小儿呕吐的护理要点

小儿呕吐护理措施简介小儿呕吐是指儿童反复或持续出现呕吐的症状。

呕吐是一种非特异性的临床表现，常见于许多疾病的早期阶段。

对于呕吐的处理，除了对症处理外，还需要进行相应的护理措施。

本文将介绍小儿呕吐护理的基本措施和注意事项。

1. 要求患儿保持安静当小儿出现呕吐症状时，首先要做的就是让儿童保持安静。

紧张、焦虑和运动会增加儿童的呕吐反射，使呕吐的症状加重。

保持儿童平静和放松有助于减少呕吐次数和程度。

2. 患儿保持适当的饮食小儿呕吐后，胃肠道需要恢复。

因此，在呕吐后的一段时间内，需要注意患儿的饮食。

一般情况下，只需给予清淡、易消化的食物，如米汤、面汤、饼干等。

饮食应避免辛辣、油腻、难消化的食物，以免刺激胃肠道，加重呕吐症状。

同时，要确保患儿有足够的饮水，以免脱水。

3. 注意保持环境清洁和通风小儿呕吐后，呕吐物或者胃液可能会残留在周围环境中。

保持环境的清洁非常重要，可以使用温水和肥皂或消毒剂清洁呕吐物，以防止传染病的传播。

另外，要保持房间的通风，避免异味滞留，保持空气新鲜。

4. 适度活动和休息小儿呕吐后，要注意适当的活动和休息。

如果儿童感到疲劳或虚弱，可以允许他休息，减少活动。

但是，长时间的卧床不动会导致肌肉萎缩和血液循环不畅，不利于恢复。

因此，当儿童感到好转时，应适度进行体力活动，促进胃肠蠕动，有助于消化吸收。

5. 注意保持卫生呕吐后，要注意保持患儿个人卫生。

经常洗手，保持身体清洁，避免感染的传播。

同时，要及时更换患儿的衣物和床单，以保持清洁和舒适。

6. 观察患儿的情况在呕吐护理过程中，要密切观察患儿的情况。

包括呕吐的次数、持续时间和频率、呕吐物的性状等。

如果患儿的呕吐症状持续不减或恶化，应及时就医。

7. 避免使用药物一般情况下，小儿呕吐的原因多种多样，不宜随意使用药物。

如果儿童仅出现单纯的呕吐症状，而没有其他明显的临床体征，不建议使用药物。

药物的使用应在医生的指导下进行。

8. 密切儿童的情绪变化小儿呕吐后，由于不适感和疼痛，儿童有可能情绪低落、焦虑或抑郁。

新生儿呕吐护理常规【概述】1.疾病介绍呕吐是新生儿常见症状之一，主要与新生儿消化道解剖生理特点（胃容量小，发育差，呈水平位，幽门括约肌发育较好而贲门括约肌发育较差，肠道蠕动的神经调节功能及分泌胃酸及蛋白酶的功能较差）有关。

消化道畸形也是引起呕吐的重要原因。

呕吐时呕吐物易呛入气道，也易引起水、电解质、紊乱及酸碱平衡失调。

较长时间的呕吐还可导致营养不良。

2.临床表现1)溢乳多见于6个月内的小婴儿，尤其是新生儿。

这与水平胃、贲门括约肌松弛、幽门括约肌紧张及喂养不当有关，表现为少量的奶汁反流入口内或溢出口腔。

一般改进喂养方法或者随年龄增长可自愈。

其次是反胃现象，由于下颌和咽部肌肉运动加强，使胃内容物反流入口腔，这种现象6个月以上的婴儿比较容易出现，同时还会伴精神状态异常的现象，导致营养不良和体格发育障碍。

