2021-2022年高考生物模拟训练题

2021-2022年高三生物模拟试卷(IV)本卷含25个题目，每题2分，共计50分。

每题只有一个选项符合题意。

请将正确答案填写在答题纸上。

1、下列叙述，正确的是：A．念珠藻和小球藻都属于原核生物，遗传物质都是DNAB．蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次C．大肠杆菌具有细胞膜，所以大肠杆菌具有生物膜系统D．人体免疫系统清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡2.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。

下列相关叙述正确的是A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.细胞内蛋白质发生水解时，不需要ATP的水解提供能量D.在噬菌体侵染细菌的实验中直接证明了蛋白质不是遗传物质3.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是A. 脂肪、淀粉、纤维素都是生物体内的能源物质B．ATP脱去两个磷酸基团后可作为合成某些酶的原料C. 叶绿素分子含镁、血红蛋白含铁，说明无机盐在细胞内主要是以化合物的形式存在D. 动物细胞特有的糖葡萄糖是还原糖4.下列有关细胞结构和功能叙述中，错误．．的是A．完成细胞间的信息传递不一定需要糖蛋白B.溶酶体能合成多种酸性水解酶C. 松鼠细胞核松树细胞共有的双层膜细胞结构是线粒体和细胞核D. 细胞核内的核仁被破坏，会影响到胰岛素的合成5. 下表是有关实验的目的及所用的试剂，错误．．的是A实用文档B．甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类，乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度C．甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度，乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类D．甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存，乙的呼吸底物有糖类和脂肪7. 如果用含有18O的H2O浇灌一株植物,则一段时间后该植物体内的下列这些物质中，哪些物质含有18O？①水②葡萄糖③二氧化碳④氧气⑤淀粉A.①②③④⑤B.①②③④C.①④D.②③⑤8.下列有关细胞生命历程的说法，叙述正确是的A．细胞凋亡和癌变都是遗传物质改变的结果B．细胞的全能性是指细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C．细胞的坏死和细胞凋亡对生物个体都是不利的D．在细胞生长或分裂的不同阶段，开启的基因不同9. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误．．的是A．协助扩散过程中，需要载体蛋白协助，但不需要ATP供能B．质壁分离复原过程中，水分子内流导致细胞内渗透压降低C．人的红细胞吸收葡萄糖的过程，需要载体蛋白和ATP供能D．胰岛素分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分10. 甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图，叙述错误．．的是A．图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3－的曲线。

