高三语文早读作文素材(2019.5.21)

高三寒假晨读材料寒假，是高三学子们为期数周的宝贵休息时间，也是他们备战高考的重要节点。

在这个特殊的假期里，早起晨读成为了他们的日常。

晨读，不仅仅是为了提高阅读能力，更是为了培养学生的自律和毅力。

每天清晨，当太阳还没升起的时候，我便从梦中醒来，迎接新的一天。

身穿睡衣，踏上寒冷的地面，我逐渐清醒过来。

打开书本，我沉浸在文字的海洋中。

这些文字，有的是名人名言，激励我不断前行；有的是历史故事，让我感悟人生；还有的是文学经典，启迪我的思维。

晨读的过程中，我常常会被一些句子深深触动。

比如，“书籍是人类进步的阶梯”，这句话出自法国作家雨果之口，它让我明白了阅读的重要性。

通过阅读，我们可以学习到前人的智慧和经验，开拓自己的眼界，提高自己的修养。

再比如，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这句话出自文化名人文天祥之口，它让我懂得了坚定的信念和勇敢的精神，在困难面前永不退缩。

晨读的过程中，我也会思考一些问题。

比如，为什么有的人可以靠阅读改变自己的命运？答案在于阅读带来的知识和智慧。

阅读不仅丰富了我们的头脑，还能培养我们的思维能力和创造力。

通过阅读，我们可以认识到世界的多样性，拓宽我们的视野。

阅读让我们从书本中汲取到的力量，能够帮助我们在高考的道路上取得更好的成绩。

晨读的过程中，我感受到了一种深深的宁静和思考的力量。

在这个寂静的早晨，我和书本建立了一种特殊的关系，仿佛书中的文字有了生命，与我对话。

这种对话，不仅仅是理性上的交流，更是情感上的共鸣。

我与书本的对话，让我感到自己的存在，让我懂得了生命的意义。

晨读，是我寒假生活中最美好的一部分。

在这段时间里，我不仅提高了阅读能力，还培养了自律和毅力。

我相信，通过晨读，我会更加坚定地走向高考的舞台，迎接新的挑战。

寒假晨读材料，不仅是一份学习的资源，更是一份精神的寄托。

晨读，让我感受到了知识的力量，也让我感受到了生活的美好。

让我们一起在寒假的晨读中，感受到知识的温暖，感受到生活的希望！。

高考语文作文语文晨读材料4精品素材高考语文作文语文晨读材料4精品素材一、经常用错的称谓词是:家父。

如在问候别人时说：“家父最近身体好吗?〞在汉语词汇系统中，“家父〞属于谦辞，只能用来称呼自己的父亲;称呼别人的父亲，习惯上用敬辞“令尊〞。

二、经常用错的佛教词语是：无间道。

如：“陷入了留学无间道〞，“面对股市，学会避开无间道〞。

自从电影《无间道》问世以后，“无间道〞便成了一个流行词语，媒体常用它来表示失败、痛苦或灾难。

其实这是以讹传讹的结果。

电影片名为“无间道〞，说的却是“无间地狱〞。

佛教中“无间道〞是信徒修炼的一个阶段，“无间地狱〞是八大地狱的第八狱，入此地狱者将永受痛苦，无有间断。

两者具有不同的含义。

三、报纸上常见的搭配错误是：戴上紧箍咒。

如:“给权力戴上紧箍咒。

〞在《西游记》小说中，只要唐僧一念紧箍咒，孙悟空头上的金箍便要收紧.金箍是可以戴的，而紧箍咒是咒语,只能念不能戴。

四、地名中容易混淆的字是：州/洲。

如：“月儿弯弯照九洲，几家欢乐几家愁。

〞“九洲〞的正确写法应为“九州〞。

“州〞本义为水中陆地，后用作行政区划名称，水中陆地义也改用后起区别字“洲〞来表示。

“九州〞为中国的代称。

五、新闻中容易用错的词语是:娈童。

如：“杰克逊娈童案落下帷幕〞，“网络惊现娈童犯黑名单〞。

在这类新闻中,“娈〞字一律被理解成了动词，指“性侵犯、猥亵〞等犯罪行为；其实它是形容词，义为美好的样子。

“娈童〞则是一个有特定含义的词语，专指被当作女性玩弄的美少年.六、书面文字中经常混淆的词语是：权力/权利。

如：“业主的合法权力应该得到保障〞，“政府干涉经济生活的权利应该受到限制〞.在这两个例子中，“权力〞应为“权利〞,“权利〞应为“权力〞。

“权力〞是政治上的强制力量，或者是职责范围里的支配力量，它是以别人的服从和执行为前提的；“权利〞则和义务相对应，它是以依法获取或者依法维护自己的权益为特征的。

两者不能混为一谈.七、成语运用中常见的词形错误是:唇枪舌战。

童年记忆——早读小时候，天不亮我们就去学校上早自习。

教师布置了今天早上要背会的课文，就坐在讲台上的课桌前批改作业，读书声马上响起。

教室里几十盏煤油灯跳动着橘红色的小火苗，回绕着缕缕青黑色的烟雾。

同学们在灯下仔细的读着、背着课文。

大多数是快速说念式的读，有的是凝重的、小声的读，有的边读边想，有的摇头晃脑，有的看着书读一会儿，闭上眼睛背一会儿。

也有人是三字一顿五字一停地拉长了声调，提高了嗓门唱读、喊读，凌驾于一切读书声之上。

