心理活动的脑神经生理机制概述
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脑的生理学机制脑是人体最重要的器官之一,它控制着我们的思维、感觉、记忆、运动等各种生理和心理活动。
脑的生理学机制研究了脑的结构和功能,探究脑是如何工作的。
脑的结构与功能密不可分。
脑由大脑、小脑和脑干等部分组成,它们各有不同的功能和任务。
大脑是人类思维的中枢,控制着智力、意识和高级感官运动。
小脑则主要负责协调和平衡身体运动。
脑干包含着重要的生命维持中枢,控制着呼吸、心跳和血压等基本功能。
脑的功能是通过神经元之间的化学和电信号传递实现的。
神经元是构成脑的基本单位,它们通过突触连接在一起,并以复杂的网络形式组成大脑。
当神经元被刺激时,它们会产生电化学信号,称为动作电位。
这些动作电位沿着神经元传导,通过突触传递给其他神经元,形成信息传递的链条。
这种信号传递过程被称为突触传递。
突触传递涉及到多种神经递质的参与。
神经递质是一种化学物质,它能使神经元之间的信号传递更加高效。
其中最为重要的神经递质是乙酰胆碱和谷氨酸。
乙酰胆碱主要参与神经元之间的兴奋性传递,而谷氨酸则参与神经元之间的抑制性传递。
这些神经递质的合理分布和调控对脑的正常功能极为重要。
脑的功能和结构之间存在着密切的联系和相互关联。
不同区域的大脑对不同的感官和认知功能负责。
例如,人类视觉信息的处理主要发生在后脑的视觉皮层,而听觉信息则主要在颞叶的听觉皮层进行处理。
这些区域之间通过神经纤维束相互连接,形成复杂的信息传递网络。
脑的功能也会受到环境和体验的影响。
学习、记忆和适应性等高级认知功能需要经过反复训练和体验才能不断完善和提高。
这种神经可塑性使得脑能够根据外界刺激和需求做出适应性的调整和改变。
总结起来,脑的生理学机制研究了脑的结构和功能,包括神经元之间的信号传递、神经递质的作用、不同脑区的功能分工以及神经可塑性等。
通过对脑的生理学机制的深入研究,我们可以更好地理解脑的工作原理,进而开发新的治疗方法和技术,为人类的健康和福祉做出贡献。
第二章心理的神经生理机制第一节神经元神经元即神经细胞,是神经系统结构和机能的基本单位。
它的基本作用是接受和传送信息。
1891年,瓦尔岱耶(waldeyer)提出神经元这一名称,并确立了神经元学说。
一、神经元和神经胶质细胞(一)神经元神经元是具有细长突起的细胞,它由胞体、树突和轴突三部分组成。
树突较短,负责接受刺激,将神经冲动传向胞体。
轴突一般较长,每个神经元只有一根轴突,在轴突主干上有时分出许多侧枝。
哺乳动物脑神经元的数量大概在100亿个以上。
胞体的形态和大小有很大的差别。
按突起的数目可以分成单极细胞、双极细胞和多极细胞。
按功能可以分成内导神经元或感觉神经元、外导神经元或运动神经元和中间神经元。
中间神经元介于前两者之间,起联络作用。
这些中间神经元的连接形成了中枢神经系统的微回路,这是脑进行信息加工的主要场所。
(二)神经胶质细胞在神经元与神经元之间有为数10倍于神经元的胶质细胞。
胶质细胞对神经元的沟通有重要作用。
首先它为神经元的生长提供了线路,就像葡萄架引导着葡萄的生长一样。
在发育的后期,它们为成熟的神经元提供了支架,并在脑细胞受到损伤时,帮助其恢复,起着支持作用。
胶质细胞的另一作用是在神经元周围形成绝缘层,使神经冲动得以快速传递。
这种绝缘层叫髓鞘,由某些特异化的神经胶质细胞组成。
髓鞘有绝缘的作用,能防止神经冲动从一根轴突扩散到另一轴突。
在个体发育的过程中,神经纤维的髓鞘化,是行为分化的重要条件。