2)普通呕吐吐前常有恶心，呕吐物多为胃内容物，吐一口或连吐几口。

连吐或反复呕吐均是病态的，多见于胃肠道感染、全身感染的伴随症状、胃食管反流和过于饱食。

3)喷射性呕吐吐前多无恶心，大量胃内容物突然经口腔或鼻腔喷出。

多为大量空气吞入、幽门梗阻、胃扭转等情况所导致。

在颅内压增高时可呕吐大量含胆汁样液体。

3.治疗原则1)病因治疗首先应排除外科性呕吐，以免延误手术时机。

再针对病因治疗，如合理喂养、控制感染、降颅压等。

2)对症治疗根据病情需要给予体位治疗、禁食、胃肠减压、洗胃、药物治疗等。

尽量缩短病程，防止低血糖、脱水等并发症的发生。

【护理措施】1.病情观察：一般可从呕吐类型、呕吐发生时间和呕吐伴随症状、呕吐的量等几方面进行观察。

1)呕吐类型：注意区分溢乳、普通呕吐和喷射性呕吐。

2)呕吐发生时间：生后7天内发病的早期新生儿呕吐应重点考虑食管闭锁、咽下综合征、胃食管返流、胎粪性便秘、胃扭转等；生后7天后发病的中晚期新生儿呕吐应考虑肥厚性幽门狭窄、肠梗阻、NEC等。

3)呕吐物颜色：①清淡或半透明色粘液，可能是食管内容物；②伴有酸味、有奶汁或凝块，多来自胃内；③乳凝块多、伴酸腐味，有持久的规律性，多为幽门及十二指肠Vater壶腹部梗阻；④呕吐物为绿色，可能为较高位肠梗阻，首先要除外先天畸形，如呈均匀绿色，应考虑是否有肠旋转不良，也可能是败血症所致；⑤吐物为粪性有臭味，多为低位肠梗阻，结合腹部情况考虑是否为麻痹性肠梗阻或是胎粪性腹膜炎；⑥吐物带血首先考虑消化道粘膜出血，如出血量多、色鲜红，多为新鲜活动出血，呈紫褐色、咖啡色为陈旧性出血。

小孩发烧呕吐怎么办，家庭护理要及时关于《小孩发烧呕吐怎么办，家庭护理要及时》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。

小朋友因为身体素质较为孱弱，人体抵抗能力和免疫能力较低，非常容易遭受病毒感染的侵蚀，产生发烧感冒的状况。

一些小孩子在发烧后可能还伴随呕吐的病症。

当妈妈们碰到这类问题时，不必慌乱，要是家庭护理做的立即，就能将这类病症处理。

一: 呕吐的原因1: 胃肠型感冒。

小孩呼吸系统被病毒感染感染后，会出現恶心想吐、呕吐，比较严重的随着腹泻、下腹疼痛等。

2: 咽喉刺激性。

呼吸系统感染后，咽喉感染，有肿胀及分必物，出現咳嗽。

如果是咳嗽后出現的呕吐，应考虑到是咽喉刺激性引发。

3: 发热造成肠胃神经功能紊乱。

发热后消化道肠蠕动缓减，胃蛋白酶效用降低，小宝宝出現消化不良，小肚子胀气，非常容易出現呕吐。

二: 家庭护理方式1: 小儿呕吐时，将其放到床边并清静静卧，另外在床前放一个盆盂，防止小孩再产生呕吐时应用。

而且，用凉白开水给小孩漱口清洁，去除口腔中的臭味。

2: 针对胃幽门狭窄的患者，喂奶时不必一次喂得过多，但留意小孩有一定量的水份摄入，以防产生脱水，能够采用少吃多餐的方式，如用勺子或小杯子给小孩少量多餐地喂母乳或喂水。

3: 小儿呕吐时不必急切进餐，不然总是加剧呕吐。

每过10-15分鐘给小孩喝一些盐水或红豆糖水，留意观查小孩手里的皮肤是不是发干，防止人体产生脱水。

4: 呕吐强烈时应当抱住小孩，或让小宝宝坐站起来，那样不但会使小孩觉得舒适一些，更关键的是无须担忧小儿呕吐出去的食材呛入支气管，阻塞呼吸系统。

5: 小儿呕吐时，经常将衣服和床单搞脏，要留意常常拆换，假如留出臭味，更非常容易引起小儿呕吐。

三: 母亲要观查小宝宝是不是伴高烧、腹泻、脓血便、哭吵，尿少等状况，如果有以上问题，可能有别的病症，需要去医院急诊。

儿童半夜上吐下泻应急措施
儿童半夜上吐下泻的应急措施主要包括以下步骤：
1. 禁食禁水：当儿童出现明显的呕吐、腹泻症状时，家长应暂时避免儿童进食，以减轻胃肠道的负担。