2021年高考生物考前模拟试题含解析一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分，在每个小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1．（6分）（xx•沙坪坝区校级模拟）下列生物体中有关物质的叙述，错误的是（）A．叶绿素分子含有元素C、H、O、N、MgB．血红蛋白分子含有元素C、H、O、N、FeC．磷脂分子含有元素C、H、O、N、PD．吲哚乙酸分子含有元素C、H、O、N、P考点：脂质的组成元素；蛋白质分子的化学结构和空间结构；叶绿体结构及色素的分布和作用；植物生长素的发现和作用．分析：M g是叶绿素的组成成分，Fe是血红蛋白的组成成分，吲哚乙酸是一种植物激素，不含P元素．解答：解：A、叶绿素分子含有元素C、H、O、N、Mg，A正确；B、血红蛋白分子是含铁元素的蛋白质，含有元素C、H、O、N、Fe，B正确；C、磷脂分子是构成生物膜的主要成分，含有元素C、H、O、N、P，C正确；D、吲哚乙酸分子含有元素C、H、O、N，不含P元素，D错误．故选：D．点评：本题考查了生物体内相关化合物的组成及作用，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系的能力．2．（6分）（xx•商丘一模）下列实验中，不需要漂洗或冲洗的是（）A．观察线粒体和叶绿体B．观察细胞的有丝分裂C．低温诱导染色体加倍D．观察DNA、RNA在细胞中的分布考点：观察线粒体和叶绿体；DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察细胞的有丝分裂；低温诱导染色体加倍实验．分析：需要漂洗或冲洗的实验有：观察细胞的有丝分裂实验（漂洗）、观察DNA、RNA在细胞中的分布（冲洗）、低温诱导染色体加倍实验（漂洗）．而观察线粒体和叶绿体实验中，直接观察或染色后直接观察即可，不需要漂洗或冲洗．解答：解：A、观察叶绿体时，制作临时装片直接观察即可，观察线粒体时，需用健那绿染色，但不需冲洗，故A错误；B、观察细胞的有丝分裂实验中，需制作临时装片，步骤为：解离、漂洗、染色和制片，故B正确；C、低温诱导染色体加倍实验中，需制作临时装片观察染色体数目变化，步骤为：解离、漂洗、染色和制片，故C正确；D、观察DNA、RNA在细胞中的分布，实验步骤为：制片、水解、冲洗涂片、染色和观察，故D正确．故选A．点评：本题考查观察叶绿体和线粒体实验、观察细胞有丝分裂实验、低温诱导染色体数目加倍实验和观察DNA、RNA在细胞中的分布实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．3．（6分）（xx•沙坪坝区校级模拟）如图是葡萄糖部分代谢途径，有关说法错误的是（）A．人体内能进行a、c、d、e、f、g生理过程B．胰岛素能促进a、b、c、d、e、f生理过程C．d生理过程比b、c生理过程能量利用率高D．进食后，机体可直接通过体液调节维持血糖平衡考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．2、胰高血糖素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化3、图示中a为血糖进组织细胞，bc为无氧呼吸，d为有氧呼吸，ef为转化为肝糖原和肌糖原，g为肝糖原的分解．解答：解：A、人体内能进行a、c、d、e、f、g生理过程，A正确；B、胰岛素能促进a、c、d、e、f生理过程，不能促进b过程，人体内无b过程，B错误；C、d生理过程为有氧呼吸，比b、c无氧呼吸过程能量利用率高，C正确；D、进食后，机体可直接通过神经调节和体液调节维持血糖平衡，D正确．故选：B．点评：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．4．（6分）（xx•沙坪坝区校级模拟）如图是某生态系统物质和能量流向示意图．下列有关叙述正确的是（）A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器B．在次生演替中，X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量相等C．X2中包含了第三营养级粪便中的能量D．根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自Z1过程考点：生态系统的功能．分析：据图分析：图中Y1、Y2、Y3…及Z表示个营养级和消费者的呼吸作用和分解作用，Z1、Z2、Z3…表示流向分解者的能量，X1、X2、X3…表示个营养级的同化能．各营养级的能量去向主要有：呼吸作用消耗，流向分解者，流入下一营养级和未被利用．解答：解：A、X1过程为光合作用，多数植物的光合作用在叶绿体中完成，少数生物如蓝藻没有叶绿体也可完成光合作用，A错误；B、在次生演替中，X1过程吸收的CO2总量应大于Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量，因为生产者会有一部分未被利用的，B错误；C、第三营养级粪便中的能量属于第二营养级的同化能X2，C正确；D、Z1是流向分解者的，而根瘤菌属于消费者，D错误．故选：C．点评：本题主要考查生态系统的物质循环和能量流动，关键是要求学生弄清物质和能量的来源和去向．5．（6分）（xx•沙坪坝区校级模拟）从生物技术的原理分析，下列设想中无法实现的是（）A．用DNA重组技术获得抗凝血酶B．用蛋白质工程技术改造天冬氨酸激酶C．用细胞工程技术制备SARS病毒的单克隆抗体D．用胚胎移植技术培育生长迅速的优质鲤鱼考点：基因工程的原理及技术；蛋白质工程；单克隆抗体的制备过程；胚胎移植．分析：基因工程是将一种生物的基因拼接到另一种生物的细胞内从而得到表达的过程，产生的蛋白质都是自然界中原有的蛋白质，而蛋白质工程的实质是改造基因，进而可以生产出自然没有的蛋白质．单克隆抗体的制备属于细胞工程中动物细胞工程中的应用．解答：解：A、抗凝血酶是动物血液中的成分，含量很少，可以将动物细胞中的抗凝血酶基因通过基因工程的方法拼接到微生物体内，通过微生物的大量繁殖，获得大量抗凝血酶，A设想可以实现；B、蛋白质工程可以通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，因此可以用蛋白质工程技术改造天冬氨酸激酶，B设想可以实现；C、可以通过细胞工程技术，将已经过SARS病毒免疫的效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，获得能产生SARS病毒抗体的杂交瘤细胞，此过程为单克隆抗体的制备，C设想可以实现；D、生长迅速的优质鲤鱼是利用基因工程将外源生长激素基因导入鲤鱼细胞内获得的，D设想不可以实现．