温州大学2017年中国现当代文学硕士点简介
- 格式:pdf
- 大小:83.80 KB
- 文档页数:2
2016年硕士研究生招生考试试题 A
科目代码及名称: 612中国现代文学史
(请考生在答题纸上答题,在此试题纸上答题无效)
本卷共5题,每题30分,共计150分。
1.《新青年》创刊百年,谈谈你对由“新青年”所倡议“文学革命”之理解。
2.选择你印象深刻的3篇(部)沈从文小说,谈谈其主要艺术成就。
3.选择你最喜欢的中国现代戏剧家,列举其代表作并归结艺术上之贡献。
4.试论开明同人的散文艺术。
5.唐湜《诗》赏析
当汹涌的潮汐退去
沙滩才能呈现光耀的排贝
诗如其可以在生活的土壤里伸根
它应该出现在生活的胜利里
果实是为了花的落去
闪烁的白日之后才能有夜晚的含蓄
如果人能生活在日夜的边际
薄光里将有一个神的和凝
看一天晴和,平野垂地而尽
灰色的鸽笛渐近渐近
主呵,苦难里我祈求一片雷火
烧焦这一个我,又烧焦那一个我
圆周重合,三角楔入
在自己之外又欢迎另一个自己
(选自《中国新诗》第二集,1948年7月)
第1页,共1 页。
中国现当代文学专业(学科代码:050106)为了配合实施《中华人民共和国学位条例》,保证学位研究生的质量,特制订中国现当代文学专业硕士研究生培养方案。
一、培养目标:1、使研究生进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和思想,并努力应用这些基本原理和思想方法来指导自己从事学术工作;2、培养研究生严谨的治学态度,能比较全面、系统地掌握本学科的相关知识,熟悉本学科的历史、当前发展和未来的趋势,具有独立从事本学科实际工作和科学研究的一般能力。
二、研究方向以及导师:三、颁发的学位:文学硕士四、学习年限:二年半五、课程学习以及学分的要求:总学分:32 学分其中:公共课:必须修2门课,10学分;学位课:必须修 5 门课,10 学分;基础课:必须修4门课,8学分;选修课:必须修2门课,4学分(包括公共选修课3门,4—6学分)。
六、课程设置:研究方向:1、民国时期文学史研究方向:2、新文学史料学研究方向:3、作家、流派研究研究方向:4、共和国时期文学研究七、课程简介八、关于公共选修课的要求:为了全面培养研究生素质,研究生部特提供公共选修课,记入选修课范围,要求在第一、二学期内完成:第一学期:(至少选一门)九、关于体育课以及免修条件:硕士研究生一般情况下须在第一、二学期上体育课,体育课无学分。
免修条件如下:1、本校在职研究生;2、本市外校研究生;3、大于35周岁;十、培养方式:授课、个别辅导十一、学位论文的要求:a)时间安排:第三学期决定题目,第四学期开始撰写。
b)字数:1.5万字-----3万字c)质量要求:要有新意,有创见,达到在学术刊物上发表的水平。
十二、对科研能力和水平的要求:比较全面的了解本学科的历史,基本掌握史料的查检、利用、鉴别的方法,通读过本学科最基本的原始文献和研究论著,能较敏锐的思考和挑选学科中的一些课题,进行独立的研究和撰写论文。
十三、实践方面的要求:1、平时努力看书,掌握基本文献和知识,并学会做学术札记和卡片。
汉语言文字学温州的语言研究具有悠久的历史传统,自南宋文字学家戴侗至晚清名儒孙诒让,再到现代著名语言学家郑张尚芳、潘悟云等,历代人才辈出,成果丰硕。
汉语言文字学学科为温州市重点学科,为温州大学2003年获得硕士授予权的首批六个硕士点之一,设有四个研究方向:1词汇与训诂学2历史比较语言学3近代汉语4方言。
本学科拥有金理新、盛爱萍等在国内外有着广泛影响的学者以及叶建军、刘传鸿、陈源源、叶晓峰等数位年富力强的博士,他们勤奋治学,成果丰硕,研究方向直指当前汉语言文字学研究的热点及薄弱环节,使得本学科在省内甚至国内,均占有重要地位。
学科组成员已完成或在研国家社科基金项目5项,在《中国语文》、《语言研究》、《古汉语研究》、《语言科学》、《方言》、《民族语文》、《语言文字应用》等语言类权威及重点刊物发表论文数十篇。
汉语言文字学自2004年开始招生,所有学生均在三年内通过论文盲审、答辩,并获得硕士学位。
硕士点负责人:刘传鸿,男,1973年生于安徽宣城,文学博士,教授,硕士研究生导师。
2003年获得南京师范大学汉语言文字学专业硕士学位,2006年获得南京师范大学汉语言文字学专业博士学位,2009年进入浙大中国文学博士后流动站。
先后于南京晓庄学院人文学院、温州大学人文学院任教,2016年晋升教教。
2016年入选温州市551第一层次培养人选,同年入选浙江省151第二层次培养人选。
主持国家社科基金后期资助项目1项,教育部青年课题、古委会直接资助课题、省社科基金、博士后基金项目各1项,主持完成省社科基金1项,温州市文化工程项目2项,出版著作2部,在《中国语文》、《语言研究》、《古汉语研究》、《语言科学》等中文核心刊物发表学术论文三十多篇。
博士论文获2006年南京师范大学优秀博士论文及2007年江苏省优秀博士论文。
专著《两唐书列传部分词汇比较研究》获浙江省社科联第七届青年优秀成果奖一等奖、浙江省高校优秀科研成果奖二等奖、温州市第十三届哲学社会科学成果奖一等奖,专著《酉阳杂俎校证兼字词考释》获浙江省第十八届哲学社会科学成果奖三等奖、温州市第十五届哲学社会科学成果奖一等奖。
温州大学2017年马克思主义法学硕士点简介马克思主义法学是以马克思主义的原理、立场、观点和方法研究法律和与法律有关的其他社会现象的一门学科,中国的马克思主义法学是以中国的法学理论与法治实践为研究对象的一门马克思主义理论学科。
它揭示了法律的本质特征、丰富内涵、演进历史、发展规律和未来趋势,在认识世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会等方面都具有重要作用。
该学科分为以下研究方向:经济法学、环境法学、民商法学、社会法学和政府治理与行政法治。
我校马克思主义法学学科下,现有教授10名、副教授8名,讲师15人,博士(生)22位。
他们都长期接受马克思主义教育,具有深厚的马克思主义理论素养和坚定的马克思主义信仰,能够自觉运用马克思主义的立场、观点和方法去研究法律。
目前,承担了国家社科基金一般项目14项,国家重点社科基金项目1项,教育部人文社会科学重点研究基地重大项目2项,教育部课题10项,司法部课题2项,省哲学社会科学规划课题等30余项,地厅级课题50余项。
