四年级下册语文试题 - 第27课《海的女儿》一课一练(含答案)人教部编版

27.海的女儿一、用“√”给加点字选择正确的读音港口( gǎng jiǎng) 睫毛( jué jié) 神圣( shèng sèng)旗帜(zìzhì) 结婚( hūn fēn) 舵手( duòtuó)二、形近字组词兵（）睫（）讯（）陈（）乒（）捷（）迅（）阵（）三、选择正确的答案填在括号内。

1.下列词语中，书写有误的是哪一项?（）A、永恒帐蓬泡沫B、舞姿喜讯仪式C、朝霞晚宴宁静D、美德陈列降临2. 下列选项中，哪篇作品不是出自《安徒生童话》?（）A、《拇指姑娘)B、《皇帝的新装》C、《白雪公主》D、《豌豆上的公主》3. 《海的女儿》中的小人鱼最终变成了什么?（）A.飞到天上，变成了天鹅。

B. 跳到海里，化为泡沫。

C. 跳到海里，变成了石头。

D. 来到人间，变成美丽的公主。

4. 《海的女儿》这篇课文中的美人鱼公主的姐姐们为了救她，用自己的长发向巫婆换来什么? ( )A.毒药B.手枪C.炸弹D.刀5.文中写小人鱼“深情地看了王子一眼”“再一次深情地朝王子看了一眼”，下面理解正确的一项是（）A.小人鱼两次深情地望着王子，说明她深深地爱着王子。

B.第一次看了王子一眼，小人鱼是想杀了王子。

C.第二次朝王子望了一眼，然后纵身跳海，说明小人鱼对王子很失望。

D.两次的深情凝望，体现了小人鱼对王子的怨恨。

6.下面对课文内容的理解不正确的是（）A.小人鱼被美丽的新娘打动了，所以她决定牺牲自己来成全王子。

B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛，可是王子并不知道。

C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀，希望她能刺死王子，获得生命。

D.小人鱼是真善美的化身，她为了王子的幸福美满牺牲了自己。

四、按课文内容填空这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然有重生回到原来的机会，可是小人鱼却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“”精神的赞美之情。

27.海的女儿一、用“√”给加点字选择正确的读音港口(gǎng jiǎng) 睫毛(juéjié) 神圣(shèng sèng)旗帜(zìzhì)结婚(hūn fēn) 舵手(duòtuó)二、形近字组词兵（）睫（）讯（）陈（）乒（）捷（）迅（）阵（）三、选择正确的答案填在括号内。

1.下列词语中，书写有误的是哪一项?（）A、永恒帐蓬泡沫B、舞姿喜讯仪式C、朝霞晚宴宁静D、美德陈列降临2.下列选项中，哪篇作品不是出自《安徒生童话》?（）A、《拇指姑娘)B、《皇帝的新装》C、《白雪公主》D、《豌豆上的公主》3.《海的女儿》中的小人鱼最终变成了什么?（）A.飞到天上，变成了天鹅。

B. 跳到海里，化为泡沫。

C. 跳到海里，变成了石头。

D. 来到人间，变成美丽的公主。

4.《海的女儿》这篇课文中的美人鱼公主的姐姐们为了救她，用自己的长发向巫婆换来什么? ( )A.毒药B.手枪C.炸弹D.刀5.文中写小人鱼“深情地看了王子一眼”“再一次深情地朝王子看了一眼”，下面理解正确的一项是（）A.小人鱼两次深情地望着王子，说明她深深地爱着王子。

B.第一次看了王子一眼，小人鱼是想杀了王子。

C.第二次朝王子望了一眼，然后纵身跳海，说明小人鱼对王子很失望。

D.两次的深情凝望，体现了小人鱼对王子的怨恨。

6.下面对课文内容的理解不正确的是（）A.小人鱼被美丽的新娘打动了，所以她决定牺牲自己来成全王子。

B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛，可是王子并不知道。

C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀，希望她能刺死王子，获得生命。

D.小人鱼是真善美的化身，她为了王子的幸福美满牺牲了自己。

四、按课文内容填空这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然有重生回到原来的机会，可是小人鱼却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“”精神的赞美之情。

五、发挥想象写一写。

27.海的女儿1．下列加粗字的读音有误的一项是( )。

A．婚礼（fēn）喜讯(xùn)B．永恒（héng）抚弄（fǔ）C．宴会(yàn) 旗帜(zhì)D．垫子（diàn）港口(gǎng)2．下列加粗词语运用不正确的一项是( )。

