最新五年级数学上册附加题

小学五年级上册数学附加题第六单元多边形的面积【例1】如图面积的关系正确的是（）。

A．S1+S2=S3 B．S1=S2 C．S2=S3+S1 D．不能判断解析：本题考查的知识点是长方形中最大的三角形的面积与长方形面积的关系。

解答时明确长方形内最大的三角形与长方形等底等高，面积等于这个长方形的面积的一半是关键。

解答：A【例2】下图中，已知AB=BC=CD=EF=FG=GH=1dm。

（1）平行四边形AEGC的面积和平行四边形（）的面积相等，是（）。

（2）三角形AEC和三角形（）的面积相等，是（）。

（3）梯形CDHE的面积是（），和平行四边形（）的面积相等。

解析：本题考查的知识点是利用等积变形思想解答多边形相互之间的面积关系问题。

解答时，先看清要计算的的图形的形状、底和高，和哪些图形是等积变形关系。

（1）平行四边形AEGC的面积和平行四边形BFHD的面积是相等的，它们是等底等高的形状相同的两个平行四边形，底都是2分米，高是2分米，所以面积是2×2=4（平方分米）。

（2）三角形AEC的底是2分米，高是2分米，图中还有三角形GEC的底也是2分米，高是2分米，所以这两个三角形的面积是相等。

（3）梯形CDHE的上底是1分米、下底是3分米，高是2分米，所以面积是（1+3）×2÷2=4（平方分米），和平行四边形AEGC或BFHD的面积相等。

解答：（1）BFHD 4dm2（2）GEC 2dm2（3）4 dm2 AEGC或BFHD【例3】如图，4个完全相同的正方形拼成一个长方形，对图中阴影部分三角形面积的大小关系表述正确的是（）。

A.甲＞乙＞丙B.乙＞甲＞丙C.丙＞甲＞乙D.甲＝乙＝丙解析：本题考查的的知识点是利用等积变形思想来判断三角形的面积关系。

解答时，根据三角形的面积=底×高÷2来进行判断。

图中甲、乙、丙3个三角形等底等高，所以面积都相等。

解答：D【例4】图中画出了一个三角形，请你在图上画出一个平行四边形，使平行四边形的面积是三角形的3倍；再画出一个梯形，使梯形的面积和所画平行四边形的面积相等。

成都市北师大版五年级上期末复习（一）-附加题附加题：（一）填空题（每题2分，共10分）1、A是质数，A+10是质数，A+14也是质数，那么A=（）2、有一些铅笔，无论分给2个人，3个人，还是平均分给5个人，都剩1只，这些笔至少有（）只。

3、一个长方形，当长和宽都增加4米后，面积就增加96平方米，那么原来长方形的周长是（）米。

4、一个四位数8口5口，既是2的倍数，又是5的倍数，同时还有因数3，这个四位数最大是（）。

5、（）÷（）=30……6中，当除数最小时，被除数是（）。

（二）解决问题（共10分）6、红旗厂前3天共节约用煤8.4吨，后4天平均每天节约用煤3.5吨，红旗厂这一周平均每天节约用煤多少吨？7、某停车场规定：停车2小时内收5.00元停车费，若超过2小时，超过得世间每时收1.5元，刘阿姨交12.5元停车费，她在这个停车场至多停车多少小时？附加题2：一、填空题（10分）1、已知A×3.25=0.5525，则A×325= （）B÷6.27=12.67，则B÷0.627= （）。

2、一条彩带长10米，对折三次后，平均每段长（）米。

3、被除数扩大6倍，除数扩大2倍，商就（）。

4、一个三位小数精确到百分位是4.56，这个小数最大是（），最小是（）。

5、小明在计算4.25加上一个一位小数的加法时，由于错误地只把小数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的计算结果是（）。

6、小红把一根木头锯成6段需要25分钟，照这样计算，如果把这根木头锯成9段，需要（）分钟。

7、在100米的道路两侧各栽一排树（两端都栽树），每隔10米栽一棵，共栽（）棵树。

8、把20.9的小数点向左移动三位，然后再向右移动两位，得到的数是（）。

二、解决问题（共10分）1.现有一个小数，把小数点向左移动一位，得到的数比原来少61.65，求原小数是多少？2.乐乐和悠悠一共有271.7元，乐乐的钱数的小数点向右移动一位，他的钱就和悠悠的一样多，请问两人的钱数各是多少？1.现有一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的数比原来的两位小数多47.52，求原来的两位小数。

