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高三年级家长会PPT

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初三家长会课件(共28张PPT)

初三家长会课件(共28张PPT)

1 2
心理健康教育课程设置
介绍学校心理健康教育课程的开设情况，包括课 程名称、授课内容、教学目标等。
心理辅导室建设及使用情况
汇报学校心理辅导室的建设和运作情况，以及学 生学校组织的心理健康主题活动和宣传周等活 动，以及学生参与情况和反馈。
家长如何关注孩子的心理健康问题
多元化能力
团队成员具备多元化的教学技能和能力，能 够满足学生不同的学习需求。
紧密合作
团队成员之间保持紧密的合作与沟通，共同 为学生的成长和发展负责。
创新性教学方法展示
01
02
03
情景模拟教学法
通过模拟真实场景，让学 生在实践中学习和掌握知 识，提高学习效果。
小组合作探究法
鼓励学生分组合作，共同 探究问题，培养学生的团 队协作能力和自主学习能 力。
产生重要影响。
家长如何正确引导孩子度过青春期
理解青春期的特点
了解青春期孩子的生理、心理变化，理解他们的需求和困惑。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通，关注他们的想法和感受，给予支持和帮助。
引导孩子树立正确的价值观
教育孩子尊重他人、承担责任、积极向上，形成良好的道德品质。
亲子沟通技巧分享
倾听孩子的心声
06
中考备考策略与志愿填报指导
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策，包括考 试科目、考试时间、录取方式等 ，让家长和学生全面了解中考相
关规定。
备考建议
提供针对中考的备考建议，包括制 定复习计划、合理安排时间、选择 适合的学习方法等，帮助学生高效 备考。
注意事项
提醒家长和学生在备考过程中需要 注意的事项，如保持良好的作息习 惯、避免过度疲劳等。

《高三家长会经典》PPT课件

《高三家长会经典》PPT课件
• 发现孩子点滴的闪光点，及时赞美与肯定。可能是成绩，可能是状态，可能是文明礼仪，可 能是身体素质；
• 适当的学习方法和应试技巧的指点与督促； • 培养良好的作息规律（当心假期综合症）； • 鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运动（户外体育活动），可有助于调节情绪，保证在学
习时头脑清醒，防治失眠和消除疲劳； • 现在开始收集大学招生政策和信息。
二类 超任务 超任务
（本科） （重本） （二本）
理科 401+ 42 250 18 33
+文科 290
指 科类 参考 重点 二本 人数
标 理科 + 401+ 29 文科 290
202
“一诊”班级情 况
“一诊”上线学生名单
•
唐 锟543（超重本30分）
• 刘 宇490 460
• 伍兴磊456 443
希望家长配合的工作
1、理解支持学校的各项安排
2、树立高三第一的思想
做好后勤部长
▲生活上关心、心理上关注
笑脸相迎少责骂 了解动态多疏导
送菜、接送
▲科学定位、合理期望、适当压力、
实际出发、平和心态
▲正确对待每一次成绩 ▲安全问题、身体问题；
▲始终信任自己的孩子，多交流、少唠叨、不打骂
1.充分利用周末时间 “盯” 2.保持优势科目，抓“软肋” 3.以身作则（家庭的学习氛围）
二、考试情况分析②
1. 个别同学上课，不够专心，甚至出现开小差现象。 2. 个别学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算
题只写一个答案；作业抄袭严重。老师讲评过的练习 部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过 的练习屡做屡错。 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状 态。（有部分同学整体都无法进入学习状态）

高中家长会精美PPT课件

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44
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存在的问题 联考分析 后期计划和措施 给家长的一些建议 家长留言
01 家长会的意义 促进交流与合作， 达成教育共识。
家长会的意义
加强家 校联系
给孩子 鼓劲
目的
给孩子 鼓劲
家长会的意义
家长会的意义
没有最好 只有更好
班级没 有后进生
教学 理念
关注班上 每一个学生
希望每个人 都有好前途
不以一时 成败论英雄
放飞希望 沟通无限
高中三年级家长会
parents‘association of senior three parents'association of senior Three parents‘association of senior three
流 程
家 长 会
1 家长会的意义 2 班级基本情况
3.第三轮复习（下学期五 月份到高考）综合训练， 专项突破重点难点训练， 调整心态
家长会的意义
1.引导孩子尽自己最大的 能力考出自己的好的水平。 不要将自己的孩子与其他 人的孩子进行比较
家长要调整心态
2.接受孩子的现实成绩，在孩子 现有的成绩上一步一步提高，那 怕进步的速度像蜗牛，有进步就 好。保持平常心，不要有过高的 期望值。
2.心理特点
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年： 他们需要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨 练，需要学习抵御各种风险的能力。

