2018年201X年上学期一年级班主任工作计划范文-范文word版 (2页)

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2018年201X年上学期一年级班主任工作计划范文-范文word版
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201X年上学期一年级班主任工作计划范文
对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程
度远大于知识教育。

因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们
的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。

为了使学生养成良好的
行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健
康成长,制定本学期德育工作计划如下:
一、加强学生小干部队伍建设
学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们
当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。

建立小干部例
会制,每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。

让每
个学生都有机会参与班级管理。

二、开展德育系列活动
1.充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小
学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不
对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我们将在班级设立“值日班长”,
专门负责监督检查学生的日常行为。

班主任每天在放学前进行一日总结,对表
现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2.加强法制教育。

对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

3.深化爱国教育。

加强对学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教育。

要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、
世界观、价值观。

4、狠抓养成教育。

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。

从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、
学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,
品德优良率为99%以上。