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学校读书社团规章制度第一章：总则第一条为了提高学生的阅读素养，增强学生的综合能力，促进青少年的全面发展，特制定本规章制度。
第二条学校读书社团是由学生自愿组建的爱好读书的群体，旨在通过阅读活动，丰富学生的课余生活，培养学生的文学情操。
第三条学校读书社团遵循自愿参加、民主管理、公正公平、协作共赢的原则，引导学生主动参与阅读活动，提高阅读兴趣。
第四条学校读书社团的组织机构包括社团委员会、部门主管、值班人员等，各级干部职责明确，任务具体。
第五条学校读书社团成员应当遵守学校规章制度，尊重师长，团结友爱，共同促进社团的良好发展。
第二章：组织管理第六条学校读书社团设立社团委员会，负责社团的日常管理和活动组织。
第七条社团委员会由主席、副主席、秘书长、财务长等干部组成，任期一年，由社团全体成员通过选举产生。
第八条社团委员会定期召开会议，讨论社团发展方向和计划，做好信息沟通和协调工作。
第九条社团委员会负责审查并批准社团活动计划、预算等，并向学校相关部门做好报备工作。
第十条学校读书社团设立部门主管，负责具体的活动策划和执行工作，协助社团委员会完成社团的各项任务。
第十一条部门主管负责制定部门的工作计划和安排，组织部门成员开展阅读活动，确保活动的顺利进行。
第三章：活动开展第十二条学校读书社团每学期至少举办一次大型读书活动，如读书分享会、读书比赛、读书展览等。
第十三条学校读书社团定期组织成员进行读书交流，讨论共同阅读的书籍，分享阅读心得和体会。
第十四条学校读书社团组织阅读小组，开展主题阅读和读书笔记撰写，提高成员的阅读能力和写作水平。
第十五条学校读书社团承办学校读书节活动，邀请知名作家、学者来校讲座，促进师生之间的文学交流。
第十六条学校读书社团开展读书义卖活动，筹集善款支持学校慈善事业，培养学生的社会责任感。
第四章：规范管理第十七条学校读书社团应当建立健全的管理制度，规范社团活动，确保安全和秩序。
第十八条学校读书社团成员应当遵守活动纪律，礼貌待人，文明行为，注意个人形象。
第一章总则第一条本章程旨在规范初中英语社团的组织和管理，提高社团成员的英语水平，丰富校园文化生活，促进同学之间的友谊与合作。
第二条本社团名称为“初中英语社团”，以下简称“社团”。
第三条本社团的性质为非营利性、公益性、自愿性学生组织。
第四条本社团的宗旨是：激发学生对英语学习的兴趣，提高英语实际运用能力，拓宽国际视野，培养跨文化交流意识。
第二章组织机构第五条社团设社长一名，副社长若干名，负责社团的全面工作。
第六条社团设理事会，由社长、副社长、各部门负责人组成，负责社团的重大决策。
第七条社团设以下部门：1. 秘书部：负责社团文件的起草、管理、存档工作，协调各部门之间的沟通与协作。
2. 组织部：负责社团活动的策划、组织、实施及总结工作。
3. 宣传部：负责社团的宣传工作，包括海报、宣传册、社交媒体等。
4. 活动部：负责社团活动的策划、组织、实施及后勤保障工作。
5. 外联部：负责与校内外相关单位、企业的联络，争取赞助和支持。
6. 成员服务部：负责会员的招募、管理、培训及服务工作。
第三章社团活动第八条社团活动以英语学习、交流、实践为主，包括但不限于以下形式：1. 英语角：定期举办英语角活动，提高学生的口语交流能力。
2. 读书会：组织阅读英文书籍，分享阅读心得，提高阅读水平。
3. 英语演讲比赛：举办英语演讲比赛，锻炼学生的口语表达和自信心。
4. 英语电影欣赏：组织观看英文电影，学习地道的英语表达。
5. 英语角活动：与外教互动，提高学生的实际英语运用能力。
6. 校园文化节：参与校园文化节，展示社团风采。
第四章会员管理第九条社团会员分为普通会员和荣誉会员。
第十条普通会员享有以下权利：1. 参加社团组织的各项活动。
2. 优先获得社团提供的资源和服务。
3. 对社团工作进行监督和提出建议。
4. 享有社团章程规定的其他权利。
第十一条普通会员应履行以下义务：1. 遵守社团章程，服从社团管理。
2. 积极参加社团活动，为社团发展贡献力量。