五年上册数学第一单元
1.算式3÷7商的小数点后面第50位上的数字是（）
2.爸爸妈妈带着小云去动物园，买门票用了元，已知1张成人票与2张儿童票的价格相等，1张成人票（）元钱？
3.淘气去市场买了5千克的西瓜，付给售货员20元，找回元，每千克西瓜多少元？
4.一棵树，熊大锯成8段用了分钟，同样的速度锯同样的树，据成15段需要多少分钟？
5.笑笑家上月电费和水费一共125元，电费单价是元/千瓦时，用电是120千瓦时，水费是5元一吨，笑笑家上个月用了多少吨水？
6.一只蜜蜂时飞行9.3km，是一只蝴蝶飞行速度的倍，请问蝴蝶的速度是多少？
7.刘老师去泰国游玩，带回了58000泰铢的礼物，合人民币多少元（1元=
泰铢）？
8.和平小学师生徒步去春游，队伍走出１０.５千米时，王东骑自行车去追，经过１.５小时追上。

已知王东骑自行车的速度是师生步行速度的３.５倍。

王东和师生每小时各行多少千米？
９. 竹子的生长速度很快，生长旺盛期每时约增高4厘米。

钟状菌生长更快，它是至今发现的能用肉眼看出生长的唯一一种植物，生长旺盛期每时约增长25厘米。

有一种竹子比。

一株钟状菌高31.5厘米，如果竹子和钟状菌都在生长旺盛期，那么几时后，钟状菌的高度可以赶上竹子的高度呢？
10.某市的公用电话亭打市话收费标准有两种，一，前3分收元，不足3分按3分计算，以后每分收元。

二、每分收。

如果王芳只有元，她选择哪种收费方式可以打的时间长？。

附加题：
1、一列火车以20米/秒的速度通过一座大桥，火车从上桥到完全通过用时1分钟，火车完全在桥上用时40秒，请问车长多少米？
2、老师给第四组小朋友分苹果，如果孙红和陈明每人分4个，其余每人分2个还多4个；如果孙红一人分6个，其余每人分4个，又差12个。

第四组有多少个小朋友？老师带去多少个苹果?
3、小军每分钟行40米，小明每分钟行60米，两人分别从AB两地同时出发，相遇后，小军再走9分钟到达B地，求AB两地相距多少米？
4、有一根24米长的绳子，从同一端开始每隔2米做一个记号，每隔3米也做一个记号，然后把所有标号处剪开，绳子共被剪成了几段？
5、0.374×48+0.62×37.4－3.74
6、3.2×17＋16×4.2＋6.4×31
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五年级上册数学期中试卷(附加题)五年级数学（满分：100分，考试时间：90分钟）一、用心思考，正确填写（共29分）1．小明坐在教室的第4列第2行，用数对（）表示，小芳的位置用数对表示为（5，3），那么小芳的位置在教室的第（）列第（）行。

2．1.52×1.3的积里有（）位小数，保留两位小数是（）。

3．已知两个因数的积是167.2，一个因数是19，另一个因数是（）。

4．根据57×13＝741，直接写出下面各题的结果。

5.7×1.3＝（） 0.57×1.3＝（） 0.57×0.13＝（）5．计算0.285÷0.15时，去掉除数的小数点把它变成15，要使商不变，被除数应变为（）。

6．在0.231`、0.2`31`、0.23`1`和0.231211四个数中，最大的数是（），最小的数是（），有限小数有（）个，无限小数有（）个。

7．5.7208208…是（）小数，循环节是（），用简便记法表示是（），保留两位小数是（）。

8．如果一个两位小数取近似数是 4.8，那么这个数最大是（），最小是（）。

9．在○里填“﹥”“﹤”或“＝”。

5.8×0.9○5.8 5.68÷0.9○5.68 8.8÷1.1○87.39÷1○7.39 2.86×1.1○2.86 8.33÷1.5○8.33 10．盒子里有9个红球，5个白球，1个黑球。

任意摸出一个，可能出现（）种情况，摸出（）的可能性最大，摸出（）的可能性最小。

二、仔细推敲，认真判断（5分）1．8.7乘一个小数，积一定小于8.7。

（）2．用（5，x）表示的位置，不能知道是在第几行，但可以知道在第5列。

（）3．0.25×9.9＝0.25×（10－0.1）＝0.25×10－0.1。

（）4．无限小数大于有限小数。

（）5．在计算除法时，如果除不尽，商一定是循环小数。

第一单元《小数乘法》试卷附加题解析【例1】用简便方法计算：1、 2. 4X0. 29+0.24X7.1解析：本题考查的知识点是利用转化法和积不变的性质进行小数乘法的简算。

