人教版八年级物理上册第一章综合测试卷1.docx

初中物理学习材料八年级物理上册第一章测试题及答案时间：60分钟满分：100分一、选择题（13×3分）1．关于声音的产生的说法中正确的是（）Ａ．只有声带不停地振动才能发声Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声Ｃ．一切正在发声的物体都在振动Ｄ．以上说法都不对2．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（）Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是（）A．空气可以传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动C．水可以传播声音D．潜水员的声带在振动4．为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是（）Ａ．不要在教学区域内大声喧哗Ｂ．在校园内及其附近栽花种草Ｃ．将教室的所有门窗全部封死Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些5．要改变音叉的音调，下列方法可行的是（）Ａ．把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤Ｂ．改变敲击音叉的力度Ｃ．用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉Ｄ．捏住音叉的下面部分后再敲击6．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响（）Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜Ｂ．小汽车要求其密封性很好Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩7．弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的（）Ａ．响度Ｂ．音调Ｃ．音色Ｄ．振幅8．在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是（）Ａ．声音的音色会逐渐改变Ｂ．声音的音调会逐渐改变Ｃ．声音的响度会逐渐改变Ｄ．声音的三要素都不会改变9．小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较（）Ａ．音调变低Ｂ．音调变高Ｃ．响度变小Ｄ．响度变大10．下列关于振动和声波的分析正确的是（）Ａ．有声波时就一定有振动Ｂ．有振动时就一定有声波Ｃ．有声波时就没有振动Ｄ．有振动时就没有声波11．在雷雨天，发生雷电时闪电一闪即逝，而雷声却绵绵不绝，对此现象的原因分析正确的是（）Ａ．由于人耳有双耳效应Ｂ．雷一个接一个打个不停Ｃ．光速比声速要大得多Ｄ．雷声的声波经地面、云层多次反射12．如图所示，敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的主要原因是（）A．声音在空气中沿直线传播Ｂ．左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象C．声音在钢铁中传播比空气中快D．木箱可以传播声音13．利用“Ｂ超”可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“Ｂ超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为（）A．“Ｂ超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率Ｂ．“Ｂ超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C．“Ｂ超”发出的声音响度太大D．“Ｂ超”发出的声音响度太小二、填空题（21×1分）14．我国的北方由于气温太低，居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃，这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以，使居民能在房内安静地休息。

人教版八年级物理上第一章测试卷01及答案人教部编版八年级物理上册第一章测试卷01一、选择题（每小题5分，共40分）1．测量金属块的长度，如图所示的四种方法中，正确的是（）A B C D2．小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm（）A．物理书的长是2.25B．一支圆铅笔的直径是7.1C．茶杯的高度是9.5D．黑板的宽是1.283．用下列物理量描述火车上行人的运动情况时，与参照物选择无关的是（）A．时间B．速度C．位置D．路程4．如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。

若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（）A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢D．甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上5．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管（LED），则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s，故有助于后车驾驶员提前作出反应，即遇到情况时可提前0.5 s刹车。

在限速为110 km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少（）A．3 m B．7 mC．15 m D．25 m6．甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中错误的是（）A．前4 min乙同学速度比甲同学速度大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5 m/sC．乙同学第4 min后仍做匀速直线运动D．甲、乙同学相遇时距起点240 m7．甲、乙两名同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图1所示，在图2中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是（）图1A B C D图28．某同学用歌曲中的节拍来估测时间，测出中速歌曲的10个节拍用时约8 s，他用同样的节拍估测一位同学跑60 m所用的时间，正好他打完9个节拍该同学到达终点。

第一章综合能力测试题(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共36分)1．PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。

PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，它的单位是(D)A．米B．分米C．厘米D．微米2．历史上把如图示意的长度定为1英寸，1英寸约为(D)A．2.5kmB．2.5mC．2.5dmD．2.5cm错误!错误!,第3题图)3．如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是(D)A．1cm5.50cmB．1cm8.30cmC．1mm8.30cmD．1mm2.80cm4．关于机械运动，下列说法正确的是(C)A．机械运动就是物质的一切运动B．机械运动与参照物的选择无关C．机械运动是指一个物体相对于另一个物体的位置变化D．机械运动就是一切机械的运动，空气的流动不属于机械运动5．小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明突然感觉自家的小车在后退，其实车子并没有动，小明有这种感觉是因为他选择的参照物是(A)A．旁边车道先行的公交车B．小明爸爸C．地面D．自家小车6．短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是(C)A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车7．图甲是某物体运动的图象，则图乙中与之相对应的图象是(B)8．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪光一次，底片就记录下这时物体的位置，如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是(B)A．甲球运动的时间比乙球短B．甲球运动速度基本保持不变C．乙球做匀速圆周运动D．乙球的运动速度越来越小9．甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s－t图象(D)A．一定是图线a B．一定是图线bC．可能是图线b D．可能是图线c,第9题图),第10题图) 10．龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程－时间图象如图所示。

图2人教版物理八年级上 第一章 机械运动测试卷及答案(45分钟，100分)一、选择题（每题2分，共计16分）1．某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是cm ( )A ．普通课本一张纸的厚度是7B ．茶杯的高度是10C ．物理书的长度是252D ．他自己的身高是16.72.在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是 ( )A.分度值是1cm 、量程为5m 的皮卷尺B ．分度值是1mm 的1.5m 钢卷尺C 分度值是1mm 的米尺D ．自制一根分度值是1cm 、量程为3m 的硬杆长尺3.古诗词《浪淘沙》中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物（ ）A.船B.山C.河岸D.树木4.如图1所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是（ ）5. 2012年6月18日“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。

图2所示为即将对接时的模拟图, 成功对接后，“神舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是（ ）A.太阳B.地球C. “天宫一号” D ．“神舟九号”6. 2012年11月23日，国产歼-15舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上成功起降。

如图3所示，飞机起飞时，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（ ）A ．航母B ．该飞行员驾驶的飞机C ．海水D ．航母上的工作人员7.（上海崇明县二模）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t 图象分别如图4（A ）和（B ）所示。

则下列说法正确的是 （ ）A ．甲车速度小于乙车速度B ．甲车速度是4米/秒C ．甲车运动4秒后路程是1.5米D ．10秒两车相距3米8. 小明和小华进行百米赛跑，每次小明都要比小华提前5m 到达终点，若小明将起点向后远离原起点5m, 小华仍在起点处与小明同时起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则（ ） 图3图4 图1A小明先到终点B．小华先到终点C．两人同时到达终点D．条件不足，无法判断二、填空题（每空3分，共计33分）9．在用放大倍数为2×103倍的电子显微镜拍摄白鼠动物细胞结构的图片中，用刻度尺测得该细胞核直径约 1.6cm，则该细胞核的实际直径约m。

第一章：机械运动单元测试卷班级姓名学号成绩一．选择题（每小题2分，共24分）1．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（）A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB．我们所用物理教材的宽度约为25cmC．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mmD．课桌的高度约为1.5 m2.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）A.6m/sB. 6.25m/sC. 6.75m/sD. 7.5m/s3. 汽车速度是36km/h，运动员速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大C．汽车速度最大D．三者速度一样大4.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。

经过6秒，两车的位置关系是( )A．甲在乙前面0．6米处B．甲在乙前面1．2米处C．乙在甲前面0．6米处D．乙在甲前面1．2米处5.有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）A．风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面6. 使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较7. 从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t得出的结论，正确的是（）A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比D.速度与路程成反比8.课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。

在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图2所示，则下列说法中正确的是( )A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动C.前2s内，小明跑得较快D.全程中，两人跑步的平均速度相同9.甲图是某物体运动的s-t图像，则图（乙）中能与之相对应的v-t图像是（）10某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm 、2.58 cm 、2.58 cm ，则测得该物体宽度为（ ）A 、2.58cmB 、2.57cmC 、2.576cmD 、2.577crn11.一列队伍长50m ，跑步速度是2.5m/s ，队伍全部通过一长100m 的涵洞，需耍的时间是（ ）A ．60sB ．50sC ．40sD ．20s12甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（ ）A 、10：3B 、3：10C 、8：15D 、15：8二．填空题（每空1分，共42分）13.加油机给战斗机加油，以加油机为参照物，战斗机是_______（选填“静止”或“运动”）。

