骆驼祥子批注式阅读

十六她是唯一的有吃有穿，不用着急，而且可以走走逛逛的人。

她高扬着脸，出来进去，既觉出自己的优越，并且怕别人沾惹她，她不理那群苦人。

（赏析：通过对比，表现了大杂院里七八户人家的穷苦和虎妞物质生活的优越。

可虎妞却不管大杂院百姓的死活，不想去关心他们，体现了虎妞的自私。

）她坐在炕头上，呆呆的，渺茫的，追想婚后的快乐；全身象一朵大的红花似的，香暖的在阳光下开开。

不，舍不得祥子。

任凭他去拉车，他去要饭，也得永远跟着他。

看，看院里那些妇女，她们要是能受，她也就能受。

散了，她不想到刘家去了。

（赏析：虎妞的形象得以渐趋丰满。

作者在前文的基础上，又突出其为爱、幸福和自尊，宁愿与作为车行老板的父亲决裂，并为了留住祥子向祥子妥协，这让我们看到这个老而黑的女人身上的美丽之处。

）他的心乱起来，它们忽然上下左右的旋转，零乱而迷糊，他无从想起到底为什么自己应当受这些折磨委屈。

这些场面所占的时间似乎是很长，又似乎是很短，他闹不清自己是该多大岁数了。

（赏析：这里是对祥子的心理描写，他不清楚自己为何在娶虎妞后总是心烦气躁，体现了祥子现在迷茫、走投无路的情况。

他的忧虑都来源于生活中的羁绊与社会的黑暗。

“老了许多许多”显现出祥子刚来时充满希望，只想拥有自己的车的单纯，到给人世七情的牵扯后的迷惘，使他心累了，要想的也多了。

）十七春已有了消息，树枝上的鳞苞已显着红肥。

但在这个大杂院里，春并不先到枝头上，这里没有一棵花木。

在这里，春风先把院中那块冰吹得起了些小麻子坑儿，从秽土中吹出一些腥臊的气味，把鸡毛蒜皮与碎纸吹到墙角，打着小小的旋风。

杂院里的人们，四时都有苦恼。

那老人们现在才敢出来晒晒暖；年轻的姑娘们到现在才把鼻尖上的煤污减去一点，露出点红黄的皮肤来；那些妇女们才敢不甚惭愧的把孩子们赶到院中去玩玩；那些小孩子们才敢扯着张破纸当风筝，随意的在院中跑，而不至把小黑手儿冻得裂开几道口子。

但是，粥厂停了锅，放赈的停了米，行善的停止了放钱；把苦人们仿佛都交给了春风与春光！正是春麦刚绿如小草，陈粮缺欠的时候，粮米照例的长了价钱。

第一章的批注如下：
1. 开篇引入：“北平是个特别的地方。

”特别的地方，让祥子这样来自乡下的勤劳、质朴、简单的个体有了命运转折的可能。

语言富有文化内涵，将北平描述为一个独立的、安静的、自我维系的世界，充满了人们共同的生活经验和记忆。

2. 景物描写：“街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；打着卷的柳枝随着春风摇摆，上半枯黄，下半粉白。

”这里描绘了北平春天的一种常见景象——树木的病态。

作者运用比喻和拟人的手法，将柳树比喻为病了的人，枝叶的飘摇则是人的动作，将灰土和柳叶的颜色的对比展现出来，给人一种视觉上的冲击，生动地描绘出北平的春天景象。

3. 描述了祥子的职业选择——拉洋车。

通过“他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。

”这样的描述，可以看出祥子是一个有志气的人，虽然他的外貌并不出众，但他的精神面貌却让人感到可爱。

总的来说，第一章为我们展现了一个具有文化内涵和地域特色的北平，以及一个勤劳、质朴、有志气的普通人力车夫的形象。

通过对环境的描绘和对人物的刻画，为我们理解祥子的命运提供了基础。

以上内容仅供参考，阅读原文更能深入理解。

《骆驼祥子》：圈点与批注一、导入：圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，金圣叹对《水浒》的评点、毛宗岗对《三国演义》的评点、脂砚斋对《红楼梦》的评点，都是中国古典小说批评史上的经典。