高三年级家长会PPT课件

高三年级家长会PPT课件

04
CHAPTER
学生发展指导
高考前的心理辅导
高考焦虑
高考是人生中的重要阶段，很多 学生都会出现焦虑、紧张的情绪 ，家长和老师需要关注学生的心 理状态，提供支持和鼓励。
应对方法
针对高考前的心理辅导，可以采 取多种方法，如心理疏导、放松 训练、积极暗示等，帮助学生缓 解压力，保持积极心态。
未来规划与职业发展指导
01
02
03
学习态度
大部分学生表现出积极的 学习态度，能够主动参与 课堂讨论，认真完成作业。
学习方法
部分学生采用的学习方法 较为单一，缺乏有效的复 习和巩固，导致学习效果 不佳。
学习计划
部分学生缺乏明确的学习 计划，导致学习进度缓慢， 影响整体成绩。
成绩分析
整体成绩
高三年级整体成绩稳定， 但存在部分学科成绩不理 想的情况。
学科成绩
各学科中，数学、英语和 物理等学科成绩相对较好， 而化学、生物和历史等学 科成绩有待提高。
成绩分布
成绩分布呈现正态分布， 但高分段和低分段学生数 量较少，中分段学生较多。
存在问题与挑战
学习压力
学科难度
高三年级学生学习压力较大，容易产 生焦虑和紧张情绪，影响学习效果。
部分学科难度较大，如化学和物理等， 学生难以理解和掌握，需要加强辅导 和练习。
06
CHAPTER
结束语
感谢家长参与
感谢家长们的出席和参与，对学校和 老师工作的支持与配合。
强调家长在孩子成长过程中的重要作 用，鼓励家长继续积极参与学校的教 育工作。
对未来的展望与期待
希望家长们与学校保持紧密联系，共同关注孩子的成长和发 展。
对孩子未来的发展提出期望和祝愿，鼓励孩子们继续努力， 实现自己的梦想。

高三年级家长会PPTPPT课件

高三年级家长会PPTPPT课件
高三年级家长会PPTPPT课 件
欢迎各位家长参加高三年级家长会。本次会议旨在分享学生学习情况，讨论 家校合作的重要性，并介绍学校对高三年级的支持措施。
会议目标
通过本次会议，我们希望能够了解高三年级学生的学习情况，听取家长们的 关注和疑惑，并讨论家校合作的重要性以及如何更好地支持学生。
会议议程
1. 欢迎致辞 2. 学生学习情况总结 3. 学生表现的亮点和问题 4. 家长的角色和责 任 5. 学校对高三年级的支持措施 6. 家校合作的重要性及建议 7. 提问和讨论 8. 会议总结
2
双方的共同努力，学生能够得到更 好的支持和激励。
定期与老师沟通，了解学生的学习
情况；鼓励学生制定合理的学习计
划和目标；提供家庭学校合作能够使学生更自信，提升
学习成绩，顺利实现升学目标。
学校对高三年级的支持措施
个别辅导
资源支持
学校提供个别辅导和补习班， 帮助学生解决学习上的困难。
学校提供图书馆资源和学习 资料，为学生的学习提供良 好的环境和工具。
学习小组
学校鼓励学生组建学习小组， 互相合作学习，并提供指导 和支持。
家校合作的重要性及建议
1
重要性
家校合作是学生成功的关键，通过
建议
高三年级学习情况总结
高三年级学生在各学科上取得了显著的进步，但也面临一些挑战。他们展现了出色的团队合作能 力，同时需要更好地管理时间和压力。
学生表现的亮点和问题
亮点
学生在各科上取得了优异的成绩，超过了预期。
问题
一些学生在自主学习和解决问题方面还有待提高。
家长的角色和责任
家长是学生的第一任教师，应积极参与学生的学习和成长，提供支持和指导， 帮助他们树立正确的学习态度和目标。