一、选择题1．关于误差，下列说法正确的是（）A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小B解析：B【详解】A．估计值只估读一位，故A错误；B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差，故B正确；C．误差是不可避免的，故C错误；D．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果误差越小，故D错误。

故选B。

2．对以下物体运动的描述，选择地面为参照物的是（）A．月亮在白云中穿行B．地球绕太阳公转C．坐在奔驰的火车里D．静靠在运行中的列车座椅上的人C解析：C答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。

【详解】A．月亮在白云中穿行，月亮和白云之间的相对位置发生了改变，是以白云为参照物的，故A不符合题意；B．地球绕太阳公转，地球和太阳之间的相对位置发生了改变，是以太阳为参照物的，故B 不符合题意；C．坐在奔驰的火车里，以地面的某一点为参照物，车和人与地面的某一点之间的相对位置发生了改变，是以地面为参照物的，故C符合题意；D．静靠在行驶中的列车座椅上的人，以列车为参照物，人和车之间的相对位置没有发生改变，所以人是静止的，故D不符合题意。

故选C。

3．为响应“绿色出行”的号召，三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。

小刘骑电动车以18km/h的速度平稳前进；小韩以4m/s的速度跑步前进；小王骑自行车出行，他每分钟通过的路程为270m。

关于三者速度下列说法正确的是（）A．小刘速度最大B．小韩速度最大C．小王速度最大D．三人速度一样大A 解析：A【详解】小刘的速度为v1=18km/h=5m/s 小韩的速度为v2=4m/s小王的速度为34.5m/s 60s270mv==因为5m/s>4.5 m/s>4m/s故小刘速度最大，故选A。