在《哲学研究》、《法学研究》、《中国法学》、《教育研究》、《自然辩证法》、《中外法学》、《法学家》、《政法论坛》、《现代法学》、《政治与法律》、《法学评论》、《法律科学》、《法学论坛》等重要权威及刊物上发表论文200余篇,出版著作、教材24部,被人大复印资料全文转载50余篇。
科研成果获得司法部科研成果奖、省哲学社会科学优秀成果奖、地厅级科研成果奖等40余项,其中,省部级一等奖1项、二等奖2项。
教师获得教育部人才支持计划1人,浙江省151人才第一层次1人,第二层次2人,全国十大中青年法学家提名奖1人,省十大中青年法学家3名,省教学名师称号1人,省中青年学科带头人2人,温州市十大杰出青年2人。
学院重视学科建设,学科建设特色鲜明,科研成果丰硕,马克思主义法学为十二五优势专业建设项目和校级重点扶持专业、温州市重点专业。
环境法学学科被评为温州市重点学科,依托温州市哲学社会科学重点研究基地——“区域可持续发展研究基地”获得了国家基金重点项目和教育部重大项目等多项科研课题,并成为世界自然保护同盟(IUCN)环境法学院中国分院,《环境与资源保护法》被评为市级精品课程;社会法学学科建设以学院为依托成立了浙江省法学会社会法学研究会、温州市法学会社会法学研究会;民商经济法学学科获得了国家基金项目和教育部重大项目,《民法》被评为省级精品课程等;公共政策与地方治理学科获得了多个国家基金项目等,服务地方特色鲜明。
2022汉语言文学专业12大考研方向及分析汉语言文学考研是近几年的热门专业,它的考研方向有12个,具体该如何选择,考生要依据自身情况谨慎对待。
下面把各方向进行详细的解读,从复习备考到报考热度到就业,希望考生参考借鉴。
12050101文艺学050102语言学及应用语言学050103汉语言文字学050104中国古典文献学050105中国古代文学050106中国现当代文学050107中国少数民族语言文学050108比较文学与世界文学除了以上八大基础专业方向,还有民间文学、戏剧戏曲学专业、儿童文学、创意写作等细分出来的专业。
中国语言文学,顾名思义,包括语言和文学两个大的专业。
按照教育部对学科门类的划分,它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科,每个二级学科下面,又分若干个研究方向。
当然,具体到每个学校,这8个二级学科不一定都会设置硕士点;研究方向的划分,不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立,可以说是“各自为政”。
1、语言学及应用语言学专业简介:语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。
该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块,理论语言学倾向于理论研究,探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律;应用语言学泛指语言学理论或方法运用在其他领域及学科而产生的应用性交叉学科,如语料库语言学、法律语言学、教学语言学等,实用性更强。
对外汉语在某些高校是应用语言学的一个分支。
研究方向:理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。
所学课程:汉语语言学史、语言学概论、语言变异研究、语言与文化、中国语言学史、语言统计学、汉语方言学、语义学、社会语言学、实验语音学、语法专题研究、修辞专题研究、语体学研究、文字音韵训诂学、对外汉语教学等。
中国现当代文学中国现当代文学考研开院校排名前100强点击:7638 好评:15 难度:29 1. 北京大学 - 中国现当代文学专业点击:6747 好评:8 难度:4 2. 南开大学 - 中国现当代文学专业点击:5807 好评:5 难度:7 4. 苏州大学 - 中国现当代文学专业点击:5724 好评:4 难度:3 5. 北京师范大学 - 中国现当代文学专业点击:5558 好评:10 难度:16 6. 中国人民大学 - 中国现当代文学专业点击:5377 好评:12 难度:15 7. 南京师范大学 - 中国现当代文学专业点击:5141 好评:6 难度:13 8. 中国传媒大学 - 中国现当代文学专业点击:5115 好评:6 难度:3 9. 武汉大学 - 中国现当代文学专业点击:4766 好评:6 难度:1 10. 东北师范大学 - 中国现当代文学专业点击:4741 好评:9 难度:3 11. 南京大学 - 中国现当代文学专业点击:4668 好评:13 难度:3 12. 四川大学 - 中国现当代文学专业点击:4586 好评:2 难度:0 13. 华中师范大学 - 中国现当代文学专业点击:4362 好评:2 难度:4 14. 厦门大学 - 中国现当代文学专业点击:4235 好评:2 难度:5 15. 中山大学 - 中国现当代文学专业点击:4201 好评:4 难度:7 16. 华东师范大学 - 中国现当代文学专业点击:4156 好评:2 难度:2 17. 吉林大学 - 中国现当代文学专业点击:3851 好评:6 难度:18 18. 东南大学 - 中国现当代文学专业点击:3849 好评:1 难度:3 19. 陕西师范大学 - 中国现当代文学专业点击:3830 好评:5 难度:9 20. 暨南大学 - 中国现当代文学专业点击:3456 好评:6 难度:6 21. 复旦大学 - 中国现当代文学专业点击:3444 好评:7 难度:0 22. 兰州大学 - 中国现当代文学专业点击:3395 好评:4 难度:2 23. 华南师范大学 - 中国现当代文学专业点击:3291 好评:1 难度:2 24. 上海大学 - 中国现当代文学专业本专业主要研究方向为当代文化与文学研究...点击:3287 好评:5 难度:14 25. 同济大学 - 中国现当代文学专业点击:3007 好评:5 难度:6 27. 湖南师范大学 - 中国现当代文学专业点击:2943 好评:2 难度:3 28. 山东师范大学 - 中国现当代文学专业点击:2878 好评:0 难度:1 29. 天津大学 - 中国现当代文学专业点击:2798 好评:7 难度:3 30. 西北大学 - 中国现当代文学专业点击:2674 好评:2 难度:0 31. 中央民族大学 - 中国现当代文学专业点击:2650 好评:2 难度:3 32. 西南大学 - 中国现当代文学专业点击:2645 好评:0 难度:0 33. 上海外国语大学 - 中国现当代文学专业点击:2622 好评:5 难度:3 34. 中国海洋大学 - 中国现当代文学专业点击:2601 好评:2 难度:3 35. 山东大学 - 中国现当代文学专业点击:2476 好评:3 难度:1 36. 中南大学 - 中国现当代文学专业点击:2428 好评:6 难度:4 37. 安徽大学 - 中国现当代文学专业点击:2419 好评:3 难度:2 38. 辽宁师范大学 - 中国现当代文学专业点击:2396 好评:2 难度:2 39. 河北师范大学 - 中国现当代文学专业点击:2284 好评:2 难度:1 40. 浙江师范大学 - 中国现当代文学专业点击:2279 好评:4 难度:2 41. 安徽师范大学 - 中国现当代文学专业点击:2244 好评:25 难度:1 42. 福建师范大学 - 中国现当代文学专业点击:2231 好评:1 难度:1 43. 上海师范大学 - 中国现当代文学专业点击:2216 好评:0 难度:0 44. 华东师范大学 - 中国现当代文学专业点击:2171 好评:2 难度:2 45. 青岛大学 - 中国现当代文学专业点击:2072 好评:1 难度:0 46. 河北大学 - 中国现当代文学专业点击:2039 好评:1 难度:1 47. 郑州大学 - 中国现当代文学专业点击:2037 好评:2 难度:2 48. 辽宁大学 - 中国现当代文学专业点击:2027 好评:0 难度:0 49. 山东大学 - 中国现当代文学专业点击:1896 好评:1 难度:1 51. 中国社科院 - 中国现当代文学专业点击:1823 好评:0 难度:0 52. 华中科技大学 - 中国现当代文学专业点击:1798 好评:0 难度:3 53. 首都师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1762 好评:0 难度:1 54. 四川师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1758 好评:1 难度:0 55. 南昌大学 - 中国现当代文学专业点击:1753 好评:1 难度:0 56. 宁波大学 - 中国现当代文学专业点击:1719 好评:3 难度:1 57. 厦门大学 - 中国现当代文学专业点击:1697 好评:1 难度:1 58. 西南大学 - 中国现当代文学专业点击:1666 好评:1 难度:1 59. 东北师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1660 好评:1 难度:0 60. 山西师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1660 好评:0 难度:3 61. 上海财经大学 - 中国现当代文学专业点击:1652 好评:1 难度:0 62. 哈尔滨师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1631 好评:0 难度:0 63. 山西大学 - 中国现当代文学专业点击:1559 好评:1 难度:0 64. 湖北大学 - 中国现当代文学专业点击:1549 好评:0 难度:0 65. 沈阳师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1510 好评:3 难度:0 66. 深圳大学 - 中国现当代文学专业点击:1500 好评:1 难度:1 67. 西北师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1431 好评:5 难度:6 68. 云南师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1404 好评:1 难度:1 69. 黑龙江大学 - 中国现当代文学专业点击:1391 好评:0 难度:2 70. 曲阜师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1327 好评:1 难度:0 71. 徐州师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1318 好评:0 难度:0 72. 西南大学 - 中国现当代文学专业点击:1300 好评:0 难度:1 73. 温州大学 - 中国现当代文学专业点击:1282 好评:6 难度:0 74. 新疆大学 - 中国现当代文学专业点击:1266 好评:0 难度:0 75. 西南师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1256 好评:1 难度:0 76. 河南师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1245 好评:0 难度:1 77. 华侨大学 - 中国现当代文学专业点击:1244 好评:1 难度:0 78. 重庆师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1238 好评:0 难度:0 79. 杭州师范学院 - 中国现当代文学专业点击:1192 好评:0 难度:0 80. 宁夏大学 - 中国现当代文学专业点击:1101 好评:1 难度:0 81. 内蒙古师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1079 好评:0 难度:0 82. 南通大学 - 中国现当代文学专业点击:1072 好评:1 难度:1 83. 西南民族大学 - 中国现当代文学专业点击:1064 好评:0 难度:1 84. 延边大学 - 中国现当代文学专业点击:1064 好评:1 难度:0 85. 贵州师范大学 - 中国现当代文学专业点击:1048 好评:1 难度:0 86. 聊城大学 - 中国现当代文学专业点击:994 好评:0 难度:0 87. 