高中历史 专题三近代中国思想解放的潮流 ( 二)新文化运动课件 人民版必修三3

1 第2课 新文化运动

课程标准：概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

一、《新青年》与新觉醒

1．新文化运动爆发的原因

(1)阶级基础：随着资本主义的发展，接受资产阶级思想的知识分子队伍壮大，要求实现民主，打破封建思想的束缚。

(2)思想基础：辛亥革命使民主共和观念深入人心。

(3)直接原因：袁世凯妄图复辟帝制，在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流。

2．新文化运动的兴起

(1)标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)，揭开了新文化运动的序幕。

(2)代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。

(3)前期指导思想：民主与科学。

(4)中心：北京大学。

二、高扬科学民主大旗

1．提倡民主与科学，反对愚昧与专制

(1)陈独秀指出科学与民主是当今人类社会进步不可或缺的两大因素。

(2)李大钊猛烈抨击尊孔复古逆流和君主专制思想。

2．提倡新道德，反对旧道德

(1)陈独秀认为三纲五常是“奴隶之道德”，与时代潮流不相符。

(2)鲁迅的小说《狂人日记》指出了封建礼教吃人的本质。

3．提倡新文学，反对旧文学

(1)胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》，陈独秀发表了《文学革命论》，文学革命由此开始。

(2)“文学革命”口号的提出和白话文的使用，成为推动新文化运动的有力武器。 2 三、新文化运动的意义

1．进步性

(1)新文化运动是一次伟大的思想解放运动，它为新思想的发展开辟了道路，促进了马克思主义的传播。

(2)新文化运动还促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心，特别是青年学生在启蒙思潮的影响下，民族觉悟和爱国热情空前高涨。

(3)新文化运动也是一场全面的文化转型运动，为中国文化的发展提供了新的模式。

2．局限性

新文化运动对传统文化的批判，也有一定的片面性。对中国传统文化全盘否定，对西方文化全盘肯定，产生了许多消极的影响。

1．图示法理解新文化运动内容的内在联系

教育学习+K12

教育学习+K12 第2课 新文化运动

[学习目标]

课程标准

重点难点

1.概述新文化运动的主要内容。

2.探讨其对近代中国思想解放的影响。 1.理解新文化运动发生的原因。(重点)

2.掌握新文化运动的主要内容，理解其特点。(重点)

3.认识新文化运动的历史意义及其局限性。(难点)

一、新文化运动的兴起

1.背景

(1)政治领域：北洋军阀妄图复辟帝制；在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流。

(2)阶级基础：随着新式学堂的建立和留学风气的盛行，资产阶级知识分子队伍日益壮大。

(3)思想基础：辛亥革命后民主共和思想已经深入人心。

2.兴起

(1)标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》(从第二卷起改名为《新青年》)。

(2)代表人物：李大钊、胡适、鲁迅等一批接受了西方民主和科学思想的知识分子。

(3)指导思想：民主与科学的思想成为新文化运动前期的指导思想。

(4)中心：1917年，蔡元培就任北京大学校长，实行“兼容并包，思想自由”的办学方针，北京大学逐渐成为新文化运动的中心。

[思维点拨] 教育学习+K12

教育学习+K12 蔡元培主张“思想自由”的主要目的是在北大倡导新的思想和文化；“兼容并包”则是鼓励新文化的倡导者去占领封建文化的阵地。北大成为当时中国思想活跃、学术兴盛的最高学府，培养、造就了一批具有新思想的进步青年，成为新文化运动的主要活动基地。

1.观察下面这幅漫画，思考为什么说尊孔复古的实质就是复辟帝制？

袁世凯尊孔复古，复辟帝制

提示 在当时的情况下，如果要尊孔复古，就是恢复封建时代的礼仪和制度，而这些礼仪和制度与封建君主制是紧密相连的，所以，尊孔复古的实质就是复辟帝制。

二、新文化运动的内容

1.提倡科学与民主，反对愚昧与专制。

(1)李大钊指出，尊孔复古思想其实就是帝制复活的先声，批判尊孔复古思潮就是反对复辟帝制。

(2)陈独秀从历史进化的观点出发，说明民主制取代君主制是历史发展不可抗拒的潮流。

近代化的探索

考点聚焦

考点1　洋务运动(19世纪60—90年代)