今天这节课，我们大家一起用圈点批注法来阅读名著《骆驼祥子》。

寒假期间，已经布置大家初步读了《骆驼祥子》，谁能说说这篇小说讲了一个什么故事故事情节我们已经大致了解了，可是我们真的读懂了这本书吗老师现在给大家分享一个片段：……怎样过这个“双寿”呢祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。

最好是拉到前门，其次是东安市场。

拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。

吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！……这个语段出现在小说的什么地方（第一章里，祥子经过三年的努力终于买上了车。

）从这个语段当中，你有什么发现如果让你对其中的部分语言进行圈点，你会圈点什么内容呢同学们从这些角度对这段文字进行了圈点，咱们一起来看一下，我在读这段文字的时候都是从哪些角度来进行圈点的我用不同的符号对其中的内容进行了圈点，并且在语段的旁边对圈点的内容做了批注。

这种方法就叫圈点批注法。

关于“圈点批注法”我们的语文书中也有介绍。

二、请大家把语文教材翻到74页。

快速阅读了解圈点批注法。

边看书边动笔勾画：我们需要“圈点”哪些内容从哪些角度来进行“批注”为了养成规范的批注习惯，我们可以使用一些固定的批注符号。

比如：ppt这些符号是教材中常用的批注符号，你也可以根据自己的习惯来选定圈点符号。

三、我们大家一起来看手中材料的片段一。

两分钟时间快速阅读，边读的过程边进行第一步，动笔圈点你印象深刻的地方。

想想你为什么要在这些地方进行圈点勾画，请把你的理由写在语段批注内容的空白位置上。

有什么发现从什么角度有什么想说通过第一个片段的练习，大家分别从人物描写角度、段落结构、语言的运用等方面作了批注，那么还有哪些角度可以圈点批注呢我们继续来看片段二。

骆驼祥子第12章批注
骆驼祥子第12章的批注可能包括以下内容：
1. 祥子的心理变化：随着故事的进展，祥子逐渐意识到自己面临的困境和无力感，他开始感到恐惧和怀疑自己的能力。

这一点可以从“他感到一点向来没有过的恐惧”和“这点恐惧使他开始怀疑自己”等描述中看出。

2. 社会环境的残酷：在第12章中，通过对祥子周围人物的描绘，展现了一个冷漠、残酷的社会环境。

例如，“谣言，他不信。

再说，他的身体使他相信，即使不幸赶到“点儿”上，他必定有法，不至于吃很大的亏；他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀！”这段话展示了祥子在面对困境时虽然有些恐惧，但仍然保持着一定的自信和坚韧。

3. 祥子的挣扎与反抗：尽管面临着种种困难，祥子仍然在努力挣扎和反抗。

例如，“由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。

”这段话描绘了祥子在黑暗中挣扎、反抗的形象，反映了他不屈不挠的精神。

4. 祥子的生存策略：在第12章中，祥子为了生存而采取了一些策略和行动。

例如，“他们的车破，又不敢“拉晚儿”，所以只能早早的出车，希望能从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和自己的嚼谷。