读书社社团规章制度第一章总则第一条为丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们的交流互动，培养同学们的阅读兴趣，特制订本章程。
第二条本章程适用于学校读书社社团的管理，规定了读书社社团的宗旨、组织机构、活动内容和管理方式等内容。
第三条读书社社团的宗旨是培养同学们的阅读习惯和阅读能力，提高同学们的文学素养，促进同学们的综合发展。
第四条读书社社团是学校的学生社团，必须遵守学校的规章制度和有关法律法规，维护学校的声誉和形象。
第二章组织机构第五条读书社社团的组织结构由社长、副社长、部长、干事等组成，社长负责社团的日常管理和活动策划，副社长协助社长履行职责，部长负责各个部门的工作，干事协助部长完成工作。
第六条读书社社团设有文学部、科技部、文化部、活动部、宣传部等多个部门，部门之间相互协作，共同推动读书社社团的发展。
第三章活动内容第七条读书社社团的活动内容包括读书会、专题讲座、读书分享等形式，旨在提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，拓展同学们的视野和思维。
第八条读书社社团每学期至少举办一次读书会，邀请老师或学长学姐进行分享，引导同学们深入阅读，交流心得体会。
第九条读书社社团每学年至少举办一次专题讲座，邀请专家学者或知名作者进行讲解，帮助同学们了解各类书籍的背景和特点，促进同学们的学术交流和思想碰撞。
第十条读书社社团每月至少举办一次读书分享活动，由同学们自愿参与，选择自己感兴趣的书籍进行分享，分享内容应包括书籍的主题、作者简介、内容梗概等。
第四章管理方式第十一条读书社社团的管理方式包括定期例会、工作计划、活动总结等措施，用以规范社团的运作和提高社团的效益。
第十二条读书社社团每学期至少召开一次社团例会，社长、副社长、部长、干事等成员应全员参加，主要内容包括社团工作总结、工作计划安排、活动策划等。
第十三条读书社社团每学期制定一份工作计划，包括社团活动安排、成员任务分工、预算经费筹措等内容，用以规范社团的管理和活动的开展。
第一条本社团名称为“XXX读书社团”，以下简称“本社团”。
第二条本社团的性质：是一个以推广阅读、交流思想、提高文学素养为目的的非营利性学生社团。
第三条本社团的宗旨：倡导全民阅读，营造书香校园，丰富校园文化生活，培养会员的阅读兴趣和文学鉴赏能力。
第四条本社团的办公地点：XXX学校图书馆。
第二章组织机构第五条本社团的最高权力机构为会员大会，会员大会的召开由理事会负责组织。
第六条会员大会的职责：1. 制定和修改本社团章程；2. 选举和罢免理事会成员；3. 审议理事会的工作报告；4. 决定本社团的重大事项；5. 解散本社团。
第七条理事会由会长、副会长、秘书长、财务部长、活动部长、宣传部长等组成。
第八条理事会的职责：1. 负责执行会员大会的决议；2. 管理本社团的日常事务；3. 组织开展各类阅读活动；4. 管理本社团的经费；5. 制定年度工作计划和总结。
第九条会长、副会长、秘书长等职务任期为一学年，可连任。
第十条会长为社团法定代表人，对外代表本社团。
第十一条本社团的会员分为普通会员和荣誉会员。
第十二条普通会员的入会条件：1. 具有完全民事行为能力的XXX学校学生；2. 对阅读有浓厚兴趣；3. 遵守本社团章程；4. 经理事会批准。
第十三条荣誉会员的入会条件：1. 对阅读有突出贡献的个人；2. 在本社团活动中表现突出的个人；3. 经理事会推荐，会员大会批准。
第十四条会员的权利：1. 参加本社团组织的各项活动；2. 享有本社团提供的阅读资源；3. 选举权和被选举权；4. 对本社团工作的批评建议权；5. 退会自由。
第十五条会员的义务：1. 遵守本社团章程；2. 积极参加本社团组织的活动；3. 维护本社团的合法权益；4. 向本社团提供阅读资源；5. 按时缴纳会费。
第四章经费第十六条本社团的经费来源：1. 会员缴纳的会费；2. 社会捐赠；3. 举办活动的收入；4. 其他合法收入。
第十七条本社团的经费使用：1. 用于组织阅读活动；2. 用于购买图书、杂志等阅读资源；3. 用于支付社团日常开支；4. 用于奖励优秀会员。
小学读书社规章制度第一章总则第一条为了引导学生培养良好的阅读习惯，提高阅读水平，丰富课余生活，特制订本规章制度。