故选：D．点评：本题考查现代生物科技专题中各种生物工程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．6．（6分）（xx•沙坪坝区校级模拟）如图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，下列有关叙述错误的是（）A．图中①一般经胰蛋白酶处理可以得到③B．要实现⑦批量生产血清白蛋白，最好在④进行性别鉴定C．在②进入③之前必需先构建基因表达载体D．把⑤送入⑥的最佳时期是桑椹胚期或囊胚期考点：胚胎移植；基因工程的原理及技术．分析：分析题图：①→③表示动物细胞培养；②是目的基因；④是囊胚；④→⑤是胚胎分割；⑤→⑥是胚胎移植；⑦是转基因牛（乳腺生物反应器）．图中采用了基因工程技术、动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎分割移植技术．解答：解：A、动物细胞培养时，需要用胰蛋白酶处理动物组织以获得单个细胞，A正确；B、组织①应该取自雌性奶牛，因此要实现⑦批量生产血清白蛋白，不需在④进行性别鉴定，B错误；C、将目的基因导入受体细胞前需要构建基因表达载体，C正确；D、把⑤送入⑥的最佳时期是桑椹胚期或囊胚期，D正确．故选：B．点评：本题结合利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤；识记动物细胞培养的过程；识记胚胎移植的基本程序，能结合所学的知识准确判断各选项．二、非选择题（共3题，共54分）7．（8分）（xx•沙坪坝区校级模拟）如图中激素Y来源于垂体、D代表甲状腺，请据图回答：（1）C在分泌抗体的过程中，直接参与囊泡形成的细胞结构依次是内质网、高尔基体．（2）若机体产生针对激素Y受体的抗体，而该种抗体能发挥与激素Y相同的生理作用，则该个体的体温会升高．（3）从免疫学的角度分析，图示属于自身免疫病．临床上治疗该病，有时采用胸腺切除法，目的是阻止T淋巴细胞的发育，以控制相应的免疫应答．考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：分析图示可以看出，X激素是甲状腺激素，Y激素是促甲状腺激素，由于该病患者产生的抗体与受体结合后会发生与促甲状腺激素相同的生理效应，故甲状腺激素的分泌量会增加，当甲状腺激素增加时，会抑制垂体产生促甲状腺激素，因此促甲状腺激素的分泌量会减少；由于病人甲状腺激素分泌较多，新陈代谢旺盛，体温会偏高．解答：解：（1）抗体为分泌蛋白，它的过程中，直接参与囊泡形成的细胞结构依次是内质网、高尔基体．（2）若机体产生针对激素Y受体的抗体，而该种抗体能发挥与激素Y相同的生理作用，甲状腺激素具有促进新陈代谢，加速物质氧化分解的功能，因此该患者物质氧化分解速率加快，热量增加，体温升高．（3）从免疫学的角度分析，图示属于自身免疫疾病；胸腺切除，是阻止T淋巴细胞的产生，从而使免疫功能降低．故答案为：（1）内质网高尔基体（2）升高（3）自身免疫疾T淋巴细胞点评：本题考查生命活动调节的相关知识，意在考查学生理解神经调节和免疫调节的知识要点，考查学生通过题图获取有效信息，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力．8．（14分）（xx•沙坪坝区校级模拟）巫山党参是一种珍贵的药用植物，为探究党参叶片展叶期间光合作用和呼吸作用的变化，某科研小组在特定实验条件下进行实验，并将实验数据处理后得到如图的曲线．请据图回答：（1）该实验图一的因变量有叶片展开的天数．为保证采集的实验数据科学有效，应保持光照、温度等无关变量相同且适宜．（2）据图一判断．第2天至第3天总光合速率的变化趋势是降低．若第5天光照12小时，黑暗12小时处理，则该植物有．（有、无）有机物积累．（3）图二中光补偿点总体变化趋势下降，据两图分析其产生的原因有随叶龄增加叶片展开，叶绿体数量增多，光合作用速率增加，但是呼吸作用速率降低，二者相等时需要的光照强度降低．（4）撤掉光源一段时间后，叶肉细胞中[H]的移动方向是细胞质基质、线粒体基质→线粒体内膜．（5）供给C18O2，叶肉细胞线粒体内能够检测出含18O的有机物是丙酮酸．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：（1）图一显示的叶龄作为自变量与净光合作用速率和呼吸作用速率的关系，注意左右两个因变量的数值不同；随叶龄的增加净光合作用速率增加，但是呼吸作用速率下降．（2）由于总光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率，而判断一昼夜是否有有机物的积累，则是日间净光合作用﹣夜间呼吸作用消耗是否大于零．（3）图二显示了叶龄作为自变量，补偿点和饱和点的变化曲线，随叶龄的增加饱和点增加而补偿点下降．解答：解：（1）图一显示了叶龄即叶片展开的天数作为实验的自变量，根据单一变量原则，其他的无关变量如光照、温度、湿度应该相同，就影响光合作用的外界因素来讲主要应该是：光照和温度．（2）由于总光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率，第2天至第3天呼吸速率大大下降，而净光合作用速率基本不变，所以2﹣3天的总光合速率降低；从曲线可知第5天光照12小时，有机物的积累即光合作用净值是2.5×12═30mmolCO2/m2g，12小时黑暗有机物呼吸消耗的是0.9×12═10.8mmolCO2/m2g．二者的差值大于零，所以该植物有有机物的积累，审题时注意光合和呼吸隶属于左右两个因变量．（3）图二显示了叶龄作为自变量，补偿点和饱和点的变化曲线，随叶龄的增加饱和点增加而补偿点下降．这是因为随着叶龄增大，叶片面积也增大，叶绿体的数量大量增加，光合作用速率增加，而从图一显示了呼吸作用速率却下降，所以二者到达补偿点即光合作用=呼吸作用所需要的光照强度降低，即补偿点减小．（4）撤掉光源一段时间植物只能进行有氧呼吸，此时叶肉细胞在有氧呼吸第一第二阶段产生的[H]，进入线粒体内膜与氧气结合产生水，完成有氧呼吸的第三阶段．由于有氧呼吸的第一阶段在细胞基质，第二阶段在线粒体基质，所以[H]移动方向是：细胞基质、线粒体基质→线粒体内膜．（5）供给C18O2，叶肉细胞完成光合作用形成葡萄糖内含有放射性物质，葡萄糖参与呼吸作用在细胞基质内形成的丙酮酸含有放射性，丙酮酸进入线粒体完成呼吸作用的第二阶段，所以线粒体内丙酮酸和二氧化碳含有放射性．