通常禁食4-6小时，如果症状较为严重，需要同时禁水，以防止引起呛咳。

2. 补充糖盐水：在禁食、禁水4-6小时后，家长可以适当给儿童摄入糖盐水，以帮助维持水电解质平衡，防止脱水。

3. 药物治疗：当儿童呕吐、腹泻症状较为剧烈时，可以在医生的指导下使用维生素B6、蒙脱石散、盐酸洛哌丁胺等药物来缓解症状。

4. 保暖和休息：注意给儿童增添衣物，保持室内温暖，并让儿童有足够的休息时间。

5. 观察病情：注意观察儿童的病情变化，如果呕吐、腹泻症状持续时间较长或伴有发热、精神状态不好等情况，应及时就医。

总之，对于儿童半夜上吐下泻的情况，家长应保持冷静，采取适当的应急措施，并及时就医。

在日常生活中，家长也要注意儿童的饮食卫生和保暖，以预防类似情况的发生。

孩子呕吐要区别对待六个方面需注意观察（专业文档）孩子呕吐的现象，在出现了后，我们一定要引起重视，特别是要根据孩子呕吐的症状及呕吐物来判断孩子的病情，不明原因的呕吐则需及时就医。

小儿呕吐怎么办1、要让孩子坐起，把头侧向一边，以免呕吐物呛入气管。

2、呕吐后要用温开水漱口，清洁口腔，去除异味。

婴儿可通过勤喂水，清洁口腔。

3、勤喂水，少量多饮，保证水分供应，以防失水过多，发生脱水。

水温应冬季偏热，夏季偏凉，温水易引起吐。

4、注意饮食，不要吃得太多，尽量少食多餐。

不要吃油腻酸辣食品，以免刺激胃肠。

吐后应先用流食、半流食（如大米粥或面条），逐渐过渡到普通饮食。

5、注意观察呕吐情况、呕吐与饮食及咳嗽的关系、呕吐次数、吐出的胃内容等。

6、尽量卧床休息，不要经常变动体位，否则容易再次引起呕吐。

7、小儿的呕吐常见于消化功能紊乱，所以当小儿出现呕吐时，首先要暂时禁食，让消化道有一个休息的时间，可先给些淡糖盐水或淡茶水，过几个小时或1～2天也就好了。

8、如果乳儿偶于吃奶后有吐，可能是吞咽了空气，下次喂食时应将奶头塞没，不让其吞咽空气，吮完后可抱起小孩轻拍背部，让空气排出后取右侧卧位，并略抬高上半身。

如经常在吮奶后呕吐，但一般情况正常，可能有幽门痉挛，应在医生指导下，让小儿吃些解痉药；一般营养情况受到影响时，要防幽门肥大，应请医生检查。

9、如果反复剧烈呕吐，吐出黄水，一般护理仍不见好转，要防肠梗阻。

如果同时伴有其他发热等情况，应该把详细情况向医生介绍。

如发现呕吐物异常时，应将呕吐物一并带给医生，以便参考分析呕吐原因，及时正确处理。

小儿呕吐护理1、注意患儿体位：在婴儿呕吐时，应立即将其头转向一侧，易于将呕吐物排出，不可仰卧或将婴儿抱起来，避免呕吐物呛入气管发生窒息，或引起吸入性肺炎。

