《骆驼祥子》：圈点与批注 (6)
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骆驼祥子细腻传神的句子与圈点批注
骆驼祥子细腻传神的句子与圈点批注
骆驼祥子中一些细腻传神的句子与圈点批注如下：
1. “他的手提着尖锐的响声，一滴一滴的响声，落到地上。
”这句运用了声音的细节描写，形象地描绘了祥子在寒风中抖动的身体和冻僵的状态，暗示了他的艰辛和困苦。
2. “那时候的他，是光与影子的交点，微弱而坚强。
”这句表达了祥子的形象，既微弱又坚强，展示了他内心的矛盾和挣扎。
3. “他的胸膛是热的，心儿却已冷。
”这句写出了祥子的内心变化，从一个有理想的青年变成了冷酷无情的人。
4. “他有自己的想法，有自己的追求，却也在生活的压迫下渐渐变得颓废。
”这句运用了心理描写的手法，描绘了祥子的内心世界，展现了他的挣扎和无奈。
这些句子生动地描绘了骆驼祥子的形象和生活状态，值得反复品味。
《骆驼祥子》圈点批注
精选片段批注（一）祥子的自画像他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。
头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。
是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。
这样立着，他觉得，他就很象一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。
他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。
在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，象民歌似的由一处传到一处。
祥子是乡下人，口齿没有城里人那么灵便；设若口齿灵利是出于天才，他天生来的不愿多说话，所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。
他的事他知道，不喜欢和别人讨论。
因为嘴常闲着，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛是老看着自己的心。
只要他的主意打定，他便随着心中所开开的那条路儿走；假若走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心！他决定去拉车，就拉车去了。
赁了辆破车，他先练练腿。
第一天没拉着什么钱。
第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得象两条瓠子似的，再也抬不起来。
他忍受着，不管是怎样的疼痛。
《骆驼祥子》每章节批注
第一章：本章经过祥子攒钱买车的波折经历，显现给我们的无疑是个正直朴素、热爱生活的劳动者形象。
此中“他就是这个一个人......忧如也能做个好鬼。
”更是祥子心灵的美好写照。
自然，这一章节，把主人公放在一个特定的社会背景中来刻画，将人物的命运与社会形势的变化联系在一同，为情节发展埋下了伏笔。
同时，这是祥子人生中的第一同。
第二章：这部分中间对于祥子相貌的描绘，对于祥子拉车的刻画，都写得很有光彩，几乎成了对祥子的青春、健康和劳动的礼赞。
可是在后边，祥子用自己的汗水换来的象征自己重生的车，在军`阀混战中被夺去了。
这对祥子来说是打击，所以“祥子落泪了。
他不只恨那些兵，并且恨世界上的全部了。
”这是祥子人生中的第一落。
第三章：固然祥子失掉他的第一辆车，但他仍旧是清醒的，他的理想没有幻灭，他还想象用骆驼和自己的勤奋重塑自己的生活。
“祥子喝了一气凉水，而后拿着三十五块很亮的现洋，两个棒子面饼子，衣着将护到胸际的一件破白小褂，要一步迈到城里去！”以这句话来作为第三章的结尾，是为了表现祥子对重塑生活的自信，同时为下文祥子为了再买一辆车而拼死拉车做了铺垫。
第四章：“他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去。
一清醒过来，他已经是'骆驼祥子'了。
”仍旧小说的题目与开头内容。
这里既说明“骆驼祥子”这个绰号的酸楚来历，也使小说内容环环相扣、水乳交融。
“看见了人马的慌乱...... 他的唯一的朋友是这座古城。
”诉诸视觉、听觉、嗅觉、触觉，多角度地描绘场景，有条不紊地介绍北平“慌乱”的环境。
同时，祥子把这座古城看做自己的“朋友”，说明他的生活信心的恢复，也表现他心灵深处的孤单无援。
第五章：祥子为了能再度买车，他又开始“像一只饿疯的野兽”，早出晚归，多啦快跑，在包户家里委曲求全。
但祥子仍旧没有想到，在旧社会黑暗权力的包围下，基层小人物的命运是很难改变的。
同时，祥子的心理世界也在悄悄变化，显现出“沉沦”“堕落“的苗头。
人教部编版语文七年级下名著导读《骆驼祥子》——圈点与批注
3.丢车与卖骆驼：不到半年，军阀乱兵 就抢走了祥子的车并让他做苦力。后来 祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三 匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了 北平。由于在梦话中透露了自己的经历 ，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。
在虎妞的威逼利诱下，他只好再一 次回到了人和车厂。
4. 二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板 刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢 祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为 自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨 宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又 回到了人和车厂。
2、 匪兵抢车
• 军阀混战，百姓也不得安宁。一天，有 人要去清华，祥子心里清楚去那里风险很 大，但因为客人出的价钱高，他和一个年 轻光头的矮子抱着侥幸的心理揽下了这桩 生意。结果还没到目的地，他们被十几个 兵捉了去，祥子的衣服鞋帽、洋车、甚至 于系腰的布带，都被匪兵抢去了。
3、 祥子绰号的来历
• 祥子趁匪兵退却时，逃了出来，并牵回 了三匹骆驼，他在路上把骆驼卖了，换回 了三十五元钱。祥子生了一场大病，在一 家小店里躺了三天。恐怕就是在这三天里， 他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话被人家 听了去。一清醒过来，他已经是“骆驼祥 子”了。
6、 孙侦探的敲诈
• 祥子和雇主曹先生被孙侦探跟踪。曹 先生叫祥子拉到左宅，并派祥子回家报信。 在曹先生家门口，孙侦探拉住祥子，说曹 先生是乱党，同时对祥子威胁恐吓。祥子 六神无主，稀里糊涂把自己积攒准备买车 的血汗钱交给了孙侦探，他的希望破灭了。
7、 在烈日和暴雨下
• 六月十五那天，先是烈日当空，晒得人 喘不过气来；午后狂风大作，暴雨倾盆。 在这冰火两重天里，祥子没有闲着，还在 拉着车，他终于病倒了。
7. 再次买车：和虎妞结婚，进而忍 受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎 妞终于拗不过祥子，为祥子买了一辆二 手车，可是祥子想做一流车夫的信心已 被不愉快的婚姻生活所磨灭。
人教版(部编)七年级下册语文：《骆驼祥子：圈点与批注 (6)
• 很爱祥子
• 粗野的“疼爱”
• 好吃懒做
• 粗鲁，像个男的，像 黑塔似的