故答案为：（1）叶片展开的天数（叶龄）光照、温度（2）降低有（3）随叶龄增加叶片展开，叶绿体数量增多，光合作用速率增加，但是呼吸作用速率降低，二者相等时需要的光照强度降低（4）细胞基质、线粒体基质→线粒体内膜（5）丙酮酸点评：考查光合作用和呼吸作用的关系，曲线分析要首先注意自变量和两个因变量的关系以及数值的变化，曲线折点变化含义．9．（20分）（xx•沙坪坝区校级模拟）人眼球玻璃体淀粉样变性是一种视力缓慢下降的眼病（受TTR基因控制），一般在40岁以上发病．在某个连续传递三代的玻璃体淀粉样变性的家族中（遗传系谱图如图1），第1代发病情况不详，第2～4代共有7人发病，男女发病机会均等．请分析回答：（I）依据遗传系谱图推断，玻璃体淀粉样变性最可能的遗传方式为常染色体显性遗传．（2）提取Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣2的DNA，扩增TTR基因，扩增产物测序结果发现，Ⅲ﹣2的TTR基因序列仅有T1（图2）一种，而Ⅲ﹣1的TTR基因序列有T1和T2（图3）两种．①．根据T1基因和T2基因碱基序列推断，Ⅲ﹣1部分TTR结构变异的根本原因是基因突变（碱基对的替换/改变），T1基因与T2基因的关系互为等位基因．②．依据遗传系谱图和基因测序结果可以（可以，不可以）确定玻璃体淀粉样变性的遗传方式，Ⅲ﹣5和Ⅲ﹣6生育一个终生正常孩子的概率为．③．若Ⅲ﹣1还患有白化病，他与一正常女子结婚后生下一个只患白化病的小孩，说明遗传物质传递遵循基因的自由组合定律．（3）进一步研究发现，TTR基因序列有多种变异．体现了基因突变的多方向性特点．（4）该实例可说明性状（表现型）是基因型和环境共同相互作用的结果．（5）科研人员利用经过修饰的病毒作为运载体，将正常的TTR基因导入患者细胞中，这种治疗方法称为基因治疗．考点：人类遗传病的类型及危害；基因的分离规律的实质及应用；基因突变的特征．分析：本题以遗传病系谱图为背景综合考查了遗传定律的基础知识﹣﹣包括遗传病的遗传方式、性状的显隐性关系、个体基因型的判断与概率的计算等．与遗传系谱图相关的题目中，通常设置以下几类问题即遗传病的遗传的方式、性状的显隐性关系、某个体的基因型以及相应的概率计算．在解答这类题目时要注意解答问题的顺序，通常要先要根据亲代与子代的性状表现先来断定性状的显隐性关系与基因的遗传方式即判断相关的基因是否存在于染色体上以及哪种染色体上，然后再判断某个体的基因型并计算相应的概率．解答：解：（1）根据遗传系谱图，该家族第2﹣4代每代都有患者，男女发病机会均等，该病最可能为常染色体显性遗传．（2）①对照T1基因和T2基因碱基序列，可发现T2基因的一对碱基与不同，发生了碱基对替换，基因突变产生新基因，为原基因的等位基因．②根据以上基因测序结果可知，Ⅲ﹣1为杂合子，表现为玻璃体淀粉样变性，说明该病为显性病，Ⅳ﹣1为男患者，其母为正常，该病为常染色体显性病．Ⅲ﹣5为隐性纯合子，Ⅲ﹣6为杂合子，所生子代为正常的概率为．③．若Ⅲ﹣1还患有白化病，他与一正常女子结婚后生下一个只患白化病的小孩，而不换眼球玻璃体淀粉样变性，说明遗传物质传递遵循基因的自由组合定律．（3）TTR 基因序列有多种变异，体现了基因突变的多方向性特点．（4）据题意知，人眼球玻璃体淀粉样变性一般在40岁以上发病，这说明表现型是由基因型与环境共同作用的结果．（5）科研人员利用经过修饰的病毒作为运载体将正常的TTR 基因导入患者细胞中，这种治疗方法称为基因治疗．故答案为：（1）常染色体显性遗传（2）①基因突变（碱基对的替换/改变） 等位基因②可以③基因的自由组合（3）多方向性（4）基因型与环境共同（5）运载体 基因治疗点评： 本题以系谱图为载体，考查人类遗传病的相关知识，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力．10．（12分）（xx •沙坪坝区校级模拟）乙醇脱氢酶（ADH ）是参与乙醇在体内代谢的主要酶．提高ADH 的活性可缓解乙醇对肝脏的毒害作用．（1）某研究小组为探究生物能活力素对ADH 活性及肝功能的影响进行了以下实验． 实验步骤：①．选取酒量相当的20名成年男性随机分为两组，先禁酒1周然后抽取静脉血2～3ml 测定 两组的ADH 活性和肝功能 ．②．实验组饮用1号酒：生物能活力素：稻花香酒=1：1000，每人饮用250mL/d ，共7d ；对照组饮用2号酒： 稻花香酒=1：1000， ，每人饮用250mL/d ，共7d ，同时在饮酒后第3天，第5天，第7天均抽取静脉血2～3mL ，测定饮酒后不同时间的ADH 活性以及第7天的肝功能，结果如表．饮酒前 第3天 第5天 第7天ADH 活性 肝功能 ADH 活性 ADH 活性 ADH 活性 肝功能对照组 + 正常 ++ +++ +++ 受损实验组 + 正常 ++ ++++ ++++++ 正常（“+”数目越多代表ADH 活性越强）结果分析：实验组肝功能正常的原因是 生物能活力素能提高ADH 的活性，缓解乙醇对肝脏的毒害作用 ．（2）另一研究小组为提高ADH 活性，采用蛋白质工程，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相应的 mRV A 序列，运用 反转录 法，通过DNA 合成仪获取目的基因．实验过程中，小组不同成员获取到功能相同，结构不同的目的基因，原因是 密码子的简并性 ．考点：酶在代谢中的作用的综合；蛋白质工程．分析：根据实验目的“探究生物能活力素对ADH活性及肝功能的影响”可知，本实验的自变量是，有无生物能活力素，因变量是ADH活性和肝功能．解答：解：（1）①选取酒量相当的20名成年男性随机分为两组，先禁酒1周然后抽取静脉血2～3ml测定两组的ADH活性和肝功能，这是实验前测．②实验组和对照组只有一个变量：有无生物能活力素，其他都应该是等量的，实验组饮用1号酒：生物能活力素：稻花香酒=1：1000，每人饮用250mL/d，共7d；对照组饮用2号酒：稻花香酒=1：1000，每人饮用250mL/d，共7d．结果分析：实验组肝功能正常的原因是：生物能活力素能提高ADH的活性，缓解乙醇对肝脏的毒害作用．（2）获取目的基因的方法：根据蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相应的mRV A 序列，运用反转录法，通过DNA合成仪获取目的基因．因为密码子的简并性，这种方法获得的mRV A序列不唯一，获取的目的基因也不唯一．故答案为：（1）①两组的ADH活性和肝功能②稻花香酒=1：1000，生物能活力素能提高ADH的活性，缓解乙醇对肝脏的毒害作用（2）mRV A 反转录密码子的简并性点评：本题考查了考生的识记能力和理解所学知识的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤．。

2021-2022年高三第一次模拟考试生物试卷含解析一、单选题（共5小题）1．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中B．无氧呼吸能产生ATP，但没有［H］的生成过程C．土壤长期淹水可导致玉米因无氧呼吸产生酒精而烂根D．有氧呼吸过程中［H］在线粒体基质中与氧结合生成水考点：细胞呼吸答案：C试题解析：破伤风芽孢杆菌是厌氧菌，A错；无氧呼吸第一阶段和有氧呼吸一样，都产生ATP、[H]和丙酮酸，B错；有氧呼吸过程中［H］在线粒体内膜上与氧结合生成水，D错。

2．下列实验在室温条件下不能顺利完成的是（）A．DNA的鉴定和还原糖的检测B．蛋白质和脂肪的检测C．观察植物细胞的质壁分离和有丝分裂D．自制果酒和酒精检测考点：实验：DNA的粗提取与鉴定答案：A试题解析：DNA的鉴定需要沸水浴，还原糖的检测需要水浴加热。

3．下图表示一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，下列说法错误的是（）A．图中未表示出生态系统的成分是分解者和非生物的物质和能量B．照射在植物上的太阳能是流经此生态系统的总能量C．丙曲线中bc段下降的原因之一是因为甲的增多D．此生态系统的四种生物中丙处于第三营养级考点：生态系统的结构答案：B试题解析：图示中植物是第一营养级，乙是第二营养级，丙是第三营养级，甲是第四营养级，所以图中未表示出生态系统的成分是分解者和非生物的物质和能量，A、B正确，丙曲线中bc段下降时，甲也在下降，C错。

4．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（）A．两对等位基因的遗传一定遵循自由组合定律B．自由组合定律的实质是指F1产生的雌雄配子之间自由组合C．子代性状分离比为1：1：1：1的两亲本基因型不一定是AaBb和aabbD．孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1产生4个比例为1：1：1：1的配子考点：基因的分离定律和自由组合定律答案：C试题解析：如果两对等位基因位于两对同源染色体上，且互不干扰，这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，A错；自由组合定律的实质是减数分裂过程中，随着同源染色体的分离，非同源染色体自由组合，B错；孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1产生4种基因型比例为1：1：1：1的配子，D错。

2021-2022年高三第三次模拟考试理综生物含答案一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．核仁是形成核糖体RNA的场所，以下人体细胞中核仁最大的是A．浆细胞B．性腺细胞C．成熟的红细胞D．衰老的皮肤细胞2．下列有关生物学实验的说法，错误的是A．观察质壁分离和复原实验应选用具有大液泡的活体材料B．生长素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生紫色反应C．用样方法能够调查作物植株上蚜虫的种群密度D．低温诱导植物染色体数目加倍实验的制片过程是：解离→漂洗→染色→制片3．下列过程中未发生生长素极性运输的是A．顶端优势B．茎的向光性C．根的向地性D．培育无子番茄4．某DNA片段一条链上的部分碱基序列为：…TTTAAGTTAAGC…，该片段决定的氨基酸序列是：…苯丙氨酸（UUU）－赖氨酸（AAG）－亮氨酸（UUA）－丝氨酸（AGC）…。

下列说法正确的是A．该单链是转录模板链B．该单链是碱基序列不代表遗传信息C．若该单链中G + C含量为40%，那么它的互补链上A + T含量为60%D．若该DNA片段中某一碱基发生改变，则编码的氨基酸序列一定改变5．对某种植物进行不同程度的遮光处理，研究其叶绿素含量及净光合速率的变化，实验结果如下图。

请判断下列说法错误的是A．弱光更利于促进叶绿素b的合成B．适当的遮光处理，提高净光合速率C．遮光90%时，该植物不进行光合作用D．阴生植物的叶绿素a/b的比值较低6．下列关于酵母菌的分析，正确的是A．细胞内CO2的生成分部在线粒体中B．只在细胞质基中产生［H］C．增殖过程中DNA含量一定会发生变化D．低温使酵母菌中的酶失去活性24．（9分）白细胞是人体中非常重要的一类血细胞，其种类很多，如淋巴细胞、吞噬细胞等。

右图为吞噬细胞亚显微结构示意图，请回答有关问题：（1）白细胞与红细胞相比显著差别的根本原因是____________________。

当发生细菌性感染时，红细胞数量会迅速增多，有利于人体通过____________调节维持内环境稳态。

2021年高三高考模拟卷（一）生物试题 Word版含答案本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

其中第Ⅱ卷33～40题为选考题，其他题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

可能用到的相对原子质量：H—l C～12 N～14 O～16 Sn～119第I卷（选择题，共21小题，每小题6分，共126分）一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列有关人体内元素和化合物的叙述，正确的是A．血浆渗透压主要与蛋白质、Na+、CI－的含量有关B．ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、PC．人体内参与信息传递的分子都是蛋白质D．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中2．下列关于实验的说法正确的是A．马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质B．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，用澄清的石灰水可准确判断其呼吸方式C．将叶绿体色素的提取液放于自然光和三棱镜之间，在屏幕上的连续光谱中变暗的是红光和蓝紫光区域D．用药物阻断蛙屈肌反射弧的神经中枢，刺激传出神经，肌肉不能收缩3．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验：①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌④用15 N标记的噬菌体侵染未标记的细菌以上4个实验，经过一段时间后离心，检测到放射性的主要部位是A．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C．上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液D．沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液4．在相同的环境条件下饲养虎纹蛙蝌蚪，正常情况下，由蝌蚪发育成幼蛙的过程中，不同种群密度对虎纹蛙蝌蚪生长发育的影响如下图所示。

