17 可贵的沉默
快乐大本营
1.我能给带点的字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
蕴．藏 霎．时 寂．寞 恰．恰 笨拙．
答案：ｙùｎ ｓｈà ｊì ｑｉà ｚｈｕō
2.我会读拼音，写词语。
zhù hè xùn sù fán nǎo huǎn hé jiàn yì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
答案：祝贺 迅速 烦恼 缓和 建议
3.我能把下面的词语写漂亮。
异口同声 神气十足 左顾右盼 寂然无声
__________ __________ __________ __________
四面八方 七嘴八舌 不约而同 多种多样
__________ __________ __________ __________
4.我会选择填空。
（1）按爸爸说的方法做这道题，（ ）十分简单。
（2）我把问题重复了一遍，教室里（ ）很安静。
（3）弟弟才5岁，（ ）会认一千多个汉字，我真不敢相信。
（1）今天一点风都没有，湖面上很（ ）。
（2）上课时，教学楼的楼道十分（ ）。
答案：第一组：（1）果然 （2）依然 （3）竟然
第二组：（1）平静 （2）安静
5.我能给下面的句子加上正确的标点。
（1）几乎所有的孩子都在快乐地交谈 谈的内容当然是生日聚会 生日礼物 父母祝福
（2）啊 我真快活 这一片沉默给了我多大的享受啊
6.同学们，你们记得自己爸爸妈妈的生日吗？把爸爸妈妈的生日分别记下来吧。
爸爸的生日是：____________，妈妈的生日是：____________。
轻松加油站
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“东东，快看爸爸给你买了什么生日礼物！”爸爸刚进门就对东东喊。“是什么？”东东兴冲冲地跑到了爸爸面前。只见爸爸从身后拿出一个仿真双机翼电动滑翔机。东东高兴得跳了起来，这是他梦寐以求的东西呢。东东迫不及待地打开包装，把飞机模型的图纸拿出来，趴在地上边看图纸边研究。东东按照说明先．给飞机安上机翼，再．安上发动机、螺旋桨，最后．．安上尾翼、支撑架……一架飞机一会儿就被东东安装好了。
17、可贵的沉默
一、读一读，写一写。
hè xùn sù fù qià qià
祝（ ） （ ） 重（ ） （ ）
huǎn pó yì xiǎng
（ ）和 外（ ） 建（ ） （ ）受
二、辨一辨，组词语。
缓（ ） 讯（ ） 贺（ ） 义（ ）
暖（ ） 迅（ ） 架（ ） 议（ ）
三、选词填空。
珍贵 可贵
1．他把拾到的东西归还失主，这种精神很（ ）。
2．孩子们的礼物虽然稚拙，但他们的父母觉得无比（ ）。
四、把下面的词语补充完整。
神气（ ）（ ） （ ）面（ ）方 左（ ）右盼
寂然（ ）（ ） （ ）嘴（ ）舌 不约而（ ）
五、想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。
1、孩子们回答。
孩子们（ ）回答。
2、几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在（ ）交谈。
3、我的情绪传染给了学生们。
我的情绪（ ）传染给了学生们。
六、读一读，把错误的地方改正过来。
1、我们要珍贵别人的劳动成果。。
2、这次活动，小明和全班同学都参加了。
3、我穿上衣服和帽子出去玩。
七、根据课文内容回答问题。
啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！
1．联系上文想一想，“沉默”包含着什么？
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2．“享受”表达了老师怎样的心情？
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三年级下册语文第17课?可贵的沉默?一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册
三年级语文下册第17课?可贵的沉默?一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册17、可贵的沉默知识积累读一读，写一写。hèxùnsùfùqiàqià祝〔〕〔〕重〔〕〔〕huǎnpóyìxiǎng〔〕和外〔〕建〔〕〔〕受二、辨一辨，组词语。缓〔〕讯〔〕贺〔〕义〔〕暖〔〕迅〔〕架〔〕议〔〕填一填，读一读。〔〕口〔〕声〔〕然〔〕声〔〕嘴〔〕舌〔〕约〔〕同〔〕气〔〕足〔〕顾〔〕盼想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。子们答复。孩子们〔〕答复。乎所有的孩子都在交谈。几乎所有的孩子都在〔〕交谈。的情绪传染给了学生们。我的情绪〔〕传染给了学生们。读一读，把错误的地方改正过来。1、我们要珍贵别人的劳动成果。。2、这次活动，小明和全班同学都参加了。。3、我穿上衣服和帽子出去玩。。六、下面的句子弄乱了，请你重新排一排。〔〕一阵风吹过，树叶沙沙作响。〔〕我拾起一片仔细打量。〔〕我登高俯视，果然看见满山黄栌树。〔〕只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。〔〕树上长满了红叶。开展练习快乐阅读那一天，我真正懂得了母爱记得那天夜里，北风呼呼地刮着，我感觉特别难受。妈妈赶紧给我量体温：38度，我发烧了。妈妈急忙用凉水沾湿了毛巾，轻轻地放在我的额头上，给我降温。过了一会，妈妈又给我量了一次，发现体温不但没降下来，反而升高到了40度。妈妈急了，立刻给我穿上厚厚的羽绒服，抱起我就向医院跑去。到了医院，医生为我开了药，打了针。夜深了，北风仍旧刮着。妈妈抱着我，深一脚浅一脚地向家走。寒冷的北风吹着妈妈的脸，可妈妈的脸上冒着热气。我紧紧地靠在妈妈温暖的怀里，冲动的泪水不住地流下来，润湿了妈妈的衣服。我在妈妈的怀里不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。我醒来时，发现自己躺在自己的床上，妈妈却靠在椅子上睡着了。看着妈妈疲倦的样子，我不敢翻身，生怕吵醒了妈妈。母爱，是那么伟大。积累读一读，辨一辨。量体温〔liángliàng〕降温〔jiàngxiáng〕2、填上适宜的词语，再读一读。〔〕的北风〔〕的怀抱〔〕的梦乡〔〕的母爱3、从短文中找出能表达“母爱〞的句子，用“
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人教新课标版语文三下第17课《可贵的沉默》练习卷（解析版）
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分
得分
1 . 给下列字注音。
贺（ ） 顾（ ） 迅（ ） 速（ ）
复（ ） 恰（ ） 犯（ ） 缓（ ）
婆（ ） 议（ ） 达（ ） 稚（ ）
2 . 比一比，再组词。
顾（ ） 复（ ） 恰（ ） 缓（ ） 稚（ ）
烦（ ） 夏（ ） 哈（ ） 授（ ） 维（ ）
3 . 根据意思写词语。
（1）寂静得没有一点声音。（ ）
（2）不同的嘴里说出同样的话。（ ）
（3）自以为了不起而显出来的十分得意和骄傲的样子。（ ）
（4）形容人多口杂，你一言我一言，说个不停。（ ）
4 . 写出下列词语的反义词。
骄傲──（ ） 开始──（ ）
烦恼──（ ） 错误──（ ）
5 . 按课文内容填空。
结束这堂课时，我给孩子们提了个（ ）：“为了给父母一份特别的（ ），你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而（ ）的方式可以是（ ）的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再（ ）的礼物他们也会觉得（ ）的。”
6 . 照样子，写词语。
多种多样（ ） （ ） （ ）
四面八方（ ） （ ） （ ）
异口同声（ ） （ ） （ ）
