高中生物必修1(人教版)课时同步练习：2.3遗传信息的携带者核酸-精选文档

201９人教版高中生物必修一第二章第3节《遗传信息的携带者核酸》练习题（含答案)精品教育1遗传信息的携带者-－-核酸练习一、核酸的考点总结１．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质合成中具有重要作用。

2.真核细胞的ＤNA主要分布于细胞核，少量分布于线粒体和叶绿体，RNA主要分布于细胞质中。

3.核酸基本单位是核苷酸，一分子核苷酸由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成。

4.DNＡ和RNA共有的碱基是腺嘌呤（Ａ)、鸟嘌呤(Ｇ）、胞嘧啶(C)，胸腺嘧啶(T）是D ＮＡ特有的碱基,尿嘧啶(U)是RNA特有的碱基。

二、课后练习1.“观察ＤＮＡ和RＮA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是( ）A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察解析:选A。

识记该实验的实验步骤，即选Ａ。

2．与ＤNＡ相比，ＲＮA所特有的成分是(）A.脱氧核糖和鸟嘌呤B.核糖和尿嘧啶C．脱氧核糖和胸腺嘧啶D．核糖和胸腺嘧啶解析：选B。

DNＡ与ＲNＡ的构成中，五碳糖不同，DＮA 为脱氧核糖，RNＡ为核糖；还有碱基不同，DNA中含有胸腺嘧啶，而RNA中含有尿嘧啶。

3．下列有关DＮＡ和RNA的比较中，不正确的是(多选)( ）．Ａ．从分布上,真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中,RNA 主要存在于细胞质中B.从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C.从结构上，DNＡ多为双链，RＮＡ通常为单链结构D．鉴定ＤNA用吡罗红染色剂,鉴定ＲＮＡ用甲基绿染色剂解析：选BＤ。

真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中；从化学组成上看，DNA和RＮA中都含有Ａ、C、Ｇ三种碱基;从结构上看,ＤNA多为双链，而RNA 多为单链；鉴定ＤNA时用甲基绿染色剂，而鉴定RNＡ时用吡罗红染色剂。

第3节遗传信息的携带者核酸基础巩固匕i下列有关概念图的叙述，正确的是（）①+②糖+③磷酸T④T⑤DNAA. ①表示的碱基有5种B.②表示的是核糖C•④表示脱氧核苷酸 D.④表示核糖核苷酸解析：图示为DNA的组成情况，所以①表示的碱基有4种，②表示脱氧核糖，④表示脱氧核苷酸。

答案:C2某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经过处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。

下列描述正确的是（）A. 经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B. 经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C. 经甲基绿染色，可观察到绿色的细胞核D. 经苏丹川染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质解析:经吡罗红甲基绿染色，DNA被染成绿色，RNA被染成红色，因此可观察到细胞质被染成红色，细胞核被染成绿色，故A、B两项错误;苏丹川可将细胞内的脂肪颗粒染成橘黄色，故D 项错误。

答案:C< 3关于DNA和RNA特点的比较，下列叙述正确的是（）A. 在细胞内存在的主要部位相同B. 构成的五碳糖不同C. 核苷酸之间的连接方式不同D. 构成的碱基相同答案:BJ 4噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别为（）A. 4,8,4 和4,8,4B.4,5,4 和4,5,4C.4,5,4 和4,8,4D.4,8,4 和4,5,4解析:构成噬菌体和烟草花叶病毒的核酸各只有1种，即DNA或RNA,组成DNA或RNA的碱基各4种,组成DNA或RNA的基本单位核苷酸分别由一分子碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成，也各有4种。