下列相关分析正确的是A．不同密度下，虎纹蛙蝌蚪发育成幼蛙时的平均体重都是0．75 gB．随种群密度的增加，种间竞争加剧使虎纹蛙蝌蚪体重增加减缓C．高种群密度下，蝌蚪达到发育成幼蛙所需最小体重的时间更长D．低种群密度下，饲喂甲状腺激素蝌蚪发育成幼蛙所需时间延长5．下表为IAA和H+对燕麦胚芽鞘切段伸长的影响。

桂林中学xx全程模拟考试生物试题（考试时间15 0分钟）第Ⅰ卷（选择题本卷共21小题，每小题6分，共126分）可能需要的相对原子质量：Na :23 Cu: 64 Mg: 24 O: 16 N :14 C:12 H:1 Cl：35-5 S:32 Fe：56 Br：80一.选择题（共13小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题6分，共78分）1.在动物细胞的物质运输中，属于自由扩散的是A.红细胞中的Na+进入血浆B.细胞外液中的O2进入肌细胞C.细胞外液中的K+进入神经细胞D.血浆中的碘进入甲状腺细胞2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同3．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )。

①体细胞的全能性②细胞膜的流动性③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体⑩⑩离体的植物器官、组织或细胞A．①，⑩⑧⑥⑦③⑨，④ B．②，⑩⑧⑥⑦③⑨，⑤C．②，⑥⑩⑨⑧③⑦，⑤ D．①，⑩⑨⑧⑥⑦③，④4．以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，测定其受刺激后的电位变化过程。

图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是 ( )。

A．在a点左侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4B．在b点右侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4C．在a、b两点中央刺激，依次看到的现象的顺序是4、1、4D．在a、b两点中央偏左刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、45．如图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是( )A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定2021年高三高考模拟考试生物试题含答案注意事项：1、请用黑色的签字笔、钢笔或圆珠笔直接在各科答题卷上作答。

2、解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 山东省菏泽市2021—2022学年高三下学期考试 生物试题 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 总分得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题 1．某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液，过程如下图所示。

有关叙述正确的是 A ．①②所依据的原理不同，过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键 B ．③④所依据的原理不同，过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键 C ．在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂，都会变成紫色 D ．过程②产生的蛋白块也可以用③的方法进行溶解 2．细胞毒素可有效杀伤肿瘤细胞，但没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。

下图示特异性杀死肿瘤细胞的过程，图中抗体是利用单克隆抗体技术制备的。

下列叙述不正确的是（ ）…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… C ．溶酶体破裂加速肿瘤细胞凋亡 D ．抗体可使细胞毒素进行特异性的杀伤 3．下图是外界对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。

以下分析不正确的是 ( )A ．从甲图中可知，细胞呼吸最旺盛时的温度对应B 点，AB 段可说明在一定的温度范围内，随着温度升高，细胞呼吸加快 B ．乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型，曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型C ．乙图中曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖，曲线Ⅱ最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制D ．如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸，那么幼根会因产生的乳酸积累导致变黑腐烂 4．现用纯种黄颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交，F 1全为黑颖，F 1自交产生的F 2中，黑颖∶黄颖∶白颖=12∶3∶1.下列相关说法正确的是（ ） A ．控制颖色的2对基因的遗传不遵循自由组合定律 B ．F 2中非黑颖有6种基因型，纯合子占1/6 C ．F 2中黄颖自交后代中杂合子占1/2 D ．F 1测交，后代表型比为2∶1∶1 5．位于基因外周的DNA 增强子是短的DNA 片段，它能够调控基因的开启与关闭。

2021-2022年高三模拟考试（一）理综生物一、选择题(本大题共6小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1、蚊子叮咬传播的亲卡病毒不断在全球引发疫情，下列有关说法正确的是A．寨卡病毒利用宿主细胞的核酸、氨基酸、核糖体、酶和ATP繁殖后代B. 寨卡病毒进入人体时，人体的免疫系统先通过细胞免疫，再通过体液免疫进行防御C．从生态系统的成分分析，在人体活细胞内的寨卡病毒属于消费者D．寨卡病毒所含的细胞器仅有核糖体2、以前，奎宁被用来治疗疟疾，可以和疟原虫NA结合形成复合物，现在，青蒿素可以有效地治疗疟疾，其机理是青尚素与血红素产生反应形成“血红素．青路索合成物，疟原虫一般都将它的“家”安置在富含血红素的红细胞中，而“血红素青蒿素合成物＂正好可以消灭红细胞中的这些寄生虫，下列相关叙述不正确的是，A、青蒿素可进入人体的红细胞中B、疟原虫转录的场所是细胞质，转录需要的酶是RNA聚合酶C、若疟原虫摄食的方式是胞吞，则该过程体现了细胞膜的流动性D、奎宁作用的机理可能是抑制疟原虫DNA复制转录3.如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析不正确的是A.若曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1B.若曲线表示有丝分裂过程中染色体数目变化的部分曲线，则n等于46（条）C.若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23（个）D.若曲线表示有丝分裂中染色体组数数目变化的部分曲线，则n等于24. 为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养。

