电信呼叫中心客服人员服务技能提升培训课件模板
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塑造职业服务形象提升企业经营效益呼叫中心话务员服务素养及服务技巧培训方案特别提示:为保证培训的质量,此方案仅供培训策划人员了解一、课程收益:服务意识与服务质量的认知。
掌握呼叫中心话务员应具备的心理素养及阳光心态。
掌握压力管理。
掌握客户服务满意的含义。
掌握客户对呼叫中心服务需求的层次变化。
掌握专业化的电话语音技巧训练。
掌握呼叫中心话务员基本操作流程与技巧。
掌握呼叫中心专业电话服务礼仪以及与客户沟通的策略步骤及技巧。
掌握客户服务中的沟通技巧(询问、倾听、回答、引导)。
掌握客户抱怨处理的方法以及处理客户投诉和抱怨的技巧。
客诉处理应有的应对话术以及掌握有效抚慰情绪高度激动客户的方法。
学会情绪管理与压力管理技巧,快乐愉快工作心态的养成。
本培训课程专门针对呼叫中心服务人员特征,就话务员在服务方面出现的弊端进行剖析,并力争精益求精,采用讲授、实际演练、案场跟近相结合的方式,具有极强的针对性、指导性、实操性、示范性。
二、课程简概:一、话务员服务意识与服务质量篇1、以客为尊的顾客服务;2、客户满意的基本原则;3、客户对呼叫中心服务需求的层次变化;4、优秀服务代表的品格素质:守信—宽容—诚实—同理心—热情—客户导向二、话务员心理素养篇1、话务员必备的阳光心态;2、话务员的心态剖析;困惑期恐惧期嫉妒期平稳期兴奋期游戏:遇到“难点”客户,如何快速调整心态3、话务员压力缓解;压力源的产生高压状态下的语言表现高压状态下的动作表现快速缓解压力——塑造阳光心态策略:热身法调序法借鉴法模拟法冥想法三、话务员电话服务技巧篇1、电话服务和沟通的利与弊;2、电话服务的特点;3、专业化的电话语音技巧训练:语音、语调、语速、重音、停顿、节奏、吐字、语气、态度客户对电话语言的感知效果。
4、话务员基本操作流程与技巧:职业化的电话应答技巧提升客户对你的正面感知及时判断客户需求技巧不同行为风格客户的主导需求及应对5、话务员专业电话服务礼仪:仪态、姿势、态度、语气、倾听的礼仪;四、话务员电话服务沟通篇1、沟通的策略步骤及技巧:事前准备、确定需求、阐述观点、处理异议、达成协议、共同实施2、客户服务中的沟通技巧客户服务的3A技巧态度-Attitude (礼仪)方法-Approach(语言)表现-Appearance(外观)语言表达技巧选择积极的用词与方式善用“我”代替“你”3、沟通的种类:询问技巧、倾听技巧、回答技巧、引导技巧如何让自己的声音更有魅力发问技巧和倾听技术认同心和快速理解有效聆听的准备突破障碍做一个好听众4、赞美赞美的方法直接赞美比较赞美感觉赞美五、六、话务员客户满意提升篇1、合理设定客户的期望值的技巧;2、降低客户的期望值的技巧;3、处理客户投诉和抱怨的技巧:常见客户抱怨与异议的原因有效处理客户抱怨的好处萌芽控制-接待投诉客户的技巧提升正面价值,延长客户的满足感避免客户抱怨的自我检视4、处理客户投诉和抱怨的技巧:完美的服务弥补弹回式服务弥补技巧5、掌握有效抚慰情绪高度激动客户的方法:三、授课方式:讲授、案例分析、体验游戏、讨论、实例演练等。
呼叫中心业务提升培训课程一、培训内容呼叫中心业务提升培训课程应包括以下内容:1. 产品和服务知识:培训人员要深入了解所提供的产品和服务,包括功能、特点和优势等。
只有充分了解产品和服务,才能更好地回答客户的问题和解决问题。
2. 沟通技巧:培训人员应教授呼叫中心工作中必备的沟通技巧,如倾听、控制对话节奏、清晰表达和理解客户需求等。
这些技巧对于提高客户满意度和处理投诉非常重要。
3. 问题解决能力:培训人员应教授如何迅速、准确地解决客户的问题。
这包括快速定位问题、寻找解决方案和提供明确的解决建议等。
4. 技术工具使用:培训人员应教授呼叫中心常用的技术工具和系统操作方法,如电话系统、客户关系管理系统和知识库等。
熟练掌握这些工具和系统可以提高工作效率和准确性。
5. 客户服务态度:培训人员应强调客户服务的重要性,培养良好的服务态度,如友善、耐心、善于倾听和积极解决问题等。
6. 团队协作:培训人员应提倡团队合作精神,教授如何与团队成员配合,分享经验和资源,共同提高团队业绩。
7. 应对压力和情绪管理:培训人员应教授如何应对工作中的压力和客户情绪,以保持冷静和高效工作。
二、教学方法培训呼叫中心业务提升的教学方法应多样化,既包括理论学习,也包括实践操作。
以下是一些建议的教学方法:1. 理论学习:培训人员可以通过讲座、研讨会和演示等方式传授理论知识,如产品知识、沟通技巧和问题解决方法等。
2. 案例分析:培训人员可以带领学员分析真实的案例,讨论并找出解决问题的最佳方法。
3. 角色扮演:培训人员可以组织角色扮演活动,让学员在模拟的情景中练习沟通和问题解决技巧。
4. 实地实训:培训人员可以安排学员到实际的呼叫中心进行实地实训,让他们亲身体验和应用所学知识。
5. 讲师讲评:培训人员可以邀请专业讲师进行讲评,提供指导和反馈,帮助学员不断提升。
三、评估方式为了确保培训效果,应通过以下方式进行评估:1.知识测试:培训结束后,对学员进行知识测试,评估他们对产品知识、沟通技巧和问题解决能力的掌握程度。