初中物理学习材料鼎尚图文制作整理第一章声现象（45分钟100分）一、选择题（本大题共8小题，每题5分，共40分）1.“红歌唱遍中国”，“五·一”节学校举行了盛大的“红歌”比赛.下面有关说法不对的是( )A.我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的B.我们从扬声器中听到的歌声是纸盆的振动产生的C.我们能听到幕后小红的歌声是根据音色判断的D.我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声【解析】选D.从环境保护的角度来说，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声，我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民属于噪声，故D选项说法错误.2.（2010·自贡中考）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关.以下有关声现象的说法正确的是（）A.有些高科技产品，不振动也可以发出声音B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音D.用超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量【解析】选D.A项：声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止，不振动也能发声是不可能的；B项“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断；C项“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声.3.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于( )A.球皮被吹大时振动发出的响声B.吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声【解析】选D.判断声源就是找发出声音的物体.“嘭”的声音发生在气球被吹破时，而不是吹的时候，故排除A、B选项；若认为球皮发音，可将球皮直接拉断，听声音是否为“嘭”，从而否定C；这种“嘭”的声音犹如我们鼓掌、吹口哨等，只是音调不同而已，是球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声，故选D.4.地震时会产生次声波（频率低于20 Hz）.在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应.由表提供的数据可知，在远离地震中心的区域，听觉上有较明显反应的动物是（）A.蝙蝠B.海豚C.猫D.大象【解析】选D.根据表中数据可知大象的听觉频率范围是1 Hz～20 000 Hz,所以它能听到频率低于20 Hz的次声波,故有较明显反应.5.离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料，在众多新型建筑中得到了广泛使用，利用其控制噪声属于下列方法中的( )A.防止噪声产生B.阻断噪声的传播C.防止噪声进入人耳D.无法判断【解析】选B.在建筑中使用吸声材料，是在传播过程中减弱噪声，属于阻断噪声的传播. 6.小丹游览一座古寺时发现这里有一个变音钟，随着钟下燃烧的香火越旺，敲出的声音越高亢.分析原因可能是( )A.香火使钟周围的空气温度升高，传声效果越来越好B.任何物体温度升高时，振动发出的声音音调都会变高C.是香火繁盛感动了神灵，使钟敲出的声音变得高亢D.香火使钟的温度升高，钟的材料结构发生变化，钟振动的频率改变【解析】选D.声音高亢是指声音的音调变高了，介质的传声效果好并不能改变声音的音调，A错；世界上没有神，声音的高亢和神灵无关，C错；香火使钟的温度升高时，钟的材料结构发生变化，钟振动的频率改变，声音变得高亢，D对；但不是任何物体温度升高时，振动频率都变快，音调都变高，B错.7.魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火.当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动.这一现象说明( )A.魔术师有一种神奇的力量B.鼓面振动发声，声波能传递能量C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D.鼓面振动产生了电磁波【解析】选B.鼓面振动发声，而且声波能通过空气传递能量.鼓面的振动频率达不到20 000 Hz，不会产生超声波，更不会产生电磁波.故选B.8.（2010·成都中考）关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是（）A.图片A所示的实验表明，真空不能传声B.图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C.图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航【解析】选A.图片A所示的实验是采用“实验推理法”说明真空不能传声，A正确；图片B所示的实验表明，发声的物体在振动，B错；图片C所示的实验是探究音调和频率的关系，该实验表明，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低，C错；图片D中的蝙蝠是利用发出的超声波导航的，D错.二、填空题（本大题共6个题，每空2分，共28分）9.（2009·湛江中考）“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排峰.声音是由物体的_____产生的，涛声是通过____传到人耳的.【解析】声音是由物体振动产生的，并由空气传入人耳.答案：振动空气10.江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.在上海世博会江西馆里，演奏员用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_____而产生的，听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的_______不同. 【解析】声音是由物体振动产生的，瓷编钟发出的音乐声是由瓷编钟振动产生的；不同材料的乐器发出声音的音色不同，故能根据音色分辨出不同的乐器.答案：振动音色11.（2009·恩施中考）如图，将一根长约30 cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外.拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音.然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化.类似实验再做几次，可以得出的与声音有关的结论是：_________________________________________________.【解析】根据实验观察现象，锯条越短，拨动时振动得越快，频率越大，音调越高.答案：频率越大，音调越高（或振动越快，音调越高，或锯条越短，振动频率越大，音调越高，或音调的高低与振动快慢有关，或音调的高低与振动频率有关）12.下列成语中涉及哪些声学知识：（1）隔墙有耳_____________________________.（2）震耳欲聋_____________________________.（3）耳熟能详_____________________________.（4）闭目塞耳_____________________________.【解析】本题是学科综合题，隔墙有耳、闭目塞耳是关于声音的传播；震耳欲聋、耳熟能详是关于声音的特性.答案：（1）固体可以传声（2）声音的响度大（3）每个人的音色不同（4）从人耳处阻断声音的传播13.我国古代的诗词中含有丰富的物理学知识.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，蝉声是通过______传到我们的耳朵里的.听声音能知道是蝉还是鸟在鸣叫，是根据_______这一特征.漫步在树林中会觉得特别的安静，这是因为______.【解析】声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，在日常生活中声音主要通过空气传到我们的耳朵中，如我们可听到各种鸟鸣声、动听的音乐等；因为不同发声体发出声音的音色不同，故我们能区别不同物体发出的声音；因为声音在树林里传播的过程中可以被阻断，故在树林中我们感觉特别的安静.答案:空气音色声音在传播过程中被阻断14.（2009·茂名中考）小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌，这歌声对正在专心做作业的小良来说是_____(选填“乐音”或“噪声”).小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进行清洗，说明超声波具有_____.【解析】歌声妨碍了小良做作业，对小良来说是噪声；声可以传递能量，超声波清洗机械就是其重要应用.答案：噪声能量三、简答与实验题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）15.两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音，而站起来就听不到了.对此，请你提出一个要研究的问题_____________________________________________________.【解析】本题为开放性问题，可以从声的传播、声的利用上考虑.答案：声波在固体中传播的能量损失比在空气中少吗？声音在传播距离与介质有关吗？声音在固体中的传播距离比在空气中传播的远吗？（任选其一）16.（2009·邵阳中考）能歌善舞的小丽同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，在弦张紧程度相同条件下提出以下猜想：猜想一：发声的音调可能与弦的粗细有关.猜想二：发声的音调可能与弦的长短有关.猜想三：发声的音调可能与弦的材料有关.为了检验上述猜想是否正确，她通过实验予以验证.下表是她在实验时的记录.（1）如果小丽同学探究猜想一，你认为她应该选用编号为______的琴弦；如果选用编号为D、E的琴弦，请问这位同学是为了验证猜想________（选填“一”、“二”或“三”）. （2）科学探究过程通常采用下列步骤：A.设计和进行实验B.分析和论证C.提出问题，猜想或假设D.评估和交流你认为小丽同学要完成本探究的全过程，所采用的合理顺序应该是______（只填写代号）. 【解析】发声的音调可能与弦的粗细、长短、材料有关，根据控制变量法，要想研究发声的音调和其中一个因素的关系时，要保持其他因素不变.答案：（1）A、B 三(2)CABD四、计算题（10分）17.某学校操场外一幢高楼离跑道起点170 m,同学们在跑步训练时,由于回声导致发令员听到两次发令枪声.若声音在空气中的速度为340 m/s,那么听到两次发令枪声的时间间隔为多少?五、综合实践题（10分）18.各广播电台的播音室，其环境要求比较严格：（1）外面的噪音不能传入室内；（2）室内不能有回音；（3）播音员身边的其他工作人员既不能影响播音员播音还得配合播音员工作.如果让你建造一座播音室，请用你学过的声学知识，说出你的设想和应采取的措施？【解析】播音室需要安静的环境，可以从控制噪声的角度考虑，和现实相联系，同学们看过电视上的播音室，工作人员和播音员可以通过电子屏相联系.答案：（1）将播音室建在僻静的环境中（2）外墙采用坚硬而且光滑的大理石修建，增强声音的反射能力，门窗采用双层玻璃，使外界的声音不能传入室内（3）室内采用吸音材料装修，地面铺设地毯，防止回声的产生（4）室内装有电子显示屏，便于工作人员和播音员交流初中物理试卷灿若寒星制作。