烟草为高等植物，构成它的核酸包括DNA和RNA两类。

由于DNA 和RNA各含有的4种碱基中,A、C、G 3种相同，只是RNA以U代替了DNA中的T,因此, 构成DNA 和RNA的碱基实际上就共有5种。

而构成DNA和RNA的核苷酸虽有3种碱基相同，但由于组成核苷酸的五碳糖不同，DNA中的脱氧核苷酸共有4种,RNA中的核糖核苷酸共有4种。

2.3遗传信息的携带者核酸课时训练1一、单选题1.存在于RNA而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类分别是（）A．核糖、葡萄糖、糖原 B．脱氧核糖、核糖、纤维素C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉【答案解析】A2.不同生物含有的核酸种类不同。

原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA。

下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述，正确的是（）【答案解析】B3.下列有关核酸的叙述中正确的是（）A．由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成B．是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质C．一切生物体都具有DNA和RNAD．DNA和RNA 都主要存在于细胞核中【答案解析】B4.DNA完全水解后得到的化学物质是A．4种碱基．脱氧核糖．磷酸 B．4种碱基．脱氧核苷酸C．碱基．核糖．磷酸 D．核苷酸．碱基．磷酸【答案解析】A5.不同生物的DNA( )A．碱基序列不同，碱基种类相同 B．碱基序列不同，碱基种类也不同C．碱基序列相同，碱基种类不同 D．碱基序列相同，碱基种类也相同【答案解析】A6.与DNA相比，RNA所特有的成分是A. 脱氧核糖和鸟嘌呤B. 核糖和尿嘧啶C. 脱氧核糖和胸腺嘧啶D. 核糖和胸腺嘧啶【答案解析】B7.下列关于DNA 和 RNA 的叙述中，正确的是A．二者所含有的五碳糖不相同 B．二者的基本组成单位完全相同C．二者在细胞中的分布完全相同 D．二者能同时存在于病毒体内【答案解析】A8.愈伤组织在一种包含所有必需物质的培养液中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性标记。

当这些细胞被固定后，利用放射性自显影技术，发现放射性集中于细胞核、线粒体与叶绿体。

可以肯定被标记的化合物是A．一种氨基酸 B．尿嘧啶核苷C．胸腺嘧啶脱氧核苷 D．B或C【答案解析】C9.洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于A．高尔基体、线粒体和细胞核 B．线粒体、叶绿体和细胞核C．线粒体和细胞核 D．叶绿体和细胞核【答案解析】C10.由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、碱基、磷酸D.脱氧核糖、碱基、磷酸【答案解析】C11.如图所示，b是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物，下列叙述正确的是A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成b，a为脱氧核糖D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有6种【答案解析】答案：D12.下列结构或物质的组成成分中不含脱氧核糖的是A．叶绿体 B．线粒体 C．核糖核酸 D．脱氧核糖核酸【答案解析】答案：C13.关于下列甲、乙、丙3图的叙述中，正确的是A．甲图中共有5种核苷酸B. 乙图所示的化合物中含有3个高能磷酸键C. 甲、乙、丙中都含有腺嘌呤D．丙图所示物质含有的单糖只能是核酸【答案解析】答案：C14.大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有A．8 B．7 C．5 D．4【答案解析】答案：B15.右图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B．如果要构成ATP，只要在①位置上加上两个磷酸基团C. ③在生物体中共有8种D．人体内的③有5种，②有2种【答案解析】答案：D16.下列关于RNA的叙述，错误．．的是A．某些RNA可以催化细胞内某些生化反应 B．某些生物以RNA为遗传物质C．某些RNA参与构成核糖体 D．某些RNA参与构成细胞膜【答案解析】答案：D17.细胞内储存遗传信息的物质是A、DNAB、脂肪C、蛋白质D、氨基酸【答案解析】答案：A18.右图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是A．糖原和RNA B．糖原和DNAC．淀粉和RNA D．淀粉和DNA【答案解析】答案：A二、非选择题19.人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘、增进健康具有不可估量的意义，而且基础是对DNA分子的结构和功能的认识，如图是生物体内遗传物质的组成示意图．据右图回答问题：（1）生物体内遗传信息的携带者是〔〕，包括两类，一类称，简称；另一类是，简称。

