“抓住关键少数，做到五个过硬”心得体会
习近平总书记2018年1月5日上午在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级重要领导干部“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”研讨班上发表重要讲话，谈到要把我们党建设好，必须抓住“关键少数，做到五个过硬”。
笔者认为，关键少数，就是各级领导干部特别是“一把手”。在中小学，关键少数就是校长、书记，就是各业务分管副职领导。习近平总书记说，要形成“头雁效应”。以习近平同志为核心的党中央，以身作则、身体力行，全党自觉向党中央“对标看齐”，一级做给一级看，一级带着一级干。那么，在中小学校，全体党员和教职工看的是学校领导班子成员，各位领导班子成员看的就是学校校长和书记。校长、书记做到以身作则、率先垂范、担起责任，各位班子成员也要跟上节奏，担当作为，大胆创新，立即行动，不等和靠，在全体党员和教职工中树立个人良好形象，建立个人良好的威望；要无论干什么事都做到踏石留印、抓铁有痕，以把工作干好为最高标准；要不讲条件、不讲困难、全力以赴，促进各项工作扎实推进，以办好人民满意的教育为最高目标。
“五个过硬”分别是：信心过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。作为一名农村初中学校校长，笔者认为，
作为中小学“关键少数”的领导班子成员要以“五个过硬”为目标，积极对照查摆问题，积极践行，增强修养。
第一，要紧跟中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路，坚信中国特色社会主义一定能够实现中华民族伟大复兴，坚定办好乡村教育的信心，为实现乡村全面振兴贡献教育力量。
第二，要在思想上坚定政治立场、政治方向、政治原则和政治道路，在行动实践上坚决维护党中央权威、执行党的政治路线、严守党的政治纪律和政治规矩，在日常工作中自觉维护学校领导班子权威，贯彻民主集中制原则，带领全体教职工走正确的道路。
第三，要树立正确的政绩观，发扬求真务实、真抓实干的作风，让学生全面发展，健康成长，取得优异成绩；让老师安心工作，快乐生活；让学校进入良性发展轨道，办好人民群众满意的农村教育。
第四，要不断掌握新知识，熟悉新领域，开拓新视野，全面提高领导能力和水平，特别是是做到教育有风格、管理有专长，既能安心谋大局，又能静心做小事，使自己逐渐成长为专家型教师、卓越型领导，让学生喜欢，让老师满意。
第五，要始终把人民群众放在心中，持之以恒克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要加强道德修养，带头弘扬社会主义核心价值观，不断向廉洁自律的高标准看齐，做到心中有戒，行有所止，守住底线，不碰“高压线”。要把师
生安全记挂在心，把师生健康记挂在心，把质量提升记挂在心，把学校发展记挂在心，尽职尽责把各项工作干好，干出成绩。
－3－