英语语法解析

高二英语语法解析(总5页)

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--内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 2 高二英语语法解析：状语从句

一、时间状语从句

表示时间的状语从句可由when， as， while， whenever， after，

before， till (until)， since， once， as soon as (或the

moment )， by the time， no sooner …… than， hardly

(scarcely) …… when， every time等引导。

. When I came into the office， the teachers were having a

meeting.

He started as soon as he received the news.

Once you see him， you will never forget him.

No sooner had I gone to bed than I went to sleep.

二、原因状语从句

原因状语从句是表示原因或理由的，引导这类从句的最常用的连词是because， since， as ， now that(既然)等，for 表示因果关系时(它引导的不是从句)为并列连词，语气不如because强。

. He is disappointed because he didn‘t get the position.

As it is raining， I will not go out.

Now that you mention it， I do remember.

三、地点状语从句

引导地点状语从句的连词是where 和wherever等。

. Sit wherever you like.

第9讲 祈使句

一. 祈使句的句式特征

祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加, 上please，以使句, 子的语气更加缓和, 或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。例如：

Keep off the grass!勿踩草地！

Put the boxes in the small room.把那些盒子放到那个小房间里。

二. 祈使句的肯定句式

祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型：

1. 行为动词原形＋其他成分。例如：

Make sentences after the model.根据例句造句。

2. Be动词＋其他成分（形容词、名词或介词短语等）。例如：

Be careful when crossing the street.过马路时要小心。

3. Let, ＋宾语＋动词原, 形＋, 其他, 成分, 。例如：

Let him go back now.让他现在回去吧。

三. 祈使句的否定句式

祈使句的否定句式，通常情况下在句首加上Don’t或Never，一般分为以下四种类型：

1. 在祈使句的肯定句式前加Don’t，构成“Don’t＋行为动词原形＋其他成分”。例如：

Don’t say that again!别再那样说了！

2. 在Be动词引起的肯定祈使句前加Don’t，构成“Don’t be＋其他成分（形容词、名词或介词短语等）”。例如：Don’t be careless.不要粗心。

注意：在这种句型中be不能省略；否定副词not不可置于be之后。

3. Let引起的祈使句的否定形式有两种：（1）Let开头的祈使句，如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格，可在Let前加Don’t，也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。（2）如果以Let’s开头的祈使句，必须在Let’s后加not。例如：

英语语法是关于英语语言结构的理论知识。要学好这门课程需要系统地、全面地了解英语语言的结构层次以及每一层次上语言单位的组合规则，同时需要认知语言的意义，语言是负载意义的，懂得意义也是学习语法和解题的基础。语言的使用是意义和结构相结合的产物。本文讲述英语语法考试中考生容易忽略的各部分测试要点或难点，并结合近两年(98年至2000年)的英语语法专业考试试题和《英语语法自学考试指导练习》中的题目，分析解题方法。

一、词组和基本句型

1.英语的句子首先是词组的序列。词组是句中被分割的句法单位的形式，句子成分则是句法单位的功能。例如：

The device is the most important invention in many years.

名词词组 动词词组 名词词组

主 语 谓语动词 主语补足语

两者之间有交*关系。要注意每个词组可能担当的句子成分，例如：

It is hoped that the two sides may come to an agreement.

____________，the two sides may come to an agreement.(2000年上试题)

分析：空格是评注性状语，常为副词词组，故填Hopefully。

2.英语的五个基本句型是理解句子结构的关键。例如，在“主语+谓语动词+主语补足语”句型中，动词是连系动词。

The plums looked sweetly(A), but(B) he could not eat(C) the fruit he had

stolen(D).(练习32页)

分析：look 在此句中不是行为动词而是连系支词，故A需改为sweet。

3.在“主语+谓语动词”句型中，动词是不及物动词。

He rose(A) to speak(B) and was listened(C) with enthusiasm by the large

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考研英语语法动名词解析（一）

动名词是一种非谓语动词，它的形式与现在分词相同，具有名词和动词的某些特征，它可以带宾语、状语等构成动名词短语，在句中不能单独做谓语。

一、动名词的时态(Tense)

以动词do为例：

主动、被动 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 从上述可以看出，动名词和现在分词的时态完全相同，而非谓语动词之间的区别主要是用法上的区别。动名词和现在分词形式相同，用法却大相径庭，动名词一般式表示的动作通常与谓语动词的动作几乎同时发生，而动名词的完成式则表示动作在谓语动词的动作之前已发生。

例句： Mr. Jankin regretted blaming his secretary for the mistake， for he later discovered it

was his own fault.(regretted与blaming所表示动作几乎同时发生)

分析： 该句是复合句。动名词blaming在句中作宾语，it was his own fault是discovered的宾语从句。

译文： 坚金先生后悔责怪秘书了，因为他后来发现是自己的过错。

例句： ——Did you find out who had stolen my watch?

——That child didnt admit having done that.(having done所表示动作在动词admit 前已经发生)

分析： 前一分句是一复合句，who had stolen my watch作find out的宾语，后一分句是一简单句。