义务教育三年级科学上册期末评价(2014年秋)

小学科学三年级上册期末考试质量分析一、试卷整体分析：这次科学考题一共五道大题.总题的难度比去年更小.现在我就具体分析容易失分的地方:1、填空题：共5小题，20分的题多数学生在15分左右，第1小题是金属的特性，多数学生没有掌握。

其它几题，学生错别字较多。

2、判断：完成总体较好,满分20分，多数学生在17分左右。

第1小题主要是学生对概念模糊；第2小题主要是学生对“三七”的栽种技术不够了解。

3选择：共20小题，完成情况较好，20分的题多数学生在18分左右，失分较少。

第3小题出错较多主要原因是学生对砖、瓦、瓷器的概念区分不清。

4、连线：完成情况较好，只有少数学生把材料的柔韧性与用铁钉在材料上划，应与把材料弯折。

5、问答题：完成情况较差，主要原因是多数学生审题不认真，没有回答第一个问题。

6、分类题：本题完成情况较好，失分主要是将字母“G”写成“C”。

、7、填图题：本题共10分，大部分学生都在6分左右，失分的主要原因是错别字较多。

8、实验题：本题完成较差，大部分学生都只在4分左右，失分的主要原因是，实验说明不正确，很多教师在上课时未让学生动手实验。

二、反思：三年级学生的学习严重缺乏生活经验。

在课堂学习中，他们只注重知识的获取，而忽视了知识的生活来源，学生在生活实际中没有去关注身边的一些事情和现象，现代社会发展的趋势和动向以及我们人类共同关注的问题，这是与新的课程观不相适应的。

学生的学习应该以生活为基础，生活是学生学习的源泉和基石，但是学生对生活的关注太少。

在与学生的交流中发现，他们的生活环境是那样的单调，没有时间、机会和条件去接触新鲜的事物，只能局限在学校、家里。

这对孩子们认识社会、了解社会带来了一定的不利影响，教师需要为学生提供更多的学习渠道。

另外，三年级孩子正是良好学习习惯形成的关键时期，我们在平常教学中缺少系统的训练，很多孩子不会倾听，不会合作，还有一部分学生自律性不强，甚至有的学生影响同伴的学习。

这些问题都是我们今后教学工作中应该狠抓、努力提高的地方。

三年级上学期科学期末监测质量分析一、分数段人数统计二、试卷分析及错题列举（一）试卷分析本次监测试题有3个大题、共34个小题，包括选择题60分占60%、科学探究题24分占24%、技术与环境16分占16%。

所涉及的内容覆盖了三年级上册的所有内容，本次试题难度适中，灵活性强，试题有基本概念，基本技能，同时技术与环境考察了学生应用所学习知识解决问题的能力，又开拓了学生的视野。

（二）错题分析一、选择题。

第2题：下面哪项不是利用压缩空气有弹性的原理？A.充气城堡B.让纸蛇转动C.给轮胎充气错题分析：没有认真审题只看到压缩空气有弹性的原理没有抓到关键的字词“不是”导致选错。

第4题：热空气会上升，冷空气会下降是因为？A.同体积的热空气比冷空气轻B.同体积的热空气比冷空气重C.同体积的热空气和冷空气质量相等错题分析：没有理解热空气会上升，冷空气会下降的具体原因是什么。

第5题：把暖气片安装在房间低处的主要原因是？A.美观B.安全C.有利于房间变暖错题分析：没有理解暖气片的作用是什么？或者没有理解热空气和冷空气是怎么流动的。

第6题：沙土、黏士、壤土是按土壤的什么性质分类？A.颗粒颜色的不同B.颗粒含量的不同C.颗粒形状的不同错题分析：没有认真读题，更没有掌握沙土、黏士、壤土三种土的特点。

第17题：常温下100毫升水，能溶解糖的质量和盐的质量？A.一样多B.糖比盐多C.盐比糖多错题分析：没有理解糖和盐的特点或者没有实际到位。

第21题：下列不属于河流和湖泊生物的是？A.鲨鱼B.寄鱼C.鲤鱼错题分析：在考试中读题时把“不属于”读漏了。

第25题：下列都属于呼吸器官的是？A.口腔、鼻腔B.胃、肺C.气管、支气管错题分析：没有实际到位，把消化系统和呼吸系统混淆了，没有分清哪些是消化系统，哪些是呼吸系统。