实验分为ABC三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。

下列列相关叙述正确的是A.用适宜浓度的激素处理时，应将IAA加在培养液中B.总数据表明GA3和IAA都能够促进生长但GA3的作用不明显C.实验中，试管用滤膜封口是为了隔绝空气D.由C组可知，两种激素联合处处理的促进作用是GA3单独处理的3倍5、下列说法正确的是：A.蝉吸取树的汁液属于寄生关系，蝗虫啃食植物叶片属于捕食关系B.在种群特征中，年龄组成和性别比例均是通过出生率和死亡率影响种群数量C.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型越大D.向农田施肥和向鱼塘投放饵料能提高能量的传递效率6.下列有关实验的叙述，正确的是A、溴麝香草酚蓝水溶液在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色B.纸层析法分离叶绿体中的色素，蓝绿色色素带最宽，可判断其含量最多C.新鲜的黑藻叶片不可以观察质壁分离与复原D.秋水仙素诱导染色体数目加倍的实验中，解离后要用95%的酒精进行漂洗29.（12分）右图为叶绿体的结构和功能示意图，请回答，（1）光合作用光反应产生的___________________，可以被暗反应所利用；光在光照条件下，ATP的移动方向是________________________________(用图中字母和箭头表示)。

2021年高三模拟考试（全国卷I）（二）理综生物试题含解析一、选择题1. 下列关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）A. 用光学显微镜就可观察到这两种细胞器B. 只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物C. 线粒体能将葡萄糖氧化分解为CO2和H2OD. 线粒体能为细胞中的各种生命活动提供能量2. 人的红细胞膜上有一种特殊的物质，称为Na+—K+泵（见下图），该物质可以在转运Na+、 K+的同时催化ATP的水解。

下列相关说法不正确的是（）A. Na+—K+泵是一种酶B. Na+—K+泵是一种载体蛋白C. Na+—K+泵能同时转运Na+、K+，说明该物质不具有专一性D. Na+—K+泵参与的运输厲于主动运输3. 如图甲表示某哺乳动物细胞分裂过程中核DNA含量的变化，图乙为该动物细胞分裂的一个图象。

下列相关说法正确的是（）A. 在有丝分裂和减数分裂过程中均会发生图甲的变化B. 图乙所示的细胞不一定会发生基因重组C. 图甲中③—④核DNA数目减半的原因是同源染色体的分离D. 图乙中有2对同源染色体，对应于图甲中的②阶段4. 将同种且生长状况相同的植物体横置，植物体在失重和有重力的环境中的生长状况并不相同。

在失重的环境中，植物体横向生长，在有重力的环境中植物体的根和茎分别朝向重力方向和背向重力方向生长(如图所示）。

下图表示在没有重力（失重）和有重力条件下幼苗的生长情况，下列相关叙述中不正确的是（）A. 为控制变量，所用的幼苗应为同种且生长状况一致B. 有重力环塊中植物体内生长素浓度情况为a侧＞b侧、c侧＜d侧C. 失重环境中植物体的生长素浓度a側与b侧相等、c侧与d侧相等D. 该亊实说明重力可以影响植物体内生长素的分布5. 关于种群和群落的有关说法，不正确的是（）A. 统计培养液中酵母菌种群数量宜采用抽样检测的方法B. “J”型增长种群的数学模型中λ大于1，并且是一定值C. 增长型种群的出生率一定大于稳定型种群的出生率D. 自然群落演替的过程中种间关系一般会越来越复杂6. 下列关于遗传、变异以及进化的叙述，不正确的是（）A. 同源染色体上的非等位基因的遗传不遵循自由组合定律B. 染色体的某一片段位置颠倒180°不会改变生物的表现型C. 进行有性生殖的生物最常见的变异类型是基因重组D. 一个新物种的形成必定会经过变异和隔离29. (9分)花生种子中含有丰富的脂肪，是检测生物组织中脂肪的好材料。