政治马原:货币五大职能详解
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芯衣州星海市涌泉学校高一政治经济常识货币的职能重点:货币的两种根本职能;难点:货币的第五种职能即世界货币;素质要求:1、知识方面:识记:货币的五种职能,价格及商品流通;理解:理解货币五种职能的根本内容以及它们的内在联络,货币的本质与货币职能的关系;运用:运用货币的职能的原理分析货币在场经济条件下的作用2、才能方面着重培养学生运用所学的知识分析实际问题的才能。
货币在现代经济生活中发挥着极其重要的作用,原因就在于它是充当一般等价物的特殊商品,能和其他商品相交换,货币在流通领域所发挥的作用,都是货币在履行职能。
特别是金融业,对于整个国民经济的开展具有重要意义。
3、思想觉悟方面通过学习货币的职能,使学生可以正确对待货币,正确地认识货币在经济生活中的作用,自觉抵抗“拜金主义〞、“金钱万能论〞等错误观念的影响。
重点的解决方法:货币的两个根本职能:货币的职能,属于经学的根本原理,现实生活中又离不开货币。
因此,这个问题是本课的重点价值尺度和流通手段是货币的两个根本职能。
在这里,"根本"是指这两个职能是从货币产生时就有的。
其他三个职能是逐渐形成的。
关于价值尺度,主要让学生搞清:含义、原因、价值与价格的关系,观念上的货币。
关于流通手段,主要让学生搞清:商品流通与物物交换的关系,流通手段的含义,现实的货币。
复习提问1. 什么是货币?2. 货币是一般商品的一一共同点和区别点是什么?货币的本质是什么?导入新课通过上节课的学习,我们懂得了“货币就是从商品中别离出来的固定地充当一般等价物的商品〞。
在明确了什么是货币、货币的本质以后,下面我们进一步学习货币的职能。
讲授新课一、货币的职能〔板书〕请同学们看课本第16页第2自然段后答复:1〕什么是货币的职能?2〕货币有哪些职能?其中哪个是根本职能?〔同学答复〕1〕“货币的职能就是指货币在人们的经济的生活中所起的作用。
“〔并指导划分第16页第2段〕2〕“货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能〞。
货币的基本职能有哪些
在发达的商品经济中,货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
其中最基本的职能是价值尺度和流通手段。
扩展资料
货币的职能
价值尺度:货币价值尺度是货币最基本、最重要的职能,即货币充当表现和衡量其他一切商品价值的尺度。
商品价值量的大小,取决于它所包含的社会必要劳动时间的长短。
流通手段:流通手段就是指货币在商品流通中充当交换媒介的职能。
在货币出现之前,商品交换是物物直接交换,即商品-商品。
货币出现后,商品交换就通过货币作为媒介来进行,即商品-货币-商品。
在这里,货币在两种商品交换关系中起着媒介物的作用,执行着流通手段的职能。
贮藏手段:货币的贮藏手段职能即货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。
货币作为贮藏手段能够自发地调节流通中的货币量。
当流通中需要的货币量减少时,多余的货币就退出流通;当流通中需要的货币量增加时,部分被贮存的'货币就进入流通。
充当贮藏手段的货币,必须是实在的足值的金银货币。
只有金银铸币或金银条块才能发挥货币的贮藏手段职能。
支付手段:支付手段是指货币在执行清偿债务时所执行的职能。
在商品交换中,商品买卖可以不用现款,采用赊账的方式,到一定时期后再付现款。
货币的本质
货币的本质就是商品。
理论上讲,任何商品都可以成为货币,但从交易的角度上来说,其结果必然是向靠拢品质一致,性质稳定可靠,容易衡量、分割、保存,产量比较稳定的东西,金属货币尤其是黄金白银就顺理成章。
货币的本质是一般等价物。
高一政治《货币的本质和职能》知识点
高一政治《货币的本质和职能》知识点
在日常生活或是工作,学习中,大家一定都或多或少地接触过一些政治知识,下面是店铺为大家收集的有关高一政治《货币的本质和职能》知识点相关内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。
(1)货币的本质:是一般等价物,它体现了商品生产者之间的关系。
(2)货币的职能:
①价值尺度职能。
②流通手段职能。
③贮藏手段。
④支付手段。
⑤世界货币。
纸币:由国家发行的、强制使用的货币符号。
纸币只是货币符号,本身没有价值,不能执行价值尺度职能。
只能在商品交换中按照它所代替的'金属货币的价值执行流通手段等货币的某些职能。
纸币的发行量(流通中实际需要的货币量):货币作为流通手段时,流通中实际需要的货币量取决于三个因素:待销售的商品量、价格水平、货币流通速度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数。
流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比,而同货币流通速度成反比。
(货币流通规律)。
