形容教师的成语
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描写教师的成语或词语形容老师的成语50个:孜孜不倦、尽职尽责、才高八斗、诲人不倦、废寝忘食、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、亦步亦趋、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、学无常师、良师益友、桃李芬芳。
教导有方、辛勤半生、教无常师、能者为师、青出于蓝、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、为人师表、百年树人、鞠躬尽瘁、德高望重、有教无类。
桃李满天下、因材施教、先圣先师、桃李满门、兢兢业业、百世之师、勤勤恳恳、德才兼备、青蓝冰水、严师畏友。
拓展资料一、兢兢业业【表述】:兢兢:形容小心谨慎;业业:惧怕的样子。
形容处事慎重、勤劳。
【出自】:于是宁府中人才知凤姐厉害,自此都兢兢业业,不敢偷懒。
清·曹雪芹《红楼梦》第十四回【语法】:联合式;并作宾语、状语;不含褒义【近义词】敬小慎微、临深履薄、谨小慎微、埋头苦干、业业兢兢、小心翼翼、战战兢兢、废寝忘食、脚踏实地【反义词】纸上谈兵、马马虎虎、玩忽职守、敷衍了事、草草了事、敷衍塞责、醉生梦死、玩世不恭二、呕心沥血【表述】:恚:调侃;沥:一滴一滴。
比喻耗尽心思。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰辛。
【出自】:呕心沥血,讴歌社会主义,受到群众的欢迎。
臧克家《老舍永在》【语法】:联合式;并作谓语、定语、状语;不含褒义【近义词】鞠躬尽瘁、用尽心思、挖空心思、煞费苦心、呕尽心血、忠心耿耿、处心积虑、搜索枯肠、费尽心血、全心全意、殚精竭虑、赤胆忠心、醉生梦死【反义词】粗制滥造、敷衍塞责、敷衍了事、无所用心三、鞠躬尽瘁【表述】:竭尽辛劳地贡献一切,至死去年才。
诸葛亮在《后出师表》中则表示为了国家,同意“鞠躬尽瘁,死而后已”,深刻地整体表现了诸葛亮对国家的忠心耿耿。
【出自】:三国·蜀·诸葛亮《后出师表》:“臣鞠躬尽瘁,死而后已。
释义:臣只有小心谨慎,贡献出来全部精力。
赞颂老师的成语1.春风化雨:比喻良好的薰陶和教育。
2.德高望重:指老师的品德高尚,声望卓著。
这个成语不仅体现了老师个人的道德修养,也反映了社会对老师的尊重和敬仰。
3.为人师表:在道德和行为方面成为人们学习的榜样和典4.良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
5.循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。
6.诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦。
7.兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤恳踏实。
8.尽心尽力:指费尽心力。
9.鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。
10.恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作。
11.孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦12.教导有方:教育引导很有办法。
13.润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。
14.满腹经纶:形容人极有才干和智谋。
15.埋头苦干:专心一意地刻苦工作。
16.勤勤恳恳:形容勤劳踏实。
也形容勤恳的样子。
17.言传身教:既用言语来教导,又用行动来示范。
指行动起模范作用。
18.师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。
19.无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。
形容关怀、照顾得非常细心周到。
20.百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
21.研桑心计:形容善于经商致富。
这里用来称赞老师的智谋。
22.青出于蓝:青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。
比喻学生超过老师或后人胜过前人。
23.诲人不倦:形容老师教导学生时非常耐心,不知疲倦。
这是老师最显著的品质之一,他们总是乐于解答学生的疑惑,帮助学生成长。
24.良师益友:指能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
这个成语强调了老师不仅是知识的传授者,更是学生成长道路上的引路人和支持者。
25.呕心沥血:比喻老师费尽心思,用尽心血来教育和培养学生。
这个成语体现了老师对学生无私的奉献和深沉的爱。
26.循循善诱:指老师善于有步骤地引导、教育学生,使他们逐渐掌握知识和技能。
这种教学方法既体现了老师的智慧,也符合学生的学习规律。
赞美老师的成语在学习、工作、生活中,大家总少不了接触成语吧,下面是小编为大家整理的赞美老师的成语大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
赞美老师的成语 11、【勤勤恳恳】勤劳而踏实。
2、【教导有方】教育引导很有办法。
3、【克己奉公】严格要求自己,一心为公。
4、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。
5、【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。
6、【兢兢业业】形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。
7、【竭尽心力】竭:尽,用尽。
用尽全部力量。
8、【一丝不苟】形容办事认真,系毫不马虎。
9、【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。
10、【良工心苦】泛指优良之制作,都由苦心经营而成。
11、【默默无闻】不出名,没人知道。
亦作“没没无闻”。
12、【和蔼可亲】谓态度谦温和气,容易接近。
亦作“和蔼近人”。
13、【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。
形容关怀备至。
14、【德高望重】德:品德;望:声望。
赞美教师道德高尚,名望很大。
15、【诲人不倦】诲:教导。
教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。
16、【因材施教】指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
17、【春风化雨】比喻良好教育的普及与深入。
亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
18、【桃李满天下】比喻优秀人才遍天下。
为到处都有。
亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。
19、【废寝忘食】极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。
