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中考地理复习提纲七年级上册第一章让我们走近地理一、地图三要素：1、方向：（1）通常方法：上北下南左西右东（2）有指向标地图：箭头指向北方（3）有经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方（4）室外看地图：面朝北背朝南（5）确定地平面方向：指南针；北极星；太阳；年轮；树叶疏密；山两侧的潮湿程度2、比例尺：（1）定义：图上距离与实地距离之比（2）表示方法：数字式；文字式；线段式（3）大小比较：分子为1，分母大，比例尺小（4）量算距离：注意线段式比例尺的应用（5）比例尺大小与地图范围、内容的关系：相同图幅的两幅地图，比例尺大的地图范围小，内容详细，比例尺小的地图范围大、内容简略。
(大小详，小大略)（6）学校平面图宜用约1/1000的比例尺3、图例与注记：（1）图例与注记的区别（2）常用图例符号4、看地图的顺序：图名——方向——图例——比例尺——图的内容第二章地球的面貌第一节认识地球一、地球的形状1、人类认识地球形状的过程：盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测即天圆地方—张衡的“天之包地，犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体二、地球的大小：表面积：5.1亿平方千米；平均半径：6371千米，赤道周长：约4万千米；三、地球仪1、概念：地球仪；地轴；北极；南极；赤道；经线；纬线；经度；纬度2、纬线与经线概念起点形状长度指示方向纬线与赤道平行环绕地球仪一周的圆圈以赤道为起点圆圈（除极点外）半球：不相等全球：度数相同的纬线长度相等东西方向经线连接南北两极并垂直于纬线的弧线以本初子午线为起点半圆所有的经线都相等南北方向3、经度与纬度起点度数最小值与最大值北纬南纬东经西经变化规律纬度赤道为0°0°与90°赤道以北为北纬以南为南纬从赤道向南向北逐渐增大经度本初子午线为0°0°与180°本初子午线以东为东经以西为西经从本初子午线向东向西逐渐增大4、重要的经纬线：（1）0°经线：又称本初子午线，经过英国伦敦格林尼治天文台旧址，经度起点线（2）180°经线：只有一条（3）西经20°和东经160°：东西半球的划分界线（4）0°纬线：又称赤道，经过厄瓜多尔首都基多，是南北半球的分界线（5）北纬23.5°与南纬23.5°：北回归线与南回归线（6）北纬66.5°与南纬66.5°：北极圈与南极圈5、低中高纬度的划分：0°——30°——60°——90°低中高6、东西半球的划分：赤道以北为北半球，以南为南半球；西经20度向东到东经160度为东半球，西经20°向西到东经160°为西半球7、正相对的两条经线：组成一个经线圈，度数之和为180°，符号相反。
中考地理复习提纲七年级上册第一章让我们走近地理我国：最早出现“地理”一词的是公元前5世纪《易。
系辞》西方：公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专著《地理学》第二节我们怎样学习地理一、学会看地图：1、地图制作过程：鸟瞰图形----平面图-----地图（学习基础）2、最早的地图：距今4700多年苏美尔人（4）室外看地图：面朝北背朝南（5）确定地平面方向：指南针；北极星；太阳；年轮；树叶疏密；山两侧的潮湿程度（6）学校平面图宜用约1/1000的比例尺7、在野外旅行中学习地理：准备好地图、指南针、笔记本、照相机等第二章地球的面貌第一节认识地球一、地球的形状1、人类认识地球形状的过程：盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测即天圆地方—张衡的“天之包地，犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2、麦哲伦航行的时间和路线3、地球是球体的证据：（1）海边看船；（2）草原看马；（3）麦哲伦环球航行；（4）月食时月球表面的圆弧形阴影；（5）现代探测技术及照片；（6）欲穷千里目，更上一层楼；（7）登高望远二、地球的大小：表面积：5.1亿平方千米；平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米；第二节世界的海陆分布一、海陆分布大势：七分海洋，三分陆地（71 %/ 29% ）；无论怎样把地球分成出两个半球，都是水半球面积大于陆半球面积二、七大洲和四大洋1、口诀：亚非北南美，南极欧大洋，太大及印北2、洲界线：亚洲与欧洲：乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山—黑海—土耳其海峡亚洲与非洲：苏伊士运河亚洲与北美洲：白令海峡北美洲与南美洲：巴拿马运河第三节世界的地形1、世界两大山系：（1）环太平洋沿岸山脉带：东岸科迪勒拉山系（落基山和安第斯山）西岸为日本群岛台湾岛菲律宾群岛组成的岛弧（2）横穿亚欧大陆南部和非洲大陆北部的山脉带：喜马拉雅山、阿尔卑斯山和阿特拉斯山一、海底地形大陆架：坡度缓，水深在200米以内大洋中脊：新海洋诞生的地方大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡海沟：最深的地方（马里亚纳海沟）第四节海陆变迁一、地表形态变化：处于不停息的运动变化之中海洋——陆地：喜马拉雅山和青藏高原海洋生物化石；地中海不断缩小陆地——海洋：台湾海峡森林林遗迹；东非大裂谷将形成海洋二、大陆漂移假说：魏格纳和假说内容四、火山和地震：两大火山地震带：环太平洋火山地震带；喜马拉雅—地中海火山地震带第三章世界的居民第一节世界的人口一、世界的人口数量与增长1、总数：70亿2、增长：18世纪以前增长缓慢，18世纪以后增长迅速。