目的维护清朝的统治

口号前期以“___自强_______”为口号，后期

以“___求富_____”为口号

主要

内容①创办军事工业：创办了安庆内军械所、

____江南制造总局____________、福州船

政局等近代军事工业。

②创办民用工业：主要有___李鸿章

_________创办的轮船招商局、张之洞创办

的汉阳铁厂、湖北织布局。

③筹建南洋、北洋、福建三支海军。

④兴办新式学堂：1862年成立的京师同文

馆是洋务运动创办的第一所新式学堂

结果甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没，宣

告了__洋务运动______的破产

评价洋务运动是一次失败的封建统治阶级的自

救运动，它没有使中国富强起来，但引进

了西方先进的科学技术，为中国近代企业

积累了生产经验，客观上对中国民族资本

主义的产生和发展起了促进作用，为中国

近代化开辟了道路

考点2　维新变法(康有为、梁启超)

1．原因：内因是中国资本主义初步发展；外因是19世纪末《_____马关

条约_______》的签订，中国面临被瓜分的危机。

2．目的：挽救民族危机，在中国发展资本主义(变法图强)。

3．早期主要活动：1895年___公车上书_____揭开维新变法序幕；创办

报刊《万国公报》《国闻报》，组织团体强学会。

4．“百日维新”的内容

类别内容

政治　改革政府机构，裁撤冗官，任用维

新人士

经济　鼓励私人兴办工矿企业思想

文化　开办新式学堂培养人才，翻译西方

书籍，传播新思想，创办报刊，开放

言论

军事　训练新式军队

5.性质：自上而下的资产阶级性质的__改良运动______。

6．结果：由于资产阶级维新派的软弱性，依靠一个没有实权的皇帝，

最终变法失败。

7．作用：在社会上起了__思想启蒙______的作用，有利于资产阶级思

想的传播，为后来的辛亥革命准备了条件。

特别提示

戊戌变法迈出了中国政治近代化的第一步，是中国近代第一次思想解放

运动。

考点3　孙中山的早期革命活动和辛亥革命

2015-2016学年高中历史 专题三 近代中国思想解放的潮流专题学习总结 人民版必修3

1．近代中国向西方学习的阶级派别及其主张和实践结果

时间 派别 阶级 主张 实践结果

19世纪四五

十年代 抵抗派

地主阶级 师夷长技以制夷 未实践

19世纪60～

90年代 洋务派 中学为体，西学为用。师夷长技以自强 洋务运动，最终破产

19世纪末 维新派

资产阶级 救亡图存，发展资本主义，实现君主立宪 维新运动，昙花一现

20世纪初 激进民主

主义者 提倡民主与科学，反对愚新文化运动，动摇了封建思

昧与迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学 想的统治地位

20世纪初 先进知识

分子 科学社会主义 新文化运动后期的主流，奠定了中国共产党成立的思想基础

2.近代思想解放潮流的一个主题、三大特征、四个阶段及各阶段特点

(1)一个主题：近代中国思想解放潮流，其实也就是要解决“中国向何处去”这一历史课题。

(2)三大特征

①近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质。

②近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程。

③中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受(例如新思想的萌发、洋务运动)到主动接受(例如辛亥革命)的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。

(3)四个阶段及特点

①第一阶段：从鸦片战争到甲午战争，地主阶级学“器物”。

特点：用西方先进技术维护封建统治，挽救民族危机，停留在“器物”的表层阶段，对封建旧文化的根基并未有任何触动。

②第二阶段：从戊戌变法到20世纪初，资产阶级学“制度”。

特点：不仅要学习西方技术，还要学习西方政治制度，通过发展资本主义挽救民族危机，已发展到学习西方的“制度”的深层阶段，但对封建文化没有进行全面彻底地批判。