第二条小学读书社是学校为学生提供的一个学习读书的组织，通过读书社的活动，学生可以增强阅读能力，提高阅读兴趣。
第三条小学读书社的宗旨是：开展多样化的读书活动，促进学生阅读兴趣的培养，提高学生的阅读能力和素养。
第四条小学读书社的活动内容主要包括：阅读讨论、读书报告、读书分享、读书比赛等。
第五条小学读书社的组织形式包括学生干部领导和班级小组形式，各班级设读书社干事，负责协调组织本班级的读书活动。
第六条小学读书社的指导老师是学校的教师，负责指导学生进行读书活动，促进学生的阅读交流。
第七条小学读书社的活动时间一般安排在每周固定时间，由学校制定具体时间安排。
第二章会员第八条小学读书社的会员是全体小学生，对于有阅读兴趣和愿意参加读书活动的学生均可加入读书社。
第九条学生可以通过向任课老师报名参加小学读书社，也可以主动向学校图书馆的馆员报名加入读书社。
第十条会员有权利参加小学读书社组织的各项读书活动，可以根据自己的兴趣选择参加。
第十一条会员应当遵守小学读书社的规章制度，积极参与读书活动，维护读书社的正常秩序。
第三章活动安排第十二条小学读书社的活动主要包括阅读交流、读书分享、读书比赛等形式，通过多种活动形式，激发学生的阅读兴趣。
第十三条阅读交流活动是小学读书社的基本活动，每周至少安排一次，由指导老师引导学生进行阅读交流。
第十四条读书分享活动是小学读书社的重要环节，学生可以选择自己喜欢的书籍进行分享，分享经验、感受和收获。
第十五条读书比赛是小学读书社的重要活动之一，可以分类进行朗读比赛、阅读量统计比赛、读书讲座比赛等形式。
第十六条小学读书社还可以组织参观图书馆、读书俱乐部等活动，丰富学生的阅读体验。
第四章纪律要求第十七条会员在参加小学读书社活动期间，应当服从指导老师和干事的管理，遵守活动纪律。
第十八条会员应当爱护书籍和器材，不得随意涂写、破坏书籍，应当爱护公共财物。
河曲中学英语快速阅读社团章程总则河曲中学于2012年9月成立英语快速阅读社团，它是我校师生英语爱好者的群众组织。
目的是在英语老师的指导下学生开展丰富多彩的英语听说读写活动，促进校园文化建设，提高中学生的应用水平与培养一批高素质的中学生。
并且要培养学生的团队意识，锻炼学生的管理、组织与协调能力；及展示、宣传学校的英语教学成果和学生的英语风采。
英语社团宗旨是：引导人才，发现人才，培养人才。
第二章社团领导组织机构一、领导机构:（一）英语社团隶属校团委领导。
校团委对社团管理全面负责、并安排工作和活动。
（二）英语社团有指导老师马继良和刘新河，熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时、正确的指导；及时准确把握学校各处室领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。
（三）英语社团内设学生社长一名，副社长，宣传部长和组织部长等其它干事。
职责：1、社长：社长是本社团直接领导。
应该在社内具有良好的模范带头作用，具有较强的组织能力和英语能力。
是社员大会的发起者和主持人。
负责带社员，统筹规划本社团工作，具体领导实施较大规模的活动，向本社团成员传达上级管理部门的指示。
2、社团干事：社团干事在组内具有带头作用，具有较强的组织能力和工作能力。
负责处理社团内部的日常事务，收集会员反映的建议及问题，并召集本年级成员准时参加各项活动，每周一次向指导老师和社长汇报工作情况。
第三章英语社团社员权利一、社员有权参加英语社团和学校组织的有关英语方面的各种活动，包括各种讲座、辩论、竞赛等；二、社员在社内有选举权和被选举权，有权通过社员大会选出能够代表自己的社团社长、副社长、干事等社团领导；三、社员的各类作品在校内有优先发表、展示权，优秀作品向上一级报刊推荐发表；四、社员在社团中积极参加活动，对活动踊跃，表现优秀者，将酌情予以奖励。
第四章英语读书社社团社员义务一、社员有参加社员大会及社内各类活动的义务，不得无故缺席；二、社员有严格遵守社团各种规章制度的义务，凡违反者视情节轻重给予相应的教育形式：批评、警告、除名；三、社员有服从指导老师及社内各级干部安排工作的义务：四、社员有在社外宣传英语社团、发展新社员的义务。
小学英语社团方案介绍本文档旨在提供小学英语社团活动的详细方案，以帮助学校组织丰富多彩的英语学习活动，激发学生对英语的兴趣，提高他们的口语与听力能力。
活动内容1. 成立小学英语社团通过招募对英语感兴趣的学生，成立一个小学英语社团。
社团成员可以在每周的活动中一起学习英语，并参与各种有趣的活动。
2. 主题学习活动安排一系列主题学习活动，涵盖英语的各个方面，如词汇、语法、口语、听力和阅读。
每个主题活动持续2-3周，由具备英语教学经验的老师负责。
2.1. 单词大挑战每个学生可以参与一个有趣的单词大挑战活动。
在活动开始前，老师会给每个学生一份单词列表，学生在规定时间内背诵单词，并在挑战日当场进行单词测试。
根据成绩表现进行评级和奖励。
2.2. 英语剧社让学生参与编写和表演英语小剧场剧本。
在本次活动中，学生将能够提高自己的口语表达和舞台表演能力。
在活动结尾，组织一场小型演出，让学生展示他们的成果。
2.3. 英语音乐会组织一个英语音乐会，邀请学生独唱、合唱或演奏英文歌曲。
学生可以通过这个活动培养英语发音和语调，并通过演唱来提高英语听力和语感。
2.4. 英语科技展鼓励学生使用英文创意和科技展示自己的才能。
学生可以设计和制作英语相关的科学实验、机器人、网站等，同时以英文向观众介绍他们的作品。
3. 英语角活动每周安排一个英语角活动，提供一个让学生主动参与英语对话的机会。
学生可以分享自己的学习经验、展示自己的英语作品，同时进行英语口语训练。
4. 周期性活动定期举办一些有趣的周期性活动，以增加学生对英语学习的积极性和兴趣。
4.1. 即兴英语演讲比赛每学期举办一次即兴英语演讲比赛，鼓励学生提前准备演讲主题，然后在比赛现场进行即兴演讲。
比赛不仅能提高学生的口语表达能力，同时培养他们的思维能力和自信心。
4.2. 阅读挑战赛组织一个阅读挑战赛，其中包括各类英语阅读材料。
学生可以在规定时间内阅读并回答相关问题。
根据阅读数量和正确率进行评分，并奖励成绩优异的学生。
大学读书社团规章制度第一章总则为了加强大学生的学习能力，提高综合素质，促进校园文化建设，特制订本规章制度。
本规章制度适用于大学读书社团所有成员，凡加入该社团的人员必须遵守本规章制度。
第二章社团章程1.社团名称：大学读书社团2.社团宗旨：以读书为主要活动内容，组织各类读书活动，促进成员之间的交流与合作，提高成员的学习能力和文化素养。
3.社团组织形式：社团设主席、副主席、部长等组织架构，由社团成员选举产生。
4.社团活动内容：主要包括读书分享、读书讨论、读书推荐等活动。
5.社团经费来源：主要来源于学生社团管理中心拨款和社团成员的捐赠。
第三章社团会员的权利与义务1. 加入资格：凡对读书感兴趣，热爱读书的同学均有资格加入大学读书社团。
2. 会员权利：会员有参加社团活动、建议社团活动内容、参与社团活动策划等权利。
3. 会员义务：会员应积极参与社团活动、遵守社团规章制度、维护社团形象、保守社团内部信息等。
第四章社团活动管理1. 活动安排：社团应定期举办读书讨论、读书分享、读书推荐等活动，活动内容应与社团宗旨相符。
2. 活动策划：社团应设定年度活动计划，并按计划组织相关活动。
活动策划应符合社团宗旨，积极响应学校文化建设。
3. 活动宣传：社团活动应及时发布宣传信息，吸引更多人参加，提高社团知名度。
4. 活动评估：每次活动结束后，需进行总结评估，对活动的成功点与不足点进行分析，为下次活动改进提供参考。
第五章社团管理1. 社团领导班子：社团设主席、副主席、部长等职务，由选举产生，任期为一年。
2. 社团例会：社团应定期召开例会，讨论社团发展计划、活动安排、经费使用等事宜。
3. 社团管理：社团应建立健全的管理制度，包括经费管理、人员管理、活动管理等方面。
第六章社团纪律1. 公德行为：社团成员需遵守学校、社团的各项规章制度，不得有违规行为。
2. 活动纪律：社团活动中，成员需服从组织安排，不得擅自离开或迟到早退。
3. 言行举止：社团成员应文明礼貌，不得有恶意言行，尊重他人。
英语俱乐部社团章程第一章总则第一条为了促进英语学习和交流，提高成员的英语水平，增进友谊，培养团队合作意识，特成立英语俱乐部社团。
第二条英语俱乐部社团（以下简称“俱乐部”）是在相关法律法规的指导下，由一群对英语学习有兴趣的学生自主组织、自愿参加的非营利性学生社团。
第三条俱乐部的宗旨是：推广英语学习，提高英语口语和听力能力，增进国际交流与文化理解，培养团队合作精神。
第四条俱乐部的活动范围主要包括但不限于：英语角交流、英语演讲比赛、英语电影欣赏、英语沙龙、英语读书会等。
第五条俱乐部的名称为“英语俱乐部”，英文名称为“English Club”。
第二章成员管理第六条俱乐部的成员分为普通成员和理事会成员。
第七条俱乐部的普通成员应具备以下条件：1. 对英语学习有浓厚的兴趣；2. 遵守俱乐部的章程和规定；3. 积极参预俱乐部的活动。
第八条俱乐部的理事会成员由俱乐部成员选举产生，理事会成员包括主席、副主席、秘书、财务等职位。
第九条俱乐部的理事会成员应具备以下条件：1. 对英语学习有较高的热情和水平；2. 具备良好的组织和管理能力；3. 积极参预俱乐部的活动。
第十条俱乐部成员的权利和义务：1. 成员有权参加俱乐部组织的各项活动；2. 成员有权提出俱乐部活动的建议和意见；3. 成员有义务遵守俱乐部的章程和规定；4. 成员有义务积极参预俱乐部的活动。
第三章组织架构第十一条俱乐部的组织架构包括：理事会、部门和小组。
第十二条理事会是俱乐部的最高决策机构，由主席、副主席、秘书、财务等职位组成。
第十三条部门是俱乐部的具体工作实施机构，包括活动部门、宣传部门、外联部门等。
第十四条小组是俱乐部的基层组织，由俱乐部成员自愿组成，负责组织和开展各项活动。
第十五条俱乐部的理事会成员由全体俱乐部成员进行选举产生，任期为一年，连任不限。
第四章活动管理第十六条俱乐部的活动由理事会负责组织和安排。
第十七条俱乐部的活动可以包括但不限于：1. 英语角交流：定期组织英语角活动，提供一个英语学习和交流的平台；2. 英语演讲比赛：举办英语演讲比赛，提高成员的口语表达能力；3. 英语电影欣赏：组织英语电影观影活动，提升成员的听力和理解能力；4. 英语沙龙：定期举办英语沙龙，讨论和分享英语学习心得；5. 英语读书会：组织英语读书会，共同阅读和讨论英语相关书籍。
外语社社团管理制度第一章总则第一条为了规范外语社社团的管理工作，促进社团成员的健康成长，制定本管理制度。
第二条本制度适用于外语社社团的所有成员，包括社团干事、会员及志愿者。
第三条外语社社团是一个关注外语学习和文化交流的团体，主要活动包括组织外语学习活动、文化交流活动等。
第二章组织架构第四条外语社社团设主席团、部门和班级代表会议。
第五条主席团由社团主席、副主席、秘书长、财务长等部门负责人组成，负责社团的全面管理和决策。
第六条部门包括宣传部、活动部、外联部等，各部门负责社团的具体活动组织和宣传工作。
第七条班级代表会议由各班级的代表组成，负责传达学生的意见和建议，协助社团开展各项活动。
第八条社团成员可以通过班级代表会议向主席团提出建议和意见。
第三章会员管理第九条外语社社团接受全校各年级的学生加入，新生需要参加入会仪式并缴纳一定的会费。
第十条社团会员享有参加社团组织的各项活动的权利，有义务积极参加社团的活动。
第十一条社团会员需要遵守社团的章程和制度，认真对待社团的活动并遵守社团的纪律。
第四章干事选拔与管理第十二条外语社社团的干事由主席团提名并由全体社团成员选举产生，任期为一学年。
第十三条干事需具备一定的外语能力和组织能力，责任心强，积极参与社团的各项工作。
第十四条干事需要定期参加社团的例会和培训，听取主席团的工作安排并积极配合完成任务。
第五章经费管理第十五条外语社社团的经费主要来源于社团会员的会费和校方的资助，具体使用需要经主席团审批。
第十六条社团的经费必须专款专用，不得挪作他用，需要做到公开透明。
第六章活动管理第十七条外语社社团每学年至少组织一次大型活动，如外语节、文化交流活动等。
第十八条活动的策划和执行需要提前做好充分的准备工作，保证活动的顺利进行。
第十九条活动的宣传工作需要做到全方位的覆盖，确保活动的最大效益。
第七章奖惩制度第二十条外语社社团根据成员的表现给予相应的奖励，如荣誉证书、奖金等。
第二十一条对于违反社团章程和制度的行为，将会给予相应的处罚，如警告、记过、开除社团等。
英语读书社社团章程总则叶县叶邑实验学校英语社成立于2011年9月，是我校师生英语爱好者的群众组织。