初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)

初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)

对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格，关注他们的思想动态，引导他们树立正确的价值观和明确的 人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力，并 培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为，应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时，引 导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往，尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况，因为孩子只有这一个，我们的努 力不正是为了他们美好的未来吗？
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数：全班共46名同学，男生28名，女生18名。
2.主要班干部：
班长：
纪律委员：
语文课代表：
劳动委员：
数学课代表：
卫生委员：
英语课代表：
组长：
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力，当孩子表达尝试某事时，父母应给予 支持和肯定，相信他们的潜能，鼓励他们说：“你可以 的，你很能干。”
• 其次，当孩子遭遇挫折时，避免严厉训斥，而应耐心细 致地与孩子一起探究原因，分析情况，共同制定改进方 案。
• 针对胆小的孩子，家长宜多给予鼓励，尽量减少批评， 通过让他们尝试力所能及的事务，建立他们的信心。
⒈、三分钟热度，毅力不足，总是中途放弃，根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理，难以贯通理解，难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习，不深入理解错题，导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业，缺乏深入探究，遇到不解之处不及时向老师请教，偏 好与同学对答案。 5、满足于被动听课，理解不够透彻，导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫，从而影响课堂注意力。这 种得不偿失的做法既浪费精力，又无法取得理想效果。

高三家长会-走进高三PPT课件

高三家长会-走进高三PPT课件

05
备战高考的策略与技巧
制定科学的学习计划
确定学习目标
根据高考要求和自身实际情况， 制定明确的学习目标，包括总目
标和阶段性目标。
制定学习计划
根据学习目标，制定科学的学习 计划，包括每日、每周、每月的
学习任务和时间安排。
调整学习计划
根据学习进度和效果，适时调整 学习计划，以适应变化和应对挑
战。
提高学习效率的方法
高三家长会-走进高 三ppt课件
目录
• 高三阶段的重要性 • 家长在高三中的角色与责任 • 关注孩子的心理健康 • 沟通与理解 • 备战高考的策略与技巧 • 高校选择与志愿填报
01
高三阶段的重要性
高考对未来发展的影响
高考成绩是进入大学和选择专业的重要依据，对未来的职业发展具有重要影响。
高考成绩优秀的学生有更多机会进入优质大学，获得更好的教育资源和就业机会。
高考成绩对于学生的自信心和自尊心也有很大的影响，良好的成绩可以增强学生的 自信心，提高其自尊心。
高三阶段的学习特点
高三是学生整个学习 生涯中知识量最大、 学习节奏最快的阶段。
高三学生还需要培养 解决问题、创新思维、 团队合作等综合能力。
高三学生需要掌握各 个学科的基础知识和 技能，为高考做好充 分准备。
避免盲目跟风
不要盲目追求热门专业和名校 效应，要结合孩子的兴趣和职
业规划进行选择。
THANKS
感谢观看
建立支持系统
鼓励孩子与同学、老师和家长交流，寻求帮助和支持，共同应对压 力01
密切关注孩子的情绪变化，及时发现孩子的情绪波动和心理问
题。
提供情感支持
02
给予孩子情感上的支持和鼓励，让孩子感受到家庭的温暖和支