中考地理复习提纲七年级上册第一章让我们走近地理第一节 我们身边的地理知识一、解开地理之迷：我国：最早出现“地理”一词的是公元前5世纪《易。
系辞》西方：公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专著《地理学》二、地理与日常生活：熟悉生活环境、确认方向、识别天气、了解风土人情、提高生活适应能力三、地理与生产建设：1、地理与农业生产 2、地理兴建工业企业3、地理与交通、商业网点、区域规划、解决全球性的问题等四、地理与风土人情：西伯利亚居民、狂欢节、圣诞节、斗牛、阿拉伯人的服装等。
第二节我们怎样学习地理一、学会看地图：1、地图制作过程：鸟瞰图形----平面图-----地图（P6）（学习基础） 2、最早的地图：距今4700多年苏美尔人3、地图的种类：（P7）二、地图三要素：1、方向：（1）通常方法：上北下南左西右东（2）有指向标地图：箭头指向北方（3）有经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方 （4）室外看地图：面朝北背朝南（5）确定地平面方向：指南针；北极星；太阳；年轮；树叶疏密；山两侧的潮湿程度2、比例尺：（1）定义：图上距离与实地距离之比（2）表示方法：数字式；文字式；线段式（3）大小比较：分子为1分母大，比例尺小（4）用比例尺量算：注意线段式比例尺的应用（5）相同图幅的两幅地图（6）学校平面图宜用约1/1000的比例尺3、图例与注记：（1）图例与注记的区别（P10）（2）常用图例符号（P10）4、看地图的顺序：图名——方向——图例——比例尺——图的内容5、学会收集地理信息（学习之本）：图书馆查阅资料；上网查询；社会实践等6、学会思考地理问题（学习关健）：地理事物的名称、分布、特征、成因、联系等7、在野外旅行中学习地理（重要途径）：准备好地图、指南针、笔记本、照相机等第二章地球的面貌第一节认识地球一、地球的形状1、人类认识地球形状的过程：盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测即天圆地方—张衡的“天之包地，犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2、麦哲伦航行的时间和路线：（P15）3、地球是球体的证据：（1）海边看船；（2）草原看马；（3）麦哲伦环球航行；（4）月食时月球表面的圆弧形阴影；（5）现代探测技术及照片；（6）欲穷千里目，更上一层楼；（7）登高望远二、地球的大小：表面积：5.1亿平方千米；平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米；三、地球仪1、几个概念：地球仪；地轴；北极；南极；赤道；经线；纬线；经度；纬度2、纬线与经线概念 起点 形状 长度 指示方向 纬线与赤道平行环绕地球仪一周的圆圈以赤道为起点圆圈（除极点外）半球：不相等全球：度数相同的纬线长度相等东西方向经线连接南北两极并垂直于纬的弧线以本初子午线为起点半圆 所有的经线都相等南北方向3、经度与纬度起点度数最小值与最大值北纬南纬东经西经变化规律纬度赤道为0°0°与90° 赤道以北为北纬以南为南纬从赤道向南向北逐渐增大经度本初子午线为0°0°与180° 本初子午线以东为东经以西为西经从本初子午线向东向西逐渐增大 4、重要的经纬线：（1）0°经线：又称本初子午线，经过英国伦敦格林尼治天文台旧址，经度起点线（2）180°经线：只有一条（3）西经20°和东经160°：东西半球的划分界线（4）0°纬线：又称赤道，经过厄瓜多尔首都基多，南北半球的分界线（5）北纬23.5°与南纬23.5°：北回归线与南回归线大比例尺 范围小 内容详细 小比例尺 范围大 内容简单（6）北纬66.5°与南纬66.5°：北极圈与南极圈5、低中高纬度的划分：0°——30°——60°——90°低 中 高6、东西半球的划分：赤道以北为北半球，以南为南半球；西经20度向东到东经160度为东半球，西经20°向西到东经160°为西半球7、相对应的经线：组成一个经线圈，度数之和为180°，符号相反。
第一章：地球和地图1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、大小：极半径：6357千米；赤道周长：4万千米。
地球平均半径6371千米；赤道半径6378千米3、地球仪：地球仪是地球的模型。