A．他们手挽着手，走进了那华丽的帐篷。

B．小人鱼向东方凝望，等待着晨曦的出现。

C．平静的海面上，船在温柔地航行着。

D．浪花迸发出一道耀眼的红光。

3．填一填，连一连，完成词语搭配。

( )的军刀( )的仪式( )的舞姿佩带着空气忍受着苦痛呼吸着军刀宣布教育接受长发抚弄喜讯4．下面对课文的理解不正确的一项是( )。

A.“小人鱼拿着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理B．“她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心，原因是她不想离开老祖母C．课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德D．作家安徒生展开了丰富的想象，精心构思情节，展现了人物美好的心灵5．阅读《海的女儿》故事梗概，完成练习。

在美丽的海底世界里，住着海王的六个美丽可爱的女儿。

她们在慈祥的老祖母的照顾下，整天无忧无虑地生活着。

可最小的那位公主常常静静地深思，谁也猜不透她丰富的内心世界。

她们六姐妹喜欢听关于海面上的人类的故事，渴望浮出水面亲眼看看人类的生活。

但按规定必须满15岁才能这样做。

姐妹们的年龄一个一个到了15岁，她们把自己在海面上看到的事回来告诉大家。

最小的公主等了5年，终于轮到她浮出海面的那一天。

这一天她遇到了一场风暴，救了一位遇难王子的性命，并且暗中倾慕他。

从此她更渴望获得人类的生命和灵魂，获得人间的幸福。

在巫婆的帮助下，她以自己的声音换来了美丽的双腿。

但巫婆又告诉她，假如她得不到王子的爱，那么她将不能得到人的灵魂而化成海上的泡沫。

王子很喜欢小人鱼，但他不知道小人鱼救了他的命。

王子最后和别的女子结婚了，小人鱼伤心欲绝，巫婆又出主意让她用刀刺死王子，让王子的血流在自己的腿上，这样她可以变成美丽的小人鱼回到海底世界。

部编本四年级语文下册第八单元第27课《海的女儿》课后作业题及答案班级姓名分数一、用______画出错误的字音，在后面横线上改正。

1.港．口（gǎng）宴．会（yàn）婚讯．（xìn）陈．列（chéng）___________________2.挽．手（wān）仪．式（yì）旗帜．（zhì）永恒．（huán）___________________二、画线词语和括号内解释搭配正确的一项是（）A.我从来不敢期望（过高地希望）的最美好的事情，现在终于成了现实。

B.可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神奇（极其崇高而庄严）的仪式。

C.小人鱼向东方凝望（注目远望），等待着晨曦的出现。

三、读句子，完成题目。

1.她的皮肤是那么细嫩、洁白，乌黑的长睫毛下，一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。

这句话是对公主的______________描写，写出了公主的__________________。

2.她想起了她将要死去的早晨，想起了她在这世界上已经失去了的一切。

小人鱼牺牲所有来找王子，王子却与公主结婚了。

她这样做值得吗？说说理由。

___________________________________________________________ 3.为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。

为了追求幸福，她付出了巨大的代价，从中我看到了一个_______________________________________________________________的小人鱼。

四、阅读课文片段，完成练习。

她弯下腰，在王子清秀的脸庞上吻了一下，再望了望天空，朝霞渐渐明亮起来了。

她看．了看手中锋利的刀，又深情地看．了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。

小人鱼拿着刀的手在发抖．．，但是，她马上．．将那把锋利的刀远远地拋到海里。

部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练27.海的女儿学校:___________姓名：___________班级：____________一、填空题1．根据课本内容填空。

（1）．童话充满着__________的想象，本学期我们学过的童话有：__________作家________的《海的女儿》，________国作家王尔德的《__________》，中国作家________的《____________》。

（2）．通过本学期的学习，我们了解了许多人物：有________的黄继光，____________的雨来，____________的男子汉，____________的哈尔威船长。

（3）．老舍是杰出的语言大师，被誉为“_________”。

他的代表作有长篇小说《________》、话剧《_________》等。

（4）．《繁星》的作者是儿童文学作家________，文中有两个“风雨”，第一个“风雨”是指____________，第二个“风雨”是指_______________。

（5）．我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“________”，把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“__________”，我知道这样的词语还有__________、____________。