胶质细胞还有一个作用就是给神经元输送营养,清除神经元之间过多的神经递质。
比如由胶质细胞构成的脑血管屏障就可以有效防止有毒物质侵入脑组织。
二、神经冲动的传递(一)神经冲动的含义冲动性是神经和其他兴奋组织(如肌肉、腺体)的重要特性。
当任何一种刺激(机械的、热的、化学的或电的)作用于神经时,神经元就会由比较静息的状态转化为比较活动的状态,这就是神经冲动。
静息状态下,神经元细胞膜对钾离子有较大的通透性,对钠离子的通透性很差,致使膜内比膜外略带负电(内负于外),这时测到的电位变化叫静息电位。
关于大脑机制的心理生理学阐释人类心理活动的物质基础是什么?心理活动是人脑的精神活动。
心理生理学观点强调,心理的实质即是脑的机能。
人类心理活动的物质基础是大脑皮层。
每一心理现象的实质都是有一定的生物学基础的。
不管你是在学习,记忆,在思维,还是在模仿,都是在由生物学变化的基础上进行的。
这些生物进程也是毫无疑问可以人为调整的。
关于大脑皮层大脑皮层包被大脑半球沟和回外层的灰质,是调节机体机能的最高部位。
哺乳动物出现了高度发达的大脑皮层,并随着神经系统的进化而进化。
新发展起来的大脑皮层在调节机能上起着主要作用;而皮层下各级脑部及脊髓虽也有发展,但在机能上已从属于大脑皮层。
高等动物一旦失去大脑皮层,就不能维持其正常的生命活动。
人类的大脑皮层更产生了新的飞跃,有了抽象思维的能力,成为意识活动的物质基础。
人类大脑皮层的神经细胞约有140亿个,面积约2200平方厘米,主要含有锥体形细胞、梭形细胞和星形细胞(颗粒细胞)及神经纤维。
按细胞与纤维排列情况可分为多层,自皮层表面到髓质大致分为六层。
皮层的神经元之间联系十分广泛和复杂,在皮层的不同部位,各层的厚薄、各种神经细胞的分布和纤维的疏密都有差异。
根据皮层的不同特点和功能,可将皮层分为若干区。
机体的各种功能在皮层具有定位关系,如运动区、感觉区等。
但这仅是相对的,这些中枢也分散有类似的功能。
如中央前回(四区)主要管理全身骨胳肌运动,称运动区,但中央前回也接受部分的感觉冲动。
中央后回主管全身体躯感觉,但刺激该区也可产生少量运动。
皮层除一些特定功能的中枢外,人类皮层大部分区域称联合区。
临床实验证明,某一中枢的损伤,并不使人永久性完全丧失该中枢所管理的功能,经过适当的治疗和功能锻炼,常可由其他区域的代偿而使该功能得到一定程度的恢复。
当动物萎靡不振,昏昏欲睡时,它们的大脑是否也处于混沌状态?以色列研究人员在研究了猫的大脑活动后提出,动物即使是闭着眼睛打盹,其大脑也许仍会下意识地产生视觉图像。
人脑是怎样产生心理活动的?人脑是怎样工作的?它是怎们产生心理活动的呢?这个问题极为复杂,目前还不可能一下子说得清楚。
因为人脑的机能复杂而深邃,看起来神秘而不可思议,它同宇宙空间、基本粒子,被认为是三大"宇宙之谜"。
但是,经过生理心理学家们的多年辛勤研究的结果,我们对大脑的作用已经掌握了一些基础知识。
脑神经细胞活动的过程表现为兴奋与抑制两种状态的互相作用。
神经细胞活动时,处于兴奋状态;不活动时就处于抑制状态。
兴奋是工作,抑制是休息。
某一器官活动,则主管这一器官的神经细胞就会产生兴奋。
例如,计算和思考时,则额叶的神经细胞兴奋;做体育运动时,则运动区的细胞兴奋。
兴奋与抑制,互相作用,相辅相成,缺一不可,大脑某一区域的神经细胞兴奋,则周围一些区域就处于抑制状态;没有周围区域的抑制也就没有特定区域的兴奋。
因此,我们读书写字时就不能打球,管读书写字的细胞兴奋,就要求管打球的细胞抑制起来。