目的是在英语老师的指导下学生开展丰富多彩的英语听说读写活动，促进校园文化建设，提高中学生的应用水平与培养一批高素质的中学生。
并且要培养学生的团队意识，锻炼学生的管理、组织与协调能力；及展示、宣传学校的英语教学成果和学生的英语风采。
英语社团宗旨是：引导人才，发现人才，培养人才。
第二章社团领导组织机构一、领导机构:（一）英语社团隶属校团委领导。
校团委对社团管理全面负责、并安排工作和活动。
（二）英语社团有指导老师张闯、刘新杰，熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时、正确的指导；及时准确把握学校各处室领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。
（三）英语社团内设学生社长一名，副社长，宣传部长和组织部长等其它干事。
职责：1、社长：社长是本社团直接领导。
应该在社内具有良好的模范带头作用，具有较强的组织能力和英语能力。
是社员大会的发起者和主持人。
负责带社员，统筹规划本社团工作，具体领导实施较大规模的活动，向本社团成员传达上级管理部门的指示。
2、社团干事：社团干事在组内具有带头作用，具有较强的组织能力和工作能力。
负责处理社团内部的日常事务，收集会员反映的建议及问题，并召集本年级成员准时参加各项活动，每周一次向指导老师和社长汇报工作情况。
第三章英语社团社员权利一、社员有权参加英语社团和学校组织的有关英语方面的各种活动，包括各种讲座、辩论、竞赛等；二、社员在社内有选举权和被选举权，有权通过社员大会选出能够代表自己的社团社长、副社长、干事等社团领导；三、社员的各类作品在校内有优先发表、展示权，优秀作品向上一级报刊推荐发表；四、社员在社团中积极参加活动，对活动踊跃，表现优秀者，将酌情予以奖励。
第四章英语读书社社团社员义务一、社员有参加社员大会及社内各类活动的义务，不得无故缺席；二、社员有严格遵守社团各种规章制度的义务，凡违反者视情节轻重给予相应的教育形式：批评、警告、除名；三、社员有服从指导老师及社内各级干部安排工作的义务：四、社员有在社外宣传英语社团、发展新社员的义务。
第五章英语读书社社团活动一、活动宗旨全面贯彻教育方针，贯彻落实学校英语教育发展实施方案，繁荣校园英语文化，加强精神文明建设；提高学生的创造能力、组织能力等多方面综合能力，提高学生的英语素养和信息素养，增强学生间的相互交流，取长补短；通过英语文化传播形式，加强与兄弟学校英语教学的沟通和联系，提高叶邑实验学校知名度。
二、英语读书社社团活动（一）英语读书社将根据实际情况开展有益于会员身心健康、有利于提高会员英语水平的各种活动。
（二）播放〈多媒体〉电教片〈新概念英语〉，〈走遍美国〉〈李阳英语〉等（三）举行演讲比赛，学习英文歌曲，猜单词游戏。
（四）每周组织三次英语角交流活动，全体社员带动班内学生积极参加。
（五）请省级高级教师前来讲授英语学习先进方法，让会员们掌握更好的方法和知识。
（六）社长充分调动社员积极性，创造性地开展富有特色的文学活动，并作好总结。
第六章入英语读书社团条件及程序一、入会条件（一）遵守学校的各项规章制度，品德高尚，无违法乱纪行为。
（二）遵守社团章程，履行社员义务。
（三）对英语有浓厚兴趣，乐于参加学校的英语对外宣传活动和社团组织的各项活动。
二、入会程序（一）由申请人向社团提交书面申请。
（二）理事会对申请人进行考核。
（保证做到公开、公平、公正）（三）社团根据考核情况对申请人进行评议，对符合条件者择优批准加入英语读书社社团。
（四）申请人正式成为英语社团会员。
第七章社团理事会理事名单社长：陈全国副社长：毛松杰组织部长：梁海慧宣传部长：田鑫鑫英语读书社社团成立申请书及工作计划尊敬的老师：您好！为了给同学们的大学生活增添活力，促进同学们学习英语的积极性，提高同学们的英语学习能力。
同时，英语又作为中学学习中最重要的一门科目，很多同学都对此特别重视，但又因为找不到英语学习的氛围和感觉，而英语课每周也只有几个课时，这对于把英语学好，都是远远不够的。
因此我们希望在叶邑实验学校成立英语读书社社团，并把一些热切期待学好英语的同学组织起来，大家共同学习，共同讨论，相互交流，相互促进，相互学习，以提升口语交际能力，增强对英语学习的兴趣，加深对英语文化的理解。