苏州科技学院 - 中国现当代文学专业点击:984 好评:0 难度:0 88. 延安大学 - 中国现当代文学专业点击:983 好评:1 难度:1 89. 汕头大学 - 中国现当代文学专业点击:963 好评:0 难度:0 90. 南京农业大学 - 中国现当代文学专业点击:962 好评:0 难度:0 91. 四川外语学院 - 中国现当代文学专业点击:946 好评:1 难度:0 92. 云南民族大学 - 中国现当代文学专业点击:931 好评:2 难度:0 93. 西华师范大学 - 中国现当代文学专业点击:853 好评:1 难度:1 94. 广西民族大学 - 中国现当代文学专业点击:851 好评:0 难度:0 95. 湖南科技大学 - 中国现当代文学专业点击:806 好评:0 难度:0 96. 华东师范大学 - 中国现当代文学专业点击:798 好评:0 难度:0 97. 西南师范大学 - 中国现当代文学专业点击:774 好评:0 难度:0 98. 南京艺术学院 - 中国现当代文学专业点击:67 好评:0 难度:0 99. 海南师范大学 - 中国现当代文学专业点击:48 好评:0 难度:0 100. 广东技术师范学院 -20分钟搞定中国当代文学史 2008年11月14日04:34 中文考研网说明:本讲义既不准确,又不全面。
温大行政〔2017〕193号温州大学学术期刊(著作)定级标准(2017年版)为充分调动教师科研工作积极性,客观、公正地评价教师科研工作业绩,结合学校科研发展实际,特制定温州大学学术期刊(著作)定级标准。
一、温州大学学术期刊分为权威期刊、一级期刊、2A期刊、2B期刊和三级期刊五类。
权威期刊、一级期刊、2A期刊见温州大学期刊目录;2B期刊为CSCD扩展库、CSSCI扩展版期刊、CSSCI集刊、科技部统计源期刊、中文核心期刊目录、中国人文社会科学核心期刊目录中的非权威、非一级、非2A期刊、《温州大学学报》;其他正式出版的期刊均列为三级期刊。
二、权威和一级期刊目录相对固定,但SCI期刊、SSCI期刊和EI期刊根据论文发表时检索情况确定;2A、2B期刊目录不固定,随着CSCD、CSSCI来源期刊和扩展版期刊目录、科技部统计源期刊、中文核心期刊目录、中国人文社会科学核心期刊目录的更新而更新,以论文发表时是否被收录为准。
各类最新版期刊目录及《人大复印报刊资料》全文转载的最新版学术专题期刊目录、中小学各科教与学系列期刊目录,可在科技处网站下载中心栏或人文社科处网站期刊定级栏查阅。
三、学术著作注重学术价值,不包括通俗性、普及性(含科普)、知识性出版物,特指具有独到的、较大学术创新意义的著作。
学术著作分为A、B、C、D、E五个等级,A级强调原创性,B级强调创新性,C级要求有一定学术价值,D级要求较有学术价值,E级为一般性著作。
在已有前人相同或类似专著的情况下,学术观点或体例无重大创新的各类著作,视为编著。
四、学校每年组织两次学术著作等级评定。
学校科研管理部门将申请认定的学术著作统一送至其他高校同行专家评审,由同行专家提出建议等级,再经由校内专家会评后确定等级。
五、本标准主要用于学校教职工的科学技术、人文社会科学学术评价等,自2017年7月1日起执行,原温州大学学术期刊和著作定级标准同时废止。
附件:温州大学学术期刊目录温州大学2017年6月21日附件二、温州大学一级期刊目录三、温州大学2A期刊目录。
我国现当代文学专业考研全国招生院校汇总随着文学研究的深入和发展,我国现当代文学专业在各大学的研究生教育中逐渐受到重视。
考研成为许多文学爱好者和学子们进入研究生阶段的重要途径。
在选择考研专业和院校时,了解全国各院校的情况是非常关键的。
下面将对我国现当代文学专业的全国招生院校进行汇总,以供有需求的考生参考。
1. 北京大学北京大学作为国内一流的综合性大学,拥有深厚的人文底蕴和丰富的教学资源,其现当代文学专业在全国享有盛誉。
研究生培养方面,有着丰富的师资力量和世界一流的研究环境,对于学术研究和人才培养有着很高的要求。
2. 北京师范大学北京师范大学作为教育学科的重镇,其文学专业也备受关注。
其现当代文学专业在全国具有较高的学术地位,研究生培养方面具有一定的优势。
3. 复旦大学复旦大学作为全国重点高校之一,在现当代文学专业方面也有着较高的学术声誉。
研究生培养方面,具有丰富的教学资源和学术氛围,对学生的学术素养有着严格的要求。
4. 南京大学南京大学在文学专业方面具有悠久的历史和深厚的学术底蕴,在现当代文学专业的研究和教学上也有着较为突出的成绩。
对于研究生的培养,南京大学也有着严格的学术要求和优良的教学环境。
5. 武汉大学武汉大学作为湖北省的重点高校,其现当代文学专业在全国也有一定的学术影响力。
研究生教育上,武汉大学也有一支实力雄厚的教学队伍和优质的研究环境,能够为研究生的学术成长提供有力保障。
6. 南京师范大学作为江苏省的知名高校,南京师范大学在文学专业方面也有自己的特色和优势。
其现当代文学专业在全国也有较高的学术地位,对研究生的培养要求也较为严格。
7. 天津大学作为北方一流的研究型大学,天津大学在文学专业方面也有着积极的探索和发展。
其现当代文学专业对于研究生的培养有着较高的要求,也为学生提供了良好的学术环境和研究条件。
8. 天津师范大学天津师范大学在现当代文学专业方面也具有一定的学术实力和发展潜力。
研究生培养方面,天津师范大学也拥有优质的师资队伍和良好的教学资源,对于学术研究有着一定的优势。
绝密★考试结束前
2021年硕士研究生招生考试试题
科目代码及名称:614中国文学史
适用专业(方向):文艺学、中国现当代文学、中国古典文献学、中国古代文学、文化创意学
重要提示:本试题包括中国现当代文学史部分和中国古代文学史部分,所有考生只需考其中一部分。
文艺学、中国现当代文学考生限考中国现当代文学史部分;中国古典文献学、中国古代文学考生限考中国古代文学史部分;文化创意学考生可任选其中一部分。
一、中国现当代文学史
问答题(150分。
共五道题,每题30分。
)
1.晚清的“小说界革命”,你是如何认知的?
2.鲁迅的众多小说中你印象最深的有哪几篇?谈谈你的相关理由。
3.在郭沫若、艾青、冯至和穆旦之间,任选两人,对他们的新诗写作试作一比较性分析。
4.以曹禺的戏剧作品为例,谈谈中国现代戏剧的成就。
5.你如何理解“1980年代文学”在20世纪中国文学史上的地位?