（在地球仪上找出地轴、两极、赤道）4、经线：：在地球仪表面，连结南、北两极并垂直于纬线的弧线。
经线特点经线有三个特点：⑴、指示南北方向；⑵、长度都相等；⑶、地球仪上任何两条相对的经线，都组成一个经线圈。
（4）任何一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球：经度： 0°—180°；0°经线为本初子午线，以东为东经，用字母E表示，0°经线以西为西经，用字母W表示；5、纬线：在地球仪表面，赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线纬线特点：①、纬线指示东西方向；②、纬线的长度不相等（赤道最长，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，最后成一个点）；③、自成一个圆。
纬度：0°—90°；0°纬线为赤道，赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南为南纬，用字母S表示。
6、低中高纬的划分：南北半球，0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度。
7、东西半球的划分：以20°W和160°E组成的经线圈为界；20°W以东、160°E以西为东半球；20°W以西、160°E以东为西半球；8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转：方向：自西向东；周期：一天（24小时）；自转中心：地轴。
地理意义：产生了现象：昼夜更替、不同经度地方时不同、日月星辰的东升西落。
10、地球的公转：公转中心：太阳；方向：自西向东；周期：一年；公转轨道：椭圆。
12、比例尺的表示方法：文字式、线段式、数字式13、比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
七年级地理会考复习背诵提纲（湘教版）一、自然地理环境1.地理学科的特点和研究对象（1）地理学科是一门综合性学科，研究地球与人类社会的相互关系。
（2）地理学科的研究对象包括地球表面的自然环境、人类空间的分布和地理现象等。
2.地球的形状与圈层结构（1）地球是一个近似于椭球体的球体。
（2）地球的圈层结构包括大气圈、地壳、地幔和地核。
3.地球与天体运动（1）地球的自转是指地球在自己轴线上旋转，形成地球的昼夜交替。
（2）地球的公转是指地球围绕太阳运行，形成四季变化。
4.地球的水文化与地理区划（1）地球的水文化主要包括大洋、海洋和湖泊。
（2）地球的地理区划包括亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲七大洲。
二、人文地理环境1.人口与城市（1）人口分布不均衡的原因包括自然条件、历史因素、经济发展和政策因素等。
（2）城市是人口聚集、经济繁荣、文化交流和社会政治中心的集中体现。
2.经济与交通运输（1）经济活动是指人们通过劳动和组织经营来满足物质和社会文化需要。
（2）交通运输是指人们在空间间隔中运输人员、货物和信息的过程。
3.资源与环境问题（1）资源是人类社会生产、生活和发展所需要的自然物质和能量的总和。
（2）环境问题主要包括水污染、大气污染和土地退化等。
三、地理信息技术1.地图与地理信息系统（1）地图是地球表面或其他天体的缩影。
（2）地理信息系统是利用计算机技术存储、处理、分析和显示地理信息的系统。
2.卫星与导航系统（1）人造卫星是人类制造并发射到太空中用于各种目的的天体。
（2）导航系统是用于准确定位、导航和时间同步的卫星系统。
四、地理知识运用1.地理实践（1）地理实践是指通过实地观察、实验和调查等方式运用地理知识解决问题的过程。
（2）地理实践可以拓宽知识视野、培养实践能力和提高地理素养。
2.地理信息获取（1）地理信息获取是指通过各种方式获取地理信息的过程。
（2）地理信息获取可以通过地图、卫星影像、实地调查和互联网等方式进行。
中考复习：湘教版初中地理复习提纲七年级上册第一章让我们走近地理第一节我们身边的地理知识一、解开地理之迷：我国：最早出现“地理”一词的是公元前5世纪《易。
系辞》西方：公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专著《地理学》二、地理与日常生活：熟悉生活环境、确认方向、识别天气、了解风土人情、提高生活适应能力三、地理与生产建设：1、地理与农业生产 2、地理兴建工业企业3、地理与交通、商业网点、区域规划、解决全球性的问题等四、地理与风土人情：西伯利亚居民、狂欢节、圣诞节、斗牛、阿拉伯人的服装等。