偶尔会有几个人声音叠在了一起，就成了合读……，这形形色色的读法，都随各人心愿。

这朗朗的读书声飘出窗外，在校园上空廻响，让校外路过的人听了，顿生学校是读书、学习的圣地之感。

兴许，你忘了带灯，兴许，你的灯里没油了，你的同桌或邻居会主动把自己的灯移到中间和你共用。

也有人为了省油，把灯头压得很小，把课本打开竖起来夹住、围住煤油灯读。

更有那节省之人，当一篇课文读的差不多熟了，需要不看书自己背着加深记忆的时候，即便天不亮，也把灯吹灭来背。

偶尔忘了，需要看一眼书，就趁着同桌或邻居的灯光瞧一眼。

有人一边读着、背着书，也会把煤油灯端起来看1————来源网络整理，仅供供参考一看，或歪着头贴着桌面瞧一瞧煤油灯里的油还有多少，……。

天色在读书声中慢慢发白，临近窗口的同学会先把自己的灯吹灭。

当教室里的自然光线迁就能看见书上的字时，会相继传来“噗、噗”的吹灯声，煤油灯的小火苗随着吹来的一口气，忽闪一下灭掉，教室里洋溢着煤油焚烧的味道。

读书的声音没有刚上课时那么剧烈了。

有的同学把书合起来或反扣在桌面上摇头晃脑的背，忘了就把书打开看一眼；有的看一会儿书，闭上眼睛背一会儿，噎住、绊住了就睁开眼睛看一眼；有的是两个人相互背，相互检查哪里掉字啦哪里添字啦，到了陌生的地方，把那半句在嘴里反复念叨了无数遍，仍示意不让对方揭示，执着的寻找着自己的记忆……天色大亮，有的同学觉得自己会背了，就拿着课本走上讲台，给教师背一遍，顺利过关的人就可以回家吃早饭了。

（晨读）高中作文素材积累1.鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。

真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。

所以，最新教育理论——合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。

师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系，进行研究性学习，在知识的海洋里和谐奋进。

(《谈合作》)2.你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马;你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。

从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。

3.古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。

“诚信”，“诚”总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。

信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。

而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名著，感动着千百万读书人。

诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。

“诚信”是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。

可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡，一身磊落。

(《难舍诚信》)4.有了它，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺，才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。

因为诚信，平遥小城诞生出来的“日升昌”，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富汇集一堂。

高中语文早读之必备作文素材九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

语文学科贵在点点滴滴皆学问，关键在于日积月累。

对于作文，需要常记素材，化为知识能力，入脑入心，灵活运用，方能写得一手好文章。

1.从青藏高原到东海之滨，“十年禁渔”的万里长江生物多样性日益丰富；从荒原变林海的塞罕坝林场到沙土变良田的库布其沙漠，“绿色地图”在人们身边不断拓展；从云南大象北上南归到藏羚羊穿过铁路公路繁衍迁徙，人与动物和谐相处成为一道道美丽风景。