二、中国古代文学史(共三大题,150分)
(一)名词解释(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.风骚
2.古诗十九首
3.变文
4.边塞诗派
5.小品文
6.永乐大典戏文三种
(二)简答题(本大题4小题,每小题15分,共60分)
1.简述先秦诸子散文发展的三个阶段及其特点。
2.简述庾信前后期诗风的不同。
3.简述《西厢记》故事的流变。
第1页共2页。
第34卷 第2期2019年3月岳阳职业技术学院学报JOURNAL OF YUEYANG VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGEVol.34, No.2Mar. 2019“油滑”的“现代性”——论鲁讯《故事新编》油滑与现代性的关系郭佳乐(温州大学.人文学院,浙江.温州.325035)摘 要 该文以《故事新编》文本细读为基础,明确“油滑”的内涵、特点和具体表现形式,廓清“现代性”概念,考据由来,挖掘文本的“现代性”体现,进而明晰“油滑”与“现代性”两个话题本身的紧密联系,发现“油滑”是作为鲁迅“现代性”呈现的独特创造。
关键词 《故事新编》;现代性;油滑;形式中图分类号 I210.97. 文献标志码 A 文章编号 1672-738X(2019)02-0092-04收稿日期:2019-03-06作者简介:郭佳乐(1995-),男,河北石家庄人,2017级中国现当代文学专业硕士研究生。
主要研究方向:中国现当代文学作家作品。
Cunning Modernity——On.the.Relationship.between.the.Cunning.and.Modernity.of..The Old Tales Retold .from.Lu.XunGUO Jia-le(School.of.Humanities,.Wenzhou.University,.Wenzhou,.Zhejiang.325035)Abstract .Based.on.the.intensive.reading.of.The Old Tales Retold,.the.connotation,.characteristics.and.concrete.manifestations.of."cunning".and.the.concept.of."modernity".are.expounded,.also.the.origin.of.the."modernity".in.the.text.is.extracted.in.this.paper,.furthermore,.the.two.topics.of."cunning".and."modernity".are.close.relationship,.it.is.found.that."cunning".is.a.unique.creation.of."modernity".in.Lu.Xun's.works.Keywords .The Old Tales Retold ;.modernity;.cunning;.form《故事新编》作为鲁迅的最后一部小说集,近年来愈发受到学界的关注,其油滑与现代性的专题研究亦层出不穷,但目前未有将二者并置进而探索其相互关系的学术成果。
温州大学2017年电气装备信息化硕士点简介电气装备信息化专业2016年开始招收硕士研究生,设有电气装备与自动化、电器设计与智能化、电气传动与控制、电力电子与微电网技术等研究方向。
电气装备信息化专业有教授11人,博导2人,副教授17人,博士37人,浙江省工业电器产业集群首席专家1人。
现有电气数字化设计技术国家地方联合工程实验室、电气数字化设计技术浙江省工程实验室、机械工程用户侧光伏微网工程研究中心、浙江省低压电器智能技术重点实验室、浙江省低压电器技术创新服务平台、浙江省低压电器产业技术创新战略联盟、浙江省智能电网用低压电器技术重点科技创新团队、浙江省海岸工程特种电源技术创新团队、浙江省高校重点学科、校重中之重学科和特色专业。
在特种电源、智能电器、微电网等方面具有特色。
近年来主持的国家重大科技专项、国家发改委专项、国家自然科学基金和省重大科技专项40余项,年科研经费500多万元。
获得教育部科技进步奖一等奖1项、二等奖1项,高等学校科学研究优秀成果奖科学技术进步奖一等奖、浙江省科技进步奖等省部级科研奖励4项,在国内外重要刊物上发表论文60余篇,被SCI、EI收录30余篇,授权中国发明专利30多项,实用专利40多项。
附一:主要研究方向情况1、电气装备与自动化:以数字化大功率逆变电源装备关键技术、数字化电机智能智能控制设备等为主要研究内容,开发电力电子装备产品的自动保护、调控,在线检测、监视,信息自动处理等装备。
2、电器设计与智能化:以电器智能化、智能电网低压端技术、智能电器可靠性设计及设备为主要研究内容,开发相应的智能化产品及生产检测设备。
3、电力电子与微电网技术:以电力电子控制技术、储能关键技术、协调继电保护、开关电源技术、无功补偿技术和先进的监测技术等为主要研究内容,开发光伏和风力等新能源与可再生能源发电、用户侧微电网技术与产品。
4、电气传动与控制:以电力电子控制技术、先进的监测技术、计算机控制技术、现代智能控制技术等为主要研究内容,开发电机软起动七、智能保护与控制器、新能源电动汽车用电机充放电机与产品。
温州大学2016级人文学院硕士拟录取名单人文学院中国现当代文学李晶学硕非定向人文学院中国现当代文学姬晓妍学硕非定向人文学院中国现当代文学葛倩倩学硕非定向人文学院中国现当代文学周亚欧学硕非定向人文学院中国现当代文学何文婷学硕非定向人文学院中国现当代文学廖应莉学硕非定向人文学院中国史吴梦柔学硕非定向人文学院中国史冯蓓蓓学硕非定向人文学院中国史王健华学硕非定向人文学院中国史曹瑞冬学硕非定向人文学院中国史王曼曼学硕非定向人文学院中国史刘洋学硕非定向人文学院中国史赵飞跃学硕非定向人文学院中国史刘通学硕非定向人文学院中国史丁利学硕非定向人文学院中国史曾富城学硕非定向人文学院中国史陈学兵学硕非定向人文学院中国史范培培学硕非定向人文学院中国史雷玉平学硕非定向人文学院中国史徐云江学硕非定向人文学院中国史邵颖学硕非定向人文学院中国古典文献学张美英学硕非定向人文学院中国古典文献学陶政欣学硕非定向人文学院中国古典文献学李西美学硕非定向人文学院中国古代文学李丽学硕非定向人文学院中国古代文学王念明学硕非定向人文学院中国古代文学程昱学硕非定向人文学院中国古代文学刘娇学硕非定向人文学院中国古代文学张杭学硕非定向人文学院中国古代文学张珣珣学硕非定向人文学院中国古代文学赵天骄学硕非定向人文学院中国古代文学洪晓学硕非定向人文学院中国古代文学付婕学硕非定向人文学院中国古代文学张欣可学硕非定向人文学院中国古代文学张巧梅学硕非定向人文学院语言学及应用语言学李茜茜学硕非定向人文学院语言学及应用语言学卓阿莹学硕非定向人文学院语言学及应用语言学柳家琪学硕非定向人文学院语言学及应用语言学黄璐学硕非定向人文学院学科教学(语文)包宝丹专硕非定向人文学院学科教学(语文)徐娇专硕非定向人文学院学科教学(语文)牟怡恺专硕非定向人文学院学科教学(语文)王晓霞专硕非定向人文学院学科教学(语文)关跃霞专硕非定向人文学院学科教学(语文)李茜茜专硕非定向人文学院学科教学(语文)万莉专硕非定向人文学院学科教学(历史)余泉侑专硕非定向人文学院学科教学(历史)林鸿鸿专硕非定向人文学院学科教学(历史)王丽红专硕非定向人文学院学科教学(历史)武凯丽专硕非定向人文学院学科教学(历史)孙颖专硕非定向人文学院学科教学(历史)纪海龙专硕非定向人文学院写作理论与实践武兴旺学硕非定向文章来源:文彦考研。