2．写出下列句子中加点词的反义词。

（1）．她穿着华丽．．的衣服出场了。

（_______）（2）．我们结成了永恒．．的友谊。

（_______）（3）．她的皮肤细嫩．．而洁白。

（_______）3．填上合适的词语。

柔嫩的（_______）美丽的（_______）动听的（_______）欢乐的（_______）（_______）的寒风（_______）的阳光（_______）的训斥（_______）的脸颊（_______）地游戏（_______）地玩耍（_______）地旋转（_______）地等待4．根据意思写词语。

（1）．过高、过分的希望。

四年级下册语文-28《海的女儿》一课一练（含答案）部编版四年级语文下册28《海的女儿》一课一练（有答案）班级姓名成绩【基础再现】一、看拼音写词语。

xǐxùn wǎn shǒu shén shèngyíshì（）（）（）（）yàn huìhuáng jiājiémáohūn lǐ（）（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。

睫毛（jiéjéi）仪式（yíyì）神圣（shèng shèn）旗帜（zhìzì）抚摸（fǔwǔ）细嫩（lèn nèn）三、比一比，再组词。

抚（）塔（）讯（）垫（）挽（）扶（）搭（）迅（）热（）搀（）四、在括号里填上合适的词语。

乌黑的（）钟情的（）遥远的（）神圣的（）欢快的（）华丽的（）五、选词填空。

奢望希望1．我从来不敢（）最美好的事情。

2．每个人都（）自己有个美好的未来。

祝福祝愿3．新郎和新娘手挽着手接受（）。

4．晚辈们（）长辈健康长寿。

六、查字典填空。

“陈”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。

“陈”在字典里的解释有：①安放；摆设；②时间久的；旧的；③叙述；说明。

在下列句子里“陈”应选择哪种解释？（填序号）1.铺陈垫子（）2.推陈出新（）3.陈述（）七、根据意思写词语。

1、过高、过分的希望。

本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。

（）2、黎明后的微光。

本课指小人鱼在等待黎明的到来。

（）3、极为崇高、庄严。

（）八、下列加点词语运用不正确的一项是()。

A．他们手挽着手，走进了那华丽的帐篷。

B．小人鱼向东方凝望，等待着晨曦的出现。

C．平静的海面上，船在温柔地航行着。

D．浪花迸发出一道耀眼的红光。

九、下面对课文的理解不正确的一项是（）A.“小人镎着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理B“她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心,原因是她不想离开老祖母C.课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德D作家安徒生展开了丰富的想象,精心构思情节,展现了人物美好的心灵【能力提升】十、按要求写句子。

四年级语文下册一课一练27.海的女儿一、根据拼音写汉字。

chàn dǒu（） chóu láo（） xiān xì（）pī kāi （） gōng diàn（） qīng xié（）xián chuāng（）níng wàng（） mó hū（）二、形近字组词。

兵（）睫（）讯（）陈（）乒（）捷（）迅（）阵（）三、在括号里填上合适的词语。

乌黑的( ) 钟情的( ) 遥远的( )神圣的( ) 欢快的( ) 华丽的( )四、选词填空。

轻柔温柔柔和1. 绵绵的细雨好像天地间的珠帘，又像( )的薄纱笼罩着世间万物。

2. 我们班主任是一位性格( )的女教师。

3. 晚上，我们在( )灯光下读书。

五、按要求写句子。

1.他把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。

( 改为“被”字句)___________________________________________________________2.那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。

（缩句)___________________________________________________________3.人鱼急迫地想要看清公主的美妙。

（修改病句)___________________________________________________________六、按课文内容填空。

这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然有重生回到原来的机会，可是小人鱼却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“”精神的赞美之情。

七、读《海的女儿》连环画故事片段，完成练习。

1.根据连环画内容填空。

（1）小人鱼是海王的第六个女儿，她和姐姐们住在__________。

（2）海王宫殿的外面有一个________，小人鱼布置了一个_____的小花坛。

（3）小人鱼喜欢听老祖母讲________的故事，因为____________。

部编本四年级语文下册第八单元第27课《海的女儿》课后作业题及答案班级姓名分数一、用______画出错误的字音，在后面横线上改正。

1. 挽．手（wān）仪．式（yì）旗帜．（zhì）永恒．（huán）___________________2. 港．口（gǎng）宴．会（yàn）婚讯．（xìn）陈．列（chéng）___________________二、画线词语和括号内解释搭配正确的一项是（）A. 可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神奇（极其崇高而庄严）的仪式。