这十年，一个个保护自然、保护生态环境的中国故事，书写了“人不负青山，青山定不负人”的动人篇章，展现了促进人与自然和谐共生的不懈努力。

2.平凡铸就伟大，英雄来自人民，排雷英雄杜富国，在危难时刻挺身而出护战友；川航机长刘传健，面对“空中浩劫”依然坚守岗位舍命付出；渐冻症张定宁院长，抱着不便的身躯守在疫情最前沿，他们都有着“功成不必在我，功成必定有我”的责任担当和精神境界，在“攻坚克难”中都表现出了不平凡的光芒，而这道光，又为他们的人生注入了不凡的力量和永恒的信念，为社会发展进步提供了生生不息的能量。

3.回首百年，我们看见了李大钊、陈独秀等先辈走进思想高地，走入奋斗一线，用文字的力量和心中的真理推动了亿万民中国同胞的觉醒；回首百年，我们还目睹了一次次战争中，无数爱国人士仅凭心中的抱负，披荆斩棘顽强不屈的抗御外侮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，当代青年应当赓续百年精神与血脉，风华正茂筑梦前行。

4.参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源，而中华民族之根基，则是源远流长的中华历史和文明，这些历史文明皆化为实体，显现在“壮士谐风雅，咫尺筑天堂”的苏州园林里，并鉴四大文明”的敦煌莫高窟里；隐匿于“沉睡三千年，一醒惊天下”的广汉三星堆中。

如今，也正是这些延续着中华民族精神血脉的历史遗迹和文物，引领我们，承古人之创造，开启时代之新篇。

5.半岁时因药物导致失聪的江梦南，凭借顽强毅力和不懈努力，从无声世界里突围。

2019有关于高三学生晨读的励志文章钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。

所以才能坚硬和什么也不怕。

我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

下面小编为大家推荐关于高三学生晨读的励志文章，希望能帮助你们!励志文章1：梦想,当然是用来实现的1在老家和两个表妹聊天。

上高二、在50个人的班级里排名20左右的表妹，对我说：我将来想当一名考古学家，或者是坐在台灯下做外文翻译的专家。

在省会城市读医药类高职院校的表妹，抱怨说：妈妈让我毕业后回县城医院做护士，我才不要。

我只想毕业后拿到护士文凭，然后就去做别的工作。

我轻松地回应她们：挺好的想法啊，会实现的。

她们却明显很惊讶，不约而同地说：根本不可能，好吗?一个解释说：我现在的成绩可能连个本科学校都考不上，怎么可能考上有考古专业的大学;另一个解释说：我学了护理，如果不做护理工作，我又能做什么呢?然后，我问：既然明明知道这是不可能的，为什么刚才还要告诉我呢?她们又出奇地一致：这是我的梦想，可不是所有的梦想都是用来实现的。

我大笑三声，问：如果梦想不是用来实现的，那要梦想干什么!她们肯定在心里翻了我无数的白眼，因为我问完这个问题后，她们就溜到一边去玩手机，不和我聊了。

2所有的梦想，都是用来实现的啊。

我的第一个梦想是做一名电视人。

从小到大，不管在电视上，还是在网络上，我看得最多的视频类型就是综艺节目。

高中时，在学习压力最大的时候，我趁着晚饭时间跑出校门，去学校门口的打印店，下载下来喜欢的主持人的照片，然后打印出来，夹在自己的错题本里。

每当坚持不下去的时候，就拿出来一遍遍地看;从我记事起，每年的春晚，我都会守在电视机前观看，一定是什么都不做，就端端正正地、一本正经地看。

每年大年三十，我们家都会回奶奶家过年。

奶奶家除夕夜很吵，为了能让我安静地看春晚，爸妈都会在下午就早早吃饭，然后用自行车，骑快一个小时的时间，带我回自己的家，无论天气怎样，二十几年从没有间断过，到今年也是如此。