虎妞形象：
心计重，具有双重性， 一方面有着自己追求幸 福的愿望，对祥子有真 诚的一面，另一方面剥 削者的意识已经渗透到 她的灵魂之中，她想控 制祥子，是家庭的占有 者、支配者。
3、小福子
• 小福子的形象：
• 家庭穷困
• 一个善良的、可悲的人
感受内容：
•
《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民 生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨 生活遭遇为主要情节，深刻地揭露了旧中 国把“人”变成“鬼”的黑暗，控诉了统 治阶级对劳动人民的残酷盘剥和压榨。《 骆驼祥子》作为一部揭示旧中国城市底层 劳动者悲惨命运的现实主义巨著，不仅代 表着老舍创作水平的高峰，还代表着我国 30年代文学的水平与成就。
• 被爸爸（二强子）为了钱，以两百块 钱卖给一个军人
物。小福子的一生也许 就是那些长的有个模样 的大杂院里的女孩必经
• 军人抛弃她，迫使她回娘家
的道路，她们没有过错
• 爸爸无法养她，逼她“卖肉” • 为了两个弟弟，委屈自己
，但是从她们出生开始 就注定了她们的命运， 既然已经是这样了就没
• 成了虎妞的“好妹妹”
专题探究
专题四:独特的“京味儿” 作品对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的
语言习惯等做了细致入微的描绘,阅读中你一定感觉到了其 中散发着的浓浓“京味儿”吧。请选择一个角度,摘抄一些 片段,说说其中是如何体现这一特点的。
了解名著及人物
• 祥子：城市个体劳动者的形象。
• （起初）老实、坚韧、自尊好强、吃苦 耐劳；
专题探究
5.外面的谣言他不大往心里去……也和别人一样 急忙收了车。
• 粗野的“疼爱”
• 好吃懒做
• 粗鲁，像个男的，像 黑塔似的
虎妞形象：
心计重，具有双重性， 一方面有着自己追求幸 福的愿望，对祥子有真 诚的一面，另一方面剥 削者的意识已经渗透到 她的灵魂之中，她想控 制祥子，是家庭的占有 者、支配者。
3、小福子
• 小福子的形象：
• 家庭穷困
• 一个善良的、可悲的人
感受内容：
•
《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民 生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨 生活遭遇为主要情节，深刻地揭露了旧中 国把“人”变成“鬼”的黑暗，控诉了统 治阶级对劳动人民的残酷盘剥和压榨。《 骆驼祥子》作为一部揭示旧中国城市底层 劳动者悲惨命运的现实主义巨著，不仅代 表着老舍创作水平的高峰，还代表着我国 30年代文学的水平与成就。
• 被爸爸（二强子）为了钱，以两百块 钱卖给一个军人
物。小福子的一生也许 就是那些长的有个模样 的大杂院里的女孩必经
• 军人抛弃她，迫使她回娘家
的道路，她们没有过错
• 爸爸无法养她，逼她“卖肉” • 为了两个弟弟，委屈自己
，但是从她们出生开始 就注定了她们的命运， 既然已经是这样了就没
• 成了虎妞的“好妹妹”
专题探究
专题四:独特的“京味儿” 作品对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的
语言习惯等做了细致入微的描绘,阅读中你一定感觉到了其 中散发着的浓浓“京味儿”吧。请选择一个角度,摘抄一些 片段,说说其中是如何体现这一特点的。
了解名著及人物
• 祥子：城市个体劳动者的形象。
• （起初）老实、坚韧、自尊好强、吃苦 耐劳；
专题探究
5.外面的谣言他不大往心里去……也和别人一样 急忙收了车。
《骆驼祥子》：圈点与批注
• 二、 批注可以从作品的内容、结构、写作方法、 语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充 原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解。
• 三、 一般是循着由易到难的顺序进行的，从解决 字词方面的疑问，到重点语句的理解，到全篇内 容的把握。
• 四、 可以给自己设定一些圈点和批注的符号。如 用圆点或圆圈表示精警之处，用问号表示质疑， 用叹号表示强调，用直线表示需要着重记忆或领 会，用波浪线表示重要语句，用竖线或斜线表示 段落和层次的划分，等等。
定下神、迎、扎;表现主体的状态有:一个猛子。确定最有表 现力的一个词:扎。
明确思路
(2)示例:欣赏。如《小桥流水人家》中“一条清澈见底的小溪,终年 潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风 飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面 上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦 耳的声音。” (批注:“水鸟站在小溪的腰上,这个‘腰’字用得真好,小溪因这一个 ‘腰’字而显得格外柔美了!我们写文章必须认真推敲、炼字。”)
《骆驼祥子》主要人物
• 祥子是一个城市个体劳动者。 • 堕落前：祥子善良纯朴，热爱劳动，对
生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。 • 堕落后：自私懒惰、出卖灵魂、自暴自
弃、吃喝嫖赌样样俱全。
祥子的三起三落 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一
百块钱，买了辆新车。 一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想
(3)感悟。示例:《窃读记》:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。 ”(批注:吃饭能让我们的身体成长,读书能让我们的思想成熟,心灵净化, 人格高尚,读书和吃饭同样重要。)
批注探究
下面是对《骆驼祥子》中一些语句的批注。 示例: 1.祥子,在与骆驼这个外号发生关系以前,是个年轻力壮的洋车
• 三、 一般是循着由易到难的顺序进行的，从解决 字词方面的疑问，到重点语句的理解，到全篇内 容的把握。
• 四、 可以给自己设定一些圈点和批注的符号。如 用圆点或圆圈表示精警之处，用问号表示质疑， 用叹号表示强调，用直线表示需要着重记忆或领 会，用波浪线表示重要语句，用竖线或斜线表示 段落和层次的划分，等等。
定下神、迎、扎;表现主体的状态有:一个猛子。确定最有表 现力的一个词:扎。
明确思路
(2)示例:欣赏。如《小桥流水人家》中“一条清澈见底的小溪,终年 潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风 飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面 上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦 耳的声音。” (批注:“水鸟站在小溪的腰上,这个‘腰’字用得真好,小溪因这一个 ‘腰’字而显得格外柔美了!我们写文章必须认真推敲、炼字。”)
《骆驼祥子》主要人物
• 祥子是一个城市个体劳动者。 • 堕落前：祥子善良纯朴，热爱劳动，对
生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。 • 堕落后：自私懒惰、出卖灵魂、自暴自
弃、吃喝嫖赌样样俱全。
祥子的三起三落 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一
百块钱，买了辆新车。 一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想