今多用以形容工作或学习专心努力。
20、【言传身教】言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。
既用言语来教导,又用行动来示范。
指行动起模范作用。
21、【宫墙重仞】宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。
房屋的墙高达数仞。
比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
22、【教书育人】指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。
形容老师的成语1.形容老师的成语11、循循善诱:指善于引导别人进行学习。
循循:有次序的样子;诱:引;指。
用作褒义。
多指在诱导教育方面不急躁;善于引导;有步骤而又方法得当。
一般作谓语、定语、状语。
2、声情并茂:并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。
指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
主谓式;作谓语、定语;含褒义3、信手拈来:随手拿来。
多形容说话写文章时词汇或材料例证丰富;选用时显得轻松自如;不必费心寻找。
信手:随手;拈:用指头夹取东西。
多用于写作或言谈时。
一般作谓语、定语、状语。
4、专心致志:心里很专一;注意力集中。
致:极尽;志:心意;志趣。
含褒义。
一般作谓语、定语、状语。
5、一门心思:一心一意。
6、专心一意:一心一意。
7、咬文嚼字:指过分推敲字句;或讥讽迂腐不达事物;寻章搞句的人。
多指死抠字眼;不领会文章的总体思想。
也指当众讲话过于字斟句酌;有讽刺意味。
一般作谓语、定语、状语。
8、明察秋毫:明:明晰;察:看;观察;秋毫:秋天鸟兽身上新长出的细毛;比喻极细微的事物、现象。
目光犀利;能敏锐地看清极细小微末的东西。
形容人能洞察事理;不受欺蒙。
含褒义。
一般作谓语、定语。
9、平易近人:平易:原指道路平坦宽广;后比喻态度平和;没有架子;使人容易接近。
也形容文字深入浅出;通俗易懂。
多用于形容不摆架子;对人谦虚;易于亲近别人方面。
一般作谓语、宾语。
10、心如刀绞:心里就像刀绞一样。
形容内心痛苦到极点。
多用来形容痛苦和悲伤的心情。
一般作谓语、定语。
11、相得益章:指互相配合、补充、更能显出各自的长处。
12、勤勤恳恳:形容对人对事诚恳、热情。
亦指工作勤奋,一丝不苟。
13、魂不守舍:舍:住宅;指人的.躯体。
灵魂离开了躯体。
形容精神恍惚、心神不定。
也形容惊恐万分。
原指人将近死亡。
形容精神不集中或精神恍惚。
一般作谓语、状语、补语。
14、聚精会神:集中全部精神。
原有集思广益的意思;现常用以形容专心致志;精神高度集中。
形容教师的成语
默默无闻、无私奉献、循循善诱、悔人不倦、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业、尽心尽力、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、良师益友、能者为师、青出于蓝、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、蜡炬成灰泪始干、诲人不倦、桃李满天下、桃李满门、先圣先师、良工心苦、门墙桃李、鞠躬尽瘁、一日为师,终生为父、桃李天下、师恩似海、教无常师。
我想要形容教师的成语,比如默默无闻、无私奉献等等,越多越好诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁(死而后已)一日为师,终生为父桃李天下、师恩似海、教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌追求永无止境,奋斗永无穷期。
我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,展现我们青年教师的青春活力。
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最新形容老师的成语精选成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。
接下来由小编给大家带来关于形容老师的成语,方便大家学习形容老师的成语1、【成语】:勤勤恳恳【拼音】:qín qín kěn kěn【解释】:形容勤劳踏实。
也形容勤恳的样子。
【出处】:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。
”【举例造句】:报德明功,勤勤恳恳。
《三国志·吴志·周瑜传》【拼音代码】: qqkk【近义词】:认认真真【用法】:作谓语、状语;指做事认真【英文】: zealously and earnestly2、【成语】:师道尊严【拼音】:shī dào zūn yán【解释】:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。
后多指为师之道尊贵、庄严。
【出处】:《荀子·致士》:“师术有四,而博习不与焉。
尊严而惮,可以为师。
”《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。
师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
”【举例造句】:家居教授,师道尊严,弟子造其门,随材器教之,皆有成就。
《元史·刘因传》【拼音代码】: sdzy【近义词】:尊师重教、师严道尊【用法】:作宾语、定语;指尊师重教3、【成语】:为人师表【拼音】:wéi rén shī biǎo【解释】:师表:榜样,表率。
在人品学问方面作别人学习的榜【出处】:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。
”【举例造句】:敬宗忝为人师表,而求谒中贵,他日无以见诸生。
明·焦竑《玉堂丛语·方正》【拼音代码】: wrsb【近义词】:率马以骥、为人楷模【反义词】:误人子弟【灯谜】:教学论【用法】:作谓语;多指教师【英文】: be worthy of the name of the teacher4、【成语】:无微不至【拼音】:wú wēi bù zhì【解释】:微:微细;至:到。
形容教师的成语大全形容教师的成语大全职业首先是做人之本,为师之本。
下面是我整理的形容教师成语大全,希望对你有所关怀!1、学无师承:学业没有得到老师指教传授或未经名师传授。
多作自谦之辞。
2、得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业弟子或科举中试者对座师自称。
后泛指学生。
最满意弟子或学生。
3、研桑心计:研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时御史大夫,长于理财。
形容擅长经商致富。
4、德高望重:德:品德;望:声望。
赞美教师道德高尚,名望很大。
5、不悱不发:悱:心里想说而说不出来。
发:启发。
指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。
这是孔子教学方法。
6、教无常师:受教育不必有固定老师。
7、满城桃李:桃李:比方学生。
城中到处都有自己学生。
比方学生很多。
8、老师宿儒:宿儒:原指长期钻研儒家经典人,泛指长期从事某种学问商量,并具有确定成就人。
