才能成为社会的栋梁之材。

其次，作为孩子们的阳光导师，你们应该注重培养他们的学习兴趣。

学习是孩子们成长路上必不可少的一环，而你们负责为他们打开学习的大门。

你们要能够激发孩子们的学习兴趣，通过多种方式让他们享受学习的过程。

你们可以通过讲解生动有趣的课堂，搭建创新的学习环境，开展趣味性的活动等，引导孩子们主动、积极地学习。

只有真正喜欢学习的孩子，才能充分发挥他们的潜力，取得好成绩。

再次，作为孩子们的阳光导师，你们应该注重培养他们的积极心态。

小学时期是孩子们建立自信和积极心态的关键时期。

你们要以身作则，用阳光的笑容、耐心的指导和鼓励的话语，给予孩子们自信和勇气。

无论孩子们面对什么困难和挫折，你们都要积极引导他们正面面对，勇敢克服。

只有拥有积极心态的孩子，才能在未来的人生道路上充满信心和希望。

最后，作为孩子们的阳光导师，你们要注重与家长的有效沟通。

家庭与学校是孩子成长过程中两个至关重要的环节，你们作为孩子们的老师应该与家长建立良好的合作关系。

你们要及时与家长交流孩子的学习和行为状况，互相支持和配合。

通过合作，家长和老师能够更好地帮助孩子解决问题，促进他们全面发展。

小学老师，你们是孩子们的阳光导师，你们的工作不仅是传授知识，更是塑造人格，影响未来。

只有你们用爱心、耐心和智慧去引导，孩子们才能茁壮成长，成为有道德、有知识、有梦想的人。

时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，一个学年已接近尾声。

回顾这一年的工作，我深感时光匆匆，但同时也充满了收获的喜悦。

在这一学年里，我本着“用心教育，用爱倾听”的原则，不断努力提升自己的教育教学水平，为学生的成长付出了一份微薄的努力。

现将个人工作总结如下：一、严于律己，不断提升作为一名教师，我深知自己肩负着传道授业解惑的使命，因此始终以严谨的态度对待自己。

本学年，我认真学习国家教育政策，积极参加学校组织的各类培训，不断提升自己的教育教学能力。

在教育教学过程中，我始终关注学生的需求，以学生为中心，不断调整教学策略，努力提高教学效果。

二、关爱学生，用爱倾听关爱学生是教师的本分，也是教师的初心。

在这一学年里，我始终关注学生的身心健康，尊重学生的人格，关爱学生的成长。

在课堂上，我注重启发学生思考，鼓励学生发表自己的见解，培养学生的创新精神。

在课堂外，我关心学生的日常生活，与学生建立良好的师生关系，用爱倾听学生的心声，为学生排忧解难。

三、潜心教研，提高质量教育教学质量是学校的生命线，也是教师工作的核心。

为了提高教学质量，我深入研究教材，不断改进教学方法，努力提高教学效果。

在课堂教学中，我注重启发式教学，培养学生的动手能力和创新精神。

在课后，我认真批改作业，及时了解学生掌握知识的情况，针对性地进行辅导，提高学生的学习成绩。

四、团结协作，共同进步教师是一个团队，只有团结协作，才能共同进步。

在这一学年里，我积极参与教研活动，与同事们分享教学经验，互相学习，共同提高。

在教育教学工作中，我注重与同事、家长沟通交流，形成教育合力，为学生的成长营造一个良好的环境。

五、积极参加活动，丰富校园生活本学年，我积极参加学校组织的各类活动，如运动会、歌唱比赛、书法比赛等，鼓励学生发挥自己的特长，丰富校园文化生活。

同时，我还组织学生参加社会实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的社会责任感。

总之，这一学年，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，但深知自己还有许多不足之处，需要在今后的工作中不断努力提高。

管理篇•班级管理班主任工作三部曲徐生财（甘肃省武威市凉州区张义镇中路九年制学校，甘肃武威）多年来的班主任工作，使我深深地体会到，要想管理好班级，班主任工作必须从细节做起。

班主任既要统筹管理，严格要求以理服人，又要严以律己，以身作则，要想做一个合格称职的班主任，就要做好以下三个方面的工作。

一、弄清班主任的基本任务，对班级管理做宏观调控，并采取方法来实现管理目标具体可以从以下几方面入手。

1.对学生进行思想品德教育，杜绝学生的不良思想风气。

在平时的班会课上，我们要对学生进行知荣明耻教育，教育学生爱国，爱集体的荣誉感和责任感，培养学生激流勇进、自强不息的精神，对平时言语不文明、打架，欺骗家长和老师，不求上进的学生要给予批评与指正，并帮助他们向好的方面发展。