第二节我们怎样学习地理一、学会看地图：1、地图制作过程：鸟瞰图形----平面图-----地图（P6）（学习基础） 2、最早的地图：距今4700多年苏美尔人3、地图的种类：（P7）二、地图三要素：1、方向：（1）通常方法：上北下南左西右东（2）有指向标地图：箭头指向北方（3）有经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方（4）室外看地图：面朝北背朝南（5）确定地平面方向：指南针；北极星；太阳；年轮；树叶疏密；山两侧的潮湿程度2、比例尺：（1）定义：图上距离与实地距离之比（2）表示方法：数字式；文字式；线段式（3）大小比较：分子为1分母大，比例尺小（4（5）相同图幅的两幅地图（6）学校平面图宜用约1/1000的比例尺3、图例与注记：（1）图例与注记的区别（P10）（2）常用图例符号（P10）4、看地图的顺序：图名——方向——图例——比例尺——图的内容5、学会收集地理信息（学习之本）：图书馆查阅资料；上网查询；社会实践等6、学会思考地理问题（学习关健）：地理事物的名称、分布、特征、成因、联系等7、在野外旅行中学习地理（重要途径）：准备好地图、指南针、笔记本、照相机等第二章地球的面貌第一节认识地球一、地球的形状1、人类认识地球形状的过程：盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测即天圆地方—张衡的“天之包地，犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2、麦哲伦航行的时间和路线：（P15）3、地球是球体的证据：（1）海边看船；（2）草原看马；（3）麦哲伦环球航行；（4）月食时月球表面的圆弧形阴影；（5）现代探测技术及照片；（6）欲穷千里目，更上一层楼；（7）登高望远二、地球的大小：表面积：5.1亿平方千米；平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米；三、地球仪1、几个概念：地球仪；地轴；北极；南极；赤道；经线；纬线；经度；纬度本初子午线N 大 180° W E 180°0° S 赤道大 0°大90°S 大4、重要的经纬线：（1）0°经线：又称本初子午线，经过英国伦敦格林尼治天文台旧址，经度起点线（2）180°经线：只有一条（3）西经20°和东经160°：东西半球的划分界线（4）0°纬线：又称赤道，经过厄瓜多尔首都基多，南北半球的分界线（5）北纬23.5°与南纬23.5°：北回归线与南回归线（6）北纬66.5°与南纬66.5°：北极圈与南极圈5、低中高纬度的划分：0°——30°——60°——90°低中高6、东西半球的划分：赤道以北为北半球，以南为南半球；西经20度向东到东经160度为东半球，西经20°向西到东经160°为西半球7、相对应的经线：组成一个经线圈，度数之和为180°，符号相反。
中考地理复习提纲七年级上册第一章让我们走近地理我国：最早出现“地理”一词的是公元前5世纪《易。
系辞》西方：公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专著《地理学》第二节我们怎样学习地理一、学会看地图：1、地图制作过程：鸟瞰图形----平面图-----地图（学习基础）2、最早的地图：距今4700多年苏美尔人（4）室外看地图：面朝北背朝南（5）确定地平面方向：指南针；北极星；太阳；年轮；树叶疏密；山两侧的潮湿程度（6）学校平面图宜用约1/1000的比例尺7、在野外旅行中学习地理：准备好地图、指南针、笔记本、照相机等第二章地球的面貌第一节认识地球一、地球的形状1、人类认识地球形状的过程：盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测即天圆地方—张衡的“天之包地，犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2、麦哲伦航行的时间和路线3、地球是球体的证据：（1）海边看船；（2）草原看马；（3）麦哲伦环球航行；（4）月食时月球表面的圆弧形阴影；（5）现代探测技术及照片；（6）欲穷千里目，更上一层楼；（7）登高望远二、地球的大小：表面积：5.1亿平方千米；平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米；第二节世界的海陆分布一、海陆分布大势：七分海洋，三分陆地（71 %/ 29% ）；无论怎样把地球分成出两个半球，都是水半球面积大于陆半球面积二、七大洲和四大洋1、口诀：亚非北南美，南极欧大洋，太大及印北2、洲界线：亚洲与欧洲：乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山—黑海—土耳其海峡亚洲与非洲：苏伊士运河亚洲与北美洲：白令海峡北美洲与南美洲：巴拿马运河第三节世界的地形1、世界两大山系：（1）环太平洋沿岸山脉带：东岸科迪勒拉山系（落基山和安第斯山）西岸为日本群岛台湾岛菲律宾群岛组成的岛弧（2）横穿亚欧大陆南部和非洲大陆北部的山脉带：喜马拉雅山、阿尔卑斯山和阿特拉斯山一、海底地形大陆架：坡度缓，水深在200米以内大洋中脊：新海洋诞生的地方大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡海沟：最深的地方（马里亚纳海沟）第四节海陆变迁一、地表形态变化：处于不停息的运动变化之中海洋——陆地：喜马拉雅山和青藏高原海洋生物化石；地中海不断缩小陆地——海洋：台湾海峡森林林遗迹；东非大裂谷将形成海洋二、大陆漂移假说：魏格纳和假说内容四、火山和地震：两大火山地震带：环太平洋火山地震带；喜马拉雅—地中海火山地震带第三章世界的居民第一节世界的人口一、世界的人口数量与增长1、总数：70亿2、增长：18世纪以前增长缓慢，18世纪以后增长迅速。