指年辈最尊老师和学问渊博学者。
亦作“老手宿儒”。
9、桃李春风:比方学生受到良师谆谆教育。
10、程门立雪:旧指学生敬重受教。
比方尊师。
11、师严道尊:本指老师受到敬重,他所传授道理、学问、技能才能得到敬重。
后多指为师之道尊贵、庄严。
12、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料草。
青是从蓝草里提炼出来,但颜色比蓝更深。
比方学生超过老师或后人胜过前人。
13、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。
房屋墙高达数仞。
比方老师学识渊博,不行能一下接触到。
14、良师益友:能给人教益和关怀好老师和好伴侣。
15、误人子弟:误:耽误。
指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
16、莘莘学子:莘莘:众多样子。
众多学生。
17、经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表人;遭:遇到。
单纯传授学问老师简洁遇到,为人师表人不简洁人难遇到。
18、门生故旧:指学生和旧友。
19、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。
比方十分真诚心意。
赞扬老师的成语关于赞美老师的成语有:桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、良师益友等。
一、言传身教[ yán chuán shēn jiào ]【解释】:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。
既用言语来教导,又用行动来示范。
指行动起模范作用。
【出自】:战国庄子《庄子·天道》:“意之所随者,不可以言传也。
”【译文】:我跟随的人,不可以用语言表达的。
二、春风化雨[ chūn fēng huàyǔ]【解释】:化:化生和养育。
指适宜于草木生长的风雨。
比喻良好的薰陶和教育。
【出自】:战国孟子《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。
”【译文】:像适宜于草木生长的风雨人一样。
三、如沐春风[ rúmùchūn fēng ]【解释】:1、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,犹言和高人相处。
比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。
2、比喻沉浸在美好的环境中。
形容心情愉快舒服。
与对“景物”的感受无关。
如同沐浴在和煦的春风里。
【出自】:宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四:“朱公掞见明道于汝州,逾月而归。
语人曰:‘光庭在春风中坐了一月。
’”【译文】:“朱光庭到汝州拜见程颢州,一个月后回来。
对人说:“光庭在春风中坐了一个月。
’”四、谆谆教诲 [ zhūn zhūn jiào huì]【解释】:谆谆:恳切、耐心的样子。
恳切、耐心地启发开导。
【出自】:战国孔子《诗经·大雅·抑》里的“诲尔谆谆,听我藐藐”。
【译文】:反覆耐心教导你,你既不听也不睬五、耳提面命[ ěr tímiàn mìng ]【解释】:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。
[形容老师的成语,关于老师的成语]赞美老师的成语1、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。
亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
2、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。
3、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。
4、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
5、诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。
6、青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。
7、研桑心计:谓人有理财的本领。
8、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。
9、默默无闻:不出名,没人知道。
亦作没没无闻。
10、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
11、教无常师:凡有长处者,皆可为师。
12、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
13、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
14、尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。
亦作尊师贵道。
15、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。
今多用以形容工作或学习专心努力。
16、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。
17、尽心尽力:犹尽心竭力,谓费尽心力。
18、尽心竭力:用尽心思,使出全力。
19、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。
20、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。
21、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。
用以形容春色美丽。
亦作桃李争辉。
22、后继有人:有后人继承前人的事业。
23、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。
24、潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。
亦作潜移暗化。
25、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。
亦作和蔼近人26、学而不厌,诲人不倦:厌:满足;诲:教导。
学习总感到不满足,教导人从不厌倦。
27、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。
比喻用尽心思。
赞美教师为学生用心的艰苦。
28、德高望重:德:品德;望:声望。
赞美教师道德高尚,名望很大。
29、至圣先师:至:最。
旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。
赞美老师的四字成语1、桃李争妍:桃李争妍。
2、勤勤恳恳:勤劳而踏实。
3、尽心尽力:指费尽心力。
4、聪明过人:形容非常聪明。
5.才华横溢的人:打个比喻来说,人是极其有才华的。
6.好的教学:引导教育的方法有很多。
7、研桑心计:形容善于经商致富。
8、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。