解答时，根据积不变的性质把原来的算式2.4X0.29+0.24X7.1转化为0.24X 2、9+0.24X7.1,然后根据乘法分配律的逆运算来进行简便运算。

解答：2.4X0. 29+0.24X7.1=0.24X2.9+0.24X7.1=0.24X(2.9+7.1)二0. 24X10=2.42^计算:(3.6X0.75X1.2)4-(1.5X24X0.18)解析：如果分别算出两个括号里的枳.再求商就非常麻烦，仔细观察被除数中的因数和除数中的因数分别有哪里关系，于是用除法的性质去掉括号，然后改变运算顺序，就能使 计算简便。

原式二3.6X0.75X1.24-1.5：24：0.18=(3.64-0.18)X(0.754-1.5)X(1.2F24)=20X0.5X0.05=0.53、计算*2424.2424令242.4解析：根据小数除法的计算法则将除数转化为整数，补除数也扩大到它的10倍为24242.424,显然24242.424可以写成2424X10+2424X0.001=2424X10.001,于是计算就简便多了。

原式二24242.424^2424二2424X10.0012424二2424：2424X10.001=10.001【例2】王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？己知：148X23=3404,那么：1.48X23=()148X2.3=()0.148X23= ()14.8X2.3=() 1.18X0.23=()0.148X0.23 =()解析：本题考查的知识点根据因数与积的小数位数的关系确定积的小数点的位置。

解答时，要明确的是这些小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。

计算时都是先按照整数乘法M118X23=3104"算出积，再根据因数中的小数的位数来确定积的小数位数°确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。

成都市北师大版五年级上期末复习（一）-附加题附加题：（一）填空题（每题2分，共10分）1、A是质数，A+10是质数，A+14也是质数，那么A=（）2、有一些铅笔，无论分给2个人，3个人，还是平均分给5个人，都剩1只，这些笔至少有（）只。

3、一个长方形，当长和宽都增加4米后，面积就增加96平方米，那么原来长方形的周长是（）米。

4、一个四位数8口5口，既是2的倍数，又是5的倍数，同时还有因数3，这个四位数最大是（）。

5、（）÷（）=30……6中，当除数最小时，被除数是（）。

（二）解决问题（共10分）6、红旗厂前3天共节约用煤8.4吨，后4天平均每天节约用煤3.5吨，红旗厂这一周平均每天节约用煤多少吨？7、某停车场规定：停车2小时内收5.00元停车费，若超过2小时，超过得世间每时收1.5元，刘阿姨交12.5元停车费，她在这个停车场至多停车多少小时？附加题2：一、填空题（10分）1、已知A×3.25=0.5525，则A×325= （）B÷6.27=12.67，则B÷0.627= （）。

2、一条彩带长10米，对折三次后，平均每段长（）米。

3、被除数扩大6倍，除数扩大2倍，商就（）。

4、一个三位小数精确到百分位是4.56，这个小数最大是（），最小是（）。

5、小明在计算4.25加上一个一位小数的加法时，由于错误地只把小数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的计算结果是（）。

6、小红把一根木头锯成6段需要25分钟，照这样计算，如果把这根木头锯成9段，需要（）分钟。

7、在100米的道路两侧各栽一排树（两端都栽树），每隔10米栽一棵，共栽（）棵树。

8、把20.9的小数点向左移动三位，然后再向右移动两位，得到的数是（）。

二、解决问题（共10分）1.现有一个小数，把小数点向左移动一位，得到的数比原来少61.65，求原小数是多少？2.乐乐和悠悠一共有271.7元，乐乐的钱数的小数点向右移动一位，他的钱就和悠悠的一样多，请问两人的钱数各是多少？1.现有一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的数比原来的两位小数多47.52，求原来的两位小数。

第一单元《小数乘法》试卷附加题解析【例1】用简便方法计算：1、2.4×0.29+0.24×7.1解析：本题考查的知识点是利用转化法和积不变的性质进行小数乘法的简算。

解答时，根据积不变的性质把原来的算式 2.4×0.29+0.24×7.1转化为0.24×2.9+0.24×7.1，然后根据乘法分配律的逆运算来进行简便运算。

解答：2.4×0.29+0.24×7.1=0.24×2.9+0.24×7.1=0.24×（2.9+7.1）=0.24×10=2.42、计算：（3.6×0.75×1.2）÷（1.5×24×0.18）解析：如果分别算出两个括号里的积，再求商就非常麻烦，仔细观察被除数中的因数和除数中的因数分别有哪里关系，于是用除法的性质去掉括号，然后改变运算顺序，就能使计算简便。

原式=3.6×0.75×1.2÷1.5÷24÷0.18=（3.6÷0.18）×（0.75÷1.5）×（1.2÷24）=20×0.5×0.05=0.53、计算：2424.2424÷242.4解析：根据小数除法的计算法则将除数转化为整数，补除数也扩大到它的10倍为24242.424，显然24242.424可以写成2424×10+2424×0.001=2424×10.001，于是计算就简便多了。