一、地球的动态1.地球的构造和地壳运动1)地球的内部构造：地壳、地幔和地核2)地壳运动：地壳构造和板块运动2.板块构造和地震1)板块构造：板块的运动方式和结果2)地震：地震的发生原因、震中、震源和震级3.火山与火山爆发1)火山的形成原因和类型2)火山爆发的原因和影响4.地球的变动与变迁1)地球的重要变动：地质变迁、气候变迁二、气候与环境1.气候要素和气候类型1)气温：温度带、海洋性和大陆性气候2)降水：水气循环、降水类型3)大气压力和风：风的形成和分类，风向和风力的测定2.气候与植被1)气候对植被的影响2)植被的分布规律与特点3.气候与人类活动1)气候与农业：农业区位选择、气象灾害的影响2)气候与人类居住区：人类的适应和调节三、土地资源1.土地利用和耕地资源1)土地利用类型和布局2)耕地资源的保护和利用2.农田水利与水资源1)农田水利设施的建设和利用2)水资源的分布和利用3.土地资源开发与保护1)土地资源的开发利用方式和影响2)土地资源的保护措施四、自然灾害与防灾减灾1.自然灾害的类型与特点1)水灾：洪水和干旱2)气象灾害：台风、龙卷风和冰雹3)地质灾害：地震和火山爆发4)生物灾害：虫灾和病害2.灾害的成因和影响1)气候、地壳、生态等因素的作用2)灾害对人类生活和经济的影响3.防灾减灾工作1)灾害预警和监测2)应急救援和灾后重建五、人口与城市1.人口增长与分布1)人口增长的因素和类型2)人口密度和人口分布规律2.人口问题与控制1)人口老龄化和人口流动2)人口控制的政策和措施3.城市与城市化1)城市的形成原因和特点2)城市化的影响和问题六、经济地理1.农业与工业1)农业的发展形式和现代农业2)工业的分类和工业区位选择2.交通与交通运输1)交通运输工具和运输方式2)交通运输的发展和影响3.商业与商业区1)商业中心和商业区的特点2)商业的类型和发展七、资源与环境保护1.资源的分类和分布1)自然资源和人文资源2)资源分布的不均衡性2.资源开发与利用1)资源开发的方式和影响2)资源利用的技术和措施3.环境保护与可持续发展1)环境问题的产生原因和类型2)环境保护的策略和措施八、地理信息技术1.地理信息的获取与处理1)地图的制作和使用2)遥感技术和GPS导航技术2.地理信息在生活中的应用1)气象预报和灾害监测2)旅游和城市规划以上是新湘教版八年级地理会考总复习知识点提纲，可以根据这个提纲进行复习。
七年级地理上册知识复习提纲第一章 地图与地球第一节 我们身边的地理知识地图种类：① 自然地图② 社会经济地图① 地平面上的八个方向： （见下图）学 ② 有 指向标 地图：指向标的箭头一般指向北方，箭头左方为西，右方为东会 方向③ 有 经纬网 地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 看 ④ 无指向标与经线网 的地图：“上北下南，左西右东” 地⑤ 室外看地图，应手持地图，面朝北，背朝南后与实际方向一致 图 地含义：图上距离与实地距离之比 公式：比例尺＝图数字式（用分式表示，分子要为1） 三 比例尺表示方法 文字式要线段式素大小比较：将比例尺换成分母越大，比例尺越小）选择：图幅一样的情况下 ，表示的范围越小，内容越详细，表示的范围越大，内容越简单图例与注记 图例：地图上用来表示各种地理事物的 符号注记：地图上的 文字说明 或标明山高、水深的 数字学会收集地理信息； 学会思考地理问题；在野外旅行中学习地理第二章 地球的面貌5.1亿平方千米平均半径约6371千米赤道周长约4万千米作 用：确定地表任何一个点的位置用 途：军事、航海、航空、气象观测等多方面海陆分布状况：七分海洋（71%），三分陆地（29%）任何半球：海洋 > 陆地大陆 － 面积广大的陆地半岛 － 陆地伸进海洋的部分岛屿 － 面积较小的陆地大洲 － 大陆和附近岛屿的合称（按面积大小）亚洲、 非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲 亚欧之间：乌拉尔山 － 乌拉尔河 － 大高加索山 － 土尔其海峡 欧非之间：直布罗陀海峡 亚非之间：苏伊士运河 亚洲与北美洲之间：白令海峡 北美洲与南美洲之间：巴拿马运河 大小排序）太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 （各自特点见书）海拔：地面某个地点高出 海平面 的垂直距离相对高度：地面某个地点高出 另一个地点 的垂直距离，即两个地点之间的高度差 陆 地 地 形山地阿尔卑斯——喜马拉雅山系 盆地：刚果盆地平原：亚马孙平原高原：最高的高原为青藏高原 