9、无私奉献:形容不求回报的付出。
10、和蔼可亲:态度温和,容易接近。
11、鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。
12、后继有人:有后人继承前人的事业。
13、克己奉公:严格要求自己,一心为公。
14、学识渊博:指的是很有见识,懂得很多的人。
15、苦心经营:比喻努力思考,努力尝试。
16.诲人不倦:诲人不倦要有耐心。
17.有说服力:指善于引导他人学习。
18、思维敏捷:形容人反应敏捷,思维灵活。
19、指路明灯:指引人朝光明方向前进的人。
20.尽职尽责:就是认真仔细的做好自己的工作。
21、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。
22、诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦。
23、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。
24、竭尽心力:竭:尽,用尽。
用尽全部力量。
25、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。
26、苜蓿盘空:比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
27、无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。
28、一丝不苟:指做事认真,一点也不马虎。
29.勤奋:形容勤奋踏实。
也形容勤奋的样子。
30、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。
31、能者为师:会的人就当老师。
即谁会就向谁学习。
32.导师:能给人上课和帮助的良师益友。
33、默默无闻:不出名,没人知道。
亦作“没没无闻”。
34.勤奋:勤奋是指孜孜不倦地努力工作或学习。
35、不眠之夜:睡不着忘了吃饭。
形容专心努力。
36、德才兼备:既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
37.谆谆教诲:谆谆教诲:认真耐心。
认真耐心地教。
38.润物细无声:指胸怀大志,不张扬,默默奉献的人。
39、呕心沥血:多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
形容老师的词语有哪些
形容老师的词语有很多,以下是一些常见的例子:
1.辛勤耕耘:形容老师不辞辛劳,努力工作。
2.耐心细致:形容老师在教导学生时非常有耐心,注重细节。
3.诲人不倦:形容老师不断教诲学生,从不厌倦。
4.才华横溢:形容老师学识渊博,才华出众。
5.春风化雨:形容老师用温暖和柔和的方式教育学生。
6.循循善诱:形容老师善于引导学生,使他们逐步掌握知识。
7.言传身教:形容老师不仅用言语传授知识,还以自己的行为做榜
样。
8.德艺双馨:形容老师不仅有高尚的品德,还有卓越的才华。
9.良师益友:形容老师既是学生的好老师,也是学生的好朋友。
10.一丝不苟:形容老师对待工作非常认真,毫不马虎。
11.博学多才:形容老师学识广博,具备多种才能。
12.严谨治学:形容老师在学术研究中非常严谨,注重科学性和准确
性。
13.兢兢业业:形容老师对工作非常认真投入,勤勉努力。
14.教导有方:形容老师善于教学方法得当,使学生容易理解和接受。
15.激情满怀:形容老师对教育事业充满热情,富有感染力。
16.睿智深邃:形容老师思维敏捷,见解深刻,富有智慧。
17.亲切和蔼:形容老师态度和善,容易接近,给人温暖的感觉。
18.悉心指导:形容老师在指导学生时非常细心,尽心尽力。
19.无私奉献:形容老师为了学生的成长和教育事业,愿意付出一切。
这些词语都可以用来形容老师的不同特点和品质,根据具体情境选择合适的词语来赞美或描述老师。
关于形容老师的四字成语有哪些词语有哪些1. 关于老师四字成语有哪些关于老师四字成语有:为人师表、德才兼备、桃李满门、循循善诱、呕心沥血、孜孜不倦、诲人不倦。
关于老师四字成语有:1. 为人师表(wéi rén shī biǎo):师表:榜样,表率。
在人品学问方面作别人学习的榜样。
2. 德才兼备(dé cái jiān bèi):一般情况下用来形容同时兼有优秀的品德和才能。
3. 桃李满门(táo lǐ mǎn mén):比喻学生很多4. 循循善诱(xún xún shàn yòu):指善于引导别人进行学习。
5. 呕心沥血(ǒu xīn lì xuè):形容费尽心思和精力。
6. 孜孜不倦(zī zī bú juàn):指工作或学习勤奋不知疲倦。
7. 诲人不倦(huì rén bú juàn):指教导别人而不知疲倦。
2. 夸赞老师的四字成语有哪些夸赞老师的四字成语有:1. 呕心沥血[ǒu xīn lì xuè] 呕:吐;沥:一滴一滴。
比喻用尽心思。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
2. 诲人不倦[huì rén bù juàn] 诲:教导。
教导人特别耐心,从不厌倦。
3. 良师益友[liáng shī yì yǒu] 良:好;益:有帮助。
使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
4. 教导有方[jiào dǎo yǒu fāng] 教育引导很有办法。
5. 为人师表[wéi rén shī biǎo] 师表:榜样,表率。
在人品学问方面作别人学习的榜样。
6. 春风化雨[chūn fēng huà yǔ] 化:化生和养育。
描写老师的四字词语有桃李争妍、诲人不倦、润物无声、废寝忘食、孜孜不倦等。
1、桃李争妍【解释】:桃花李花竞相开放,形容春光艳丽。
【近义词】:桃李争辉、桃柳争妍。
2、诲人不倦【解释】:诲:教导。
教导人特别耐心,从不厌倦。
【出自】:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”【译文】:学到什么时候也不感到厌烦,教别人也不感到疲惫,对我而言,却又做到了哪一样呢?【示例】:圣人说:“~”,你又来问我,我岂有不说的理!◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回3、润物无声【拼音】[ rùn wù wú shēng ]【解释】指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。
出自杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
4、废寝忘食【解释】:废:停止。
顾不得睡觉,忘记了吃饭。
形容专心努力。
【出自】:《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
”南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。
”【译文】:齐国有个人天天担心天会塌下来,没有住的地方,专注的经常忘记吃饭。
【示例】:但得个寄信传音,也省的人~。
◎元·曾瑞卿《留鞋记》第一折5、孜孜不倦【解释】:孜孜:勤勉,不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
【出自】:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。