兴奋和抑制是可以扩散的,某一区域的兴奋扩散了,就会使周围区域的细胞也兴奋起来。
这时,人就会转移注意,不能专心一意地做原来的工作;当某一区域的抑制扩散时,周围区域的细胞也进入抑制状态。
这就进入睡眠状态。
兴奋和抑制还可以集中,某一区域的兴奋集中,使周围区域的抑制加强,这叫负诱导,如注意听课,就不能想游玩的事,凝视黑板,写字就要停止。
某一区域的抑制集中,也就使周围区域的兴奋增强,这叫正诱导,在我们紧张地工作或学习时,如果身体某些部位不舒服,我们就需要暂时地努力忘记它,不去想它,这样才能使工作与学习顺利地进行下去。
脑神经细胞的兴奋和抑制的活动方式是通过反射的方式表现出来的。
反射是从感受器接收刺激到效应器发生反应的神经过程。
这个过程存在着大脑的分析与综合作用。
这里,作用于有机体使其发生反应的内外因素叫刺激,像吃喝是因为体内饥渴的刺激,打听情况是因为外界一种奇怪现象的刺激。
感受器是一种特殊的神经细胞,它具有接收外界刺激信息而转化为电流冲动的特殊功能,像视网膜的锥体细胞和柱体细胞可以接受光而产生冲动;内耳中的毛细胞可以接受声音的振动而产生冲动等等。
(心理活动的脑神经生理机制)心理是脑的机能,脑是心理的器官。
客观事实是心理的源泉和内容。
神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它的基本作用是接受和传递信息,按照功能可以分为感觉神经元(传人神经元)、运动神经元(传出神经元)和联络神经元(中间神经元)。
神经系统是心理活动的主要物质基础。
人的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。
中枢神经系统包括脊髓和脑,脊髓位于脊柱中,脑位于颅腔内。
脊髓是中枢神经系统的低级部位,脑是高级中枢,分为脑干、间脑、小脑、大脑两半球等部分。
脑干包括延脑、桥脑和中脑。
延脑与有机体的基本生命活动有重要关系,具有调节呼吸、血液循环、消化等功能,被称为“生命中枢”。
桥脑对人的睡眠具有调节和控制作用。
中脑的一部分是姿势、随意走动、定向反射中枢,另一部分是视觉、听觉反射中枢。
间脑主要包括丘脑和下丘脑。
丘脑是皮层下感觉中枢。
下丘脑对情绪有重要的作用。
小脑的主要作用是协助大脑维持身体的平衡与协调动作。
大脑由表面的灰质和深部的白质组成,灰质部分又叫大脑皮层,是中枢神经系统的最高级部位。
周围神经系统由脊神经、脑神经和植物性神经组成。
反射是神经系统活动的基本形式,包括条件反射和无条件反射。
凡是能够引起条件反射的物理性的条件刺激叫做第一信号系统的刺激,凡是能引起条件反射的以语言符号为中介的条件刺激叫做第二信号系统的刺激。
反射弧由感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器等五个环节组成。
神经活动主要指的是大脑皮层的活动,他的基本过程是兴奋和抑制。
兴奋和抑制的正诱导是指由抑制过程引起或加强兴奋过
程,负诱导是指由兴奋过程引起或加强抑制过程。
兴奋和抑制的诱导可能是同时性的,也可能是相继的。
大脑两半球是人类智慧活动的器官,是全部系统活动的最高部位。
额叶是语言、智慧、运动中枢,颞叶是听觉中枢,枕叶是视觉中枢,顶叶是躯体感觉中枢。
大脑的左半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等,右半球负责知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等。