第二章组成细胞的分子第3节遗传信息的携带者——核酸核酸包括两大类：DNA全称：脱氧核糖核酸；RNA全称核糖核酸；一、核酸在细胞中的分布：【知识点回顾】实验：观察DNA 和RNA在细胞中的分布1、实验原理（1）甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布。

（2）盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。

2、实验流程：（1）.取材①滴：在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液（作用：保持细胞正常形态）；②刮：用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下；③涂：将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中；④烘：将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上烘干。

（2）.水解①解：将烘干的载玻片放入装有30ml质量分数为8%的盐酸（作用：改变细胞膜的通透性；使DNA和蛋白质分离）；的小烧杯中，进行材料的水解；②保：将小烧杯放入装有30℃温水的大烧杯中保温5分钟。

（3）.冲洗涂片①冲：用缓缓的蒸馏水冲洗载玻片10秒钟；②吸：用吸水纸吸去载玻片上的水分。

（4）.染色①染：用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上，染色5分钟；②吸：吸去多余染色剂；③盖：盖上盖玻片。

（5）.观察①低：在低倍物镜下，寻找染色均匀，色泽浅的区域，移至视野中央，将物像调节清晰；②高：转到高倍物镜，调节细准焦螺旋，观察细胞核和细胞质的染色情况。

3、实验现象：细胞核呈绿色，细胞质呈红色。

【题目训练】例题1：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是[ D ]A．染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡啰红染色B．将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色C．观察时应选择染色均匀、色泽较深的区域D．进行冲洗时，要用缓水流例题2：在"观察DNA和RNA在细胞中分布"的实验中,下列说法正确的是【D】A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞.防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子二、核酸是由核苷酸连接而成的长链【知识点回顾】1、核酸是生物大分子，分子量从几十万至几百万2、核苷酸是核酸的基本组成单位，即组成核酸的单体。

第2章第3节一、选择题1．对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是()A．核苷酸B．DNAC．RNA D．蛋白质解析：DNA、RNA和蛋白质具有多样性和特异性，因此不同生物的DNA、RNA和蛋白质不同，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段。

所有真核生物的核苷酸都相同，共8种，因此不能作为鉴别不同个体是否为同一物种的手段。

答案： A2．如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是()A．DNA与RNA在核苷酸上的不同之处表现在①和②两方面上B．如果要构成A TP，只要在①位置上加上2个磷酸基团即可C．③在病毒中共有4种，在人体中共有8种D．植物体内的③有5种，②有2种解析：①是磷酸基团，②是五碳糖(有脱氧核糖和核糖2种)，③是含氮碱基(共有A、G、C、T、U 5种)。

DNA与RNA在核苷酸上的不同，一方面是②的种类不同，即脱氧核苷酸中的②是脱氧核糖，核糖核苷酸中的②是核糖；另一方面是③的种类不同，脱氧核苷酸中的③有A、T、G、C 4种，核糖核苷酸中的③有A、U、G、C 4种。

要构成三磷酸腺苷，不仅要在①位置上加上2个磷酸基团，而且②必须是核糖，③必须是腺嘌呤。

答案： D3．如图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述中错误的是()A．该物质是核糖核苷酸B．该物质含有C、H、O、N、P等元素C．该物质聚合形成的大分子物质是RNA，它只分布在细胞质中D．在T2噬菌体中找不到这种物质解析：根据五碳糖是核糖及图中所示元素判断，A、B正确，RNA可以分布在细胞质的核糖体、线粒体和叶绿体中，细胞核中也有少量分布，C错误。

由于T2噬菌体为DNA病毒，D正确。

答案： C4．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是()A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合解析：实验中加入质量分数为8%的盐酸的重要作用：一是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；二是使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于染色，B正确、D错误；甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应配成吡罗红甲基绿染色剂，A错误；叶肉细胞中含有叶绿体，绿色会干扰实验结果，因此不用叶肉细胞作实验材料，C错误。