货币的职能一、马克思的划分(传统划分)马克思从历史与逻辑相统一的角度将货币职能划分为价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币五个职能。
(一)价值尺度1.定义:货币的价值尺度职能是指货币具有表现和衡量商品价值的功能。
2.特点:使用观念货币。
货币执行价值尺度职能时,要求货币本身具有价值,但并不一定需要真实货币存在,人们可以用观念上的货币来衡量商品价值。
(二)流通手段(媒介功能)1.定义:货币的交换媒介职能是指货币在商品的交易中充当媒介,解决了商品交换的中介问题。
2.特点:使用现实货币。
与价值尺度功能不同,流通手段要求必须是现实中的货币,但不一定是足值的,因为人们需要的是货币的购买力而不是作为货币的金属。
3.货币需求量:经济发展到一定程度后,没有实际价值的纸币行使流通职能,流通中货币的需求量设为Md,其由三个因素决定,流通中的商品量Y,商品价格P,货币流通速度V:由此可得以下等式:(三)支付手段1.定义:货币的支付手段职能是指货币的单方面转移,而没有伴随着商品的运用。
它源于商业信用,如偿还欠款等行为。
2.特点:没有商品在同时同地与之相向运动。
3.发挥作用的领域:大宗交易、国家财政、银行信用、支付税赋、租金、工资、清偿债务、赊购等。
(四)贮藏手段1.定义:货币的价值贮藏功能是指购买力超越时间的贮藏。
履行这一职能时,货币退出流通,处于静止状态,其发挥是以支付手段职能为前提的。
2.金属货币与信用货币价值贮藏功能的区别:金融货币一般是足值的货币,是社会财富的一般代表,能够自发的进出流通领域,调节货币流通量。
现代社会主要采用银行存款及储蓄和直接储藏纸币的方式,积累和保存价值。
与贵金属货币的储藏不同,从整个社会的角度而言,存款或者储蓄并不意味着有相应数量的真实价值退出流通过程而静止不动。
(五)世界货币1.定义:当货币在国际市场上行使货币的四种职能时,即为世界货币。
2.发挥作用的方式:平衡国际收支差额的支付手段;用以购买外国商品的购买手段;战争赔款和输出货币资本等财富转移手段。
高中政治知识点:货币的职能货币职能的含义:是货币本质的体现,指货币在人们的经济生活中所起的作用。
货币的基本职能:货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
(货币从产生时就具有的职能)①价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
②流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通,其公式是:商品——货币——商品。
货币的其他职能包括贮藏手段、支付手段、世界货币比较:①贮藏手段:货币退出流通领域,当做社会财富的代表被保存起来,这时货币执行着贮藏手段的职能。
②支付手段:随着商品赊账买卖的产生而出现的。
在赊销赎够中,货币被用来偿还债务。
后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。
③世界货币:当货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移时,它就具有了世界货币的职能。
比较价值尺度和流通手段:判断货币的常用职能:①价值尺度:多用“标价”、“价格”等词语。
②流通手段:多用“购买”、“买卖”等词语。
③贮藏手段:多用“保存”、“退出流通领域”等词语。
④支付手段:多用“赊销赊购”、“还债”、“利息”、“税款”、“工资”等词语。
理解货币的两个基本职能的:货币的两个基本职能:货币的两个基本职能的“基本”是指这两个职能从货币产生时就存在,货币的职能是由货币的本质决定的。
①价值尺度:A、价值尺度含义。
价值尺度主要是以货币为尺度表现和衡量其它一切商品的价值的大小。
在这里,“一切”体现了货币作为一般等价物的本质。
B、可以充当价值尺度的原因。
货币之所以具有价值尺度的职能是因为货币本身具有价值,是商品,因此它才能衡量其他商品价值的大小。
C、价值与价格的关系。
商品价值的表现形式经历了四个阶段:偶然的价值形式、扩大的价值形式、一般价值形式和货币价值形式。
货币的五方面职能及概念
1、价值尺度职能:价值尺度是指货币以自身的价值来衡量其他商品的价值,例如一件衣服200元,那么这里的200元执行的就是货币价值尺度的职能,是将商品的价值进行货币化,通过货币的方式让大家知道商品的价值。
2、流通手段职能:货币的流通手段是指货币充当商品交换的媒介。
以前是以物换物的时代,而随着社会的发展,货币充当流通手段。
例如花200元买了一件衣服,那么这里的200元体现的就是货币的流通手段职能。
3、贮藏手段职能:货币退出流通领域被人们当成财富加以贮藏。
例如用5000元买了一根金条存起来,那么这5000元就退出了流通领域,而执行了贮藏手段职能。
货币作为贮藏手段,必须是足值的金属货币或金属条块。
4、支付手段职能:货币的支付手段是指在发生赊购赊销的情况下,用货币清偿债务所执行的职能。
除了货币用于清偿债务外,支付赋税、租金、工资等体现的都是货币的支付手段。
5、世界货币职能:世界货币是在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币。
世界通用货币有美元、欧元、日元、英镑、人民币等,例如某人去美国旅游,没有美元,于是从银行兑换了200美元,这就是货币的世界货币职能。
政治马原:货币五大职能详解
1、价值尺度
货币执行价值尺度职能时,实际就是把商品的价值表现为一定的价格,使商品以价格形态,表明某一商品值多少钱,不是真正用商品与货币相交换,而是充当了商品交换的媒介。
马克思说:“货币在它的价值尺度功能上,本来也只是作为观念或想象的货币。
”
2、流通手段
人们在日常生活中商品买卖使用货币的过程体现了商品的流通手段,货币的这种职能又叫做购买手段。
作为流通手段的货币与价值尺度的货币不同,它不是观念上的货币,而必须是实实在在的货币。
任何一个商家决不会允许购买者不付给货币而随便拿走商品。
3、贮藏手段
货币的贮藏手段是说货币可以作为财富而被人们储存。
拥有这种贮藏手段职能的货币,也不能是想象的货币,它必须是足值的金银货币,纸币不具有此职能。
作为贮藏手段的货币能够自发地调解流通中的货币量,当流通中需要的货币量减少,多余的货币就退出流通;当流通中需要的货币量增加时,所贮存的货币便进入流通领域。
4、支付手段
货币在偿还债务、支付工资以及交纳税款等场合均起着支付手段这种作用。
这种职能是随着赊账买卖的出现而出现的。
货币作为支付手段时,可以分次交付,也就是说时间和空间是可以分开的。
例如你先讲钱存到银行,银行没有在你存钱的同时把利息打给你,而是到一定时间才会返还利息,这就是使用了货币的支付手段。
5、世界货币
世界货币是指在国际商品流通中发挥一般等价物的货币。
是随着商品生产和交换的发展而产生、发展的。
1944年的布雷顿森林会议协议,确定以美元作为各国货币定值的标准和储备货币,而美国则承担义务,将各国中央银行持有的美元按官价兑换黄金,这就是最早的世界货币。
随着社会的不断发展,有些人畅想“世界元”的产生。
二、真题复现
【2012年多选第19题】1918年,马寅初在一次演讲时,有一位老农问他:“马教授,请问什么是经济学?”马寅初笑着说:“我给这位朋友讲个故事吧:有个赶考的书生到旅店投宿,拿出十两银子,挑了该旅店标价十两银子的最好房间,店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单,米店老板转身去屠夫处还了肉钱,屠夫马上去付清了赊欠的饲料款,饲料商赶紧到旅店还了房钱。
就这样,十两银子又到了店主的手里。
这时书生来说,房间不合适,要回银子就走了。
你看,店主一文钱也没赚到,大家却把债务都还清了,所以,钱的流通越快越好,这就是经济学。
”在这个故事中,货币所发挥的职能有( )
A. 支付手段
B. 流通手段
C. 价值尺度
D. 贮藏手段
【答案】ABC
【答案解析】货币是指在长期交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品。
货币的五种基本职能分别是价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
“标价十两银子”体现了价值尺度职能,书生、店主、米店老板等人支付房钱和还清欠款体现了支付手段职能,十两银子在书生等人手中流通体现了流通职能,题干中并没有体现贮藏手段。
所以,ABC选项正确。
【2002年单选第5题】一本书售价18元5角,这里的“元、角”是( )
A.价格标准
B.价值尺度
C.观念货币
D.货币价值
【答案】A
【答案解析】为了用货币衡量商品价值量的大小,货币本身必须确定一个计量单位,并且为了便于计算,对每个计量单位,还要分成若干等分。
这种计量单位及其等分,就叫做价格标准。
货币能准确执行价值尺度职能,是通过价格标准来实现的。
我国人民币的价格标准,基本单位为“元”,它的等分就是1元分为10角,1角分为10分。
选项B是价值尺度,C项是货币执行价值尺度的状态,D项是货币价值,均不符合题意,因此都不符合题意,选项A正确。
凯程教育:
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凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
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信念:让每个学员都有好最好的归宿;
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;
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敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
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