B. 我从来不敢期望（过高地希望）的最美好的事情，现在终于成了现实。

C.小人鱼向东方凝望（注目远望），等待着晨曦的出现。

三、读句子，完成题目。

1. 为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。

为了追求幸福，她付出了巨大的代价，从中我看到了一个___________________________________________________________ ____的小人鱼。

2. 她的皮肤是那么细嫩、洁白，乌黑的长睫毛下，一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。

这句话是对公主的______________描写，写出了公主的__________________。

3. 她想起了她将要死去的早晨，想起了她在这世界上已经失去了的一切。

小人鱼牺牲所有来找王子，王子却与公主结婚了。

她这样做值得吗？说说理由。

___________________________________________________________ 四、阅读课文片段，完成练习。

她弯下腰，在王子清秀的脸庞上吻了一下，再望了望天空，朝霞渐渐明亮起来了。

她看．了看手中锋利的刀，又深情地看．了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。

小人鱼拿着刀的手在发抖．．，但是，她马上．．将那把锋利的刀远远地拋到海里。

27*.海的女儿一、下面加点字的注音完全正确的一组是（）。

A.挽．着(wǎn) 港．口(ɡǎnɡ) 仪．式(yì)B. 喜讯．(xǜn) 宴．会(yàn) 旗帜．(zhì)C.睫．毛(jié) 婚．礼(hūn) 抚．弄(fǔ)D. 永恒．(hén) 神圣．(shènɡ) 垫．子(diàn)二、在加点字读音相同的后面的括号里打“√”。

旗帜．——纺织．( ) 港．口——小巷．( ) 睫．毛——敏捷．( )婚．礼——混．乱( ) 永恒．——伤痕．( ) 抚．弄——俯．视( )三、下列词语字形不正确的一组是（）。

A. 美貌睫毛丝绸追逐B. 降临船帆航行掀开C. 舞蹈舞姿喝彩疑望D. 帐篷耀眼锋利巫婆四、比一比，再组词。

抚（）陈（）讯（）垫（）挽（）扶（）阵（）迅（）热（）搀（）五、查字典填空。

“陈”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。

“陈”在字典里的解释有：①安放；摆设；②时间久的；旧的；③叙述；说明。

在下列句子里“陈”应选择哪种解释？（填序号）1.铺陈．垫子（）2. 推陈．出新（）3. 陈．述（）六、下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是（）。

A. 小华深情地奢望着花朵,多么漂亮的花儿呀!B. 同学们迫切地想知道自己的成绩。

C. 小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色。

D. 她美丽的长发已经不在风中飘动。

七、选择恰当的关联词语填空。

如果……就……只要……就……1.( )变成人,并能得到人类的爱情,( )可以得到一个不灭的灵魂。

2.( )你得不到王子的爱情,你( )不会得到一个不灭的灵魂。

八、按要求写句子。

1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。

（改为被字句）2.平静的海面上，船在轻柔的航行着。

（缩句）3.小人鱼不禁想起她第一次浮现在海面上的情景。

（改为反问句）九、按要求选择或填写词语。

27 海的女儿一、下列加点字的读音有误的一项是（）A.婚．礼（fēn）喜讯．（xùn）B.永恒．（héng）抚．弄（fǔ）C.宴．会（yàn）旗帜．（zhì）D.垫．子（diàn）港．口（gǎng）二、下列加点词语运用不正确的一项是（）A.他们手挽着手,走进了那华丽．．的帐篷。

B.小人向方凝望．．,等待着晨曦的出现。

C.平静的海面上,船在温柔．．地航行着。

D.浪花迸发．．出一道耀眼的红光。

三、《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

让我最感动的几段,就是王子和小人之间发生的那一幕幕,后小人鲛成了（）A.人B.鱼C.泡沫D.海水四、请你为《海的女儿》的作者制作一张名片。

姓名：______________ 国家：_______________________身份：_______________ 主要著作：____________________《海的女儿》主要内容__________________________________________五、按要求写句子。

1.他把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。

( 改为“被”字句)_____________________________________________________________________ 2.那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。

（缩句)_____________________________________________________________________ 3.人鱼急迫地想要看清公主的美妙。

（修改病句)_____________________________________________________________________六、下面对课文的理解不正确的一项是（）A.“小人镎着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理B . "她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心,原因是她不想离开老祖母C.课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德D .作家安徒生展开了丰富的想象,精心构思情节,展现了人物美好的心灵七、课内阅读。