一、选择题1．生物的遗传物质和生命活动的主要承担者分别是( )A．核酸糖类B．核酸蛋白质C．核糖核酸蛋白质D．脱氧核糖核酸有机物解析：生物的遗传物质是核酸，包括DNA和RNA；生命活动的主要承担者(体现者)是蛋白质。

答案：B2．与RNA相比，DNA所特有的成分是( )A．脱氧核糖和鸟嘌呤B．核糖和尿嘧啶C．脱氧核糖和胸腺嘧啶D．核糖和胸腺嘧啶解析：DNA和RNA在化学组成上的不同在于五碳糖和含氮碱基。

DNA中的五碳糖为脱氧核糖，特有的含氮碱基是胸腺嘧啶。

答案：C3．下列关于细胞中核酸的叙述正确的是( )A．核酸的基本组成单位是氨基酸B．核酸是生命活动的主要能源物质C．核酸是生物的遗传物质D．核酸是调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质解析：核酸是遗传信息的携带者，对生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成具有极其重要的作用。

核酸分为DNA和RNA两类，绝大多数生物以DNA作为遗传物质，极少数生物以RNA作为遗传物质。

构成核酸的基本单位是核苷酸，核酸不能作为能源物质，也不能调节细胞和生物体的新陈代谢。

答案：C4．下列关于核酸的叙述中，不正确的是( )A ．核酸由C 、H 、O 、N 、P 等元素组成B ．核酸是生物的遗传物质C ．核酸的基本组成单位是DNA 和RNAD ．核酸能控制蛋白质的合成解析：核酸的基本组成单位是核苷酸。

核酸有两种：DNA 和RNA 。

DNA 的基本组成单位是脱氧核苷酸，RNA 的基本组成单位是核糖核苷酸。

答案：C5．有关遗传信息的叙述，正确的是( )A ．遗传信息只贮存在DNA 分子中B ．HIV 的遗传信息贮存在RNA 分子中C ．所有生物的DNA ，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序D ．组成DNA 的脱氧核苷酸只有4种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的解析：遗传信息贮存在DNA 或RNA 分子中，HIV 病毒的遗传信息贮存在RNA 分子中；不同生物的DNA ，所具有的脱氧核苷酸排列顺序是不同的；组成DNA 的脱氧核苷酸虽然只有4种，但连成长链时，其排列顺序是无限的。

2018-2019学年第3节遗传信息的携带者——核酸课后篇巩固提升学业水平引导1.下列有关DNA和RNA的比较中,不正确的是()A.从分布上看,真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中B.从化学组成上看,DNA与RNA的碱基完全不同C.从结构上看,DNA多为双链,RNA通常为单链结构D.从功能上看,都可能是生物的遗传物质解析:真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中,A项正确;从化学组成上看,DNA与RNA的碱基不完全相同,DNA和RNA中都含有A、C、G三种碱基,DNA中含有T,RNA 中含有U,B项错误;从结构上看,DNA多为双链,RNA通常为单链,C项正确;从功能上看,绝大多数生物的遗传物质是DNA,只含有RNA的生物,其遗传物质是RNA,D项正确。

答案:B2.(2018河南郑州模拟)下图为核苷酸的模式图,下列相关说法不正确的是()A.DNA与RNA的核苷酸上的③不完全相同B.如果②为核糖,则③有4种C.③在生物体中共有8种5种,②有2种解析:DNA与RNA在核苷酸上的不同点:五碳糖不同,含氮碱基也不完全相同,A项正确;如果②为核有4种,可构成4种核糖核苷酸,B项正确;⑧在生物体中共有5种,即A、G、C、T、U,C项错DNA又有RNA,所以人体内③有5种,②有2种,D项正确。