2019温州大学人文学院硕士研究生拟录取名单160 103519211000007 鲁云菲 人文学院045103学科教学(语文) 373 89.3 80.5 1 专硕 全日制161 103519211000002 高倩倩 人文学院045103学科教学(语文) 350 88.4 77.4 1 专硕 全日制162 103519211000035 张婷婷 人文学院045103学科教学(语文) 344 90.0 77.3 1 专硕 全日制163 103519211000019 林经论 人文学院045103学科教学(语文) 341 86.8 75.6 1 专硕 全日制164 103519211500017 陈玉梅 人文学院045108学科教学(英语) 404 81.1 80.9 1 专硕 全日制165 103519211500021 张佳琪 人文学院045108学科教学(英语) 399 81.9 80.6 1 专硕 全日制166 103519211500043 林思燕 人文学院045108学科教学(英语) 387 84.4 80.2 1 专硕 全日制167 103519211500008 胡佳佳 人文学院045108学科教学(英语) 378 85.7 79.6 1 专硕 全日制168 103519211500053 杨雅亿 人文学院045108学科教学(英语) 374 83.0 78.1 1 专硕 全日制169 103519211500001 李雨诗 人文学院045108学科教学(英语) 373 78.2 76.0 1 专硕 全日制170 103519211500048 沈雪芳 人文学院045108学科教学(英语) 365 77.5 74.8 1 专硕 全日制171 103519211500025 王燕生 人文学院045108 学科教学(英语) 351 79.4 73.9 1 专硕 全日制172 103519211600017 韩旭 人文学院045109学科教学(历史) 360 88.8 78.7 1 专硕 全日制173 103519211600016 罗徽人文学院045109 学科教学(历史) 372 82.5 77.6 1 专硕 全日制174 103519211600008 单人文学院045109 学科教学364 82.2 76.6 1 专硕 全日若麟 (历史)制175 105119109407437 陈玲 人文学院045109学科教学(历史) 356 89.0 80.1 2 专硕 全日制176 105119109407345 程宁 人文学院045109 学科教学(历史) 369 86.4 80.1 2 专硕 全日制177 105119109407302 何怡玲 人文学院045109学科教学(历史) 349 88.7 79.3 2 专硕 全日制178 105749000019085 胡秋怡 人文学院045109学科教学(历史) 350 88.2 79.1 2 专硕 全日制179 105429501714846 伍丽琼 人文学院045109 学科教学(历史) 361 86.0 79.1 2 专硕 全日制180 105749000018949 林妍 人文学院045109 学科教学(历史) 346 88.6 78.9 2 专硕 全日制181 105119109407288 毕珍燕 人文学院045109 学科教学(历史) 349 87.4 78.6 2 专硕 全日制182 105119109407340 刘雯 人文学院045109 学科教学(历史) 362 84.0 78.2 2 专硕 全日制183 105119109407270 郎雅丽 人文学院045109学科教学(历史) 367 81.5 77.5 2 专硕 全日制184 105749000019113 林漫珊 人文学院045109学科教学(历史) 344 82.1 75.4 2 专硕 全日制185 100289500200009 刘泊霖 人文学院045109学科教学(历史) 333 83.5 75.1 2 专硕 全日制186 103519212600013 卢孔鑫 人文学院050101 文艺学361 88.0 78.5 1 学硕 全日制187 105599210013755 温彩凡 人文学院050101 文艺学373 94.6 84.6 2 学硕 全日制188 102859210606658 陈姗姗 人文学院050101 文艺学 378 93.2 84.4 2 学硕 全日制189 102859210606624 郭敏人文学院050101 文艺学 366 91.7 82.5 2 学硕 全日制190 103519212600018 王人文学院050102 中国古代369 89.6 80.1 1 学硕 全日子樟 文学 制191 103519212600039 顾嘉欣 人文学院050102 中国古代文学 359 87.8 78.2 1 学硕 全日制192 102859210606638 黄敏 人文学院050102 中国古代文学 382 88.7 82.5 2 学硕 全日制193 100559333310946 赵荣华 人文学院050102中国古代文学 356 91.9 81.6 2 学硕 全日制194 105429441508577 伍伟涛 人文学院050102中国古代文学 360 87.9 80.0 2 学硕 全日制195 102859210606599 牛晓玲 人文学院050102中国古代文学 368 86.1 79.9 2 学硕 全日制196 102859210606855 佟子璇 人文学院050102中国古代文学 362 86.9 79.7 2 学硕 全日制197 102859210606905 杨高阳 人文学院050102中国古代文学 371 85.2 79.7 2 学硕 