(3)感悟。示例:《窃读记》:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。 ”(批注:吃饭能让我们的身体成长,读书能让我们的思想成熟,心灵净化, 人格高尚,读书和吃饭同样重要。)
批注探究
下面是对《骆驼祥子》中一些语句的批注。 示例: 1.祥子,在与骆驼这个外号发生关系以前,是个年轻力壮的洋车
骆驼祥子 第六章批注
骆驼祥子第六章批注全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《骆驼祥子》是中国现代文学作家老舍的代表作之一，描写了民国时期北京城的社会风貌和人民生活。
第六章是该小说中一个非常关键的章节，也是展示主人公骆驼祥子性格和命运转折的重要节点。
下面就让我们来深入分析一下《骆驼祥子》第六章的内容和批注。
第六章的标题是《母亲在乡下》，这个标题预示着本章将揭示骆驼祥子的家庭背景和母亲的重要性。
在这一章节中，骆驼祥子与祥子住在一个破旧的四合院里。
他的母亲生活在乡下，每天都需要骆驼祥子去看望。
祥子的母亲是一个非常善良和宽容的人，她辛苦劳作，为了祥子的幸福一直在付出。
在这一章节中，我们可以看到骆驼祥子对母亲的深情和尊重。
他每次回到乡下都会给母亲带去一些小礼物，尽管他的经济条件并不宽裕。
在母亲生病的时候，祥子更是悉心照料，不辞辛劳。
这种母子之间的深情和温暖，让人感动和敬佩。
除了展示骆驼祥子的家庭背景，第六章还揭示了他的内心世界和对未来的期望。
在看望完母亲之后，祥子开始思考自己的命运和未来的出路。
他对自己的生活充满了迷茫和不安，但又渴望有一天能过上幸福的生活。
他决定通过自己的努力和智慧来改变命运，实现自己的梦想。
在这一章节中，我们还可以看到骆驼祥子对北京城的熟悉和对生活的热爱。
他对北京城的每一个角落都十分熟悉，对于城市的繁华和喧嚣也很有感触。
他希望自己能够在这个城市里闯出一片天地，过上自己想要的生活。
第六章是《骆驼祥子》这部小说中非常重要和有意义的一章。
通过描写骆驼祥子与母亲的关系、他的内心世界和对未来的展望，作者深刻刻画了主人公的形象和性格特点。
骆驼祥子是一个善良、勤劳而又坚韧的人，他对生活充满了希望和梦想。
这种乐观和积极的人生态度，也为我们树立了一个值得学习和敬仰的榜样。
【为您解读骆驼祥子第六章批注，希望对您有所帮助】。
第二篇示例：《骆驼祥子》是鲁迅的代表作之一，是中国现代文学史上的经典之作。
全书通过描写一个贫苦的骆驼车夫——祥子的坎坷人生，展现了中国社会底层人民的生存现状和悲惨命运。
初中语文 《骆驼祥子》 圈点与批注
老舍熟练运用加工提炼过的北京口语，给通俗 朴素的文字增添了亲切、新鲜、恰当、活泼的味道， 准确、鲜明、生动地描绘了北京地区的自然风景画 和底层社会的风俗画。
精彩选读
精彩片段
祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起 车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详 自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越 可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以 原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎 暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫 儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想 起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘 了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次 生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧， 人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血， 简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
艺术特色
1.脉络分明、情节丰富的纵式结构。
小说以祥子的“希望→奋斗→绝望→堕落”这条生活 道路为主线来安排事件、展开情节，并引出其他人物。这 种单纯、明晰的结构方式，便于表现祥子“三起三落”的 人生经历和思想性格深刻变化的过程，能够更集中、更明 确地突出作品的主题。
2.善于通过多种描写来刻画富有特征的人物形象，表 现其思想性格及发展变化。
专题三：话说“洋车夫”
书中除了祥子外，还写了形形色色的洋车夫， 留下了关于老北京洋车夫这一行当的珍贵历史记 录。请根据书中内容进行梳理，从职业特点、人 员构成、生活状况等方面介绍洋车夫这个行当的 情况。
【示例】
北平的洋车夫有许多派：年轻力壮，腿脚灵利的，拉 “整天儿”，爱什么时候出车与收车都有自由。比这一派岁 数稍大的，或因身体的关系而跑得稍差点儿劲的，或因家庭 的关系而不敢白耗一天的，也许拉“整天儿”，也许拉“半 天儿”。在后者的情形下，因为还有相当的精气神，所以无 论冬天夏天总是“拉晚儿”。夜间，当然比白天需要更多的 留神与本事；钱自然也多挣一些。年纪在四十以上，二十以 下的，他们只能早早地出车，希望能从清晨转到午后三四点 钟，拉出“车份儿”和自己的嚼谷。有时他们到瓜市，果市，
精彩选读
精彩片段
祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起 车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详 自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越 可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以 原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎 暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫 儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想 起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘 了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次 生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧， 人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血， 简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
艺术特色
1.脉络分明、情节丰富的纵式结构。
小说以祥子的“希望→奋斗→绝望→堕落”这条生活 道路为主线来安排事件、展开情节，并引出其他人物。这 种单纯、明晰的结构方式，便于表现祥子“三起三落”的 人生经历和思想性格深刻变化的过程，能够更集中、更明 确地突出作品的主题。
2.善于通过多种描写来刻画富有特征的人物形象，表 现其思想性格及发展变化。
专题三：话说“洋车夫”
书中除了祥子外，还写了形形色色的洋车夫， 留下了关于老北京洋车夫这一行当的珍贵历史记 录。请根据书中内容进行梳理，从职业特点、人 员构成、生活状况等方面介绍洋车夫这个行当的 情况。