不可摇晃宝宝的身体。

因为摇晃身体有可能造成呕吐物阻塞在咽喉部。

不可捏住宝宝的嘴巴，不要以强迫的方式止吐。

可轻拍宝宝的背部，让宝宝平静下来，再用热毛巾将他嘴巴周围擦干净。

小儿呕吐的居家照顾对策（专业文档）呕吐是宝宝常见的情况，在多种情况下都会发生。

如：吃的过饱、咳嗽等。

然而在宝宝呕吐的时候并不是所有的父母都懂得如何去护理，相反，许多父母在宝宝呕吐时总是手忙脚乱。

那么，宝宝呕吐时该如何护理呢？1、维持呼吸道的畅通呕吐厉害时，呕吐物可能从鼻腔喷出，父母需立即清除鼻腔异物，以保持呼吸道的畅通。

若呕吐发生在宝宝直立或卧床时，可以先让宝宝身体向前倾或维持侧卧的姿势，让呕吐物易于流出，不至于让宝宝吸入呕吐物，以免造成窒息或吸入性肺炎。

2、短暂禁食，然后清淡饮食往往父母因看到小孩呕吐，慌了手脚，觉得小孩可怜，所以当呕吐完毕后，又急着喂他吃东西，结果又引起第二波的呕吐（可能吐的比吃进去的还多！）。

其实，对于呕吐最好的处理是暂时先禁食四至六小时，包括开水、牛奶都不准喝，等待呕吐反应过去。

在这段期间内，若宝宝吵着要喝水，可以以棉花棒沾水润湿口腔，大宝宝则可以给予棒棒糖。

3、保持口腔的清洁呕吐之后，会有一些胃酸、消化，及未消化的食物残渣残留在口腔中，难闻的味道，会使宝宝更加的不舒服。

所以较小的宝宝，父母可以以湿纱布沾开水清洁口腔；而较大的宝宝，可以以温开水漱口，以保持口腔清洁。

4、呕吐后如何补吃药有些止吐药的使用需要在进食前三十分钟给予。

生病时有些药物如咳嗽药、流鼻水药是可吃可不吃的，有些药物如抗生素，则必须按照医师指示服用，若于服用药物后三十分钟内大量呕吐，则需要再给予一次剂量；三十分钟至一小时内呕吐，可再补充半次剂量；若于服用药物二小时之后才发生呕吐，因大部分药物已蠕动进入小肠，不会再被吐出来，所以不需要在补充药物。

每个人都希望自己能拥有健康，因为健康是生活幸福，事业成功的基础。

回溯上个世纪中期，人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”；至1977年，世界卫生组织将健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱，而是身体、心理和社会适应的完满状态”；到20世纪90年代，健康的含义注入了环境的因素，即健康为：“生理—心理—社会—环境”四者的和谐统一；进入21世纪，“健，康、智、乐、美、德”六个字组成了更全面的“大健康”概念，成为幸福人生的更佳境界。