2.鼓励学生努力学习，提高全班学习成绩，让学生明白幸福是奋斗出来的。

首先要善于发现学生各自的优点，对好的学习方法，解题方法要在班级加以推广，做到一人会，全班同学都受益。

其次要鼓励学困生，安排优等生对他们进行一对一帮助，让他们感受到班集体的温暖，在班级中形成一种比学赶帮超、相互学、互相竞争的风气。

创造良好的学习环境，提高全班的学习成绩。

3.组织学生多参加课外活动，社会实践活动，多进行体育锻炼，增强体质。

这样在学习之余，让学生大脑得到放松，做到劳逸结合，使学习起到事半功倍的效果。

在活动中培养了学生的动手能力，也增进了学生之间的友谊。

二、班主任要具备过硬的自身素质，起到以身作则、率先垂范的作用新时代的教育需要的是师德强、形象好的教师，深受学生欢迎的教师，深受学生爱戴的好班主任。

1.具备符合时代精神的教育思想，具备新思潮的班主任，会体现出时代特征，给人以亲切的感觉，当然也与学生容易打成一片，取得学生的信任。

2.具备坚强的意志品质，班主任是学生的一面镜子，学生时时刻刻都会对照着这面镜子学习做人。

班主任奋发向上、乐观无畏的进取精神会直接影响学生再接再厉，再创辉煌；班主任正直诚实、任劳任怨的高尚品德潜移默化地影响学生。

做一个有思想有追求的幸福教师慈利一中卢伯友各位新老师：欢迎你们成为教育大家庭中的一员。

在你们即将走上工作岗位的时候，我受学校教务处朱主任的邀请，要我给你们讲一讲怎样做好一名教师。

其实，这个话题还真不好讲，一是本人虽然教了三十几年书，但成绩平平，感召不了大家；二是怎样做好一名教师，智者见智，不是一两句就能说清的。

但既然学校把和各位新老师交流的机会给了我，我觉得是学校对我的信任，也是对我的鞭策和鼓励。

在此，我结合自己的经历，和各位拉拉家常。

一、追求完美师德，做一个高尚的老师师德是教师的灵魂，是教育的基石。

一位教育家这样说过：“教师的人格就是教育工作的一切，因为只有人格才能影响人格的发展，只有性格才能养成性格。

”一个有良好的职业道德的教师，如果他的职业能力低，文化素质低，在工作中通过学习能够提高。

如果职业道德沦陷，那么他的能力文化素质越高，对教育、对社会的危害和破坏就越大。

所以教师的道德素质比知识素质在教育教学过程中更为重要。

三十多年来，我以教书为乐，以学习为趣，时刻用自己的人格魅力潜移默化地影响学生。

参加工作伊始，我给自己制定了一个三年学习计划：每周读一篇关于心理学或教育学方面的文章，每周写一篇教育笔记，每天自修一个半小时的业务，三年内从未间断一天。

那时，我找来《数理化自学丛书》，系统自学初等数学和微积分，每天的时间都被工作和学习占满了，很辛苦，但我觉得很充实。

我的这种孜孜不倦，顽强拼博的精神深深地影响着我的学生，他们总是很感激地说：卢老师，您当年讲的数学知识我们也许忘记得差不多了，但您自强不息地那种拚命劲头至今却还影响着我们，每当我们在工作中遇到困难时，总会想起您当年那种忘我工作和学习的精神。

是啊，一个老师，他能给学生的是什么?是一种精神，一种对事业执着追求、顽强拼搏的精神！二、春风化雨，做一个富有爱心的老师有爱才是教育，有爱心才是教师。

苏霍姆林斯基说：教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。

大家好！我是一名普通的人民教师，也是一名优秀青年教师。

今天，我很荣幸能在这里与大家分享我的任教感言。

自从走上教师这个岗位以来，我深感责任重大，使命光荣。

在此，我想表达我对教育事业的热爱，对学生的关爱，以及对同事们的感激之情。

一、热爱教育事业，坚定信念作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代的重任。

教育是国家的未来，民族的希望。

自从事教育事业以来，我始终坚定信念，热爱教育事业，将全身心投入到教育教学工作中。

1. 严谨治学，提高自身素质我深知，一个优秀的教师必须具备扎实的专业知识和较高的综合素质。

因此，我始终保持着对知识的渴望，积极参加各类培训，不断提高自己的教育教学水平。

在教学过程中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，力求让学生在快乐中学习，在实践中成长。

2. 关爱学生，尊重个性我始终认为，每个学生都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、爱好和特长。