指导教师：刘新杰、张闯。
社团宗旨：1、英语读书社社团将会推出一系列积极向上的活动，来丰富同学们的课余文化生活。
2、提高同学们的英语学习兴趣，通过新颖的学习方式，来激发同学们学习英语的热情，让同学们更多的了解英语文化，更有效的提高英语水平，特别是英语交流能力。
英语读书社社团工作计划如下：1、社团每周一次活动，但每个月中旬有一次请同学轮流上台进行讲座，把自己的学习方法与独有的知识讲授给大家，或者介绍自己喜欢的英语音乐或电影与大家分享。
我们还会请张闯老师给我们分析和点评。
2、每个月月末把我们一个月讲座的资料和老师的讲评整理起来，与大家分享，激发更多同学学习英语的热情。
3、我们每学期每周组织一次英语角活动；介于以前一些英语角经常因无话题可说的问题，我们英语角每周的话题都会由社员投票选出话题，并要求大家提前搜集资料做好准备。
届时社员们在英语角便能以三五人为一组，在自己感兴趣的话题上充满自信的侃侃而谈，这将极大地扩展我们的知识面和作文素材，而我们的英语学习能力与会有一个质的飞跃。
4、每学期独立组织或配合学校举办一些英语主题的朗诵，演讲比赛等活动，最大限度的激发同学们学习英语的热情。
5、每个人都可以把自己学到的或自己总结的先进学习方法和同学们一起分享。
这样，社团里的每一个成员便能增强学习英语的兴趣和动力，获取不同的英语学习方法与理念，提升自己的英语水平，锻炼自己的英语表达能力。
（注：本社团绝不占用同学上课时间，以同学们学习为主，丰富课余生活为辅。
）经费管理及预算：因为在社团成立同之初不需要用经费，大可等到社团成型有一定规模之后再进行募集。
在社团规模方面，成立之初我们将规模限制在50人左右因为成员太多，不利于选择教室，大家学习起来也比较混乱，成立社团，就是为了大家学好英语，锻炼英语表达能力。
待到社团逐渐成熟，经验日渐丰富之后我们会考虑扩大规模。
社员不限，只要热爱英语，喜欢英语，就可以参与本社团。
这些就是我们的愿望和计划。
我相信，英语读书社社团在我们这群有先进学习理念和充沛热情的英语学习爱好者的共同努力下，一定会成为一个与众不同的、出色的英语读书社社团，而我们所有成员的英语水平，一定也会达到一个质的飞跃。
希望老师和社团部能够同意本社团的成立！此致敬礼发起人：刘新杰2011年九月英语读书社社团简介社团名称及性质：英语读书社英文名“English Learning Association”，始建于2011年九月，社团结构健全，组织科学，分工明确。
实行社长领导制，会员服务部和指导老师策划部。
社团目的：提高本校学生英语水平，营造学习英语的氛围，陶冶学生的情操，不断丰富第二课堂活动，同时给英语爱好者一个展示自我、锻炼自我的平台，做到真正服务学生，达到共同进步的目的。
社团目标：让这里的每一位社员找到属于自己的位置。
社团宗旨：挖掘自身潜力、提高英语水平、服务我校学生、丰富校园文化。
社团精神：团结互助、坚持不懈、敢为人先。
社团主要活动：定期或不定期举行晨读、英语演讲比赛、英语写作比赛、英语电影欣赏、创办《学英语》社刊以及英语模拟考试和经验交流会。
英语读书社2011年9月成立合影为了给每一位热爱英语的同学提供一个展示自我的平台，“我的梦想”-----My dream 为主题的英语演讲比赛。
英语考试在即，为了使学生对考试的题型有所了解，克服自己的心理压力，更有信心的面对考试，在九一班举行英语经验交流会，并取得圆满成功。
社团成员商讨上次活动举办的不足与亮点，长处继续发扬，缺点多加改进。
社团的写作比赛晨读时社员进行的情景交际疯狂英语演讲组期末的英语模拟考试活动照片及社员风采英语社团活动实施方案一、英语社团活动计划目标，初中是学习语言的关键时期，还未形成独立的语言系统。
开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素质，建立多方的英语环境，帮助其形成语言体系，进一步提高英语水平。
为了激发学生学习英语的的热情，提高学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，以及创造良好的校园英语学习氛围和练习口语的场所，帮助他们解决英语口语学习上的困难，同时加强教师与学生的交流和沟通，分享学习心得，从而达到促使学生轻松学好英语的目的。