【示例】
北平的洋车夫有许多派：年轻力壮，腿脚灵利的，拉 “整天儿”，爱什么时候出车与收车都有自由。比这一派岁 数稍大的，或因身体的关系而跑得稍差点儿劲的，或因家庭 的关系而不敢白耗一天的，也许拉“整天儿”，也许拉“半 天儿”。在后者的情形下，因为还有相当的精气神，所以无 论冬天夏天总是“拉晚儿”。夜间，当然比白天需要更多的 留神与本事；钱自然也多挣一些。年纪在四十以上，二十以 下的，他们只能早早地出车，希望能从清晨转到午后三四点 钟，拉出“车份儿”和自己的嚼谷。有时他们到瓜市，果市，
《骆驼祥子》每章节批注
第一章：本章通过祥子攒钱买车的曲折经历，展现给我们的无疑是个正直朴实、热爱生活的劳动者形象。
其中“他就是这个一个人......仿佛也能做个好鬼。
”更是祥子心灵的美好写照。
当然，这一章节，把主人公放在一个特定的社会背景中来刻画，将人物的命运与社会局势的变化联系在一起，为情节发展埋下了伏笔。
同时，这是祥子人生中的第一起。
第二章：这部分当中关于祥子外貌的描写，关于祥子拉车的刻画，都写得很有光彩，简直成了对祥子的青春、健康和劳动的礼赞。
但是在后面，祥子用自己的汗水换来的象征自己新生的车，在军`阀混战中被夺去了。
这对祥子来说是打击，所以“祥子落泪了。
他不但恨那些兵，而且恨世界上的一切了。
”这是祥子人生中的第一落。
第三章：虽然祥子失去他的第一辆车，但他依旧是清醒的，他的理想没有破灭，他还幻想用骆驼和自己的勤劳重塑自己的生活。
“祥子喝了一气凉水，然后拿着三十五块很亮的现洋，两个棒子面饼子，穿着将护到胸际的一件破白小褂，要一步迈到城里去！”以这句话来作为第三章的结尾，是为了体现祥子对重塑生活的自信，同时为下文祥子为了再买一辆车而拼命拉车做了铺垫。
第四章：“他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去。
一清醒过来，他已经是'骆驼祥子'了。
”照样小说的题目与开头内容。
这里既说明“骆驼祥子”这个外号的辛酸来历，也使小说内容环环相扣、浑然一体。
“看见了人马的忙乱......他的唯一的朋友是这座古城。
”诉诸视觉、听觉、嗅觉、触觉，多角度地描写场景，井然有序地介绍北平“忙乱”的环境。
同时，祥子把这座古城看做自己的“朋友”，说明他的生活信心的恢复，也体现他心灵深处的孤独无援。
《骆驼祥子》圈点与批注
（二）借助简单的圈点批注符号。
（三）使用简洁、个性化的批注语言。
第一章：“祥子的画像”
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很 高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一 个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划 着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头 看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤 脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以 成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。他没有什么模样，使他可爱 的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永 远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永 远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树 下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他 爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒 就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他 觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
号”的大脚！是的，他无疑的 老舍就是语言魔法师
可以成为最出色的车夫；傻子 本尊了，鉴定完毕！
似的他自己笑了。
他没有什么模样，使他 可爱的是脸上的精神。头不 很大，圆眼，肉鼻子，两条 眉很短很粗，头上永远剃得 发亮。腮上没有多余的肉，
后来写刘四爷的时候，就写 作“大圆眼”、“大鼻头”、 “大虎牙”，以示区分。不过 四爷也是“头剃的很亮”，那 时候流行？
原来还有一种审美， 叫“硬棒就好”。 o(*￣︶￣*)o
一棵树，不怕风雨的辛 苦，不怕四季的消磨， 只怕脚下的土地分崩离 析。
再问问自己： 我们为什么阅读？ 我们为什么圈点批注？ 圈点批注难吗？
（三）使用简洁、个性化的批注语言。
第一章：“祥子的画像”
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很 高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一 个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划 着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头 看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤 脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以 成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。他没有什么模样，使他可爱 的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永 远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永 远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树 下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他 爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒 就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他 觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
号”的大脚！是的，他无疑的 老舍就是语言魔法师
可以成为最出色的车夫；傻子 本尊了，鉴定完毕！
似的他自己笑了。
他没有什么模样，使他 可爱的是脸上的精神。头不 很大，圆眼，肉鼻子，两条 眉很短很粗，头上永远剃得 发亮。腮上没有多余的肉，
后来写刘四爷的时候，就写 作“大圆眼”、“大鼻头”、 “大虎牙”，以示区分。不过 四爷也是“头剃的很亮”，那 时候流行？
原来还有一种审美， 叫“硬棒就好”。 o(*￣︶￣*)o
一棵树，不怕风雨的辛 苦，不怕四季的消磨， 只怕脚下的土地分崩离 析。
再问问自己： 我们为什么阅读？ 我们为什么圈点批注？ 圈点批注难吗？
人教七年级语文下册 名著导读《骆驼祥子》
批注
这是祥子的生意经。 “嘴慢气盛”这个词 语写祥子的性格优劣 分明。 画线句语言简 洁,憨态可掬。 祥子的 相貌气质是他的保护 色吗?坐车人与拉车人 ,到底谁在揣摩对方方 面更胜一筹?
探究展示
祥子
人物卡片
姓名:祥子出处:《骆驼祥子》 性格特征:勤劳、善良、忠厚、朴实,注重信用和讲义气 形象概述:祥子本是农村人,后来到城市谋生。来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓常见的职业—— 拉洋车,想凭自己的力气挣饭吃。他老实,健壮,坚韧,最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车,自己能养活自 己,不受车厂老板的盘剥。可是在自己不爱的虎妞和爱的小福子相继死去后,他丧失了对生活的希望和信心, 最终成为一具行尸走肉。 主要事迹:买车“三起三落”一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:连人带 车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。 二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月 时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探搜去,第二次希望破灭了。 三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子 又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
艺术特色
1.采用双线交织的紧凑结构,落笔严谨。 从结构上来看,《骆驼祥子》是以祥子遭遇的一系列事件 为主干,一线贯串式地组织构思安排情节,显得不蔓不枝, 紧凑集中,落笔严谨,布局妥帖,使祥子的性格在广阔的社 会环境和人际关系中得以充分展开。以祥子的“三起三落 ”为发展线索,以他和虎妞的“爱情”纠葛为中心,两线交织, 单纯中略有错综。
真题演练
请问A是
。
答案 小福子
真题演练
例2 (2019·福建中考)阅读下面的文字,按要求作答。 到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。 两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事 。(老舍《骆驼祥子》) 祥子原以为“俏的事”,后来却是什么结果?请简要概括。
骆驼祥子第六章好句批注
骆驼祥子第六章好句批注1 人世荒诞有醒悟毛泽东曾说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
这句话表达了学习的重要性，也展示了人类奋发进取的精神。
而《骆驼祥子》第六章中，第一句话：“人世荒诞有醒悟”，正是对这种奋斗精神的启示。
穿越到傍晚，祥子坐在老院城里，回首往事，反省了自己的过去。
他本来以为自己经历过的灾难一定会让自己得穷困潦倒的，但当他重温自己的往事却发现自己的内心其实有了莫大的改变，他醒悟到自己在遭受挫折乃至困境的洗礼中，获得了更多见识，他认识到曾经被自己视为耻辱的地位，其实是一种贵胄。
人生就像一场路途，始终充满了艰辛与努力。
少年时代，我们是一路披荆斩棘，奔赴未知的梦想的小家伙；中年时代，虽然我们也可能沉浸在喧嚣的世俗中，但自己的内心也总是有着莫大的改变。
我们学会优雅的仰望星空，学会用深刻的反省让自己的灵魂变得更质朴；而随着年岁的增长，我们也会学会有智慧的洞察，用自己的经历去领悟努力之路，去栽培世界上一棵学习之树。
非凡的“人世荒诞有醒悟”，描绘了一段人生旅程，引导我们认识艰辛、发现财富，努力克服困难，改变认知，饱含着无限的坚韧，那就是我们多么强大的力量！只要有认知，我们就拥有无限的可能性，就可以穿梭自我，展翅高飞，去追寻属于我们探索未知世界的快乐！2 多结识伙伴“凡人临绝，只会有一帮痴愚的伙伴，一场呻嗟风人际间前后无比凄苦但仍然显示出弥天之大友爱”。
这句话中，作者笔耕给出了一条明智的建议：多交伙伴。
人生坎坷，有时有痛苦的时刻也不可避免，在这些困难的时候，结交一群朋友是如雨后春笋般的事，也是人生的一个重要组成部分。
伴随面临一切种种困难的时候有一帮好伙伴永远安慰，在一切艰苦的征程里，你们一起对抗，一起克服，一起赢得自由的庆祝。
结交伙伴，坚持共事，必将会有莫大的意义，有拉杜鲁多普拉莫这样宝贵的伙伴，你便不会感到孤单，你也可以得到鼓励，变得更加强大。
毫无疑问，伙伴都将会是有心机、能钻研、共困艰、保有友谊的学伴。
中考语文总复习(四)《骆驼祥子》圈点与批注
一趟。祥子执意要拉车，虎妞坚决不 能勇敢地追求自己的爱
同意。
情。
续表
◎祥子：从老实坚韧、
祥子打听到刘四爷把一部分车卖出 自尊自强、吃苦耐劳逐
再次 去，剩下的全倒给了西城有名的一家 渐向颓废麻木转变。
买车
车主，自己带着钱享福去了。虎妞听 ◎虎妞：粗俗市侩、善 到这消息，看清了自己的将来只能做 于玩弄心计。
的痛苦生活。
祥子的“三落”（第十九至二十四章） ［虎妞难产而死→卖车来料理后事→夏家拉包月→祥子变了→逃离夏家， 巧遇刘四→再进曹宅，重燃希望→寻找小福子→得知小福子上吊，万念俱 灰→出卖阮明→沦为末路鬼］
小福子经常看望生病的祥 子，虎妞因此与小福子闹
◎虎妞：好逸恶劳。
★虎妞 难产去 世，祥 子卖车
己。 ◎二强子：一个脾气暴 躁、不负责任、自私自 利、酗酒成性、爱慕虚
荣、自暴自弃、拿老婆和
孩子不当人的败类。
续表
◎祥子：①坚忍痛苦、吃苦
虎妞真的怀孕了，祥子早出晚归躲着 耐劳的品格。②在烈日和暴
她。二强子为着小福子干的营生觉得 雨下，祥子体会到世态炎
★在 丢脸，可也不阻拦，喝醉了酒他就对 凉、社会的不公。
理。
祥子的“二起”（第三至八章） ［贩卖骆驼→绰号的由来→重回人和车厂→怒辞杨宅→被虎妞引诱→曹府
拉车］ 祥子牵着骆驼走到一个村子，向一个养骆驼的老者要了碗水，并将 贩卖 三匹骆驼以三十五块钱的价格卖给了老者。 骆驼 ◎要点点拨：虽然祥子失去了他的第一辆车，但他依旧是清醒的， 他的理想没有破灭。此后骆驼成为祥子的精神安慰与寄托。
苦，觉得自己掉进了虎妞的陷阱里却又不知所 厂老板的女儿，大
措。
胆泼辣，狡诈丑
续表
陋，是可恨的；又
语文人教七年级下册-13.2[预习导学]名著导读骆驼祥子圈点与批注
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第三单元名著导读《骆驼祥子》圈点与批注
班级_________ 姓名_________学习目标
1．了解写作背景，了解作品内容。
2．掌握圈点批注的基本方法。
3．通过自主阅读，掌握作品中的经典人物形象及典型故事情节。
课堂学习任务
一、阅读方法
1．以小组为单位，说说在阅读过程中圈点勾画应当注意的问题。
2．选择一个自己喜欢的片段尝试进行圈点勾画。
二、自主阅读
自由阅读《骆驼祥子》，组内交流下列问题。
1．作品中哪位人物令你印象最深刻？试着对他进行简单介绍，并总结他的形象特点。
（在对人物进行简单介绍时，应概括其总体特点与主要经历；在对人物进行形象分析时，要注意结合具体事件。
）
2．分享一处令你印象深刻的故事情节。
（抓住情节的主要部分，去其枝叶，有详有略。
）本课小结
课后任务
阅读整本书，并根据自己的兴趣选择“专题探究”中的专题，分小组进行探究；也可以选择书中自己感兴趣的其他专题，自行探究。
初中语文《骆驼祥子》：圈点与批注
激趣导入：有人说，如果你想赏一幅旧社会风情画，你可以去看《骆驼祥子》；如果你想品一杯人生百味酒，你也可以去看《骆驼祥子》；如果你想听一折老北京方言戏，你还是可以去看《骆驼祥子》。
那么，《骆驼祥子》究竟是一本怎样的书呢?今天就让我们一起走进《骆驼祥子》寻找答案吧。
一、重点1. 了解《骆驼祥子》的主要内容和人物、精彩的情节片段。
2. 学习用圈点批注的符号从多个角度对名著的精彩段落作出评价和赏析。
二、难点学习用圈点批注法阅读名著，培养初步的文学作品欣赏能力，养成课外阅读的习惯。
一、考点梳理1. 走近作者老舍(1899——1966)，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。
代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧《茶馆》《龙须沟》等，分别被拍成电影和电视剧。
除此之外，还有长篇小说《老张的哲学》《二马》《离婚》《牛天赐传》；中篇小说《我这一辈子》；短篇小说《月牙儿》《柳家大院》《断魂枪》等许多优秀作品，堪称是我国文学史上的一位巨匠。
2. 内容概括祥子来自农村，立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者。
但是，用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走，从军阀逃回来后，他还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了。
接着，车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。
而祥子用虎妞的积蓄买的一辆车，在虎妞难产而死后，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。
在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花，他对生活失去了希望，彻底地堕落了。
他从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓无产者。
通过这个悲惨的艺术形象，人们对半封建半殖民地的旧中国有较深的理解，并启发人们认识造成祥子悲剧的根源。
3. 人物形象（1）祥子——祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。
他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。
后来他变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。
骆驼祥子第六章的圈点批注
骆驼祥子第六章的圈点批注第六章:这章反映了虎妞和祥子之间的感情是单向，即虎妞主动，祥子被动。
在写虎妞时，作者也巧于安排，把情感“藏”得不露痕迹。
尽显她“粗中有细”的性格特征。
祥子对虎妞是没有爱情可言的。
但他因为事先的遭遇、虎妞的迷惑、萌动的天性、酒精的作用等众多复杂的因素，加上祥子自身性格、生活经历的决定。
总之，作者在写这段感情经历时，写出了人性的复杂，显得真实而不单一，使得人物的形象更加丰满、生动可信从杨宅出来的祥子，感到一阵委屈和无奈。
他觉得几乎没脸再进人和车厂，但是他还是无奈地去了人和车厂，因为他没有更好的地方去。
他本想避开虎妞，可偏偏碰到虎妞从门里出来。
虎妞以好酒好菜款待，这是一次有计划的预谋。
处于痛苦中的祥子和虎妞对饮，此时就好像兽进了笼子。
虎妞趁机引诱祥子，祥子事后觉得疑惑、羞愧、难过，并且觉得有点危险。
他想起虎妞，忽然觉得她可恨和可厌，她把他内心的一些信仰一些真诚的想法都玷污了。
祥子觉得心里特别乱。
他想逃离人和车厂，他不敢进人和车厂，不想面对虎妞，他像一个逃学的孩子。
他遇到了老主顾曹先生，他是一个和气的人。
曹先生答应祥子去他家拉包月，而且用曹先生自己的车。
曹先生的出现，给祥子的命运带来了新的转机。
二、摘抄祥子一肚子的怨气，无处发泄；遇到这种戏弄，真想和她瞪眼。
可是他知道，虎姑娘一向对他不错，而且她对谁都是那么直爽，他不应当得罪她。
既然不肯得罪她，再一想，就爽性和她诉诉委屈吧。
自己素来不大爱说话，可是今天似乎有千言万语在心中憋闷着，非说说不痛快。
这么一想，他觉得虎姑娘不是戏弄他，而是坦白的爱护他。
他把酒盅接过来，喝干。
一股辣气慢慢的，准确的，有力的，往下走，他伸长了脖子，挺直了胸，打了两个不十分便利的嗝儿。
虎妞笑起来。
他好容易把这口酒调动下去，听到这个笑声，赶紧向东间那边看了看。
运用心理描写，形象地写出祥子面对虎妞时异常复杂的心理。
他和虎妞越走越近，有以下原因：1、自身处境的艰难。
祥子喜欢拉包月胜过拉散座，可雇主杨先生家乌烟瘴气的环境和他家对人的不仁义，让祥子无法再呆下去。
名著导读《骆驼祥子》：圈点与批注-七年级语文下册(部编版)
3 复习要点
3.作品简评 （4）《骆驼祥子》真切地体现了这种“北京味儿”，并由此为“北京味儿”确立了基 本特征，那就是：第一，用北京话写北京人和北京事；第二，写出浓郁、多彩的 北京风土习俗、人情世态；第三，写出时代、民族、历史等文化传统的积淀在北 京人精神、气质、性格上所形成的内在特征。
3 复习要点
3 复习要点
3.作品简评 （2）《骆驼祥子》具有非常鲜明的艺术特色，主要表现为三个方面：结构紧凑， 笔触严谨；心理描写丰富多变，细腻深刻；“京味儿”描写真实生动，亲切随和。语 言上的京腔京调简洁朴实、自然明快，北京口语更凸显了人物特色。 （3）《骆驼祥子》，奠定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。从《骆驼祥子》 开始，老舍才真正地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献，而这种贡献 的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格（或称“文学风格”）——“北京味 儿”，也就是我们现在说的“京味小说”。