全日制198 102699101040106 饶力钧 人文学院050102中国古代文学 366 85.6 79.4 2 学硕 全日制199 103579210006347 孙若琪 人文学院050102中国古代文学 356 87.1 79.2 2 学硕 全日制200 103519212600027 吴延安 人文学院050103中国现当代文学 400 86.6 82.6 1 学硕 全日制201 103359000916114 王红霞 人文学院050103中国现当代文学 372 92.6 83.5 2 学硕 全日制202 103359000916111 李扬帆 人文学院050103中国现当代文学 377 89.9 82.7 2 学硕 全日制203 102699101050174 杨成前 人文学院050103 中国现当代文学369 89.1 81.5 2 学硕 全日制204 103459210007523 曹颜人文学院050103中国现当代文学373 82.0 78.3 2 学硕 全日制205 101409009007949 何人文学院050103 中国现当388 77.9 77.8 2 学硕 全日琦 代文学制206 100329050106062 范纾宇 人文学院050103中国现当代文学369 81.2 77.5 2 学硕 全日制207 103519212600020 董昊明 人文学院050104 语言学及应用语言学391 77.2 77.8 1 学硕 全日制208 103519212600067 王媛媛 人文学院050104 语言学及应用语言学368 75.3 74.3 1 学硕 全日制209 104149050102039 陈雅利 人文学院050104 语言学及应用语言学362 78.9 75.6 2 学硕 全日制210 104869111015566 张族龙 人文学院050104 语言学及应用语言学 360 79.1 75.5 2 学硕 全日制211 103519212600002 张二苗 人文学院050105汉语言文字学 403 74.4 78.1 1 学硕 全日制212 103199513324754 温杨超 人文学院050105汉语言文字学 377 84.5 79.9 2 学硕 全日制213 103199620225511 郝煜煊 人文学院050105汉语言文字学 382 82.3 79.3 2 学硕 全日制214 105429360107990 杨俐茹 人文学院050105汉语言文字学 364 84.1 78.4 2 学硕 全日制215 105429431407864 王绣棠 人文学院050105汉语言文字学 356 82.9 77.1 2 学硕 全日制216 102859210606595 陈珺璐 人文学院050106中国古典文献学 369 86.8 80.3 2 学硕 全日制217 103949210072871 卢亚倩 人文学院050106 中国古典文献学377 85.2 80.3 2 学硕 全日制218 102859210606470 袁梦 人文学院050106中国古典文献学 383 83.0 79.8 2 学硕 全日制219 102809210008618 朱雯 人文学院050106中国古典文献学 356 87.3 79.2 2 学硕 全日制220 102699101040230 张慧人文学院050106中国古典文献学369 83.8 78.8 2 学硕 全日制璎 221 103359000916118 陈奕汝 人文学院050107 比较文学与世界文学373 93.8 84.2 2 学硕 全日制222 105429431507738 曹灵婕 人文学院050107 比较文学与世界文学376 92.9 84.1 2 学硕 全日制223 100279218100929 宋天若 人文学院050107 比较文学与世界文学375 93.0 84.0 2 学硕 全日制224 100329050108027 龚林 人文学院050107 比较文学与世界文学 357 94.3 82.8 2 学硕 全日制225 103519212700006 范佩宏 人文学院0501Z1文化创意学 377 89.0 80.8 1 学硕 全日制226 103199370218831 崔梦鸽 人文学院0501Z1文化创意学 362 93.9 83.1 2 学硕 全日制227 102699101050109 李夏豪 人文学院0501Z1文化创意学 355 90.2 80.6 2 学硕 全日制228 102809210015822 侯墨晨 人文学院0501Z1文化创意学 371 87.0 80.6 2 学硕 全日制229 103519212800005 韩丽蓉 人文学院055200新闻与传播 400 87.6 83.0 1 专硕 全日制230 103519212800009 邢国英 人文学院055200新闻与传播 395 84.1 81.0 1 专硕 全日制231 103519212800020 吴笑鸣 人文学院055200新闻与传播 369 90.6 80.5 1 专硕 全日制232 103519212800028 许沛文 人文学院055200新闻与传播 373 85.4 78.9 1 专硕 全日制233 103519212800003 袁小雨 人文学院055200新闻与传播 356 84.5 76.5 1 专硕 全日制234 106359309119802 姜磊珏人文学院055200新闻与传播377 91.4 83.4 2 专硕 全日制235 102809210012015 蔡维雅 人文学院055200新闻与传播 365 90.3 81.7 2 专硕 全日制236 103359000917752 郑雅璐 人文学院055200新闻与传播368 88.4 81.0 2 专硕 全日制237 107189141908391 李林霞 人文学院060200 中国史356 86.7 79.0 2 学硕 全日制238 105599210018671 亢梓璇 人文学院060200 中国史 343 88.3 78.5 2 学硕 全日制239 107189414513347 张雪 人文学院060200 中国史 353 85.0 77.8 2 学硕 全日制240 104599410060297 尚璐 人文学院060200 中国史 358 81.6 76.6 2 学硕 全日制241 102809210020865 李邹强 人文学院060200 中国史 360 78.8 75.4 2 学硕 全日制242 101839219209876 范瑶 人文学院060200 中国史 362 78.1 75.2 2 学硕 全日制243 106109060220308 