答案:C,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种?()A.5,2,8B.4,2,2C.5,2,2D.4,4,8解析:洋葱根尖细胞具有DNA和RNA 2种核酸,共有碱基5种、五碳糖2种、核苷酸8种。

答案:A山东质检)关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,不正确的是()A.利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料时可以观察到红色区域较大,主要位于细胞质中B.含RNA的区域被吡罗红甲基绿染色剂染成红色C.实验过程中,需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域,并将其移至视野中央D.质量分数为8%的盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离解析:紫色洋葱鳞片叶表皮细胞不宜作该实验的实验材料,因紫色的液泡会干扰对实验结果的观主要分布于细胞质中,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色;实验过程中,需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域,并将其移至视野中央;质量分数为8%的盐酸可改变细胞,加速染色剂进入细胞,同时有利于染色质中DNA与蛋白质分离。

课时训练5遗传信息的携带者——核酸基础夯实1.DNA完全水解后,得到的化学物质是()A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、葡萄糖、碱基D.核苷酸、磷酸、碱基答案：C2.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,正确的是()A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成两者的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同答案：B3.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸有()B.7种C.5种D.4种答案：B4.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤中,正确的是()A.取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察B.取人的口腔上皮细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察C.取人的口腔上皮细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察→水解→制作涂片→染色→冲洗涂片→观察答案：C5.下列有关核酸的叙述,正确的是()A.在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNAB.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基,一切生物都具有核酸答案：C6.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是()A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNADNA与蛋白质分开,不利于DNA与染色剂结合答案：B7.右图中①代表磷酸基团,②代表五碳糖,③代表含氮碱基。

请据图回答下列问题。

(1)若③是胞嘧啶,当②是时,该图代表核糖核苷酸;当②是时,该图代表脱氧核苷酸。

(2)若③是尿嘧啶,则②是;若③是胸腺嘧啶,则②是。

(3)若②是核糖,则③有种;若②是脱氧核糖,则③有种。

(4)若该图所示的物质只存在于SARS病毒中,则②一定是,而③可以是、、、。

答案：(1)核糖脱氧核糖(2)核糖脱氧核糖(3)44(4)核糖腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶尿嘧啶能力提升8.下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是()A.核苷酸的种类B.核苷酸的连接方式C.核苷酸的排列顺序D.核苷酸数量的多少答案：B9.下列有关遗传信息的叙述,正确的是()A.遗传信息只储存在DNA分子中B.HIV的遗传信息储存在RNA分子中C.所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序D.组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的答案：B10.下列有关核酸的叙述,错误的是()A.是细胞内遗传信息的携带者B.是生物体生命活动的主要承担者C.对生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用D.细胞内的核酸分为DNA和RNA两大类答案：B11.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述正确的是()(导学号52230092)A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病原体、幽门螺旋杆菌体内b均有4种C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物,则由b构成的核酸完全水解得到的化合物最多有8种答案：C12.下列有关遗传信息携带者——核酸的说法,正确的是()A.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其膜的通透性增强B.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上C.与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中答案：D13.右图表示某种大分子物质的基本单位,关于它的叙述中错误的是()A.该物质是核糖核苷酸B.该物质含有C、H、O、N、P等元素C.该物质聚合形成的大分子物质是RNA,它只分布在细胞质中答案：C14.右图是某核苷酸链示意图,请根据图回答下列问题。

第3节遗传信息的携带者——核酸一、选择题1.下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.DNA只存在于细胞核中,RNA只存在于细胞质中B.两类核酸中的碱基都相同C.两类核酸中的五碳糖不相同D.病毒中的核酸都是RNA解析:DNA主要存在于真核细胞的细胞核中,其次存在于线粒体和叶绿体中,RNA主要存在于细胞质中;碱基T是DNA所特有的,碱基U是RNA所特有的;DNA中有脱氧核糖,RNA中有核糖;病毒的遗传物质是DNA或RNA。