3 复习要点
6.章节梗概 （6）祥子把30元钱交给刘四爷保管，希望攒满后再买车。祥子没有轻易忘记自己 的车被抢的事。一想起这事，他心中就觉得发怵。他恨不得马上就能买上一辆新 车。为此，他更加拼命地挣钱，甚至不惜去抢别人的生意。祥子在杨先生家拉包 月，受了气，只待了四天就离开了杨家。心事忡忡的祥子回到车厂已经是晚上11 点多。刘四爷离开家走亲戚去了。
3 复习要点
5.主要人物 （2）虎妞 相关故事情节：管理车厂工人，灌醉祥子，欺骗祥子与她结婚，拿钱给祥子买车， 难产而死。 性格特点：一方面有着自已追求幸福的愿望，对祥子有真诚的感悟，另一方面剥 削者的意识已渗透进她的灵魂，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。
3 复习要点
5.主要人物 （2）刘四爷 人和车厂厂主，性格刚硬，从不肯在外场失了自己的面子，他为人苛刻，爱贪小 便宜。但他也爱自己的女儿，爱自己的钱财，因此多年不让虎妞出嫁，只让她帮 自己经营车厂。后来因为不答应虎妞和祥子的婚事而与虎妞断绝父女关系，卖了 车，最后连虎妞的坟在哪都不知道。
骆驼祥子第六章笔记批注
骆驼祥子第六章笔记批注
以下是《骆驼祥子》第六章的一些笔记批注示例，仅供参考：
1. 人物描写：在这一章中，对祥子的外貌和动作进行了详细的描写，如“祥子出了曹宅，大概有十一点左右吧，正是冬季一天里最可爱的时候”，通过对环境的描写反衬出祥子内心的凄凉。
2. 心理活动：祥子在拉车过程中的内心活动描写，如“他觉得自己的身体好像比以前更结实了，拉车似乎也更轻松了”，反映出祥子对自己未来生活的美好憧憬。
3. 社会现实：通过祥子与其他车夫的交流，展示了当时社会底层劳动人民的苦难生活，如“那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢地走”。
4. 主题探讨：这一章中，祥子的遭遇让我们思考个人在社会中的奋斗与挣扎，以及社会环境对人的影响。
5. 情节发展：注意祥子与虎妞之间关系的微妙变化，为后续故事的发展埋下伏笔。
这些批注只是一些示例，你可以根据自己的理解和感受对文章的重点、细节、语言等方面进行批注。
批注的目的是帮助你更好地理解和分析文本，以及深入思考小说所传达的主题和意义。
名著导读《骆驼祥子》：圈点与批注
最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个 “体面的、要强的、发梦的、利己的、个人的、健壮的、 伟大的”底层劳动者沦为一个“ 堕落的、自私的、不幸 的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。
故事情节
祥子的三起三落
一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足 一百块钱，买了辆新车。
一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理 想第一次破灭。
二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二 次希望破灭。 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有 车了。
三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
祥子的命运三部曲是“精神向上——不甘失
败——自甘堕落”。
人物形象
祥子
祥子是一个经不住生活的考验而失去生活的人。俗话说： “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”他为何不再寻求新 的路，而成为社会的人渣，败类？他为何不做生活的主宰者， 去自谋生活呢？我想，他也是害怕了，因为他是农民出身， 他受不了生活一次次对他的 打击，他放弃了。所以酿成了书中的人物 一直走下坡路的原因后果啊！祥子的悲剧， 是他所置身的社会生活环境的产物。
虎妞
虎妞在小说中兼有双重身份：车厂主刘四的 女儿，人力车夫祥子的妻子。这似乎是矛盾的 两面兼于一身，使虎妞的性格呈现出二重性： 一方面，她沾染了剥削阶级家庭传给她的好逸 恶劳，善玩心计和市侩习气，她缺乏教养，粗 俗刁泼；另一方面，她被父亲出于私心而延宕 了青春，心中颇有结怨。她对爱情与幸福的追 求长期被压抑，身受封建剥削家庭的损害，心 理也因之变态，虎妞是刘四爷的另一种压迫对 象和牺牲品。
2.圈点使用的符号应该是固定的，不要随意改换，符号的 种类也不宜过多。圈点和勾画的地方不可过多，通篇都加了 五花八门的记号，反而看不出哪里是重点了。
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《骆驼祥子》 ： 圈点与批注
我们为什么要读《骆驼祥子》？ 1.它是课标名著，要考试。 2.增长见识、提升能力、滋养心 灵、启迪心智......
先找老舍，然后让他来找你。
找到贴近你，又可被你用来 掂量和考虑，且击中你心坎的 东西。
圈点批注 •最传统也最经典 •最自由也最真实
如何圈点、批注？
（一）寻找击中你心坎的东西——情感、思想；语 言、构思；疑惑、联想......皆可圈点。
原来还有一种审美， 叫“硬棒就好”。 o(*￣︶￣*)o
一棵树，不怕风雨的辛 苦，不怕四季的消磨， 只怕脚下的土地分崩离 析。
再问问自己： 我们为什么阅读？ 我们为什么圈点批注？ 圈点批注难吗？
/12/26
壹
圈点批注的法则：
找到贴近你，又可被你掂量、 考虑，击中你心坎的东西， 把它记录下来。
这是年轻的祥子对自
划着怎样杀进他的腰去，好更 己的打量，对自己形象
显出他的铁扇面似的胸，与直 硬的背；扭头看看自己的肩，
的设计，理想极了，英 雄也不过如此吧。一切 都充满了希望，所以傻
多么宽，多么威严！杀好了腰， 子似的他自己笑了，满
再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡 足极了，幸福极了，可
肠子带儿系住，露出那对“出 爱极了！
号”的大脚！是的，他无疑的 老舍就是语言魔法师
可以成为最出色的车夫；傻子 本尊了，鉴定完毕！
似的他自己笑了。
他没有什么模样，使他 可爱的是脸上的精神。头不 很大，圆眼，肉鼻子，两条 眉很短很粗，头上永远剃得 发亮。腮上没有多余的肉，
后来写刘四爷的时候，就写 作“大圆眼”、“大鼻头”、 “大虎牙”，以示区分。不过 四爷也是“头剃的很亮”，那 时候流行？
贰 圈点批注的内容：
或是精准的语言，或是巧妙的章法； 或是独特的体验，或是真切的共鸣； 或是对时代历史的生动书写，或是 对人世命运的深刻洞察......