作为一名教师，我要尊重学生的个性，关心他们的成长。

在课堂上，我注重启发学生思维，激发他们的学习兴趣；在生活中，我关心学生的身心健康，帮助他们解决实际困难。

3. 严谨治教，践行师德作为一名教师，我要以身作则，严谨治教，践行师德。

我始终坚信，身教胜于言传。

在教育教学工作中，我严格要求自己，以身作则，为学生树立良好的榜样。

二、关爱学生，用心教育1. 关注学生的心理健康在教育教学过程中，我注重关注学生的心理健康。

我深知，一个心理健康的学生才能更好地适应社会，实现人生价值。

因此，我积极与学生沟通，了解他们的心理状况，帮助他们解决心理问题。

2. 培养学生的兴趣爱好我关注学生的兴趣爱好，鼓励他们参加各类社团活动，丰富课余生活。

我相信，兴趣爱好是学生成长的动力，也是他们人生道路上的宝贵财富。

3. 关注学生的全面发展我关注学生的全面发展，不仅注重他们的学习成绩，还注重培养他们的品德、能力、身心健康等方面。

我相信，一个全面发展的学生才能更好地适应社会，实现人生价值。

三、团结协作，共同进步1. 互相学习，共同提高作为一名青年教师，我深知自己的不足。

带着责任和爱,做一名好老师带着责任和爱，成为一名优秀教师，是每个教育工作者的梦想。

在我们心中，教师是世界上最伟大、最神圣的职业之一。

他们是人类灵魂的工程师，是燃烧的蜡烛，是无私奉献的精神圣者，更是决定学生命运的救世主。

作为家长，我们都希望自己的孩子能够遇到好老师。

在我看来，好老师的标准是有责任感和爱心。

我很幸运，我的孩子能够在航向XXX研究。

这里有兢兢业业、爱生如子、教学有方的领导和老师，让我感到十分放心。

孩子在这里得到了各位领导和老师的关爱和教诲，我感到无比高兴和光荣，也深深地感激。

在这里，我向各位领导和任课老师表示最诚挚的谢意。

作为一名教育工作者，我的目标是成为一名好老师。

十余年的教育生涯让我取得了一些成绩，但我深知这些成绩还不够辉煌。

因此，我需要不断研究、进取，才能更好地实现“好老师”的目标。

我给自己定下了几个奋斗目标。

首先，我要让学生喜欢我。

师生之间的关系直接影响教育教学的效果。

我通过自己的教学经验深刻认识到，建立良好的师生关系是取得更好教育效果的必要条件。

要让学生喜欢自己，教师必须全身心地投入到教育教学中，用真心和真诚对待每一名学生。

通过严格要求、尊重和关爱学生，我成功地让学生信任和亲近我。

其次，我要提高自己的教学水平。

教育是一项艰巨的工作，需要不断研究和提升自己的能力。

我要不断研究新知识，掌握新技能，提高自己的教学水平，让学生在我的教育下获得更好的成长和发展。

最后，我要与家长建立良好的沟通和合作关系。

家长是孩子成长的重要支撑，他们对孩子的教育也起着至关重要的作用。

我要与家长建立良好的沟通和合作关系，共同促进孩子的成长和发展。

总之，作为一名教育工作者，我要带着责任和爱，成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

关爱学生体现在日常细节中，例如课间提醒学生开窗通风、户外活动、多喝水等。

我也经常与学生谈心，并在放学时提醒他们注意安全。

我从不使用贬低学生的话语，而是使用肯定的语言鼓励他们，如“你行的，没问题”、“我相信你，别在意”等。

立足本职教书育人敬业乐群爱生如子溢河小学石思岩孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。

努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人是每个教育教学工作者义不容辞的责任。

如果孩子是花，那么教师就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那么教师就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。

作为一名教师，我心甘情愿把青春和热血放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。

一、勤于学习提高认识作为一名教师，学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。

认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。

平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。

无论在任何岗位，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、钻研业务、投身课改认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。

认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务，在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

在数学教研课上，他打破常规，使学生对数学产生极大兴趣。

在教学上高标准严要求对待自己，认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。

同学们都认为是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。