第30题：下列哪项饮食习惯有利于消化器官的健康？A.吃过冷过热的食物B.细嚼慢咽C.暴饮暴食错题分析：哪些可以使消化器官的健康没有理解和识记到位，在做题时没有动脑。

三年级科学学科（上学期）期末测评一、知识性评价（一）填一填1．牛顿说：“没有大胆的（），就不会有伟大的发现。

”2．科学就是提出（），然后想办法解决（）的过程。

3．物体的（）叫温度。

（）是测量物体温度的仪器。

我们常用的温度计是（）温度计，它的单位是（），用（）表示。

4．不倒翁不倒的原因是（）（）。

我们研究不倒翁的过程在科学上被称为（），它是进行科学研究的重要方法之一。

5．物体在水中受到水向上（）的力，这种力就是水的（）。

6．水能沿着有有孔隙的材料上升，这种现象叫做（）。

7．我们一般从（）、（）、（）、（）、（）等方面来描述一天的天气。

8．空气不是一种单纯的气体，它是由多种气体混合而成的。

其中支持燃烧的气体是（），大约占空气体积的（）%；剩下的主要是（），大约占空气体积的（）%；此外还有少量的（）、（）等。

（二）判断1．眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。

（）2．像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做固体。

（）3．液体是没有固定形状的。

（）4．像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做气体。

（）5．氧气是空气中含量最多的气体，也是最重要的气体。

（）6．风向指风吹来的方向。

（）7．测风向，应在低洼封闭处。

（）8．一瓶矿泉水大约有5毫升。

（）9．空气中能支持燃烧的是二氧化碳。

（）10．我们需要清新的空气。

（）二、实践性评价1．设计并画出表示天气的符号。

（至少画出五个）2．有五个瓶子，分别装着白开水、可乐、盐水、白糖水、白醋，怎样区分它们？。

三年级（上）期末科学试卷一一、填空题（共5小题，每空2分，满分30分）1．（4分）液体体积常用、来表示。

2．（6分）蚂蚁的身体分为、、三个部分。

3．（8分）植物的叶一般由和组成，上有。

4．（6分）金属的种类很多，我们知道的金属有、、。

5．（6分）物体可以分为，、三种状态。

二、判断（下列叙述正确的在题后括号里画“V”，错误的画“X”，18分）. 6．（3分）空气有一定的重量。

但是重量很轻。

（判断对错）7．（3分）量筒是测量固体体积的仪器。

（判断对错）8．（3分）液体都会流动，流动的快慢是相同的。

（判断对错）9．（3分）塑料是可以回收重复利用的材料。

（判断对错）10．（3分）蚂蚁是直接生小妈蚁繁殖后代。

（判断对错）11．（3分）水生植物的生长不需要阳光和空气。

（判断对错）三、选择（将正确答案的序号填在题后的括号里，18分）12．（3分）使用量筒测量液体时，量简必须放（）A．平稳B．倾斜C．低处13．（3分）造纸术的发明者是（）A．张衡B．蔡伦C．李时珍14．（3分）以下材料最坚硬的是（）A．铁钉B．木块C．卡纸15．（3分）蜗牛的运动是（）A．用脚爬行B．身体伸缩爬行C．腹足爬行16．（3分）下列是水生植物的是（）A．狗尾草B．水葫芦C．大树17．（3分）金鱼的呼吸部位是（）A．鳍B．鳞C．鳃四、连线、（将下列相对应的物质连接起来，20分）18．（20分）将下列相对应的物质连接起来木头皮革金属天然材黏土料塑料格尺陶瓷棉花人工材料橡胶衣服五、简答（14分）19．（6分）空气和水有哪些共同点？（请写出3点即可）20．（8分）大树和小草有哪些相同点？（请写出2点即可）三年级（上）期末科学试卷一参考答案与试题解析一、填空题（共5小题，每空2分，满分30分）1．（4分）（2017秋•九台区期末）液体体积常用毫升、升来表示。

【考点】1ζ：体积的测量．【分析】体积是指物质或物体所占空间的大小，占据一特定容积的物质的量。