””【译文】:每天勤劳的工作不敢怠慢。
【示例】:他长年累月~地工作。
诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁(死而后已)一日为师,终生为父桃李天下、师恩似海、诲人不倦,良师益友教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌。
形容老师的成语导读:1、一字之师:改正一个字的老师。
有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
2、严师益友:严:严格;益:有帮助。
使人得到教益和帮助的老师和朋友。
3、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。
指应该不耻下问,虚心向别人学习。
4、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。
也形容勤恳的样子。
5、青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。
比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。
同“青出于蓝”。
6、循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。
7、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。
8、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
9、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。
10、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
11、同门共业:同门:在同一个老师门下;业:读书。
同在一个老师的门下读书。
即同学。
12、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。
指年辈大的老师或知识渊博的学者。
13、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。
青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。
比喻学生超过老师或后人胜过前人。
14、谘师访友:谘:询问,商量。
请教老师,问询朋友。
15、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。
指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
16、冰寒于水:冰比水冷。
指后来居上。
比喻学生胜过老师。
17、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。
房屋的墙高达数仞。
比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
18、名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。
19、亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。
比喻事事处处模仿或一味追随别人。
20、三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的。
指要善于随时随地向别人学习。
21、一字师:指订正一字之误读,即可为师。
亦指更换诗文中一、二字的老师。
22、能者为师:会的人就当老师。
形容教师的职业赞美成语1、桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。
为到处都有。
亦作“桃李追天下",桃李:亦比喻学生。
2、勤勤恳恳:勤劳而踏实。
3、教无常师:凡有长处者,皆可为师。
4、后继有人:有后人继承前人的事业。
5、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦7、尽心竭力:用尽心思,使出全力。
8、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。
9、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
10、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
11、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。
12、默默无闻:不出名,没人知道。
亦作“没没无闻”。
13、诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。
14、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。
亦作“和蔼近人”15、研桑心计:谓人有理财的本领。
16、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。
17、潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,0不知不觉地起了变化。
亦作“潜移暗化”。
18、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。
亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
20、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。
21、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。
用以形容春色美丽。
亦作"桃李争辉"。
22、克己奉公:严格要求自己,一心为公。
23、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。
24、师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。
后多用以指为师之道的尊贵、庄严。
亦作“师严道尊”。
26、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
27、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。
今多用以形容工作或学习专心努力。
28、尽心尽力:犹“尽心竭力",调费尽心力。
形容有好老师的成语
1.传道授业:教学有方、知识渊博,不仅传授知识,更注重启发学生思考,引导他们发现问题、解决问题。
2. 温故知新:教师善于总结历史、文化、经验等方面的知识,并将其与现代社会相结合,使学生更好地理解和应用。
3. 殷勤教诲:教师以真诚的态度和善良的心灵,倾听学生的心声和需求,帮助他们克服困难、超越自我。
4. 睿智慈祥:教师既拥有博大的知识面,又表现出母爱般的关怀和父亲般的宽容,让学生感受到温暖和力量。
5. 明师高德:教师不仅在学术上有所建树,在品德上也是表率,尊重学生、关心学生、引导学生,成为学生的楷模。