最大的高原巴西高原大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深200米（最重要）大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡，水深剧增大洋中脊：大洋中新海底诞生的地方，火山活动较强烈海沟：海洋底部最深的地方洋盆等高线：在地图上，海拔相等的各点连接成的线 地形图的绘制过程（略）不同地形的等高线表示图：山顶、山脊、山谷、鞍部 和 陡崖（掌握地形图）等高线图的运用：如爬山 等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓地表形态的变化 ① 地球表面的形态处于永不停息的运动与变化之中 如：海陆变迁（实例）② 地震、火山等地壳运动能在短时间内改变地表的形态大陆漂移假说：20 纪初德国魏格纳① 地球岩石圈是由板块拼合而成的，全球共分为六大板块：亚欧板块、非洲板块 板 块 美洲板块、印度洋板块、太平洋板块、南极洲板块。
初中地理会考复习提纲湘教版一、生活离不开地理1、地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
2、地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
3、学会收集地理信息：①查阅地理辞书②咨询有关人士③上网查阅资料等。
二、学习地理，为了更好地生活①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图§1.1 地球和地球仪一、认识地球的形状和大小1、地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、对地球形状的说法：“盖天说”和“浑天说”、麦哲伦（葡萄牙人）游行图：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙；卫星照片。
3、地球大小：表面积=5.1亿平方公里；半径=6371千米；赤道周长=4万千米二、地球的模型——地球仪1、含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
2、意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
三、纬线和经线1、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。
0度~30度为低纬度地区；30度~60度为中纬度地区；60度~90度为高纬度地区。
南北半球的划分界线为赤道（最长的纬线）。
2、连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。
东西半球的划分界线为20°W和160°§1.2地球的运动一、地球的自转1、含义：地球绕着地轴不停地旋转。
方向：自西向东。
自转一周的时间约为一天（24小时）。
2、地理意义：昼夜更替和地方时差。
二、地球的公转1、含义：围绕太阳不停地运转。
方向：自西向东。
公转一周的时间为一年（365天）。
2、地理意义：形成四季（春夏秋冬）。
3、二分二至：春分日（3月21日前后）——太阳光直射在赤道（0°）上，春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季；夏至日（6月22日前后）——太阳光直射在北回归线（23.5°N）上，夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季；秋分日（9月23日前后）——太阳光直射在赤道（0°）上，秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季；冬至日（12月22日前后）——太阳光直射在南回归线（23.5°S）上，冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。
4、五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
5、海陆分布与气候：纬度相同的地方，夏季海洋气温低，陆地上气温高；冬季陆地气温低，海洋气温高。
地形地势与气候：一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6℃。
§1.3地图一、地图的基本要素①图例和注记：介绍每个地理事物的标志。
②方向：用来辨别方向的；有坐标：N为北S为南E为东W为西；无坐标：采用上北下南，左西右东；经（南北）纬(东西)网确定方向。
③比例尺：图上距离与实际距离之比。
表现形式：a.数字式 b. 文字式 c. 线段式。
性质：分母大，比例尺小，范围大，内容简单；反之则相反。
二、地形图的判读1、常用的方法是用等高线来表示。
地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔（绝对高度）。
某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。
在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线叫做等深线。
等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。
山地五种不同形态：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
2、地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。
3、陆地地形：地表各种高低起伏的形态，总称为地形。
地形类型：平原、高原、山地、丘陵、盆地。
地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。
绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。
4、地形特点：平原和高原的共同特点是地面起伏小；不同的是平原海拔低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭。
山地和丘陵的共同特点是地面崎岖不平；不同是山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深，而丘陵较低，相对高度一般不超过200米。
盆地四周多被山地或高原环绕，中部相对低平。
5、海底地形：大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内。
大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米。
大洋中脊：大洋中海底诞生的地方，火山活动比较强烈。
海沟：海洋底部最深的地方。
最大水深可达1万多米。
三、从地图上获取信息：应用学过的知识，根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息。
第二章陆地和海洋§2.1 大洲和大洋1、海洋与陆地：人们常用“七分(71%)海洋（四大洋），三分(29%)陆地（七大洲）”概括地球海陆分布。
2、七大洲：面积广大的陆地叫做大陆。
面积较小的陆地叫做岛屿。
大陆和它附近的岛屿，合成大洲。
世界共有七大洲，按面积大小排列为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲(注意看P29图2.6)。
南极洲、北冰洋是跨经度最广的大洲大洋。
拉丁美洲:美国以南的美洲，指墨西哥等和南美洲国家。
大洲分界线：亚、欧：乌拉尔山脉；大高加索山脉；土耳其海峡（沟通黑海和地中海）；黑海；里海；乌拉尔河。
亚、非：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。
亚、北美：白令海峡。
南、北美：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
3、四大洋：从大到小排列：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
§2.2海陆的变迁大陆漂移假说：原始地球有一整块大陆，成为“泛大陆”。
板块构造学说(目前最流行最科学的学说)认为：地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
其中太平洋板块几乎全部是海洋。
板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界处地壳比较活跃（有张裂拉伸、有碰撞挤压）。
火山与地震带：板块与板块交接处。
世界两大系列火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海－喜马拉雅山火山地震带。
两大山系：阿尔卑斯——喜马拉雅山系；科迪勒拉山系。
第三章天气与气候§3.1天气：某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。
气候：指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。
天气预报和常用天气符号：（书本46面图3.6）天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。
天气符号：晴阴多云降雨霜冻雷雨降雪雾等。
§3.2气温：空气的温度，常用℃表示，在北半球，陆地最热月出现在7月，海洋8月，陆地最冷月出现在1月，海洋2月。
一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。
最高气温与最低气温的差叫做气温日较差；一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差叫做气温年较差。
等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
世界年平均气温的分布：从低纬度向两极气温逐渐降低，最寒冷的大洲为南极大陆。
§3.3主要降水类型1、降水形成有两个基本条件：空气中含有足够的水气；空气温度下降到水气能够凝结出来的程度。