高三语文早读作文素材〔〕【文粹】者按:“感中国〞目开播十余年，推出上百名先人物，点了无数的凡人善，奏响了人的代章。

从大漠关到水江南，从宇宙太空到村板，从科研家到拾荒阿婆⋯⋯“感中国〞目我看到了一幕幕感人的事迹，他无私奉献、不名利、舍生忘死、求真向善，我个代出前行的精神坐。

新代需要涌出更多平凡而大的人物，愿“感中国〞迸出更耀眼的光辉，激起人更烈的共。

感中国：是什么的力量，我感？〔以句，令人沉思。

)①回望2021年，有哪些面孔我凝？有哪些声音我听？有哪些瞬我心？每个人的答案可能都不相同，但有那么一些人，只要提起他，我的心都会被久久触。

最近，2021年“感中国〞年度人物揭，那些曾我感的人走上舞台、接受致敬，一股体味感、仰望崇高的暖流也在网上氤涌。

〔开篇表达2021年“感中国〞年度人物揭引起。

〕②“感是一种人特期待的情感，因哪里有感，哪里就会有勇气，就会有信守承，更有情也有。

〞在“感中国〞的舞台上，正聚着一个个有勇气、有信念、有大的人。

他，是自己生活朴，却将几十年的1000万元捐出去的退休老人旭；是面情，友喊出“你退后，我来〞而英勇的排雷士杜富国；是在生死关危不乱、正确置，确保乘客生命平安的英雄机刘健；是以一根扁担挑起山未来，是“80后〞却、角斑白的村教玉；是一片赤、一生奉献的“两一星〞功程开甲⋯⋯不管是年累月的守，是刹那光的，他都我佩、感。

在平凡或非凡的人生答卷上，他写下人生意最宝的答复，也出我个代前行的精神坐。

〔性分析。

列局部人物事例，述感中国年度人物引起的原因。

〕③“感中国〞已走十几个年，在各种、网目相涌的今天，它依然能葆有自己的光辉、有广泛的关注，可能就是因它符合我的情感需求和价守。

中，当我看到有人了座拳脚相向、有人因一怒气方向造成悲、有人好心助人却被的事情不断生，可能都免会“善〞有疑，“〞有失望。

而透“感中国〞的舞台，善被看，被感知，更多人知道，在个社会上，有那么多感在生，有那么多可的品在光，有那么多美好期待被遇，我就能更多人去信心和希望，整个社会注入正能量。

高中早读文章
《高中早读那些事儿》
嘿，同学们！想起高中早读，那可真是一段特别的时光啊！每天天还没亮透，咱们就得揉着惺忪的睡眼，来到教室开始早读。

那场景，就跟一场战斗似的，每个人都鼓足了劲！你说是不是？
记得有一次，我走进教室，就看见同桌小李已经在那大声朗读了，我就打趣地说：“嘿，小李，这么认真，是不是想考清华北大呀！”小李白了我一眼，说：“去去去，我这是为了梦想在努力呢！”哎呀，多有干劲的话语呀！咱也不能落后呀，赶忙拿起书，跟着读起来。

那段时间，教室里的读书声此起彼伏，就像一支动听的交响曲。

咱高中早读可不只是读书哟！有时候，老师还会突然来个抽查提问，那可真是让人紧张得不行啊！“张三，你来回答一下这个问题！”老师的声音就像一道闪电，直击张三的心。

张三站起来，结结巴巴地回答着，那模样，真让人忍俊不禁。

就好像在舞台上表演，而我们都是观众，看着这有趣的一幕。

还有啊，有时候早读累了，我们会偷偷地和前后桌聊几句闲话，分享一下最近的趣事，或者吐槽一下作业太多。

但又得时刻提防着老师，跟做贼似的，哈哈，那感觉可刺激了。

高中早读，不就是我们奋斗的缩影吗？我们在那里努力，在那里欢笑，在那里成长。

这早读时光，难道不是我们高中生活中最珍贵的记忆之一吗？它就像一束光，照亮了我们前行的道路；它又像一把火，点燃了我们的激情！同学们，让我们好好珍惜这段时光吧！
我的观点就是：高中早读是我们高中生活不可或缺的一部分，它见证了我们的努力和成长，也让我们拥有了难忘的回忆，我们应该永远铭记！。