叁
圈点批注的意义：
先找来莎士比亚，然 后让他来找你，最终造 就更宽阔自由的你。
重要提示： 阅读的方法有很多，朗读、品读、速读、
跳读、浏览,包括圈点批注，做读书笔记…… 我们要依据不同的阅读目的，灵活运用。
如何圈点、批注？
（一）寻找击中你心坎的东西——情感、思想；语 言、构思；疑惑、联想......皆可圈点。
（二）借助简单的圈点批注符号。
（三）使用简洁、个性化的批注语言。
第一章：“祥子的画像”
他的身量与筋肉都发 展到年岁前边去；二十来 岁，他已经很大很高，虽 然肢体还没被年月铸成一 定的格局，可是已经像个 成人了——一个脸上身上 都带出天真淘气的样子的 大人。
对于一个车夫，身量和筋肉比 五官、相貌重要，所以老舍起 笔就是它，不落俗套。
人的肢体，像一块原铁，被年 月里的劳作锻造，记录着我们 的行动；而人脸上的神气则像 一面镜子，被生活的经历打磨， 照出我们的过往。祥子此时的 神气就是乡下来的小伙子，简 单、淳朴、可爱。666......
看着那高等的车夫，他计
作业布置： ×
阅读是我们送给自己的礼物√
谢 谢 大 家
脖子可是几乎与头一边儿粗；
脸上永远红扑扑的，特别亮 祥子“没有什么模样”，可
的是颧骨与右耳之间一块不 总得让我们记住他，于是，就 小的疤——小时候在树下睡 给他一个被驴啃下的疤。。
觉，被驴啃了一口。
他不甚注意他的模样，他 爱自己的脸正如同他爱自己 的身体，都那么结实硬棒； 他把脸仿佛算在四肢之内， 只要硬棒就好。是的，到城 里以后，他还能头朝下，倒 着立半天。这样立着，他觉 得，他就很像一棵树，上下 没有一个地方不挺脱的。
（二）借助简单的圈点批注符号。
（三）使用简洁、个性化的批注语言。
第一章：“祥子的画像”
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很 高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一 个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划 着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头 看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤 脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以 成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。他没有什么模样，使他可爱 的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永 远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永 远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树 下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他 爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒 就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他 觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
我们为什么要读《骆驼祥子》？ 1.它是课标名著，要考试。 2.增长见识、提升能力、滋养心 灵、启迪心智......
先找老舍，然后让他来找你。
找到贴近你，又可被你用来 掂量和考虑，且击中你心坎的 东西。
圈点批注 •最传统也最经典 •最自由也最真实
如何圈点、批注？
（一）寻找击中你心坎的东西——情感、思想；语 言、构思；疑惑、联想......皆可圈点。
原来还有一种审美， 叫“硬棒就好”。 o(*￣︶￣*)o
一棵树，不怕风雨的辛 苦，不怕四季的消磨， 只怕脚下的土地分崩离 析。
再问问自己： 我们为什么阅读？ 我们为什么圈点批注？ 圈点批注难吗？
/12/26
壹
圈点批注的法则：
找到贴近你，又可被你掂量、 考虑，击中你心坎的东西， 把它记录下来。
这是年轻的祥子对自
划着怎样杀进他的腰去，好更 己的打量，对自己形象
显出他的铁扇面似的胸，与直 硬的背；扭头看看自己的肩，
的设计，理想极了，英 雄也不过如此吧。一切 都充满了希望，所以傻
多么宽，多么威严！杀好了腰， 子似的他自己笑了，满
再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡 足极了，幸福极了，可
肠子带儿系住，露出那对“出 爱极了！
号”的大脚！是的，他无疑的 老舍就是语言魔法师
可以成为最出色的车夫；傻子 本尊了，鉴定完毕！
似的他自己笑了。
他没有什么模样，使他 可爱的是脸上的精神。头不 很大，圆眼，肉鼻子，两条 眉很短很粗，头上永远剃得 发亮。腮上没有多余的肉，
后来写刘四爷的时候，就写 作“大圆眼”、“大鼻头”、 “大虎牙”，以示区分。不过 四爷也是“头剃的很亮”，那 时候流行？
贰 圈点批注的内容：
或是精准的语言，或是巧妙的章法； 或是独特的体验，或是真切的共鸣； 或是对时代历史的生动书写，或是 对人世命运的深刻洞察......
叁
圈点批注的意义：
先找来莎士比亚，然 后让他来找你，最终造 就更宽阔自由的你。
重要提示： 阅读的方法有很多，朗读、品读、速读、
跳读、浏览,包括圈点批注，做读书笔记…… 我们要依据不同的阅读目的，灵活运用。
如何圈点、批注？
（一）寻找击中你心坎的东西——情感、思想；语 言、构思；疑惑、联想......皆可圈点。
（二）借助简单的圈点批注符号。
（三）使用简洁、个性化的批注语言。
第一章：“祥子的画像”
他的身量与筋肉都发 展到年岁前边去；二十来 岁，他已经很大很高，虽 然肢体还没被年月铸成一 定的格局，可是已经像个 成人了——一个脸上身上 都带出天真淘气的样子的 大人。
对于一个车夫，身量和筋肉比 五官、相貌重要，所以老舍起 笔就是它，不落俗套。
人的肢体，像一块原铁，被年 月里的劳作锻造，记录着我们 的行动；而人脸上的神气则像 一面镜子，被生活的经历打磨， 照出我们的过往。祥子此时的 神气就是乡下来的小伙子，简 单、淳朴、可爱。666......
看着那高等的车夫，他计
作业布置： ×
阅读是我们送给自己的礼物√
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脖子可是几乎与头一边儿粗；
脸上永远红扑扑的，特别亮 祥子“没有什么模样”，可
的是颧骨与右耳之间一块不 总得让我们记住他，于是，就 小的疤——小时候在树下睡 给他一个被驴啃下的疤。。
觉，被驴啃了一口。
他不甚注意他的模样，他 爱自己的脸正如同他爱自己 的身体，都那么结实硬棒； 他把脸仿佛算在四肢之内， 只要硬棒就好。是的，到城 里以后，他还能头朝下，倒 着立半天。这样立着，他觉 得，他就很像一棵树，上下 没有一个地方不挺脱的。
（二）借助简单的圈点批注符号。
（三）使用简洁、个性化的批注语言。
第一章：“祥子的画像”
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很 高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一 个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划 着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头 看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤 脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以 成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。他没有什么模样，使他可爱 的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永 远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永 远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树 下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他 爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒 就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他 觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。