人教版八年级物理上册第一章综合测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1.2023年12月5日7时33分，星河动力航天公司于酒泉卫星发射中心成功发射谷神星一号运载火箭，顺利将天雁16号和星池一号A星同时送入500 km高度的晨昏轨道，在该轨道上卫星可以永沐阳光，获得持久动力。

在火箭升空过程中，若认为天雁16号是静止的，则所选的参照物是()A.地面B.发射架C.星池一号A星D.太阳2.2023年7月，位于北京怀柔科学城的JF—22超高速风洞通过验收，其各项性能指标国际领先，为我们国家的空天往返系统以及超高声速飞行器的研制提供了有力支撑。

超高速风洞可复现约30倍声速飞行条件，在飞行器研制过程中，需要将飞行器模型固定在风洞中，让风迎面吹来，模拟飞行器在空中的飞行情况。

关于这一模拟实验，下列说法中正确的是()A.风相对于风洞是静止的B.风相对于飞行器模型是静止的C.飞行器模型相对于风洞是运动的D.飞行器模型相对于风是运动的3.[真实情境题航天科技]2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。

如图为工作人员在返回舱外的情景，请你估测图中返回舱的高度为()(第3题)A.0.5 mB.2.5 mC.5 mD.10 m4.[真实情境题日常生活][2024南宁校级期末]小明参加了学校组织的八年级体育测试。

关于小明的成绩，以下记录符合实际的是()A.实心球的成绩为40 mB.立定跳远的成绩为10 mC.在1 s时间内跳绳100次D.1 000 m跑步用时为4 min可知，下列说法中正确的是5.[2023鄂州期末]某物体做匀速直线运动，由速度的公式v＝st()A.物体运动的路程越长，此物体的速度就越大B.物体用时越短，此物体的速度就越大C.此物体的速度恒定不变D.此物体的速度与路程和时间都有关系6.如图所示，是货车师傅驾车送货时所经过的两个交通标志牌，按交通规则要求，从交通标志牌的地方到重庆所需要的最短时间为()(第6题)A.15 minB.75 minC.120 minD.90 min7.[物理思维]在测量中误差是不可避免的，下列做法对于减小误差没有帮助的是()A.多次测量，求平均值B.使用分度值更大的测量工具C.改进和优化测量方法D.使用分度值更小的测量工具8.汽车以72 km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22 m/s的速度在草原上奔跑，运动员10 s跑完100 m，三者速度由大到小的顺序是()A.运动员、汽车、羚羊B.羚羊、运动员、汽车C.羚羊、汽车、运动员D.汽车、运动员、羚羊9.[2023成都校级期末]用如图所示的装置进行“测小车运动的平均速度”实验，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间且测得通过AB段的时间t AB＝2 s。