保持呼吸道通畅窒息死亡是呕吐最严重的并发症，因此保持呼吸道通畅至关重要。

特别是对小儿、老年、神志不清、昏迷病人及呕吐大量鲜血者，必须备好急救物品。

病人呕吐时护士应陪伴在旁，密切观察病人的面色、呛咳及呼吸道通畅情况。

少量呕吐物呛入气管，轻拍病人背部可促使其咳出。

量多时，应迅速用吸引器吸出，发生窒息者，必要时进行口对口人工呼吸或行气管切开术。

清洁口腔病人发生呕吐后，协助给予口鼻清洁。

清醒病人给予温开水或生理盐水漱口；婴幼儿、昏迷病人应做好口腔护理，检查耳内、颈部有无流入呕吐物。

必要时更换衣单，床铺，帮助病人取舒适卧位，将呕吐物的容器及污物拿出病室，使病人有一个安静、清新、舒适的环境。

呕吐物处理病人发生呕吐时，应了解呕吐前的饮食、用药情况、不适症状以及呕吐的时间、方式，呕吐物的性质、量、色味以便判断其发病原因。

根据需要保留呕吐物送验。

呕吐物标本化验、测定后应消毒处置后方可倒入下水道。

常用消毒药物为0.1%新洁尔灭、2%过氧乙酸、3%碘伏、加入呕吐物内，放置2小时后再倒入下水道。

盛呕吐物的容器清洗后，应高压蒸汽消毒或煮沸30分钟后，才能再用，痰盂等可放于3%漂白粉澄清液，或1%次氯酸钠溶液内浸泡2小时以上，取出备用。

做好护理记录详细而高质量的护理记录是疾病诊断的重要资料。

记录的内容包括呕吐前病人的各种情况，呕吐时伴随的症状。

呕吐物的性质、量、色、味及次数，采取的护理措施及效果，同时正确记录24小时出入液量，以利于在病人水和电解质丧失的情况下作出精确的估计，为治疗提出依据。

呕吐不止者，需暂停进食。

呕吐停止后，可给予热饮料，以补充水分。

对长期、频繁及大量呕吐的病人，可根据医嘱给予补液。

新生儿科新生儿呕吐护理常规及健康教育
【护理常规】
1.按医嘱禁食、洗胃或试喂奶。

2.防止窒息，喂奶时观察有无呛奶、青紫、发憋，轻症患儿进食时或进食后1h 予以保持头高仰卧位，即床头抬高30°，头偏向一侧。

呕吐严重者24h予以此体位。

3.仔细观察呕吐物的性质，观察新生儿呕吐伴随症状，有无精神萎靡、发热或体温不升、纳气拒食，有无消瘦、眼眶下陷、皮肤干燥起皱等脱水征象，有无前囟饱满、气促、唇绀、口吐白沫、肤色灰暗有花纹、腹部膨胀、腹泻水样大便或血性大便、大便不通等，协助医生查找病因。

4.禁食患儿按医嘱保证药液和补液量顺利进行。

可哺乳者少量多餐，增加喂奶次数，缩短喂奶间隔时间。

胃管喂养者，每隔1～2h鼻饲1次，记录出入量，如入量不足、尿少及时报告医生。

5.每次吐后洗净面颊及颈部，颊部可涂少许凡士林油保护皮肤。

【应急措施】
如患儿发生误吸窒息，立即给予吸出，并适度吸氧。

【健康教育】
1.指导患儿家长合理喂养的方法及喂奶前后患儿的最佳体位。

要在喂奶前换尿布，喂奶后将孩子竖起，轻拍其背部，使吸入的空气排出，以防溢奶。

喂奶后尽量少搬动孩子，取右侧卧位，略抬高头部，避免呕吐。

2.向家长介绍新生儿溢乳和呕吐的区别。

溢乳多数是从口角自然流出，孩子很安详，无明显异常表现。

呕吐之前往往可以见到小儿烦躁不安，呕吐时有痛苦的表情，呕吐物从胃中冲出。

3.根据患儿的恢复情况合理喂养，一次喂奶量不可过多，要遵照医生的嘱咐循序渐进增加喂奶量。

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呕吐病人的护理措施 1.采取适当的体位，以防窒息。

2.呕吐后的护理。

及时撤除容器，协助病人用温开水或生理盐水漱口，对于小儿、年老者应做好口腔护理，清除残留在口腔内的呕吐物异味，及时更换脏污的衣物、被褥，开窗通风，避免加重呕吐，且可增进舒适。

3.减少精神刺激。

护士应对呕吐病人予以同情、安慰，并及时提供热情帮助，不应流露出嫌脏、怕臭、厌恶病人的态度，以免加重病人的心理压力。

4.根据病情及医嘱，可给予止吐剂、解痉剂、镇静剂，也可采用针灸治疗。

5.根据病人具体情况，进行饮食调护。

呕吐停止后，应给予病人少量、清淡、易消化的食物，严重呕吐者，可暂时禁食，根据医嘱给予静脉补液，以防水、电解质紊乱。

6.密切观察病情变化。

护士应密切观察病人呕吐的方式、呕吐物的性状、量、色、气味等；观察伴随症状的有无及程度；了解病人对呕吐的反应以及病人的治疗方案；了解病人的饮食情况，定期测量体重。

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