答案:C2.含有碱基G、碱基T的核苷酸分子分别有()A.1种、1种B.2种、1种C.1种、2种D.2种、2种解析:G既能构成脱氧核苷酸,又能构成核糖核苷酸(2种),而T只能构成脱氧核苷酸(1种)。

答案:B3.在洋葱根尖细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种?()A.5,2,8B.4,2,2C.5,2,2D.4,4,8解析:洋葱根尖细胞具有DNA和RNA两种核酸,共有碱基5种、五碳糖2种、核苷酸8种。

答案:A4.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验,下列分析正确的有()①取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察→结论②取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗涂片→水解→观察→结论③加热烘干的目的是固定细胞标本,防止标本移动脱落,便于观察④用蒸馏水冲洗载玻片的目的是洗去残留的盐酸,便于碱性染料的染色⑤观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域⑥观察的结果是细胞质呈绿色,细胞核呈红色A.①③④⑤⑥B.①③④⑤C.②③④⑤D.①③⑤答案:B5.蛋白质和核酸中共有的化学元素是()A.C、H、OB.C、H、O、N、PC.C、H、O、ND.C、H、O、P答案:C6.下列四种核苷酸中,不可能在RNA中找到的是()解析:T存在于DNA中,而不是RNA中。

答案:C7.水稻的遗传物质是DNA,若将其彻底水解,可以得到()A.一种五碳糖B.五种含氮碱基C.四种核苷酸D.八种核苷酸解析:水稻的遗传物质为DNA,DNA的初步水解产物为四种核苷酸(脱氧核苷酸),四种核苷酸继续水解(彻底水解)生成一种五碳糖(脱氧核糖)、四种含氮碱基(A、T、C、G)和磷酸(只有一种)。

第2章第3节一、选择题1．对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是( )A．核苷酸B．DNAC．RNA D．蛋白质解析：DNA、RNA和蛋白质具有多样性和特异性，因此不同生物的DNA、RNA和蛋白质不同，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段。

所有真核生物的核苷酸都相同，共8种，因此不能作为鉴别不同个体是否为同一物种的手段。

答案： A2．如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是( )A．DNA与RNA在核苷酸上的不同之处表现在①和②两方面上B．如果要构成ATP，只要在①位置上加上2个磷酸基团即可C．③在病毒中共有4种，在人体中共有8种D．植物体内的③有5种，②有2种解析：①是磷酸基团，②是五碳糖(有脱氧核糖和核糖2种)，③是含氮碱基(共有A、G、C、T、U 5种)。

DNA 与RNA在核苷酸上的不同，一方面是②的种类不同，即脱氧核苷酸中的②是脱氧核糖，核糖核苷酸中的②是核糖；另一方面是③的种类不同，脱氧核苷酸中的③有A、T、G、C 4种，核糖核苷酸中的③有A、U、G、C 4种。

要构成三磷酸腺苷，不仅要在①位置上加上2个磷酸基团，而且②必须是核糖，③必须是腺嘌呤。

答案： D3．如图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述中错误的是( )A．该物质是核糖核苷酸B．该物质含有C、H、O、N、P等元素C．该物质聚合形成的大分子物质是RNA，它只分布在细胞质中D．在T2噬菌体中找不到这种物质解析：根据五碳糖是核糖及图中所示元素判断，A、B正确，RNA可以分布在细胞质的核糖体、线粒体和叶绿体中，细胞核中也有少量分布，C错误。

由于T2噬菌体为DNA病毒，D正确。

答案： C4．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是( )A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分开，不利于DNA 与染色剂结合解析：实验中加入质量分数为8%的盐酸的重要作用：一是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；二是使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于染色，B正确、D错误；甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应配成吡罗红甲基绿染色剂，A错误；叶肉细胞中含有叶绿体，绿色会干扰实验结果，因此不用叶肉细胞作实验材料，C错误。