梁晋山 人文学院060200 中国史 336 83.1 75.1 2 学硕 全日制244 100019000210034 于跃 人文学院060200 中国史 343 81.0 74.8 2 学硕 全日制245 102859210910141 董春晶 人文学院060200 中国史364 76.7 74.8 2 学硕 全日制246 100759064000141 刘芳芳 人文学院060200 中国史334 81.8 74.3 2 学硕 全日制247 106109060220009 杨三长 人文学院060200 中国史353 77.1 73.8 2 学硕 全日制248 104459690009290 苗泽辉 人文学院060200 中国史 357 76.2 73.8 2 学硕 全日制249 103519213000018 张迪 人文学院0602Z1 民俗学与历史文化 377 83.3 78.6 1 学硕 全日制250 103519213000013 曾越洋人文学院0602Z1民俗学与历史文化 333 81.1 72.4 1 学硕 全日制251 104229510909795 崔何 人文学院0602Z1 民俗学与历史文化 382 88.4 82.4 2 学硕 全日制252 104229510105372 丛晓欢人文学院0602Z1民俗学与历史文化 363 89.2 80.9 2 学硕 全日制。
2024温州大学研究生招生计划招生人数2024温州大学研究生招生计划招生人数(通用3篇)古人云:人无远虑,必有近忧。
为了我们能够完成工作目标,因此我们必须要制定好民办幼儿园招生计划工作计划,写工作计划一定要有谨慎的逻辑,严密的科学性和方案可实施性。
在写民办幼儿园招生计划工作计划时要怎么才能更全面呢以下是作者收集整理的2024温州大学研究生招生计划招生人数(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024温州大学研究生招生计划招生人数1温州大学2024年学术学位全日制硕士研究生招生专业目录学院专业代码、名称研究方向拟招生人数初试科目复试科目备注学制001商学院(0577-#)0某0应用经济学01产业经济学22①101思想政治理论▲②201英语(一)▲③303数学(三)▲④811西方经济学经济论文写作报考要求:不招收同等学力考生。
3年02区域经济学03国际贸易学04金融学002法学院(0577-#)030100法学01宪法学与行政法学22①101思想政治理论▲②201英语(一)▲③611宪法与法理学④812民法总论与刑法总论法学综合(含行政法、商法、经济法、环境法、诉讼法)报考要求:不招收同等学力考生。
3年02民商法学03诉讼法学04经济法学05环境与资源保护法学003马克思主义学院(0577—#)030500马克思主义理论01马克思主义基本原理24①101思想政治理论▲②201英语(一)▲③612马克思主义基本理论Ⅰ④813思想政治教育原理马克思主义理论综合报考要求:不招收同等学力考生。
3年02马克思主义发展史03马克思主义中国化研究04国外马克思主义研究05思想政治教育06中国近现代史基本问题研究004教育学院(教师教育学院)(0577—#)040100教育学01教育学原理6①101思想政治理论▲②201英语(一)▲③311教育学专业基础▲教育学原理报考要求:不招收同等学力考生。
3年02课程与教学论7课程与教学基本理论同等学力加试:①发展与教育心理学②教育学基础03学前教育学5儿童发展心理学与幼儿园课程报考要求:不招收同等学力考生04高等教育学5高等教育基本理论同等学力加试:①外国教育史②高等教育管理学05 教育技术学3教育技术学同等学力加试:①教学系统设计②数据库原理与应用06学习科学7学习科学与技术报考要求:不招收同等学力考生。
温州大学2017年中国现当代文学硕士点简介本学科2006年获硕士学位授予权,目前拥有一支年龄、职称结构合理,有一定开拓性和创新活力的队伍。
有教授3人,副教授4人,讲师1人,其中博士和在读博士6人。
主持国家、教育部、省社科基金等10余项,出版专著10余部,在《文学评论》《中国现代文学研究丛刊》《文艺研究》《文艺理论研究》《中国比较文学》《读书》《鲁迅研究月刊》《新文学史料》《文艺争鸣》《当代作家评论》等刊物发表论文100多篇,其中多篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》及人大复印资料等全文转载。
本学科分为两个研究方向:中国现当代作家作品研究和中国现当代文学思潮研究。
两个方向所具有的优势和特色如下:
一是中国现当代重要作家作品研究吴其南教授的钱锺书研究、孙良好教授的林语堂研究和温籍作家研究、马福成教授的残雪研究及邓集田副教授的金庸研究都取得了不俗的成绩。
先后出版了《鲁迅小说的形式意义》《围城修辞论》《建筑·抒情·栖居大地——20世纪中国文学研究的三维世界》《文学的温州——温籍现当代作家作品研究》《巫文化视域下的残雪小说研究》等多部专著,在《中国现代文学研究丛刊》《文艺研究》《文艺争鸣》等重要刊物发表论文40多篇,研究成果多次获浙江省哲学社会科学优秀成果奖。
二是中国现当代文学思潮研究20世纪中国审美主义思想研究、百年中国文学与媒介的互动共生关系研究、中国现代文学中的异国形象研究都颇受学界关注,有两项国家社科基金项目(其中1项重点)并获浙江省哲学社会科学优秀成果奖。
孙良好教授的中国现代文学中的异国形象研究、马福成教授的女性文学研究、金文兵副教授的转型期小说思潮研究与民国学术史研究、邓集田副教授的中国现代文学出版平台研究、郭战涛副教授的民国骈体小说研究、陈小碧副教授的新写实主义小说研究都颇显实力,先后出版了《颠覆的喜剧》《20世纪中国审美主义思想研究》《高一志与明末西学东传研究》等专著,相关研究成果在《文学评论》《文艺研究》《文艺理论研究》《中国比较文学》《鲁迅研究月刊》《读书》《社会科学战线》等重要刊物发表并先后为《新华文摘》及人大复印资料全文转载。
三是中国现当代诗歌流派研究孙良好教授的九叶诗派和现代歌诗研究以及崔勇博士的新月诗派研究颇具特色,相关研究成果在《文学评论》《中国现代文学研究丛刊》《文艺争鸣》《诗探索》《名作欣赏》等重要刊物发表,曾获浙江省高校优秀科研成果二等奖、温州市优秀社科成果一等奖。
四是中国现当代儿童文学研究吴其南教授是我国儿童文学研究第一位硕士,先后出版《中国童话史》《代际冲突与文化选择》《童话的诗学》《守望明天》《20世纪中国儿童文学的文化阐释》等著作。
主持2项国家社科基金项目、2项浙江省社科规划课题,相关研究成果多篇为人大复印资料和《新华文摘》转载,曾两次获浙江省哲学社会科学优秀成果奖二等奖。
文章来源:文彦考研。