高三年级家长会PPTPPT课件

高三年级家长会PPTPPT课件

05
CHAPTER
学生代表发言
学习心得分享
总结词
学习心得分享
详细描述
学生代表将分享他们在过去一年中的学习心得，包括如何克服学习困难、提高 学习效率的方法和经验。
备考经验交流
总结词
备考经验交流
详细描述
学生代表将分享他们的备考经验，包括如何制定复习计划、如何平衡各科学习以 及如何调整心态应对考试压力等。
感恩与期望
总结词
感恩与期望
详细描述
学生代表将表达对老师和家长的感激之情，同时分享他们对未来的期望和目标，激励同学们共同努力，迎接高考 挑战。
06
CHAPTER
互动环节
现场问答
主持人提问
由主持人提出关于学生近期表现 、学习计划等方面的问题，鼓励 家长积极参与回答。
家长提问
设立专门的提问环节，让家长向 教师或其他家长提问，分享育儿 经验或寻求帮助。
分组讨论
主题讨论
将家长分成小组，围绕特定主题展开 讨论，如“如何提高孩子的学习效率 ”、“如何平衡学习和兴趣”等。
经验分享
鼓励家长分享自己的育儿经验和心得 ，让其他家长从中受益。
意见收集箱
设立意见箱
在现场设立意见箱，让家长匿名提出对学校、教师或班级的 意见和建议。
及时反馈
对收集到的意见进行整理，并在会议结束前向家长反馈处理 情况，让家长感受到学校对家长意见的重视。
设施齐全、资源丰富
01
总结词
注重科技、创新教学
03
总结词
关注健康、安全保障
05
02
详细描述
学校拥有现代化的教学设施和丰富的教育资 源，包括图书馆、实验室、体育场馆等，为 学生提供了良好的学习和生活环境。

高三家长会课件(共38张PPT)

