高考历史大一轮复习课件必考部分近代以来世界的科学发展历程

第十四单元 世界思想文化史

第二讲 近代以来世界的科学发展历程

【考点清单】

1．了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。重点知识：伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学的建立。

2．了解相对论、量子论的主要内容，认识其意义。重点知识：相对论的提出；量子论的诞生。

3．简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。重点知识：达尔文进化论产生的历史条件及进化论思想的影响。

4．以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。重点知识：蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。

5．以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。重点知识：信息化社会的内容和影响。

【知识梳理】

一．经典力学

1．背景：（1）经济基础是工场手工业时期经济的发展。（2）文艺复兴解放了人们的思想。（2）伽利略等发现的自由落体定律为牛顿力学体系奠定了基础。

2．建立 （1）标志：1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书；（2）内容：物体运动三大定律和万有引力定律；（3）特征：①以实验为基础；②以数学为表达形式。

3．地位及作用：是人类对自然规律进行第一次理论性概括和总结；是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。牛顿力学在科学史上作用表现在它把天上和地上的运动统一起来，把万有引力定律和运动三大定律视为宇宙间一切力学运动的普遍规律，从力学的角度证明了自然界的统一性，实现了人类对自然界认识的第一次综合。牛顿力学体系是自然科学的第一次理论性大总结，是整个物理学和天文学的基础，是近代科学形成的标志。

二．相对论的创立

1．背景：（1）经典力学面临挑战。（2）爱因斯坦的多年研究

2．内容：（1）狭义：质量会随物体运动速度增大而增加，空间和时间也会随物体运动速度的变化而变化。（2）广义：空间和时间的性质不仅取决于物体运动的情况，也取决于物质本身的分布状态。 3．意义：（1）是物理学的一次重大革命，否定了经典力学的绝对时空观，揭示了时间和空间的本质属性。（2）发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动了物理学发展。

第 1 页 共 24 页 专题五 世界近代现代史

【2011年考纲】

近代史部分

6．西方人文精神的发展

(1)文艺复兴和宗教改革：但丁、薄伽丘和彼特拉克等人的主要作品；马丁·路德的主要思想；文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。

(2)启蒙运动：孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点；启蒙运动对人文主义思想的发展；启蒙运动对社会发展的重要意义。

7．新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的形成和发展

(1)新航路的开辟：新航路的开辟及其历史背景和意义。（增加历史背景；原表述为其对世界市场形成的意义）

(2)西欧列强的殖民扩张：荷兰、英国等西欧国家野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场。（删除资本主义世界市场形成的主要途径）

(3)两次工业革命：第一次工业革命；第二次工业革命；两次工业革命与世界市场的形成。（原表述为两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响）

8．欧美资产阶级代议制的确立与发展

(1)英国君主立宪制的确立：1688年“光荣革命”；《权利法案》的颁布；责任制内阁的形成；1832年议会改革；英国君主立宪制的特点。

(2)美国共和制的确立：美国独立之初的严峻形势；1787年宪法的颁布；美国的联邦制以及共和政体的确立。

(3)资产阶级代议制在欧洲大陆的扩展：法兰西第三共和国的建立与共和政体的确立；德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立。

9．科学社会主义理论的诞生：《共产党宣言》的问世与马克思主义的诞生。

10．近代科学革命与技术革命

(1)经典力学：伽利略、牛顿对经典力学建立所作的贡献；经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。

(2)生物进化论：拉马克和早期的生物进化思想；达尔文创立生物进化论；科学与宗教在人类起源问题上的分歧及其根源。（增加科学与宗教在人类起源问题上的分歧及其根源）

(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用：蒸汽机的发明和电气技术的应用；科学技术进步对社会发展的作用。

1 阶段性测试题十一(必修三第六、七专题评估测试)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题(本大题共25小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)

1．(2014·西安一中)以普罗塔哥拉为代表的古希腊智者学派和以孔子为代表的儒家学派相比较，二者的不同之处是导学号 04431273( )

A．具有人文意识 B.评判事物标准

C．关注现实社会 D.提倡独立思考

[答案]B

[解析]智者学派的思想核心是“人是万物的尺度”，认为评判事物的标准在于个人，而且每一个人的标准可能不一样；儒家学派的核心思想是“仁”，这也是评判事物的标准。故应选B。

2．(2015·福建四地六校联考)文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是导学号 04431274( )

A．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神

B．心灵美比形体美更珍贵

C．求知是人类的本性

D．健康和聪明是人生的两大幸福

[答案]A

[解析]本题考查文艺复兴。解答本题要弄清古希腊人文主义核心内涵是以人的眼光考察社会、政治和法律问题，否定神的意志是衡量一切的尺度。据此对比选项可以选定A项。

3．(2014·吉林松原)某中学开展了以“弘扬人文精神，构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小李欲参加这次活动，他给自己选择几本书进行研究。你认为他应不选哪本书导学号 04431275( )

A．《圣经》 B.但丁的《神曲》

C．莎士比亚的《哈姆雷特》 D.彼特拉克的《歌集》

[答案]A

[解析]本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。从题型而言该题属于否定式选择题宜用排除法。材料强调该活动的主题是“弘扬人文精神，构建和谐校园”，即以人文主义精神为核心，而《圣经》是基督教圣典，充满浓郁的宗教迷信色彩和人文精神相差甚远， 2 所以A项不符合题意要求，B、C、D三项是文艺复兴时期著名的高扬人文主义精神的经典之作符合活动的主题，故答案选A。

第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术

第19课 建国以来的重大科技成就

[课程标准] 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就。2.认识科技进步在现代化建设中的重大作用。

一、从“两弹一星”到载人航天

1．“两弹一星”

(1)目的：打破______、______等国对核武器和空间技术的垄断。

(2)表现

①1964年，中国第一颗__________爆炸成功，加强了中国的国防能力。

②重视和平利用核能，先后建成秦山核电站和__________核电站，用核技术为国民提供电力。

③20世纪60年代初，中国仿制____________成功。

④1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。

⑤1970年，随着我国第一颗人造地球卫星“______________”的发射成功，中国成为世界上第______个发射卫星的国家，中国开始进入________时代。

2．载人航天技术

(1)决策

________年，中国政府作出实施________________的战略决策，载人飞船正式列入国家研制计划。

(2)成就

2003年10月15日“神舟5号”飞船载着宇航员__________升上了太空，并成功返回地面。

(3)影响

中国成为世界上第______个掌握载人航天技术的国家。

二、袁隆平与杂交水稻

1．原因

中国是世界上人口大国，____________关乎国计民生。

2．过程

(1)________年，袁隆平偶然发现了一株天然杂交水稻。

(2)1973年，选育出杂交水稻新品种——____________。

3．影响

(1)2001年，他获得中国国家最高奖项——“____________________”。

(2)袁隆平是在世界上成功利用水稻________优势的第一人。

(3)他选育出的杂交水稻不仅大大提高了中国的水稻产量，也被认为有助于解决未来__________饥饿问题。

(4)袁隆平多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉。