人教版七年级语文上册第12课《纪念白求恩》课件(共18张PPT)

白求恩在救治伤员
文体知识
议论文是通过讲道理、摆事实来直接表达作者的 见解和主张的文体。它以议论为主要表达方式， 以理服人。它不像记叙文那样以情动人，也不像 说明文那样以知识授人。议论文的内容具有理论 性，结构具有逻辑性，语言具有概括性。 议论文的三要素：论点、论据、论证。 论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、比 喻论证。
写作特色
1．采用夹叙夹议的写法。 2．大量运用成语。 3．双重否定句的运用，表现了“千 锤百炼，一字不移”的语言特色。
咬文嚼字 1.“只见过一面”的“只”字流露出作者怎样的 心情？“后来他给我来过许多信”说明了什么？ “只”表达了一种遗憾之情。“后来他给我来过 许多信”，可见白求恩同志对中国共产党及其领 袖那种倾心的热爱和忠诚。 2.“我是很悲痛的”可以改成“我很悲痛”吗？ 为什么？ 不行。“是”在这里有强调作用，语气很沉重， 朴实地表达了一种沉痛哀悼心情。
精益求精

冷冷清清、漠不关心、 麻木不仁。
见异思迁、鄙薄技 术......无出路。
对技术
写法探究 思考：请同学们跳读课文，从段落中画出叙事语 句，并概括所叙述事件。
夹叙夹议 以议为主
思考探究 三、（1）我和白求恩......很悲痛的。 （2）现在大家纪念.....人民的人。 过渡：对于......感人之深。 四、1.双重否定句叙述了反映白求恩毫不利己专 门利人精神的实例，比一般肯定句语意更强烈， 给人留下深刻印象。 2.用5个短语“一个.....的人”组成一组排比， 一轮热情洋溢，语句流畅，收束有力。
12.纪念白求恩
1939年12月21日 作者：毛泽东
预习检查
一、读准下列红字的音。
派遣( qiǎn )
以身殉职( xùn )
狭隘( à i )
鄙薄( bǐ )
满腔热忱( chén) 拈轻怕重( niān )
晋察冀( jì
)
纯粹（ cuì ）
预习检查
二、解释下列词语。
⑴派遣： (政府、机关、团体等)派人到某处做某 项工作。 原意为窄小，不宽阔。常用来比喻心胸、 ⑵狭隘： 气量、见识等不开阔。 ⑶满腔热忱： 心里充满真诚和热情。忱：情意。
段落，分析作者采用什么论证方法来论证论点？
二、对比可以使论证更有说服力。请从课文2、3段，
从课文中找出有关的语句填写表格，并体会这样写的 好处。
白求恩 对工作 对同志对人民 对技术 不少的人
一、自读课文1-3段，选择其中一个分论点，阅读相关
段落，分析作者采用什么论证方法来论证论点？
（1）第1段，事实论证、引用论证和道 理论证。 （2）第2、3段运用对比论证方法。
要点：
赞扬并学习白求恩同志的国际主义（共产主义） 精神。
第二段重点句：
“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在 他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端 的热忱。”
要点：
赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第三段重点句：
“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技 术精益求精。”
要点：
赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
第四段重点句：
“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”
要点：
号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精 神。
小结 赞扬了白求恩同志的国际主义精神、 毫不利己专门利人的精神、对技术精 益求精的精神，号召全党学习白求恩 同志的这种共产主义精神。
文章结构：总—分—总
课文精读
一、自读课文1-3段，选择其中一个分论点，阅读相关
结构：提出问题（引论）—分析问题（本论）— 解决问题（结论）。
整体感知
1．学生自由朗读课文，找出各段的重点句，再参照重 点句的意思归纳各段要点（即段意）。以及段与段之间 的关系。 第一段重点句：
“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的 解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这 是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一 个中国共产党党员都要学习这种精神。”
好处： 二、对比可以使论证更有说服力。请从课文2、3段， 从课文中找出有关的语句填写表格，并体会这样写的 通过对比，突出白求恩同志的高 好处。 贵品质，显出差距，又显出学习 白求恩 不少的人 白求恩精神的必要性和重要性。 对工作不负责任......生
对工作
极端负责
怕人家不知道。
对同志 对人民
极端热忱 满腔热情
态度冷淡，毫不关心。漠：冷淡。 ⑷漠不关心： 不含杂质，不掺杂其他成分。本课指真 ⑸纯粹： 正、名副其实。 看到别的事物就改变原来的主意。 ⑹见异思迁： 这里指不安心工作，事业心不强。
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三、读读记记。
见课本P69。 改：冷清—冷冷清清
诺尔曼〃白求恩（1889—1939），伟 背景链接 大的国际主义战士，加拿大共产党党员， 著名的胸外科医师。1937年“卢沟桥事 变”爆发后，受加拿大共产党的派遣，率 领由加拿大和美国人组成的医疗队于 1938年初来到中国，经延安到达晋察冀 边区。 1939年10月，白求恩在前线医院医治 伤员时，手指感染中毒，由于他坚持工作 肘关节又发生转移性脓疡，于1939年11月12日在河北 ， 省唐县逝世。白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东 同志题写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习 他的牺牲精神、责任心与工作热情。”同时，写下了这 篇高度概括、逻辑性强的纪念性文章。