高三家长会课件(共38张PPT)
3、督促孩子全力以赴积极备考，和孩子一起 远离手机、小说、低级趣味；
家长下一步怎么做？
4、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学 科，使成绩得到总体提高；
5、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子 面前贬低老师。
6、转变观念，学会在孩子身上投资，只要是和学习 相关的（购买资料，参加竞赛，必要的辅导班、 租房陪读……）都应该无条件支持。
（2）谈情说爱：家长要注意观孩子的言谈举止，交往的人 群，询问班主任，及早发现，及时处理。
否则影响：学习成绩 心理健康 身体健康
高考时间
2018年6月7、8日共两天
Best
Wish
For
Yo u
离 年高考仅有 天
月考光荣榜
总分班级前十名
姓名
总分
年Hale Waihona Puke 排名 班级排名月考光荣榜语文班级前十名
姓名
孩子的心理问题
• （1）骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲， 回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础 训练。 例如孔雨珊、陈璐、杨国涛
• （2）依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完 全依赖老师，很少主动看课本，做练习。普遍现 象
孩子们的心理问题
（3）虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解， 不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
• 付出多一些……
•
多一些问候 (在孩子累了的时候)
•
多一些帮助 (在孩子需要的时候)
•
多一些关心 (在孩子软弱的时候)
•
多一些鼓励 (在孩子泄气的时候)
•
多一些宽容 (在孩子犯错的时候)
•
——家是孩子心中最温暖的地方。
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取在2012年的高考中取得好成绩。
.
15
.
16
75
42
44
87
80
66
394
高峰
79
45
48
80
70
69
391
王欢
73
63
51
77
66
56
386
王芳敏
62
45
66
70
75
67
385
张莹
72
29
62
78
77
66
384
程浩
68
41
53
77
77
55
371
.
5
高二第一学期期中考试艺体类学生成绩
姓名
语文 数学 英语
物理
化学
生物
理科总分
王小刚
80
34
52
4
王欢 65 77 25 49 59 61
336
高二（1）班
5
任秀芳 78 47 58 40 51 57
331
高二（1）班
6
赵鹏飞 65 70 41 58 34 60 王军霞 76 56 55 31 45 63 赵小龙 65 61 55 38 45 56 茹小飞 76 58 39 34 51 . 60
高二年级家长会
尊敬的家长 坪头中学欢迎您
2010年11月30日
.
1
一、高二年级概况
1、高二年级共有学生117人， 理科：74人 文科：43人
2、任课教师16人，教学经验丰富，工作积 极性高，责任心强。
.
2
二、高二考试成绩分析
1、期中考试成文、理科 前十名学生成绩； 艺体类学生成绩
.
3
高二年级第一学期期中考试理科成绩
姓名 语文 数学 英语 物理 化学 生物 理科总分
班级Leabharlann 年级名次张丽芳 84 67 97 57 46 61
412
高二（1）班
1
王洋洋 62 85 28 80 40 73
368
高二（1）班
2
齐佳敏 83 68 45 46 49 60
351
高二（1）班
3
李彦红 67 50 42 48 56 78
341
高二（1）班
32
40
55
293
任丽文
47
47
42
36
34
60
266
王晨
65
29
28
47
38
47
254
魏玉龙
50
37
32
16
49
49
233
田志刚
41
36
46
20
43
44
230
焦晓峰
50
43
39.5
35
30
31
228.5
语文 数学 英语
政治
历史
地理
文科总分
李娜娜
79
36
42
84
53
65
359
赵宝峰
69
40
40
. 75
10
.
对学生的要求：
• 学生要明确自己的学习目标，制定出明确详实 的学习计划（有效学习的短时目标、长短期结 合的学习目标、下一阶段的奋斗目标、）；
• 发挥自己学习的主动性，多看、多想、多问、 多练。
• 劳逸结合，保证时间的合理使用和学习效率的 提高
.
11
学生代表发言
.
12
学生家长发言
.
13
请家长配合教育的工作
• 对校方工作 理解 信任 配合 • 与班主任配合，与班主任科任老师保持联系，
及时掌握学生的学习情况 • 稳定学生情绪，营造充满关怀的家庭氛围。 • 不要让学生受到任何干扰 • 教育子女相信学校、相信老师 • 相信自己的子女会做得很好；做好学生的精神
支柱和坚强的生活后盾
.
14
寄语
学生的教育是一项综合工程，它关系到千家万
（2）年级组、班主任、科任老师相互配合，狠抓了学生
9
晨读、晚延的学习时间，以调动学生的积极性。
.
高二年级组教学设想
分层指导，分类推进
（1）开展小班辅导，加大对学优生弱势学科的 辅导；
（2）对艺体类学生实行文化科“加餐”的教学 方式，让学生在学习专业课的同时提高文化科 成绩。
（3）对学困生采取双基辅导，巩固基础知识， 提高基本技能。
328
高二（1）班
7
326
高二（1）班
8
320
高二（1）班
9
318
高二（1）班
104
高二年级第一学期期中考试文科成绩
姓名
语文
数学
英语
政治
历史
地理
总分
王敏敏
80
45
85
85
70
65
430
贾亮亮
82
72
43
80
85
61
423
梁宝霞
81
47
55
84
69
73
409
石艳鹿
72
49
38
90
79
76
404
王红霞
户的幸福，关系到每一个学生的前途和命运。它
不仅仅是学校和老师的工作，也是全体家长和社
会各界人士的共同责任。只有齐心协力，每一个
环节都做好，才能成功。
在竞争日益激烈的当今社会中，对学生来说机
遇与挑战并存。我代表高二年级的全体教师希望
各位家长能积极鼓励子女，珍惜时间，把握机遇，
认准目标，克服困难，增强信心，踏实进取，争
58
56
3386
2、成绩分析
优点：
（1）学优生成绩提高较快。
（2）艺体类大部分学生成绩上升幅度大。 缺点： （1）从整体成绩来看，呈现出学生基础薄弱，学习基本
功不扎实。 （2）偏科现象严重，各科发展不均衡。 （3）从答题情况看，学生学习习惯较差，学习效率较低
7
.
3、目前高二学生的学习状态
（1）整体呈现两极分化：优秀学生有明确的目 标、浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质，基 础扎实，学习能力强，成绩稳定，对学习充满 信心；处于中游的学生有学习的强烈愿望，但 由于基础欠扎实，学习方法不当，成绩不稳定， 导致思想波动大，当成绩下降时，表现消极，
对学习感到迷茫。
（2）学习主动性较差，一直处于被动学习状态。
（3）时间观念性较差。
8
.
三、高二年级组教学举措
1、强化管理，精心指导
（1）教师队伍，精诚团结，责任心强。
（2）加强与其他学校的合作与交流，指导师生 树立高考思想
2、加强班风、学风建设
（1）定期召开教师会、学优生会、艺体类学生会、学
困生会，分析学情、教情，狠抓学风建设。