6. 寓教于乐:教师将知识灌输变成了游戏,让学生在愉悦的氛围中学习,兴趣盎然、乐在其中。
7. 德高望重:教师不仅在学术和教育方面具有高超的能力和独特的见解,更得到学生和家长的尊重和信任。
8. 责任重大:教师把学生的成长和发展放在心上,尽心尽力教育和培养学生,为未来社会的建设做出了重要的贡献。
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形容教师的成语
形容教师的成语
成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。
下面为大家带来形容教师的成语,快来看看吧。
1、一字之师:改正一个字的老师。
有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
2、严师益友:严:严格;益:有帮助。
使人得到教益和帮助的老师和朋友。
3、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。
指应该不耻下问,虚心向别人学习。
4、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。
也形容勤恳的样子。
5、青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。
比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。
同“青出于蓝”。
6、循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。
7、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。
8、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
9、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。
10、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
11、同门共业:同门:在同一个老师门下;业:读书。
同在一个老师的门下读书。
即同学。
12、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。
指年辈大的老师或知识渊博的'学者。
13、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。
青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。
比喻学生超过老师或后人胜过前人。
14、谘师访友:谘:询问,商量。
请教老师,问询朋友。
15、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。
指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
16、冰寒于水:冰比水冷。
指后来居上。
比喻学生胜过老师。
17、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。
房屋的墙高达数仞。
比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
18、名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。
19、亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。
比喻事事处处模仿或一味追随别人。
20、三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的。
指要善于随时随地向别人学习。
21、一字师:指订正一字之误读,即可为师。
亦指更换诗文中一、二字的老师。
22、能者为师:会的人就当老师。
即谁会就向谁学习。
23、学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。
多作自谦之辞。
24、教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。
25、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
26、桃李满天下:比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。
27、师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。
28、减师半德:谓只学到老师的一半。
29、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。
比喻十分真诚的心意。
多用来表示对老师的崇敬之情。
30、名师出高徒:指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。
31、鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。
32、良师益友:良:好;益:有帮助。
使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
33、桃李之教:指老师的教诲。
34、学无常师:求学没有固定的老师。
指凡有点学问、长处的人都是老师。
35、一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。
比喻十分尊重老师。
36、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:比喻对爱情坚贞不渝,至死不变。
后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质,或对事业坚持不懈的精神。
37、尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。
尊敬师长,重视老师的教导。
38、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。
圣人没有固定不变的老师。
比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
39、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。
很好的老师,能够直言相劝的朋友。
40、春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。
也用以称颂师长潜移默化的教导。
41、严师畏友:严:严格。
要求严格的老师和朋友。
42、诲人不倦:教导别人不知疲倦。
形容教导特别耐心。
43、教无常师:受教育不必有固定的老师。
44、学无常师:学习没有固定的老师。
指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。
45、呕心沥血:形容费尽心思。
46、无师自通:没有老师的传授就能通晓。
47、经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。
单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。