第一章机械运动单元综合测试题（含答案）一．选择题（4*10=40分）1.我国1元硬币的直径大约是( )A.2.5 mB.2.5 dmC.2.5 cmD.2.5 mm2.甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50dm，乙测得的结果是0.648m，下列说法中正确的是()A. 两人所用的刻度尺的分度值相同B. 两人所用的刻度尺的分度值不同C. 两人结果中必定有一个是错误的D. 甲读数比乙准确3.下列情形中，不能用来测量物体长度的尺是()A. 零刻度已磨损的尺B. 量程比刻度尺小的尺C. 刻度不均匀的尺D. 最小刻度不是毫米的尺4.在特别潮湿的环境中，木制的刻度尺因受潮而膨胀，在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时，测量结果会 ( )A. 测量值的误差大，测量值将比真实值大B. 测量值将是错误的C. 测量值没有误差D. 测量值的误差大，测量值将比真实值小5.在行驶的列车上,细心的妈妈叫自己的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是( )A.铁路边的树木B.小孩的座位C.车厢里的流动服务车D.铁轨6.下列实事例中属于机械运动的是（）A. 水的蒸发B. 树木生长C. 铁钉生锈D. 骏马奔驰7.“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。

”这段诗词蕴含多个科学道理。

其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是()A. 山B. 船C. 地面D. 河岸8.汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s,故有助于后车驾驶员提前做出反应,即遇到紧急情况时可提前0.5 s刹车。

在限速为110 km/h的高速公路上,行车安全距离约可以减少( )A.3 mB.7 mC.15 mD.25 m9.关于平均速度,下列说法正确的是( )A.只要求出某一段路程中的平均速度,便可知整个路程中的平均速度B.平均速度就是速度的平均值C.平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间内的D.前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小10.李军家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完一半路程，他上学时走路的平均速度是（）A．1.2 m/s B．1.25 m/s C．2 m/s D．2.5 m/s二．填空题（4*5=20分）11.填合适的单位或单位换算。

人教版八年级物理上册第一章综合检测题(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．小明记录了同学们在参加北京市中考体育测试中的一些成绩，你认为不可能的是( A ) A．1000 m跑的成绩为88 s B．引体向上1 min13个C．仰卧起坐1 min40次D．实心球投掷成绩12 m2．如图所示为测某圆柱直径的几种方法，其中正确的是( C )3．(2018·玉林)2017年4月，货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是( B )A．“长征七号”B．“天宫二号”C．文昌航天发射场D．地球错误!错误!,第4题图)4．某大学两位研究者从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车，这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵，下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是( C )A．以路面为参照物，车是静止的B．以路旁的树木为参照物，车是静止的C．以路旁的房屋为参照物，车是运动的D．以车内的驾驶员为参照物，车是运动的5．如下图所示为不同物体运动时的频闪照片，其中做匀速直线运动的是( A )6．小李每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数，如图为她在6月12日的步行情况，按照正常成年人的身体指标和通常的步伐频率，可以估测出( C )A．小李的身高大约为170 dmB．小李步行的平均速度大约为10 m/sC．当天小李走过的路程大约为3000 mD．步行后小李心跳一次的时间大约为4 s7．(2017·河北)平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是( A )A．以乙车为参照物，甲车一定向南运动B．以甲车为参照物，地面一定是静止的C．以地面为参照物，甲车一定是向南运动D．以地面为参照物，乙车一定向北运动8．在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s，相邻电线杆的距离为50 m，则汽车的平均速度约为( C ) A．90 km/h B．70 km/h C．72 km/h D．40 km/h9．测得一位同学的身高为1.650 m，下列说法中正确的是( C )A．所用刻度尺的分度值是1 m B．最后一位数字0没有意义C．所用刻度尺的分度值为1 cm D．测量中只要方法正确就不会有误差10．甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动，它们通过的路程s和运动时间t的关系图象如图所示，由图象可知( C )A．甲、乙两车的速度之比为3∶2B．在t＝6 s时，甲车在乙车前面1.2 m处C．若以乙车为参照物，甲车向东运动D．乙车的速度大小为10 m/s二、填空题(每空2分，共32分)11．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是__B__(选填“A”或“B”)，测出该物体的长度是__1.35__cm。