他们的车破，跑得慢，所以得多走路，少要钱。

到瓜市，果市，菜市，去拉货物，都是他们；钱少，可是无须快跑呢。

”这段话描述了祥子为了生存而采取的一些实际措施和妥协。

以上内容仅供参考，批注应基于个人的阅读体验和理解，对文本进行深入分析和解读。

《骆驼祥子》第二章阅读批注如下：
1. 开篇环境描写：“北平的洋车夫从一清早松散疲乏的脑子，像被刺棒刺到，一下子惊醒过来。

”寥寥几笔，既交代了祥子拉车的开始，又暗示了祥子拉车的生活状态，同时也为全书定下艰苦、沉重、压抑的调子。

2. 祥子是一个健壮的青年人，他自尊好强，吃苦耐劳，有着自己所理想的、追求的生活目标。

然而他所生活的社会却是不容于这种理想、追求的。

这从他三次买车又三次失车的经历中可见一斑。

3. 祥子第一次买车，是他的希望，是他的精神支柱，所以当他失去车子后感到迷茫、无助时，就提到了虎妞。

4. 祥子是一个像骆驼一样老实、坚忍、善良、能吃苦耐劳的人，他怀着买车的梦想，辛勤劳作，努力与命运抗争。

5. 虎妞以和父亲“算帐”为代价得到的现大洋，是祥子重新振作做车的原动力。

在那个时代，社会容不得他追求自己的梦想，两次买车两次失去车，命运的不公让祥子开始怀疑自己和那个时代。

6. 虎妞的第二次出现是在祥子最落魄的时候，她带着怀孕的消息和三十五元钱重新给了祥子对生活的希望，但随之而来的是她丑陋的人性。

7. 书中描述的拉车生活画面鲜活，从神态到动作到语言到心理，详略得当，对表现人物性格，推动情节发展起到了关键作用。

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，通过描写主人公北漂青年祥子的命运和生活遭遇，展现了现代中国城市贫民的生死浮沉。

它以独特的现实主义手法，真实反映了底层人民的苦难经历和生活困境，深刻揭示了社会的不公和矛盾。

骆驼祥子9章批注
以下是《骆驼祥子》第9 章的一些批注：
- 人物描写：本章对祥子的外貌、动作和语言进行了生动的描写，如“祥子头上的汗哗哗的往下流，手也抖得厉害”，让读者深切感受到祥子的疲惫和紧张。

- 环境描写：通过对天气的描写，如“天气仿佛发了狂”，“太阳刚一出来，地上已经像下了火”，烘托出祥子在如此恶劣的环境下拉车的艰难。

- 心理描写：祥子在与虎妞发生关系后的内心独白，表现出他的矛盾、悔恨和自我厌恶，使读者更深入地了解他的内心世界。

- 情节发展：本章中祥子与虎妞的关系有了进一步的发展，这为后续的故事走向埋下了伏笔。

- 社会现实：祥子在烈日下拉车的场景，反映了当时社会底层劳动人民的艰辛和苦难。

第四章阅读批注：1. 章节概述：本章主要讲述了祥子在北平拉车的生活，以及他与虎妞的婚姻状况。

祥子在拉车过程中遭遇了各种困难和挫折，但他仍然坚持着，希望能够通过自己的努力改变命运。

2. 精彩句子批注：* “他什么也没有，只好依然替人跑腿儿，做些无聊的事。

他很明白自己的境遇，但是没有什么办法。

除非再回去，回到大兵们的营里，再给人磕三个响头。

但是他的血已经凉了，他没那么高的技巧，把脑袋夹在裤腰里去碰那个机会。

”——这段话揭示了祥子的无奈和悲观，他清楚地认识到自己的处境，但却没有勇气重新回到过去的生活。

* “拉包月更倒霉，因为出力不讨好。

你既不能存心慢待你的‘主人’，又不能跟包月伙计太亲近，以免引起人言啧啧——结果呢，面子上还得客气。

你越要上劲，人家越拿你当根葱。

虎妞已经给他找好了‘小福寿’的差事，可是他想起来，那将依然是拉散座，依然是出活慢一点半点的小工儿。

”——这段话描绘了祥子在包月工作中面临的困境，既要小心翼翼地对待雇主，又要忍受琐碎的工作带来的压力。

3. 主题分析：本章主要探讨了祥子的生活状态和心理状态，以及他与虎妞婚姻的矛盾和困境。

通过祥子的经历，读者可以深刻感受到旧社会底层劳动人民的艰辛和无奈。

4. 人物形象：本章中，祥子的形象更加鲜明，他的无奈、悲观和坚韧不拔的性格特点得到了更加充分的展现。

同时，虎妞的形象也更加丰满，她的自私、霸道和无奈也让人感到同情。

5. 感受与思考：读完本章后，我对旧社会的底层劳动人民有了更深的同情和理解。

他们生活在社会的最底层，面临着各种困难和挫折，却往往无法改变自己的命运。

这让我更加珍惜现在的生活，同时也让我更加关注社会问题，思考如何改变这种不公平的现象。

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