2、对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降雨。
地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。
锋面雨：类似的道理，当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝结而产生的降水。
3、世界降水的分布：赤道附近降水多，两极地区降水少；中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区；南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少；通常情况下：山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
世界“雨极”：乞拉朋齐；世界“干极”：阿塔卡马沙漠。
§3.4世界主要气候类型1、热带的气候类型：热带雨林气候：最大的亚马逊平原。
热带草原气候：最大的非洲草原。
热带季风气候：印度半岛和中南半岛。
热带沙漠气候：非洲撒哈拉大沙漠2、亚热带的气候类型:亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候。
地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
温带的气候类型：温带季风气候：中国的东北，俄罗斯的东南，朝鲜半岛和附近的岛屿。
温带海洋性气候：冬无严寒，夏无酷暑，一年内降水均匀。
温带大陆性气候。
寒带气温和高山高原气候。
苔原气候和冰原气候。
3、影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形。
4、人类活动与气候：气候恶化：二氧化碳的温室效应第四章居民与聚落§4.1 世界的人口1、世界人口的数量与增长：世界人口仍以较快的速度在持续增长。
一般经济水平高的国家，人口的自然增长率较慢，经济发展水平低的国家，人口的自然增长率较快。
公式：出生率=出生人口数÷总人口数×100%；死亡率=死亡人口÷总人口数×100%自然增长率=出生率-死亡率。
2、世界人口的分布：世界绝大多数人居住在中低纬度地区，在气候温和多雨的平原和盆地地区或是临海地带。
有亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部。
3、世界的人口问题（有社会问题、资源问题、环境问题）：亚、非一些国家增长速度过快；欧洲一些国家处于负增长。
人口的增长应与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调。
4、世界的人种：人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群。
（书本71面）黄色人种：分布在亚洲东部；黑色人种：非洲中部和南部。
白色人种：分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部，大洋洲。
§4.2 世界的语言和宗教1、世界上的主要语言：汉语，英语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语也是联合国工作语言。
汉语：世界上使用人数最多的语言；英语：世界上使用范围最广的语言。
2、世界的宗教：基督教教堂：高高耸立；主要分布：欧洲、美洲、大洋洲；概述：世界上信徒最多和流传最广的宗教，经典：《圣经》。
伊斯兰教清真寺：星月照应；主要分布：亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部；经典：《古兰经》。
佛教庙宇：金碧辉煌；主要分布：亚洲的东部和东南部。
（道教：中国本土的宗教）§4.3 世界的聚落1、聚落：人们集中的居住在一起，就形成了聚落。
城市：人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。
乡村：规模比较小的居民点，周围有农田。
集镇：规模比较大的居民点。
2、聚落与环境：早期的聚落大都选择在地形、气候、资源等自然条件优越的地点。
目前，在一些河流中下游的平原地区，工农业生产比较发达，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。
3、世界文化遗产的保护：保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好聚落发展与保护的关系，是全人类共同面临的问题。
（如“北京的四合院”）第五章发展与合作1、发展中国家与发达国家比较：不同类型的国家：全世界有60多亿人，分别居住在200多个国家和地区。
世界上最大国家俄罗斯：1707万平方千米；最小国家梵蒂冈：0.44平方千米。
278发展中国家（目前有150多个）与发达国家（目前有20多个）的分布特点：发达国家大部分位于北半球，发展中国家决大多数分布在南半球。