原式=24242.424÷2424=2424×10.001÷2424=2424÷2424×10.001=10.001【例2】王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？已知：148×23＝3404，那么：1.48×23＝（） 148×2.3＝（） 0.148×23＝（）14.8×2.3＝（） 1.48×0.23＝（） 0.148×0.23＝（）解析：本题考查的知识点根据因数与积的小数位数的关系确定积的小数点的位置。

五年级上册数学附加题1、A×0.95=B×0.3=C×1.9，（A，B，C都不为0）。

那么A、B、C这3个数中最大的是（），最小的是（）。

2、甲、乙两个数的和是15.95，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，那么甲数是多少？3、某地举行长跑比赛，运动员跑到离起点3km处要返回到起跑点。

领先的运动员每分钟跑310米，最后的运动员每分钟跑290米。

起跑后多少分钟这两个运动员相遇？相遇时离返回点有多少米？4、一座大桥2400米。

一列火车以每分钟900米的速度通过大桥。

从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。

这列火车长多少米？5、一个直角三角形的三条边长分别是3cm、4cm、5cm。

以这三条边分别画一个正方形，这三个正方形的面积各是多少？这三个正方形的面积之间有什么关系？如果三角形三条边的边长分别是6cm、8cm、10cm或5cm、12cm、13cm呢？（数学书第114页）关系：直角三角形两条直角边的平方相加等于斜边的平方。

3×3+4×4=5×5 6×6+8×8=10×10 5×5+12×12=13×136、学校举行团体操表演。

五年级学生排成方阵，最外层每边站了15名学生，最外层一共有多少名学生？整个方阵一共有多少名学生？7、广场大钟5时敲5下，8秒钟敲完。

11时敲11下，敲完需要多长时间？8、由一副七巧板拼出的正方形边长为12cm。

你能求出每个图形的面积吗？9、一个通讯员骑自行车需要在规定时间内把信件送到某地，每小时行15km可早到0.4小时，如果每小时行12km就要迟到0.25小时。

他去某地的路程有多远？10、20kg的苹果和30kg的梨共计132元，2kg苹果的价钱与2.5kg梨的价钱相等。

每千克苹果和梨各多少钱？11、张大伯在承包的正方形池塘四周种树，池塘边长为60米，每隔5米种一棵，四个角上各种一棵，一共需要多少棵树？每条边上种几棵？12、一座楼房每上一层要走18级台阶，王芳回家共上了108级台阶，她家住在几楼？13、一个剧场设置座位，第一排有76个座位，往后逐排比前一排多2个座位，最后一排有154个座位。

全程练习与评价评价部分五年级上数学附加题1、商店有彩色电视机210台，比黑白电视机的3倍还多21台.商店有黑白电视机多少台?2、用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形，已知这个梯形的两腰共长6.4分米，面积是9平方分米，这个梯形的高是多少分米?(用方程解答)3、河里有鹅鸭若干只，其中鸭的只数是鹅的只数的4倍.又知鸭比鹅多27只，鹅和鸭各多少只?4、一个林场要栽树2000棵，前3天平均每天栽350棵.其余的要求2天栽完，平均每天要栽多少棵?5、甲、乙两城相距480千米，一辆汽车从甲地到一地，每小时行驶60千米，返回时，每小时行驶40千米，求这辆汽车往返的平均速度是多少?6、修路队修一段路，前8天平均每天修路150米，余下3000米又用4天修完。

这个修路队平均每天修路多少米?7、一列火车4小时行了272千米，照这样计算，①、行驶2312千米路程需多少小时?②、这列火车15小时行驶了多少千米?(用两种方法解答)8、服装厂原来做一套衣服用布2.5米。

采用新的裁剪方法后，每套衣服节省0.5米，原来做60套衣服的布现在可以多做多少套?9、工程队修一条长54千米的公路，前7天修了6.3千米，照这样的速度，余下的还要多少天完成?10、A、B两地相距480千米，甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行，经过6小时相遇，甲车每小时行45千米，乙车每小时行多少千米?11、五年级两个班的学生采集树种，一班45人，每人采集0.13千克。

二班共采集6.15千克。

两班一共采集多少千克?12、一间教室要用方砖铺地。

用面积是0.16平方米的方砖需要270块，如果改用边长是0.3米的方砖，需要多少块?13、工程队要全修一条长4.8千米长的水渠，计划用15天完成。

实际每天比原计划多修0.08千米，实际多少天就完成了任务?14、4只大熊猫两周共吃掉竹叶169.12千克，平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶?15、服装厂做校服，现在每套用布2米，比原来每套节省用布0.2米，现在做880套校服的布料原来只能做多少套?。