二、英语兴趣小组实施计划1．参与人员：全部社员。
2．时间：星期一活动课3．地点：会议室4．内容：游戏活动与英语会话。
5．方式：同学自愿分组，各班各组以及各位学生之间开展竞赛，看谁做的好。
6．奖励：表彰一批在本活动中表现突出的同学7．指导思想：围绕教材现有的知识点设置活动素材。
8．组织者：刘新杰、张闯。
三、活动形式1、在英语老师的帮助下，根据不同话题，创设情景，用英语进行对话交流。
2、同学之间用英语交流，提高互动性。
3、学唱经典英文歌曲。
4、经典外国电影欣赏。
5、英语游戏，如猜谜、猜词等。
6、表演英文歌为背景的舞蹈、英语短剧，英语演讲等。
7、介绍英美国家的民族风情、文化特色。
8. 复习英语语法项目，阅读，听力和写作训练。
四、活动要求1、参加英语活动的同学和指导老师应按时到达地点。
2、进入英语活动场所后一律用英语交流。
4、参加英语活动的全体学生应增强自信，积极主动参与各项话题活动，保证英语活动活动的顺利进行。
五、活动主题(Topic)（供参考）1、介绍自己喜好。
、家庭及交朋友。
(Introduce yourself, family and friends)介绍自己的(Likes and dislikes) 2、谈谈自己的课余生活。
(Your spare time) 3、说说将要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）4、谈方位及地点(Direction and location) 5、谈购物(Shopping) 6、谈谈外出旅行(Outing and travelling) 7、看图说话(Talking about pictures) （活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）六、建议1、学校督促检查每次活动开展情况。
2、邀请更多的老师学生参与此活动。
附：老师和学生可能用到的英语日常用语：1 It’s time to get up ./ Get up . 2 Where is / are my shirt/ shoes? 3 Wash the face . Brush the teeth 4 I’m hungry . Let’s go to have breakfast / lunch / supper . 5 It’s 7:30 . It’s time to go to the classroom . 6 It’s time to read English / Chinese . 7 Let’s have a break . 8 --Class begins ! --Good morning ,boys and girls / class / every one . --Good morning , Miss / Mr … -- Sit down , please. --class is over . good bye ,every one . 9 --What’s the next class ? -- It’s Chinese . 10 --Where is Miss Zhang ? -- She is in the teachers’ office / classroom ./ Sorry , I don’t know . 11 Be quiet !/ Don’t be noisy !. 12 Come on !We are late . 13 --May I come in ? --Please come in . 14 Please hand in your exercise-book . 15 Can you help me . I can’t do with this problem . It’s too difficult for me. 16 . Excuse me , …七．活动安排表总之，开展英语社团，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语社团开展得丰富多彩、富有特色。
